大自然的作文(必備9篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
我喜歡大自然，就像喜愛親人呵護孩子那樣愛著大自然。我羨慕大自然的衣裳，春的綠衣，夏的花褂，秋的紅裙，冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。
我聽到了風拂過楊柳的聲音。在三月中，柳樹姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風婆婆來了，柳樹姑娘害羞地站在滿園春色中，迎著溫暖的陽光，朝風婆婆甩著長辮子，似乎在自豪地說：“風婆婆，我已經學會梳辮子了，您瞧，我梳得多好啊！”
我聽到了小魚忙著吹泡泡的聲音。一個風和日麗的'早晨，溫暖的陽光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚們三個一群，五個一伙地在水中玩游戲。小魚泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴，好似穿著紗衣的新娘，站在風中，迎風舞著。泡泡樂了，吹出一串又一串五彩繽紛的音符；所有的小魚也樂了，它們隨著一串串歡快的音符，來回扭動著的身姿。一串串音符飄到了河面上，發出“啪啪”的節奏聲，活像在打鞭炮似的。
我還聽到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨，野花欣欣然張開雙眼，發現有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲！原來是小露珠！野花連懶腰也不敢伸，生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個哈欠，揉了揉眼睛，看見身旁這位陌生的朋友，害羞地問：“我，我這是在哪兒啊？”野花撫摸著小露珠的腦袋，親切地說：“小家伙，你在我身上啊！”“嗯？是嗎？”小露珠打著滾兒，笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真喜歡你！”說著，撲進了野花的懷抱里，永遠的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開了笑臉，綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣，大自然那種純凈，真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開朗，瀟灑。我愛大自然，更愛傾聽大自然的聲音！
大自然的作文 篇2
大自然的聲音是那么的美妙、那么的優美、那么的妙不可言。
記得去年夏天爸爸媽媽帶我去河南云臺山玩，到了那里我不光看見了如畫一般美麗的風景，我還聽見了大自然很多美妙的聲音。剛進入山里我就聽見小鳥在樹枝上唱著優美的歌曲，那首歌曲是那么的有節奏，那么的有旋律，好像是在歡迎我們的到來，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的'注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向前走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲！讓我深陷其中，如癡如醉，無發自拔。
瞧！它不是自己一個人在演唱，它還有自己的“演奏師”，天上的斑鳩、大雁，地上的野鴨也都配合地發出不同的悅耳聲音。小蜜蜂在美麗的鮮花叢中忙碌地采著蜜，幫著花姑娘傳播花粉，它們的翅膀拍動著發出“沙沙”的聲音，在路邊一片草地上有一群野雞也發出“喔喔”的叫聲。路兩旁的山上樹上一群小猴子上躥下跳地叫著，好像在說“歡迎你們的到來”。這時天空打了兩聲雷，然后就下起了大雨“嘩嘩”“嘩嘩”，雨點像一群頑皮的孩子蹦蹦跳跳的，有節奏地打在地面上，譜寫了一首優美動聽的歌。聽一聽那歌聲，忽而急促，忽而緩慢，層次分明，錯落有序。藏在洞中的小貓咪，豎直了耳朵，傾聽著令人陶醉的歌兒。不一會兒雨就停了，樹上的小鳥，猴子，小溪里的小魚……所有山里的小精靈們又一一跑了出來，繼續唱著歌跳著舞，好像比剛才更加悅耳動聽了。
不知不覺中我們已經要從山里走出來了，這時我仿佛聽見小鳥的歌聲和剛才不一樣了，小猴子也一邊叫著一邊跟著我們往外走，難道它們是在歡送我們嗎？想到這里心里有了一些不舍，我想我還會再來看它們的，因為我已經被它們所感動，它們美妙的聲音將久久縈繞在我的耳旁。
啊！美麗的大自然，你的聲音如此優美動聽，讓我陶醉其中！
大自然的作文 篇3
一碧如洗的天空像一張絲手帕，天空中飄著一塊塊細碎而又柔軟的云朵。
連綿起伏、高聳入云的高山下有一片片綠樹成蔭的樹林，那些挺拔的大樹好像在熱烈歡迎著春姑娘的到來。小河從高山深處流淌出來，如同一條透明的.藍綢子，靜靜的躺在大山媽媽那溫暖的懷抱里，可暖和了！
小河邊長滿了小野花，知名的，不知名的，五顏六色的，花兒們爭先恐后、競相開放，星星點點，有的是星型的，有的是很像小眼睛，一閃一閃的。草地上一棵棵碧綠的小草，一陣風兒吹來，小花小草樂的彎下了腰，搖曳身軀。
“嘰、嘰、嘰。”空中傳來一陣陣清脆的鳥鳴聲，原來有幾只大白鳥在上空盤旋，它們放下“起落架”哦，原來這里是它們棲息的家園。
草地上有一個白影閃過，是一只很招人喜歡的小白兔，這只小白兔老師聳動著她的三瓣兒嘴，好像在說：“我記得這里有個胡蘿卜的呀？”
小河里的小烏龜在曬太陽，突然水流一急，小烏龜馬上變成了一塊“大石頭”，小烏龜一會兒變了回來。小蝦一邊游，一邊唱歌，這水流把小蝦送到了很遠的地方。
這多姿多彩的大自然真美呀！我真喜歡它！
大自然的作文 篇4
春天到了，和風送暖，太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍，變得松軟來。
在我的家鄉，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下搖搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說:“春天到了，天氣要變暖了。”
我常聽老農說:“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑，決心弄個明白。
一場春雨過后，我進行了仔細的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合，還是有一定的'科學道理呢?
原來“白楊胡不落干地”有兩個原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現象年復一年地出現，難怪有經驗的老農說:“白楊胡不落干地”了。
“白楊胡”落地的時候，正是我們這里忙種春蒜的時節。
朋友們，大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!
大自然的作文 篇5
春天，這一年之中最美麗的季節，又一次來臨了。我與父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。
這是我們小區旁邊的一片樹林，樹林的中間是一個清澈見底的湖。
我們剛來到這片樹林，就覺得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進入了一個全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上，真的是風景如畫，美不勝收！
我們向前走去，走了好長時間，才到了一片空地。也是奇怪，這里比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去，湖的周圍砌了平坦的路，路與湖中間的斜土坡上，有種滿了長長的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個個戰士們要誓死保衛這片圣潔的湖水。也是保護那些貪玩的孩子，讓他們安心的玩耍。
我們來到湖邊，湖水清澈見底，好多小小的蝌蚪在有利地擺動著身子，向前游去，好似萬箭齊發。但令我不解的問題出現了，為什么蝌蚪們都只在淺淺的.湖邊游來游去呢？爸爸告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的溫度，春天剛到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的游戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒達到預期的效果。我有些氣餒，這時，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬事功到自然成。我又開始扔了起來，果然百發百中，我高興的跳了起來！
這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給我們如此蔥郁的樹林與如此寧靜的湖水，更是帶給我們對生活無盡的希望與向往，我熱愛它！
大自然的作文 篇6
我們的生活中有許許多多的聲音——汽車的鳴笛聲、媽媽的嘮叨聲、孩子們天真的笑聲……其中我最喜歡的是大自然的聲音。清晨，我和媽媽去爬山，來到山腳下，映入眼簾的是睡眼惺忪的大山，我們向山頂走去。
聽，這是什么聲音，若有若無的？我蹲下身，撥開草叢。哦，我看見了，那是一只蟈蟈臨死之前悲壯的痛苦的鳴叫聲。
聽，那是什么聲音？“嘩啦，嘩啦”是什么東西在樹叢里發出的聲音？我向小路兩側的樹林里眺望。我看見了，那是一只灰色的，不怕人的小松鼠，在落葉上蹦蹦跳跳，它在我們面前東瞅瞅西望望，那萌萌的大眼睛，圓溜溜的'轉個不停。我故意弄出點聲響，只見它立起身子，豎著小耳朵東張西望，突然它一縱身跳到了樹上。左竄一下，右竄一下，一會兒就沒了蹤影。
我們費了九牛二虎之力終于爬上山頂。背倚著大樹，閉上眼睛，仔細聆聽。咔嚓！一個微小的聲音在我頭頂響起。我睜開了眼睛，一片金黃的樹葉像蝴蝶一樣慢慢兒慢慢兒地飄落下來，真美呀！落葉歸根，它用自己的生命喂養母親。
聽，遠處潺潺的流水聲；林子里野雞的鳴叫聲；山里鳥兒的歡唱聲……
大自然的聲音令人向往。我愛這大自然的聲音。
大自然的作文 篇7
窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，暖暖的陽光透過云層照在身上，舒服極了！今天是個郊游的好日子。
來到共青森林公園，滿眼的綠色，翠綠、淡綠還有墨綠相互簇擁在一起，仿佛在告訴人們，春天來了，枝頭上小鳥梳理著羽毛，地面上嫩綠的小草探出頭來，隨風跳舞，一片生機勃勃的景色。走在碎石堆積的小路上面，感受春天給我們帶來的快樂。
不遠處的湖面上，許多白天鵝暢游水中，它們仰天高歌，似乎也在歡慶春天的到來，還有成群的野鴨子也穿梭于湖面之上，平靜的湖面頓時泛起了水韻，在陽光的照耀下波光粼粼，煞是好看。一陣微風吹過，湖岸邊的楊柳枝隨風擺動，宛如美麗的少女在翩翩起舞。高聳入云的云杉樹脫去了深綠色的外衣，悄悄地換上了油綠色的外衣。那邊的綠樹叢中有許多的白色、紅色和黃色的小花，我迫不及待的走了過去，哇！原來是迎春花開了，空氣中的花香吸引了蜜蜂過來采蜜，美麗的花蝴蝶也來湊熱鬧了。它們在花叢中飛來飛去，展示著自己的美麗。
其實，我今天很想看的是郁金香，在花房里面，擺放著從荷蘭運來的郁金香，酒杯形狀的花瓣筆直地站在花莖上面，有紅色的、白色的、淡紫色的還有金黃色的，遠遠望去，一團一團的.，我忍不住很想摘一只帶回家，可是它們是屬于大自然的。
看過了鮮花、綠樹，坐在草坪上面跟家人一起野餐，我們也融入了大自然里面了。吃著可口的食物，看著美麗的風景。這可真是一種享受。
下午，爸爸帶著我去放風箏，來到了空曠的地方，我們把一只雄鷹風箏放飛到藍天上，抬眼一看，還有很多形狀各異的風箏也在迎風擺動，我的心早已隨著風箏飛到了藍天上面，看著如此美麗的森林公園，各種各樣的綠樹、色彩繽紛的鮮花、碧波蕩漾的湖水編織出一幅春天的美景。
今天是我最開心的一天，因為春天來了。
大自然的作文 篇8
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉跟著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，細心聽，這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特殊好聽！
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。由于它聽起來像樹葉在舞蹈，聽起來來心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它分外清楚。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分協調。
我非常樂意去凝聽小鳥樸翅的聲音，固然我無奈形容這種聲音，然而它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲，簡直完善。每當我聽到這種美好之聲時，都會不由自主地抬開端，望望天，看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚，“歡送你啊！”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大天然去聆聽吧！，聆聽它的'巧妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！
大自然的作文 篇9
春天里，野花競相開放，小草生機勃勃；夏天里綠樹成陰；秋天里的大地像穿上金黃色的毛衣，熟透了的果子娃娃跳下來，高興地在上面做游戲；冬天里，大地穿上了潔白的衣服，白茫茫一片。
忽然，我聽到了幾聲清脆的鳴叫，抬頭一看，原來是一群可愛的鳥兒在我頭頂不停地盤旋。我給了它們一點食物吃，它們邊吃邊叫，好像在說：“我已經飽餐一次了，謝謝你！”我聽到一陣窸窸窣窣的聲音，哈！是一只可愛的.小松鼠，抱著一個大堅果奮力地爬上樹，它心里一定在想：為了吃飽肚子再苦再累也不怕。遠處有兩只小兔子在比賽跑步，它們兩個都奮力地向前跑，看來非要分個誰勝誰敗。小河里忽然不再平靜，原來是兩只小蝦在打架，它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只鉗子，非要打個你死我活不行。遠處的山連綿不斷，白云在空中飄來飄去，小花和小草露出小腦袋好奇地望著新世界。
我愛這美麗的大自然！
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