(精選)可愛弟弟作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的可愛弟弟作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛弟弟作文 篇1
在我小時(shí)候，我總是纏著媽媽，讓媽媽給我生個(gè)小弟弟或小妹妹。原因有兩個(gè)：一、我太孤單了，想有個(gè)玩伴；二、我是親戚中最小的孩子，從小就被疼愛著，被哥哥姐姐保護(hù)著，但我是一個(gè)陽剛的男子漢，我特別想去保護(hù)比我小的孩子，因?yàn)槲蚁胱龃蟾纭?/p>
哈哈……我做大哥的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，在十月十日大姨就生下了像我一樣帥氣的小弟弟，特別可愛，謝謝大姨圓了我做大哥的夢……
弟弟眼睛大大的，是雙眼皮，他的鼻梁高高的，眉毛彎彎的，嘴巴小小的，額頭飽飽的`，臉蛋圓圓的，耳垂大大的，頭發(fā)黑黑的，全身皮膚又白又嫩，白白胖胖的小手，肉呼呼的小腳，笑起來萌萌的，可愛極了。
弟弟已經(jīng)一個(gè)半月了，好像能聽懂我們說的話，可聰明了。有一天，奶奶看見弟弟睡醒了，便對(duì)弟弟說：“看把我們寶寶“可憐的”沒人抱。”于是，當(dāng)?shù)艿苈牭健翱蓱z的”這個(gè)詞時(shí)，弟弟便立刻皺起眉頭，嘴巴往下一撇，準(zhǔn)備開始哭泣，他的表情好豐富，惹的大家哈哈大笑，大家為了驗(yàn)證弟弟是否能聽懂話，讓奶奶試著說了好多次，太神奇了，弟弟果然能聽懂我們說的話，好聰明啊……
大姨家的小弟弟可愛吧？是不是非常有意思？你們肯定也想要個(gè)小弟弟或小妹妹吧……
可愛弟弟作文 篇2
剛出生幾天的他，從醫(yī)院里抱出來，姥姥帶著我去看弟弟。媽媽把它放在搖籃里，只見他安靜地在搖籃里躺著，不哭也不鬧，嘴里還喝著奶粉。（百分之百?zèng)]喝進(jìn)去，那么小怎么可能喝進(jìn)去呢！）我坐在椅子上歪著頭看著他，不知小時(shí)候的我是怎么想的，突然我搶下弟弟的奶瓶，大聲地喊：“我的，這是我的！”說著就一瓶換著一瓶喝，哪知弟弟卻沒什么反應(yīng)。（哎！搶了自己的東西都不知道要啊！）
小時(shí)候，我和弟弟玩過家家，我邊擺弄著沙土邊說：“弟弟，給我拿根麻桿棍。”弟弟便屁顛屁顛地跑過去拿了，正在專心致志擺弄沙土的我，并沒有察覺到異常，沒想到該死的弟弟竟然拿了一根鐵棍對(duì)我的頭敲了一下！待我反應(yīng)過來，頭上已經(jīng)流血了！哇的一聲，我開始大哭起來，哭聲引來了姥姥，姥姥急忙將我送往醫(yī)院，等到出來時(shí)頭上已經(jīng)纏上了紗布。姥姥將我送往媽媽那里，媽媽看見了我頭上的紗布，隨后又了解了事情的來龍去脈，便要打弟弟。而弟弟正躲在大媽的后面膽怯地望著媽媽，最后竟然在大媽的后面站著睡著了！這讓媽媽哭笑不得！怎么可能還去打他呢！
剛剛四歲的弟弟已經(jīng)開始喜歡惡作劇和騙人了！弟弟吃著面包，（因?yàn)槲覑鄢苑厌u，所以媽媽買了好多番茄醬。）弟弟蘸著番茄醬吃面包，弟弟突然眼珠子一轉(zhuǎn)，他的小腦袋瓜又想出了一個(gè)招。弟弟用勺子舀了一勺番茄醬，把番茄醬涂抹在衛(wèi)生紙上，又添了點(diǎn)東西使它看起來像血一樣，又把它纏在頭上。弄完之后，先在街上晃悠了一圈兒，又跑回家了。一回家，媽媽看見了他頭上的紙，就急忙問：“通通，你的頭怎么弄的'，是你姐弄得嗎？”“哦，嘿嘿！”弟弟取下了紙，并奸笑了幾聲。媽媽被他的可愛逗得笑起來。
已經(jīng)十歲的弟弟，開始有了自己的看法。過生日時(shí)，媽媽帶著他去漂亮寶貝那照相，照片取出來后，對(duì)自己的照片說出了自己的想法。第一張：紳士風(fēng)度太過頭了，不喜歡。第二張：歪著頭，扶著輪子，好幼稚！不喜歡。第三張與第四張：穿著軍裝，帶著拳擊手套，帥極了！喜歡。第五張：穿著軍裝，敬個(gè)禮，不錯(cuò)不錯(cuò)！喜歡。第六張：紳士風(fēng)度剛剛好，喜歡。第七張：扶著頭，好幼稚！不喜歡。第八張與第九張：都超幼稚，不喜歡。第十張與第十一張：穿著軍裝，手持寶劍，酷斃了，超喜歡！
怎么樣，這就是我的弟弟，可愛嗎？
可愛弟弟作文 篇3
在鄉(xiāng)下，我有一個(gè)弟弟，剛一歲多。弟弟可愛極了，那雙大眼睛底下有一個(gè)扁扁的鼻子和抿得緊緊的嘴。臉上泛著紅光，像一個(gè)大蘋果；小小的耳朵在稀疏的`頭發(fā)下面。一笑起來眼睛彎彎的，嘴巴上翹，非常討人喜歡，記得那件事，一想起來都想笑。
在上個(gè)暑假，弟弟一家到我家來玩。由于我家的玩具都不適合弟弟玩，可是弟弟沒有東西玩就會(huì)手癢癢，總會(huì)弄得亂七八糟。我絞盡腦汁地想，弄什么給弟弟玩。眼角剛好掃到墻角的我小時(shí)后買的玩具鉤機(jī)，很大，簡直可以重載50斤的物品。我把鉤機(jī)拿出來，推給弟弟，弟弟一看有東西玩，就顧不出其他玩具，來玩鉤機(jī)。我趕緊收拾被弟弟糟蹋得面目全非的玩具，不一會(huì)兒，弟弟玩膩了鉤機(jī)，又想玩其他東西，我趕緊想了個(gè)好辦法，讓弟弟繼續(xù)玩鉤機(jī)，我先用鐵紙皮把鉤機(jī)上面蓋住，再讓弟弟坐上去，一個(gè)“手推車”就做好了，我試著把弟弟推向前方，鉤機(jī)果然動(dòng)了，載著弟弟行來行去，弟弟后來不讓我推，他自己用腳推。我放開了手，弟弟使勁往前一蹬，車子向前開去，可是撞上了柜子，好險(xiǎn)只是撞了車頭，弟弟沒撞到。弟弟又開車，他小心地望著前方，左右地移動(dòng)，避開障礙物，真像一個(gè)司機(jī)。弟弟太性急了，在空曠地使勁一蹬，這回車子沒撞東西，弟弟卻向后翻下去。原來弟弟的“座位”――硬紙片向后滑去，弟弟才翻，摔下去后弟弟沒有哭，只是在笑，天真活潑的笑，我也跟著笑起來……
真是可愛的弟弟。
可愛弟弟作文 篇4
胖嘟嘟的小臉蛋兒，嬌嫩的皮膚，明亮的大眼睛，這就是我一歲半的小表弟喬喬。
喬喬的觀察能力很強(qiáng)。過年在姥姥家時(shí)，媽媽覺得冷，姥姥給媽媽拿了一件衣服。媽媽穿上后，喬喬“咚咚咚’’地跑過來，歪著腦袋看了看，然后指著媽媽的衣服說：“奶奶”，意思是媽媽穿的.是奶奶的衣服，這個(gè)小家伙！
喬喬會(huì)說的詞兒還真不少呢，比如，他想拿柜子上的球，可是夠不著，見我在一旁，便說：“姐姐，拿拿，球！”這樣，他便如愿以償了。除夕晚上，我們一家照全家福，好不容易擺好姿勢，準(zhǔn)備照，喬喬就等不及了，在姥爺懷里掙扎著:“看看，看看！”他是想看照片呢！多可愛啊！
只要有喬喬在，家里總是笑聲不斷，這個(gè)小人兒，給我們帶來了太多的歡樂。下午，我和喬喬在客廳玩球，我踢給他，他踢給我，喬喬不時(shí)“咯咯’’地笑著，眼睛笑得像只彎彎的月牙兒，小嘴兒咧得像個(gè)小瓢，甭提多可愛啦。玩著玩著，我不小心把球踢遠(yuǎn)了，喬喬急了，搖搖擺擺地跑去夠，但是球滾到桌子底下了，他夠不著，就彎著腰朝桌子下面看，可是由于重心不穩(wěn)，一屁股坐在地板上。我鼓勵(lì)他自己站起來，“加油，喬喬加油！”只見他像個(gè)憨態(tài)可掬的小熊一翻身，小胖手一撐就爬起來了，我表揚(yáng)他：“喬喬真棒！”他也學(xué)著我的樣子，伸出大拇指：“棒！”逗得我們哈哈大笑。
我的小弟弟真可愛呀，我愛我的弟。
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