頒獎典禮作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文，歡迎閱讀與收藏。
頒獎典禮作文1
今天，同學(xué)們都很興奮，因為今天是個重要的日子——盼望已久的頒獎典禮終于到來了。
下午第一節(jié)課過后，同學(xué)們都急匆匆地來到頒獎臺下找好位子坐下。不一會兒，頒獎臺下就已經(jīng)人頭涌動。臺下一片喧鬧，同學(xué)們都興奮極了，老師們也都紛紛露出了欣慰的笑容，那神情好像在說：“這么久以來對這幫孩子的教導(dǎo)總算沒白費(fèi)。”
坐在最前排的班長把手叉在腰間，靠著椅子，目光堅定，笑容可掬，一副胸有成竹的樣子。“是啊，班長品學(xué)兼優(yōu)，能得獎當(dāng)然是理所當(dāng)然的事。”我心里想。而在我前面的`凡凡則不一樣了，她把無所適從的雙手搭在大腿上，抿著唇，臉色有些發(fā)白，緊張得左看看右望望。可令我意外的是班上的那幾個淘氣包今天居然也格外安分守己，小聲地談?wù)撜l會得獎，好像也在盼望著什么。
微風(fēng)輕撫著我們的臉頰，小鳥也來湊熱鬧。隨著校長莊嚴(yán)的一聲：“安靜。”全場頓時鴉雀無聲，陳主任匆匆走上臺接過話筒，開始頒獎。每次有人上去領(lǐng)獎，臺下都會發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。頒獎典禮逐漸接近尾聲，校長再上臺演講。校長話音剛落，臺下就被一片熱烈的掌聲覆蓋。
頒獎典禮結(jié)束了，可是笑容仍在我們臉上久久未有退去。經(jīng)過這次頒獎典禮后，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)！
頒獎典禮作文2
20xx年3月4日晚上，我準(zhǔn)時收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節(jié)目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。
有“助人為樂模范”張連泉；有“見義勇為模范”吳建平、魯海芳；還有已經(jīng)離我們而去卻永遠(yuǎn)活在我們心中的“見義勇為模范”姚瑞興；有“誠實守信模范”孫東旺、董國亮；有“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村干部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農(nóng)村婦女。
其中給我留下印象最深刻的是普通的農(nóng)村婦女鄭慶蘭，20多年來，她用一顆博大的愛心，無微不至地奉養(yǎng)著4位與自己毫無血緣關(guān)系的老人：繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過學(xué)習(xí)這些人的先進(jìn)事跡，使我的心靈得到了啟迪、升華，有一股暖流在我心中涌動，我感動于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，感動于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神，感動于他們誠實守信的一言一行，感動于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良，感動于他們危急時刻挺身而出的'勇氣……
他們都非常平凡，仿佛就在我們的身邊，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。這些道德模范生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風(fēng)氣的中堅力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責(zé)任更加重大，對社會的影響更加廣泛。我們的師德修養(yǎng)、知識專業(yè)水平、儀表言行時刻都在影響著學(xué)生。今后，我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和奉獻(xiàn)精神，以敬業(yè)奉獻(xiàn)為宗旨，搞好教育工作，做一個合格的人民教師。
頒獎典禮作文3
劉翔，經(jīng)過許多努力，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國田徑運(yùn)動的奇跡；老師，對你微微一笑，使你瞬間鼓起勇氣，舉手回答問題；飛上太空，是中國人的夢想，就在那一天，這個夢想終于實現(xiàn)了夢想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下，這不正是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
在很久以前，我曾經(jīng)有一個夢——再“第一名體操上有我們六年級（2）班的名字。為了這個比賽體操，我們一起努力奮斗，不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時間讓我們練習(xí)，完成我們這個夢想。每天，太陽暴曬，我們班卻不停的練習(xí)，改正錯誤的動作。我們就這樣，整整的訓(xùn)練了七天。
比賽的那一天，終于來了。
我們穿著樸實的校服，戴著白手套，穿著白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。
進(jìn)場了，我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音：第八套廣播體操現(xiàn)在開始，我們的心也隨著平緩下來。我們發(fā)揮的.都很好，就連評分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興，但看別人做的那么整齊，那么標(biāo)準(zhǔn)，我們有了危機(jī)感，生怕自己辦不如他們，大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。
在說分?jǐn)?shù)的時候，我們班九十八點八分，但一班卻比我們高零點二分，位于第二名，一班第一名。我們班都十分嫉妒，恨。
在頒獎的那一瞬間，我們都很高興，因為能在八個班中得第二名就很好了，有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎典禮那一瞬間是多么的美好啊！
頒獎典禮作文4
教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強(qiáng)，于是，我開始打聽獎?wù)聰?shù)。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說:“哈哈，我93個，比你多哦!”我失落極了，因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說:“嘿嘿，只有77個，少嗎?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因為還有許多未知數(shù)。
終于到報獎?wù)聰?shù)的時候了“56。”“22。”“90。”我的心隨著數(shù)字的大小跳動著。“101。”當(dāng)孫容川報出這個數(shù)字時，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個數(shù):“87個。”吳老師瞪了我一眼，很顯然，我退步了。
開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了。“一百個以及一百個以上的'請起立。”孫容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。
倒數(shù)五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽(yù)更不能驕傲，因為榮譽(yù)只代表過去，不代表未來。我放學(xué)時給陳子豪立下了軍令狀，同時也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!
頒獎典禮作文5
伴隨著掌聲與贊嘆，夾雜著眼淚與感動，一個個燦爛的笑容絕對令你長久不望。
那是一群活潑的孩子，他們的家庭非常貧窮，但從他們臉上永遠(yuǎn)看到的是笑容；他們的生活如此艱辛，卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病，也不被打倒……他們，就是這次”最美孝心少年”的得主。
一對姐弟倆，都身體瘦長，有跳拉丁舞的'愛好。他們只住在一間矮小的平房，家里還有一位行動不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學(xué)，學(xué)舞蹈，剩余時間都要照顧媽媽。他們說，只要媽媽不累，他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說，看著兩個小家伙如此的疲憊，勞累，她也是十分心疼。姐弟倆還說，他們有一個愿望，就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節(jié)目現(xiàn)場，他們終于完成了這個心愿。相信每一個人都會衷心的祝福他們。
后來，有一個男孩令我印象深刻。他也不大，只有十來歲，跟我們一樣，本該是上五年級，卻待在家中，教媽媽說話，寫字。在他五歲時，媽媽一不小心從二樓摔了下來，摔中了后腦，經(jīng)過醫(yī)生診斷，本該成為植物人的媽媽，被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說話，一句簡簡單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒，繼續(xù)這樣教著媽媽。現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)能說出一句完整的話了，男孩說這就是他最大的幸福。
在這些他們嘴中，都說過這樣一句話：我不能當(dāng)著他們哭，這樣他們會傷心的。看似平淡的一句話，讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。
他們是我們的榜樣，他們在這樣的境遇里，都如此頑強(qiáng)，奮發(fā)向上，我們條件很好，難道還不該用功學(xué)習(xí)，珍惜一個完整的家嗎？
頒獎典禮作文6
又是一個平凡的星期三，對于昨天剛參加過英語競賽的我，是那么的平凡。但是，一個消息傳過來后，我就不認(rèn)為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個同學(xué)喊道。“什么?”對于我這個不經(jīng)常去語文辦公室，即使是去也不是什么好事的我，這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會，心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。“報告!”我這沒有底氣的'聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，臉上的神經(jīng)卻緊繃著，左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉(zhuǎn)過臉來，那嚴(yán)肅的表情讓我的心涼了一半。“說!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，就把我和同學(xué)打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手。”我把頭埋了下去，但是腦子里閃過一句話：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經(jīng)都還是緊繃的，問了一句：“老師您不知道?”“我當(dāng)然不知道啊!”老師坦然地答道。“本來是叫你來拿你昨天比賽的獎狀的，誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里。”老師臉上一副得意的表情。我心里那一大塊石頭落了下來，那是砸下來的啊。我心不在焉地說：“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎，你去考個特等獎，你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過，老師就這么簡單地放我出來了。
我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節(jié)，不禁是喜笑顏開，但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。
頒獎典禮作文7
在那一天，我的心情如此興奮、在那一天，我的面貌總是笑瞇瞇、在那一天我的心里總是那么激動，你猜猜是哪一天？對了！就是星期三，老師在第四節(jié)課為我們盛開頒獎典禮。
經(jīng)過三個月的堅持努力，我們遠(yuǎn)航班在第十屆校訊通書香班級活動中畫上了圓滿的句號。我們班參賽人數(shù)46人，參賽作品573篇，在全縣排47名。這是一個多么強(qiáng)大的數(shù)字啊！這一切都要?dú)w功于我們的語文老師。
就在星期三最后一節(jié)課，老師在我們班中舉行了頒獎典禮，還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)，首先老師把版面放出來：
接著是三等獎：十一名學(xué)生
再接著是二等獎的：十三名（其中還有我的.朋友謝秋紅、張依琳）
你不知道我的兩個好朋友的臉都成紅蘋果了！！
緊接著我們班的猛將出現(xiàn)了有六名同學(xué)：
這里面也有我最要好的好朋友（范欣琪）還有一個猛將也是我最崇敬的（王紫洋）他寫的文章棒極了！老師見都叫好。
最后出場的就是特等獎了，你猜猜是誰？沒錯就是我！
當(dāng)時我的心情激動極了！很榮幸能獲得這次的特等獎稱號。在領(lǐng)獎的時候我就告訴自己一定不要驕傲，這只是一次小小的成功，所以不能驕傲！
緊接著是我們發(fā)獎的全部學(xué)生領(lǐng)獎，看他們笑得多歡，看他們多么高興！
很快頒獎儀式結(jié)束了！經(jīng)過我們?nèi)齻�月的堅持得到了相應(yīng)的回報，我相信這一次的頒獎典禮一定能深深的走入同學(xué)們的心中！而這一次的成就也要?dú)w功于我的語文老師（李老師）借著一次機(jī)會我想對老師說：“謝謝您！您辛苦了！”在此我要呼吁同學(xué)們：老師也是我們的父母，老師做的一切和自己的父母是一樣的都是為了你，如果不是為了你為什么教你知識？還要呼吁同學(xué)們：一定要多多讀書，讓我們一起走進(jìn)書的海洋！！讓知識走進(jìn)我們的腦海！！
頒獎典禮作文8
古語云：“百善孝為先。”孝心在我們的生活中無處不在。昨天，觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》，我才明白了這句話的真正含義。
先說16歲的趙文龍。媽媽得了尿毒癥，趙文龍每天先把媽媽送到醫(yī)院做透析，然后自己去上學(xué)；放學(xué)后又急匆匆去接媽媽回家。家里經(jīng)濟(jì)困難，媽媽飲養(yǎng)不良，趙文龍從垃圾堆里撿塑料瓶賣錢給媽媽買肉吃，自己卻舍不得吃。在這樣艱苦的條件下，趙文龍從不耽誤學(xué)習(xí)，成績非常優(yōu)異。雖然有考清華北大的實力，但趙文龍說想考軍校，因為軍校費(fèi)用全免，可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。趙文龍這樣的孝心，讓我由衷佩服。
再說賣燒烤的女孩高雨欣。媽媽右手被砍傷，不好使，高雨欣就幫著媽媽賣燒烤。夏天，她冒著酷暑，不顧蚊蟲的叮咬；冬天，她頂著北風(fēng)，忍受嚴(yán)寒的折磨。雖然很少有時間學(xué)習(xí)，但她通過自己的刻苦努力，在畢業(yè)考試中以四科全滿分的成績獲得全縣第名。媽媽親手為她烤制了根香腸，高雨欣賣燒烤以來第次吃了烤腸。高雨欣說，那香腸，是媽媽的關(guān)愛；那香腸，是濃濃的親情；那香腸，是世界上最美味的食物。高雨欣這樣的孝心，讓我非常感動。
還有為了減輕家庭負(fù)擔(dān)而努力奔跑送票的路玉婷，為母親捐獻(xiàn)骨髓的邵帥，為了報養(yǎng)父之恩而辛苦勞動的王芹秀……他們個個都是我心中的榜樣。
和那些最美孝心少年相比，我覺得自己實在太不懂事了。以前，我總認(rèn)為父母為我們做事是理所當(dāng)然的，我直都是家中的`小王子。可現(xiàn)在，我認(rèn)為我這樣的想法真是大錯特錯。每次媽媽讓我?guī)退孟聳|西，做點小事，我都極不情愿。現(xiàn)在，我才認(rèn)識到為父母做點事情真的是微不足道的。我今后定要為爺爺奶奶爸爸媽媽做些力所能及的事情，孝心不分大小，即使掃掃地，折折衣服，也算盡份孝心。
大家都應(yīng)該知道《感恩的心》這首歌吧，正如歌中唱的：“感恩的心，感謝有你，陪我生，讓我有勇氣做我自己。”我希望我們每個人都能成為最美孝心少年。
頒獎典禮作文9
每當(dāng)我看到電視上的明星走紅毯時，每當(dāng)我看到那個小金人獎杯時，就會想起那次令我難忘的頒獎典禮。
那是一次星期日，我們來到后臺，已有許多小朋友在等候。我心里異常激動想到即將成為萬眾矚目的“明星”，興奮得一蹦三尺高，一顆小心臟怦怦亂跳，等候著一個人生的“第一次。”
終于輪到我了，我自信地走上了紅地毯，主持人立刻走過來提問，我坦然自若地回答了所有問題，贏來了大家的一片掌聲。我又踏上了通往舞臺的紅地毯，邊走邊向觀眾們招手互動。還用目光挑選了一位幸運(yùn)觀眾，跟他握了握手，這位觀眾欣喜若狂，場面頓時沸騰起來，這個舉動使得雷鳴般的掌聲再次響起，。我昂首挺胸變得更加自信，心中也不再緊張，而是激動洋溢占滿了我的心房。我走上了舞臺，一位主持人彬彬有禮地請我到簽名墻上留下我的簽名，我得意洋洋地在正中間簽下大名，一看，楞了。我發(fā)現(xiàn)我的簽名蓋住了其他名字，哈哈。這是第一次沒經(jīng)驗。
接下來更是一個激動人心的環(huán)節(jié)，主持人用甜美的語氣說接下來就是頒獎典禮。屏幕上出現(xiàn)了攝影一等獎的作品節(jié)選，然后二等三等，中間還有熱情奔放的舞蹈欣賞。之后就是我最期待的微電影頒獎，我仔細(xì)用耳聆聽、目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕，終于聽到了一個熟悉的名字------尾巴的妙用，我得的是最佳制片獎呀!
評委老師對我們拍攝、制作的微電影給了高度的評價：“科普微電影《尾巴的妙用》獲得最佳制片獎，它以生活中的'靜電現(xiàn)象引出關(guān)于靜電的知識和預(yù)防的辦法，生動、形象、有趣。”然后主持人說：“請獲獎?wù)呱吓_!”我那時心里不止是激動，還有自豪。評委老師給我戴上金牌，還給了一個沉甸甸的小金人獎杯。我面對觀眾臉上露出激動的笑容。
每當(dāng)看見獎杯，明星，我就會想起那場激情澎湃的頒獎典禮，這場獨(dú)特的頒獎典禮至今都無法忘懷!
頒獎典禮作文10
上個周六下午，新學(xué)期的作文班又開始了，這次作文課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到作文班，各個都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測是“作文一點通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。
大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的作文，娓娓動聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的作文為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的作文，老師給她發(fā)了一個小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時候，一種激動的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的'一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個片段，我的聲音顫抖了，當(dāng)時真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。
季軍是馮皓宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎時激動的心情。
后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收獲。
我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平，還可以提高作文水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！
頒獎典禮作文11
這個星期四，我參加了一場“新東方”頒獎典禮。
有些人就問了，新東方是什么呢？別著急，我來告訴你。我從一年級就開始學(xué)泡泡英語，學(xué)泡泡英語的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四，第一節(jié)課，我們期末考試。我們一般都是先抽簽，后考試。我一直抽到1號，今天我想抽到3號，所以我抽了倒數(shù)第二個簽。我打開一看，哦，我的.上帝，又是1號。我們開始考試，我緊張萬分，心都要跳到喉嚨口了，好在我全考出來了，這真是萬幸啊。
第二節(jié)課，我們請爸爸、媽媽進(jìn)來看我們表演英語小故事，贏得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎儀式到了，我既高興又緊張，等老師報到“Mike，杰出泡泡獎!”我喜出望外，一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆，我問媽媽：“為什么我和筆分不開呢？”媽媽說：“因為你是一個注定和筆成為朋友的人。將來一定會有出息。”
就這樣，我們在新東方度過了一個愉快的夜晚。
頒獎典禮作文12
今天是星期一，和以往一樣，到校后的第一件事就是升國旗。
實不相瞞，上個星期三是我們一年一度的國家健康體質(zhì)測試。沒錯，今天升國旗時有一個重要的事情就是對體質(zhì)健康測試中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰，也就是我們的頒獎典禮。
升旗儀式開始了：校長授旗，之后，在國歌聲中鮮艷的五星紅旗升起來了。國旗飄揚(yáng)在校園的上空。
接著，大隊輔導(dǎo)員宣布：“下面我們將對上周進(jìn)行的國家健康體質(zhì)測試表現(xiàn)優(yōu)秀的`學(xué)生進(jìn)行表彰。”這時的我，心情激動而又緊張。激動是因為萬一有我的獎狀呢！緊張是因為萬一沒有我的獎項那就很尷尬了。首先是為一年級的前三名頒獎，我心里的緊張頓時消除了一些，可是心里還是有一些忐忑與不安，心里也有了一些焦急。這時身旁的小瑤對我說：“唉！瑩，你覺得你有獎狀嗎？”體質(zhì)健康測試時我也沒有看結(jié)果，我也不知道會不會進(jìn)入前三名，頓時我語塞了。想了一會兒，我吐出了四個字：“順其自然吧！”
一、二、三年級頒獎完畢。大隊輔導(dǎo)員老師宣布：“接下來，我們將要為四、五、六年級的前三名同學(xué)頒獎，請四五六年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我的心里又緊張了起來，心想：如果第三名都沒有我，那豈不是我獲得獎狀的概率更小了。我心里默念著，正在這時，“李瑩”這兩個字傳入到了我的耳朵，那一刻，我是開心快樂的，我激動不已。我走出了隊列，走向頒獎臺。這時我的心里充滿了矛盾，內(nèi)心突然冒出了一個想法：會不會沒有我的獎狀，是老師念錯了學(xué)生的名字呢！這時候的我猶豫著，但是我盡管如此，我還是站在了領(lǐng)獎臺上。老師安排我們排好隊，我站在了最后面，老師開始念名字為學(xué)生發(fā)獎狀，又念到了我的名字，我伸出雙手接過了獎狀，仔細(xì)看去，獎狀上真的是我的名字，我好激動啊！我真的獲獎了。頒過獎后，我走下頒獎臺，回到了隊列去。我的心還在跳動不已。
頒獎活動結(jié)束了。回想自己剛才的經(jīng)歷，我明白了：人一定要對自己有信心。當(dāng)然我也明白了以后還是得多鍛煉身體，總會是好的。
頒獎典禮作文13
如果現(xiàn)在是一次頒獎的典禮，我想給媽媽頒個助人為樂獎，因為她幫助了一些人。
有一次，我和媽媽一塊兒去公園玩，在路上，我們看見一個小女孩被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，鮮紅的血直往外流，傷口上還沾了一些細(xì)碎的小石子。媽媽見了，立刻跑了過去，一邊把那個小女孩抱起來，一邊說：“別哭了，我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院。”說著，就抱著那個小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去，我連忙跟了過去。到了醫(yī)院，媽媽先掛了號，然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口，并開了藥，這時，小女孩的媽媽也趕來了，她連忙向媽媽道謝，媽媽說完“不客氣”就走了。在路上，我看見豆大的汗珠從媽媽的.臉上流下來。
還有一次，我和媽媽在公交車上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個書包，領(lǐng)著一個三四歲的小孩，媽媽就情不自禁地站起來，把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧，心想：我應(yīng)該給老人讓座位，卻讓媽媽給老人讓，真是不應(yīng)該。想著想著，我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。
媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服，我應(yīng)該給她頒個獎。
頒獎典禮作文14
剛放寒假，還未發(fā)生疫情，我有幸參加了珠海模特比賽，并獲了獎。那次的頒獎典禮成了我最深刻記憶。
頒獎典禮那天，我們起得很早，雖然下午才頒獎，但我喜悅、激動的心情早已按捺不住了。由于起床的時間過早，我和爸爸就在珠海游樂場玩了一圈子。
我跑在游樂場里，風(fēng)在我耳邊說悄悄話，我便用笑聲回應(yīng)它。在這里我玩了許多游戲，即便是進(jìn)鬼屋，我也毫不害怕，因為我的心是激動萬分的，一點也不在意鬼是多么的可怕。
終于挨到下午了，我換好禮服坐在后場等待。因為來參加比賽的人很多，所以分一批一批地進(jìn)場。等到我這一批進(jìn)場了，我們幾百多號人一擁而進(jìn)，別人踩著我的腳了，我一點也不生氣，因為太激動。
我們坐在觀眾席的地方，頒獎從“小”到“大”的順序排，把最后的大獎當(dāng)做“壓軸戲”，剛開始班的是鼓勵獎、銀獎、金獎。當(dāng)這些獎項沒有我的時候，我很高興，因為我覺得后面的大獎一定有我。當(dāng)季軍沒有我的時候，我很低落，手心里出了很多的汗，而且其中一個手指頭把手給掐疼了，我付出了那么多的努力，卻沒有達(dá)到我想要的結(jié)果，因為這個獎項對我來說已經(jīng)很大了，何況是亞軍冠軍呢！一想到這里我的`眉頭就擰成了“川”字。到亞軍的時候，居然念到我的名字了。我很高興，原來快哭的臉，現(xiàn)在已經(jīng)笑的開花了，大大的牙齒已經(jīng)在我嘴唇之間露了出來。我都不記得那時我是以多快的速度跑上舞臺的了。
當(dāng)老師把金燦燦的獎杯和證書遞給我的時候，我默默地想:以后路還很長，我一定要做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，成為一個最棒的模特。
頒獎典禮作文15
今天，20xx年暑假的開始，也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP，懷著好奇的心去了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室，我就坐了下來，翻開成績手冊，高興地一蹦三尺高。因為語文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語，哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻，我希望老師早點發(fā)獎，因為我知道，肯定有吃的。
大約五分鐘后，班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室，平時和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字，讓他們上去領(lǐng)糖，還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然，一個老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的.獎狀。我看到這一幕，心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子，按以往的習(xí)慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。
總之，付出才會有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來收獲，收獲喜悅，收獲知識。
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