定格的作文

時(shí)間：2025-12-03 20:01:46 定格

定格的作文[必備15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的定格的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

定格的作文[必備15篇]

定格的作文1

　　漫步在歷史的畫(huà)廊中，我輸?shù)漠?huà)面在人們心中留下了烙印，而那幅畫(huà)面，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

　　古代在兩國(guó)和平的背后，必定有一個(gè)女子背負(fù)著自己的責(zé)任前往異國(guó)和親，雖無(wú)奈，卻不得不離開(kāi)，離開(kāi)自己的家。她，王昭君，就是這樣的一個(gè)女子，就是這樣一個(gè)以自己一生的幸福換來(lái)人民幾百年太平的偉大女子。

　　在接到前往塞北和親的.圣旨后，她似只是微微愣了愣，卻毫不反駁。畢竟，她的幸福可以換來(lái)百姓的安康。

　　她沒(méi)有悲傷，更沒(méi)有落淚，她笑著接旨，笑著度過(guò)自己的國(guó)家的最后一段日子。別人都在贊嘆她的偉大，殊不知，她從不愿去看她那火紅的禮服，說(shuō)是不愿，不如說(shuō)是不敢，是呀，她也只是個(gè)芳華正茂的女子，她也會(huì)害怕，害怕自己出塞離家時(shí)會(huì)難受落淚，害怕那火紅的禮服會(huì)灼痛她的雙眼。

　　出塞的那天終究是到來(lái)了，該來(lái)的終究是會(huì)來(lái)的，想躲也躲不掉。坐在鏡前看著自己妝容的她，依舊是笑靨如花，卻不知她那笑，狠狠地刺痛了我的眼，刺穿了我的心——她本是應(yīng)該在那繁華的國(guó)家中，在那秀美的都城中無(wú)憂無(wú)慮地生活的呀！一個(gè)絕世的女子，卻將自己的幸福美滿的生活葬送在那無(wú)窮無(wú)盡黃沙飛舞的沙漠中，任誰(shuí)看了，都會(huì)心疼，都會(huì)不滿。

　　在我無(wú)盡的愁緒中，她終是到了塞北，那片荒蕪的沙漠。

　　她站在那一望無(wú)際的荒漠，那飛舞的狂沙似也是感受到了她的哀傷，放慢了飛舞，卻依舊是迷都她睜不開(kāi)眼。她那火紅的身影，在這個(gè)單調(diào)而乏味的沙漠中，顯得格外突兀。

　　她轉(zhuǎn)頭望向大漢的地方，紅唇輕啟，喃喃道：“再見(jiàn)了，大漢”然后，頭也不會(huì)地走向了自己該去的地方。那單薄的肩頭上，背負(fù)了太多太多。

　　畫(huà)面，在這一刻定格。

　　或許，昭君那絕世的容顏會(huì)在風(fēng)沙日日夜夜的洗禮下黯然失色，或許，她會(huì)在時(shí)間的磨礪下慢慢老去……但，她那為了百姓毅然決然離去的背影，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

定格的作文2

　　中華古國(guó)，有著上下五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這歷史長(zhǎng)空中，那些或感人肺腑、或驚人心魄的畫(huà)面雖只有一瞬的明亮，卻如高掛的明星，永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。

　　風(fēng)蕭蕭兮，易水寒涼。在易水邊，太子丹與刺客荊軻作最后的道別，兩人席地而坐，品著汩汩茶香，嘴角卻盡是苦澀。“你一生最大的理想是什么？”太子丹輕言問(wèn)道。荊軻望著滾滾逝去的江水，心中慷慨，道：“只為實(shí)現(xiàn)我滿腔的抱負(fù)，便足矣！”言罷，便義無(wú)反顧地踏上了秦殿之路，江水之上，回蕩著他的聲音，“壯士一去兮不復(fù)還。”

　　荊軻的背影，是一個(gè)滿懷壯志的`畫(huà)面，定格在我的記憶里。

　　垓下之戰(zhàn)，怎地漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王，曾已區(qū)區(qū)幾萬(wàn)人馬，大敗秦軍三十萬(wàn)軍，曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱(chēng)臣，陷如今，面對(duì)劉邦的漢軍，面對(duì)四面楚歌，項(xiàng)羽心中已知，此戰(zhàn)役毫無(wú)勝算，宜作好退身的計(jì)策。望著烏江水，江那岸，還有父老們可以投靠，來(lái)日還可再壯三軍。可是項(xiàng)羽猶豫了，他無(wú)顏見(jiàn)江東父老，可眼下漢軍至此……“也罷，也罷，”他心中言語(yǔ)，“來(lái)世再干一番大事業(yè)吧。”于是拔劍，抹向脖頸，自刎于烏江邊。

　　項(xiàng)羽倒下的身影，凝聚成一個(gè)悲涼的畫(huà)面，定格在我的記憶中。

　　宋朝末年，戰(zhàn)火紛飛。一代忠將岳飛生于此時(shí)，“精忠報(bào)國(guó)”四字便足已看出他對(duì)國(guó)家的忠心。但亂世之中，奸臣秦檜卻將岳飛陷害，并加快了宋朝的滅亡。岳飛，也無(wú)辜地死在了奸人之手。他不后悔死，但后悔未能戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

　　精忠岳飛，留下千古的忠誠(chéng)畫(huà)面，定格在我的心中。

　　歷史長(zhǎng)河中的畫(huà)面太多太多，或感人肺腑或動(dòng)人心魄，永遠(yuǎn)地定格在記憶中。

定格的作文3

　　熟悉的容貌，漆黑的頭發(fā)和眼珠，像是深夜天幕一般深沉的顏色。這俊俏的面龐，在我腦海揮之不去。他就是我的同學(xué)——陳駿！

　　頭頂是碧藍(lán)的天空，腳下是碧藍(lán)的瓷磚，它們像兩片透明的巨大的水晶，包裹著大家的汗水。我沖下樓梯，急急忙忙地從盒子里拿出簽名冊(cè)，讓陳駿龍飛鳳舞地簽下名。

　　陳駿他要去西班牙了，其實(shí)呢！我很早就買(mǎi)好同學(xué)錄了，只不過(guò)，沒(méi)記性，一整天就知道跳舞！你瞧！我這不從一百多個(gè)臺(tái)階飛奔下來(lái)，只為得到他的簽名。

　　陽(yáng)光像無(wú)形無(wú)聲的水波，草叢間，銀杏樹(shù)的小扇子樹(shù)葉上，到處都濺起一片片炫目而璀璨的光華。時(shí)光倒流，定格在那個(gè)時(shí)光。

　　這個(gè)和我同齡的男生有著清秀的面孔，是一張非常討人喜歡的臉。他成績(jī)很好，沉默不善言談，有一股自在的優(yōu)等生派頭。

　　一個(gè)發(fā)色稍淺的男生，盡管氣質(zhì)很柔和內(nèi)斂，卻一邊大笑，一邊騎車(chē)。就因?yàn)檫@樣，他的額頭有個(gè)永久的.印跡，差點(diǎn)破相，陳駿，在六年的時(shí)光中，我們因?yàn)槠谀┯⒄Z(yǔ)考試不好曾痛哭過(guò)；因?yàn)榘嗉?jí)里一些趣聞?shì)W事大笑過(guò)；因?yàn)樯願(yuàn)W的數(shù)學(xué)題沉思過(guò)……

　　他走了嗎？

　　花名冊(cè)上還有他那大眾化的名字——陳駿；圖書(shū)角還有他捐出的書(shū)籍；他宣紙上的墨香還飄散在老師的柜子里；王藝暢身邊的空位也訴說(shuō)著昨日；那些跟他要好的兄弟們也許會(huì)在綿綿小雨的夜晚和他仰望同一片天空；課堂上少了他發(fā)言的身影；他笑得滿是牙齒的燦爛笑臉留在大家的心中。

　　六年的時(shí)光，如稍縱即逝的煙花，雖然已不復(fù)存在，但那璀璨的光芒，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中！

　　夜空深邃，凌亂地懸掛著無(wú)數(shù)顆星星。也許我們?cè)谒瘔?mèng)中，他早已踏上異國(guó)的旅途。雖然，我們不能與他相伴，但我們會(huì)為他祝福的，星星將帶著我的思念，每到夜晚，就與他相依。

　　他站在機(jī)場(chǎng)，背對(duì)著漆黑的夜，潔白的衣角被風(fēng)吹起，身影單薄，雙眸漆黑，好像隨時(shí)會(huì)落下眼淚。他，定格在一瞬間。

定格的作文4

　　喜歡爺爺家的后院，在方寸間，生長(zhǎng)著一株株核桃樹(shù)，那里的畫(huà)面，定格在我記憶里。

　　拼湊起記憶的底片，我好不容易又一次來(lái)到了這里。越過(guò)時(shí)間的山溝，位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。

　　還記得，墻外，有一棵核桃樹(shù)，小時(shí)候，我也曾與幾個(gè)兄弟姐妹在樹(shù)的蔭庇下嬉戲玩鬧，也曾擲起石子，享受聆聽(tīng)核桃與石塊一起墜地的“咚”聲，那奏響了我記憶的歡樂(lè)旋律。

　　而今，我卻佇在了那扇熟悉的紅門(mén)前，遲遲不肯扣響。溯記憶長(zhǎng)河，以前的這里，是大敞的，一眼便見(jiàn)爺爺奶奶在竹凳上，擇菜，掬米。又有誰(shuí)會(huì)入門(mén)，分享這份寧?kù)o呢？大概只有縹緲的云了吧。

　　現(xiàn)在的我，怕扣動(dòng)心頭的流年，便緩緩?fù)崎T(mén)，悄悄走進(jìn)里屋。爺爺正躺在床上，似是病了，但看到我，還是按掉了咿呀的收音機(jī)，手扶床坐起，慢慢地，一字一頓地說(shuō)：“對(duì)不起，今年的核桃，我也沒(méi)力氣收了，就在那，你多摘點(diǎn)吧。”

　　順著他手指的方向，一樹(shù)金黃驀然刺入我眼。夕陽(yáng)的余暉，掩映著它，蒼郁的樹(shù)冠，恍若落日的紅云；滿眼的核桃粒，宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹(shù)下的長(zhǎng)竹竿，也早已落滿灰塵了。我走近，想撿拾起童年的記憶。

　　當(dāng)初，這核桃樹(shù)下，凝聚著多少歡樂(lè)啊。爺爺抱著我，我握著竹竿，胡亂地夠著。而現(xiàn)在，我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿，打下不盡的核桃。如動(dòng)的.鼙鼓般，那核桃砸落在地上，露出如琥珀的果仁，我隨手撿起一顆塞進(jìn)口中，滿頰留香。

　　我的心又一怔，往日，我總會(huì)拉著爺爺與他一起品嘗。可現(xiàn)在呢？因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益繁重，就逐漸淡忘了嗎？不，不是的。爺爺，他就像是那株核桃樹(shù)，蒼郁，蓬勃，給我的，是美好的童年。我，又怎能忘記？

　　那童年的畫(huà)面，將永遠(yuǎn)定格在我心間。

定格的作文5

　　一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分的愜意。剛站了一會(huì)兒，同學(xué)打電話過(guò)來(lái)，邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應(yīng)允了，隨后理了理煩亂的思緒，推門(mén)出去。

　　雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，最后，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

　　那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但它怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地，它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了那片屬于它的.自由空間。

　　我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時(shí)，能夠做出如此感人的舉動(dòng)，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？在那個(gè)炎熱的夏季里，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情，它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

定格的作文6

　　家，是避風(fēng)的港灣，是溫暖的依靠，是幸福的源泉。今天，我就給大家講講我家的溫馨場(chǎng)景。

　　場(chǎng)景一：瞧，每天傍晚時(shí)分，是我們?nèi)易铋_(kāi)心的時(shí)刻，一大家子團(tuán)團(tuán)圍坐在飯桌旁，吃著奶奶燒的可口的晚飯。香噴噴的飯菜冒出的熱氣蒸紅了我們的臉龐，陣陣熱氣猶如一個(gè)個(gè)小天使，把我們帶進(jìn)溫暖的國(guó)度，讓我們感受到撲面而來(lái)的菜香和飯香，深深吸上一口，真是讓人垂涎三尺。啊！溫馨是奶奶親手烹飪的各種飯菜，讓家里的每個(gè)人感到陶醉和幸福。

　　場(chǎng)景二：看，我正在悠閑地看著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的.視線證明了我對(duì)書(shū)的那種癡迷。此時(shí)，已經(jīng)是三九嚴(yán)寒，坐一會(huì)兒就凍得手腳冰涼。媽媽立刻端來(lái)一杯熱奶茶，我在此時(shí)才明白：母愛(ài)，比太陽(yáng)還溫暖，比火爐還要炙熱。啊！溫馨是那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的母愛(ài)，讓我心里暖暖的。

　　場(chǎng)景三：奶奶正在一掃帚一掃帚地掃著地，看到奶奶辛勞的模樣，我給奶奶端來(lái)一杯水，遞給終日忙碌的奶奶，奶奶直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。望著奶奶那慈祥的笑容，我明白了：百善孝為先。我們對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心，會(huì)永遠(yuǎn)被他們惦念。啊！溫馨是對(duì)長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，讓人倍感親切。

　　場(chǎng)景四：爸爸的皮帶不見(jiàn)了，正急得滿頭大汗，眉頭皺成“井”字。我見(jiàn)了立刻拿出我的零用錢(qián)，給爸爸重買(mǎi)了一條。世間萬(wàn)物都懂得奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，方使人心靈豐滿而充實(shí)。啊！溫馨是盡自己所能給予別人幫助，讓所有人都開(kāi)心。

　　其實(shí)，在我家像這樣的溫馨場(chǎng)景還有很多很多。這一桌可口的飯菜，一杯滿含關(guān)愛(ài)的熱茶，一個(gè)貼心的行動(dòng)……，都匯成那一個(gè)簡(jiǎn)單卻又內(nèi)涵豐富的字：愛(ài)！愿愛(ài)常駐我家！

定格的作文7

　　在記憶的長(zhǎng)河中，時(shí)間的飛逝與我擦肩而過(guò)，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我的心田。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，和煦的春光照耀著大地，像灑滿了碎金，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的長(zhǎng)椅上，細(xì)細(xì)地品味著春光，心里暗暗想著：多么美妙的日光浴呀!正在這時(shí)，我聽(tīng)到了一首清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的來(lái)源。

　　突然，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉皺巴巴的，手上生滿了老繭，他拿著一個(gè)琵琶，閉著眼睛，彈著一首凄涼的`樂(lè)曲，一問(wèn)才知道，原來(lái)他是個(gè)聾啞人，他的兒子在一次車(chē)禍中離開(kāi)了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自己的“倉(cāng)糧“放到了他的碗里，他臉上蕩漾著幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么燦爛、那么堅(jiān)毅。

　　我也笑了，一邊奔跑著，一邊不時(shí)地回頭看著他，跟他做著離別的動(dòng)作，“啊”我一聲慘叫，摔了個(gè)“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見(jiàn)了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整個(gè)身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問(wèn)：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢(qián)”幫我買(mǎi)藥，為我涂抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。

　　時(shí)間仿佛為我一刻停留，那一刻，深深定格在我的記憶中。

定格的作文8

　　如果可以，我想凍結(jié)時(shí)間。

　　每天在熙熙攘攘的人群中，看著車(chē)流；每天3.1點(diǎn)上課，爭(zhēng)分奪秒；每天都在不停的走，探索未知，釋放自我。眾所周知，時(shí)間過(guò)得很快。

　　早上五六點(diǎn)被鬧鐘吵醒，抱怨著，要穿衣起床；每天，我沖到教室，聽(tīng)著鈴聲一遍又一遍的響起，上課下課，問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么，怎么做；時(shí)不時(shí)和周?chē)送劳嫠＃粨Q零食；偶爾會(huì)和同學(xué)朋友出去玩，但是忘了時(shí)間。回家后被父母批評(píng)，但不愿意分開(kāi)認(rèn)識(shí)一群朋友，獲得了友誼和知識(shí)。這大概就是青春吧。

　　如果時(shí)間固定，我不會(huì)大驚小怪，但我會(huì)抓住時(shí)間，背誦艱難的政治哲學(xué)和歷史變遷；讀一些名著，欣賞文化之美；去學(xué)我感興趣的娛樂(lè)，溜冰騎馬，看看外面的世界，草原熊山

　　如果時(shí)間固定，如果我不寫(xiě)，會(huì)抱怨上課無(wú)聊，不玩了，鬧了，但認(rèn)真學(xué)習(xí)；我不會(huì)以時(shí)間充裕為由隨意揮霍，因?yàn)槲抑缹W(xué)無(wú)止境，教材里的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；我不會(huì)厭倦父母的嘮叨。我不會(huì)反抗，我會(huì)傾聽(tīng)他們的教誨，學(xué)會(huì)感恩。

　　現(xiàn)在的我們還是童心未泯，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)復(fù)雜社會(huì)和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間，不斷努力，不斷進(jìn)步，充實(shí)自己，提高自己。如果時(shí)間真的可以固定，那就讓它固定在努力的那一刻。

　　問(wèn)父母，爺爺奶奶，什么時(shí)候最難忘，當(dāng)然是青春。瞿父的《偶然作》寫(xiě)道，百金買(mǎi)馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高帥，哪里買(mǎi)青春？青春那么美好，如果時(shí)間真的.可以固定，那么現(xiàn)在就可以固定，趁著青春剛剛好，趁著歲月欣欣向榮。

　　時(shí)間可以固定嗎？曾經(jīng)的青春一旦過(guò)去就再也不能重來(lái)，一天再也見(jiàn)不到第二天了。沒(méi)有時(shí)間的洗禮，青春終將逝去。我們最終會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)變老。不要讓現(xiàn)在的不進(jìn)步成為青春的遺憾。

定格的作文9

　　我的心里，永遠(yuǎn)都藏著一份母愛(ài)。

　　我的媽媽很忙，有時(shí)為了顧著工作上的事情，疏忽了我們之間的感情，我常常因此而抱怨她。

　　滴答滴答，時(shí)間一秒一秒地飛逝，已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)多種了，媽媽還未回家，我揉了揉疲憊的眼睛，又繼續(xù)進(jìn)入苦戰(zhàn)中……

　　門(mén)外傳來(lái)腳步聲，不用想那一定是媽媽回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，一陣陣濃濃的香味飄來(lái)。媽媽端來(lái)一杯清香的濃茶，輕輕地放在桌子上，悄悄地離去。

　　“不是不讓你進(jìn)來(lái)嗎？”因她回來(lái)這么晚，我竟然大聲喊道，又氣急敗壞地把桌子上的杯子打翻在地，茶杯的碎片散落滿地。我看見(jiàn)，看見(jiàn)您那失落的表情，看見(jiàn)您那憔悴的身影，聽(tīng)見(jiàn)您輕輕地把門(mén)關(guān)上，我的心不由地一顫……

　　抬頭望向窗外，皎潔的月光，很溫柔，就像一位溫柔的仙女搬撫摸著大地，風(fēng)輕輕地吹拂著窗外的柳樹(shù)……不知怎地，就想起多年前，月光中，媽媽溫柔地梳理著我的頭發(fā)，月光中，躺在媽媽的懷里，在媽媽講述的故事里慢慢睡著……

　　低頭，看見(jiàn)杯子上的'水還在流淌著，印著月色閃爍，似乎是媽媽的眼淚，又似乎是我的。

　　“媽媽一定很難過(guò)吧！我為什么還要對(duì)她發(fā)火？還要這樣對(duì)她說(shuō)話呢？我是不是做錯(cuò)了呢？媽媽每天都這么辛苦，為什么還要這樣傷她心呢？”媽媽憔悴的身影，媽媽的皺紋，媽媽隱隱約約的白發(fā)，像月光一樣傾瀉在我的心頭……

　　我推開(kāi)門(mén)，四處尋找媽媽的身影，循著臥室里透出的光亮望去，媽媽正在幫我收拾著衣服，還有桌子上的書(shū)本……淚水從從我的眼角滑落。

　　窗外的月光，依然皎潔，母親對(duì)我的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，依然如初。只是在燈光下，在生活，學(xué)習(xí)忙碌中，我的感受融進(jìn)了太多需求。

　　母親呵！你的愛(ài)，像月光般的無(wú)私和溫柔，輕輕地?fù)崦遥覍⑺畈卦趦?nèi)心深處，不因生活學(xué)習(xí)的不易而褪色。

定格的作文10

　　今天在電視上無(wú)意看到一個(gè)23歲的袖珍女，她正在參加《中國(guó)達(dá)人秀》演唱晉級(jí)選拔。她一上臺(tái)，評(píng)委問(wèn)她：“小朋友，你今年多大了，叫什么名字？”面對(duì)評(píng)委的提問(wèn)，她真實(shí)而坦然地回答道：“我今年23歲了，叫朱潔。”場(chǎng)上一片嘩然，評(píng)委又問(wèn)她：“你現(xiàn)在這種小孩子的狀態(tài)，在生活中會(huì)遇到很多困撓的事嗎？”這個(gè)女孩回答時(shí)依然笑容可掬：“是啊，我遇到過(guò)很多的事情。有次搭出租車(chē)，我不停地招手，可是司機(jī)都不停車(chē)，都認(rèn)為這么小的孩子身上沒(méi)有錢(qián)搭車(chē)。” 從朱潔出生的那一天起，就注定了她將有一個(gè)非同尋常的人生。患有侏儒癥的朱潔到了上學(xué)年齡時(shí)踮起腳還沒(méi)課桌高，因此她面對(duì)了多少嘲笑和異樣的眼光。聽(tīng)著這樣的講述，讓我心為之一顫。可想而知，朱潔的生活道路中充滿著荊棘和坎坷，可她卻能笑對(duì)人生，笑靨如花、神采飛揚(yáng)地站在舞臺(tái)上展示自己的精彩，如此堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神令我深深為之感動(dòng)。

　　從容地站在舞臺(tái)中，朱潔用甜美的歌喉演唱了一首《螢火蟲(chóng)》，聲音純凈悅耳，宛如天籟之音，評(píng)委和觀眾們聽(tīng)得如癡如醉，震撼也感動(dòng)了全場(chǎng)。“一個(gè)如此嬌小的女孩，卻能樂(lè)觀自信的來(lái)參賽，讓我們把最熱烈的掌聲送給她。”主持人提議，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)，朱潔依然淡定而從容地笑容著。咀嚼著生活帶給你的辛酸，你卻用笑容譜寫(xiě)成一首歌曲縈繞在生命的天空，向大家展現(xiàn)了一種與命運(yùn)抗?fàn)帯⒉晃菲D難、勇往直前的精神。我要讓這份笑容定格成記憶中最美的感動(dòng)，輝映成堅(jiān)強(qiáng)的`意志與生命永恒的樂(lè)章。

　　這個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗而自信的袖珍女孩，讓我心底迸發(fā)出一份崇敬之情，因?yàn)樗o我?guī)?lái)超越自我、珍愛(ài)生命的感動(dòng)！我要用對(duì)生命平等理解和尊重的掌聲為其喝彩，把這種積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度一直長(zhǎng)留在我的心中。

定格的作文11

　　又是一個(gè)雨天，有著狂風(fēng)的咆哮，雨不停地傾瀉著，但是我已不再脆弱，心中的那顆竹依然挺立……

　　那一次失敗的考試，當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，心頓時(shí)碎了，久久地盯著那份試卷，我感道茫然

　　也許出去能放松心情吧，我這樣想。于是我走進(jìn)了一片竹林中，觀賞者。這時(shí)，一棵看上去十分蒼老的，已經(jīng)發(fā)黃的竹子依然挺立在哪里，看上去像即將逝世的老人在掙扎。唉，我感嘆竹與我一樣，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得不堪一擊，又感嘆這紅塵能有幾回如愿，一切仿佛被黑暗吞噬一般，黯然失色。

　　本想緩解沉重的心情，但卻變的更加傷感，我苦笑幾聲，離開(kāi)了這可竹。天上的烏云開(kāi)始聚攏，它們遮住了陽(yáng)光，我意識(shí)到，可能要下雨了。果然，雨仿佛止不住的眼淚，從空中歇下來(lái)，伴著閃電與狂風(fēng)。

　　我趕緊跑回了家，關(guān)上窗。但我的視線從未離開(kāi)過(guò)窗外的那顆泛黃的竹。

　　雨不停地從空中瀉下，狂風(fēng)襲來(lái)，竹林中的許多竹子被吹彎，啪啪。一顆顆竹的斷裂聲響徹在我耳邊。我的目光全部聚焦在那顆泛黃的竹上，十分擔(dān)心它的.安危。狂風(fēng)無(wú)情，并沒(méi)有因?yàn)檫@棵竹的“脆弱”就此停下，反而更加肆虐，那棵竹似乎彎的厲害，我默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去，不想看這情景。一分鐘，兩分鐘……我始終沒(méi)有聽(tīng)到聲音！那棵竹依然屹立！

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這是對(duì)那棵竹最好的贊揚(yáng)。我的心被觸動(dòng)了，我忽然覺(jué)得我是多么的懦弱，只是一片烏云，便遮住了我心中的藍(lán)天，而那棵竹，就算忍受風(fēng)雨的洗禮，它依然挺立這，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

　　雨停了，我打開(kāi)門(mén)，跑向那棵竹，看著它挺立的身影，我似乎明白些什么，我的內(nèi)心多了一份力量，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)畫(huà)面。

　　現(xiàn)在的天，依舊是大雨傾盆，我已不再懦弱，那個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，那棵竹永遠(yuǎn)屹立在我的心中。

定格的作文12

　　八年的學(xué)習(xí)生涯里，我有過(guò)高興，有過(guò)悲傷，受過(guò)表?yè)P(yáng)，也挨過(guò)批評(píng)。這些事，都因時(shí)間的流逝而漸漸淡忘了，可是，有一件事令我終生難忘。

　　一天下午放學(xué)后，我如往常一樣，踏著泥濘的小路，哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛下過(guò)雨，還是天快黑了，這條往常行人來(lái)來(lái)往往的小路今天卻變得冷冷清清的，連個(gè)人影也沒(méi)有，只有池塘里青蛙的“呱呱”叫聲。兩旁那密密麻麻的樹(shù)木失去了昔日綠的光彩，說(shuō)實(shí)話，它們真像一群妖怪。我開(kāi)始害怕起來(lái)，邊走邊警惕地望望兩旁，歌聲停止了，只聽(tīng)到“怦怦”的心跳聲，連步子也加快了許多。

　　正當(dāng)我緊張地往前走的'時(shí)候，忽然旁邊的樹(shù)葉“沙沙”地響了起來(lái)，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒(méi)等那“怪物”蹦出來(lái)，我就想見(jiàn)了鬼似的向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼，啊，后面是一條大狼狗。它的體型簡(jiǎn)直有我這么大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發(fā)著青光的大眼睛正死死地盯著我呢。我突然想起，遇到狗時(shí)，你越跑，它就越要追你，于是我把步子放慢了，裝著沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樣子。在這像被黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼顯得格外清楚。我繼續(xù)強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在后面，一會(huì)兒嗅嗅我的鞋子，一會(huì)兒又圍繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……它就這樣跟我走了一段路。

　　啊！我發(fā)現(xiàn)前面有燈光了，那是一戶(hù)人家發(fā)出的燈光，于是我稍加快了腳步。當(dāng)來(lái)到那戶(hù)人家大門(mén)不遠(yuǎn)處時(shí)，我也不顧它會(huì)不會(huì)向我進(jìn)攻，拔腿朝那戶(hù)人家奔去。當(dāng)我進(jìn)了大門(mén)后，那只大狼狗站在門(mén)外，它不跟了，只是那雙大眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒噤，轉(zhuǎn)身就抓起腳下的石頭向它奮力扔去，它“嚎”地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長(zhǎng)嘯，轉(zhuǎn)身跑了……

　　望著它遠(yuǎn)去的影子，回憶著剛才的情景，我的心像要跳出來(lái)似的，額頭上滲出了豆大的汗珠。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)得心有余悸。

定格的作文13

　　翻開(kāi)那本厚厚的相冊(cè)，一張張歡聲笑語(yǔ)在眼前呈現(xiàn)。無(wú)意中翻到那張最大的照片，望著它，我愣住了。

　　記得，我在我五六歲的時(shí)候，都是在姥姥家度過(guò)的，雖然說(shuō)我是個(gè)女孩兒，但我沒(méi)有一天不給姥姥闖禍的，鄰里經(jīng)常找上門(mén)來(lái)，但姥姥從來(lái)不舍得打我，一般都是說(shuō)我?guī)拙渚退懔耍矣浀盟ㄒ灰淮伟l(fā)脾氣是我在姥姥家吃飯，吃魚(yú)時(shí)沒(méi)注意，連同魚(yú)刺也一起吃下去了，姥姥并不明白，給我?jiàn)A菜，之后我疼的吃不下去了，姥姥才發(fā)現(xiàn)異常。我害怕姥姥罵，一開(kāi)始我不敢說(shuō)，之后當(dāng)時(shí)姥姥就直接發(fā)火兒了，我嚇得哇哇大哭，姥姥筷子一扔，就背著我去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我把魚(yú)刺拿出來(lái)的時(shí)候，我的手被一雙用力緊緊的握住，力道之大都讓我直皺眉頭，但我并沒(méi)有松手。我抬頭看見(jiàn)了一個(gè)雙目紅腫，頭發(fā)凌亂不堪的女人，還是那個(gè)平常都愛(ài)美的姥姥嗎？我望著她出神，用手更加緊緊地握住她的.手，仿佛能傳遞給她力量，當(dāng)醫(yī)生順利把魚(yú)刺拿出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“差一點(diǎn)就危險(xiǎn)了，還好拿出來(lái)了”。姥姥的手，聽(tīng)到了醫(yī)生的話又一次握緊，之后聽(tīng)到?jīng)]有事就松開(kāi)了我的手，我慢慢的活動(dòng)我那僵硬的手。

　　在那兒之后，姥姥就有了一個(gè)習(xí)慣，在我吃魚(yú)的時(shí)候，她總是帶著老花鏡，執(zhí)著的為我挑魚(yú)刺，就連全家福的照片上也是，也許姥姥是覺(jué)得她的疏忽，才讓我受苦，望著姥姥，我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，之后每當(dāng)說(shuō)起這件事姥姥總是有些自責(zé)的說(shuō)：“都怪我”，但我并不是那么認(rèn)為。

　　之后每次想起那段回憶，都讓我感受到那來(lái)自姥姥的溫暖，每當(dāng)想起姥姥不舍得罵我的神情，定格在記憶里的那些畫(huà)面，不由得覺(jué)得很溫暖。

定格的作文14

　　風(fēng)簌簌，雨霏霏，淚水漣漣汗浹背。

　　手牽手，肩并肩，悠悠情誼灑心間，感動(dòng)自纖纖。

　　——題記

　　“我們永遠(yuǎn)在一起！”

　　一句在拼搏了28分33秒后，站在4。2米墻下哭得稀里嘩啦，卻笑得比誰(shuí)都開(kāi)心的我們喊出的口號(hào)——它像一粒經(jīng)歷了風(fēng)雨后才懂得共患難的稚嫩花種，在八一每個(gè)人的心中悄然著陸。

　　時(shí)光軸漸漸倒立，墻下61個(gè)堅(jiān)毅的面龐依然清晰。翻越逃生墻，這個(gè)其他同學(xué)口口相傳的“壓軸戲”，在雨中拉開(kāi)了大幕。經(jīng)過(guò)一系列的“默契訓(xùn)練”熱身后，信心在每個(gè)人的臉上都盛開(kāi)了。老天“眷顧”——輪到我們的重點(diǎn)項(xiàng)目竟恰逢小雨。墻面濕滑，路面泥濘，衣服早已淋濕，身體凍得發(fā)抖——一場(chǎng)不及時(shí)的秋雨，能擋住得了八一的一腔熱血？

　　行動(dòng)！人群讓出一條過(guò)道，一群男生默默靠墻站成一排，扎下馬步。有恐懼，也有堅(jiān)毅——我的肩膀足夠?qū)掗煟疫@底座足夠結(jié)實(shí)！上吧，時(shí)間不多！人群遲疑著——肩膀會(huì)痛嗎？你們頂?shù)米幔?/p>

　　相信我！

　　第一個(gè)人踩了上去。

　　人群沸騰了，雙手高高舉起，腳尖高高踮起！向前再向前，別讓他們摔倒！向上再向上，一雙雙的手，擎起八一的生命力量！一雙雙焦急的眼睛有些微微發(fā)紅，朦朧著一層晶亮的水霧，與雨水交集，在臉上肆意流淌。一米、兩米、四米！“加油”被喊得聲嘶力竭。撐起，翻越，雙腳落地！憋紅的臉上，澎湃著第一位勝利者的榮光！

　　濛濛的雨中，瑟瑟的.風(fēng)中，沒(méi)有什么所謂的隔閡，一雙又一雙的手在眼前緊緊相握。雙肩被踩得有多痛，雙手被拉得有多酸？誰(shuí)人又知曉。牙齒吱吱作響，臉憋得通紅，眉毛擰成一團(tuán)，疼了、累了，只有一聲痛苦的嘶喊；手上青筋暴出，全身瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)雨交加，汗水如注，肩上、手中，是友誼的真情流露。

　　風(fēng)把我的笑容揚(yáng)起，輕淺地流淌。我仰望著八一班在墻上的無(wú)限拼搏，悄悄地濕潤(rùn)了眼眶。

定格的作文15

　　定格，只在你雙眼中，只是一次又一次純?nèi)坏拿赖氖⒀纭?/p>

　　歐式的陽(yáng)臺(tái)，精致的小圓桌，白色的桌布，打開(kāi)的精裝的書(shū)籍，夾著淺紫色花瓣的風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè)翻飛，在桌面投下流動(dòng)光影的玻璃杯，清晨的陽(yáng)光柔和了一切輪廓，定格下一種閑散和慵懶。

　　潔白的教堂，哥特式的穹頂，彩繪的玻璃窗，色彩絢麗的圣母像，在十字架前禱告的背影，陽(yáng)光溫柔地跳躍，一切定格在一種神圣而寧?kù)o的氣息里。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂，雨打濕的青石板小路，穿著旗袍的女子背影，白色的旗袍上繡著紫藤花從左肩垂下一簇，又綴滿了大半個(gè)裙擺，她左手撐著一頂白色的.油紙傘，右手戴著一個(gè)通透翠綠的鐲子，黑色的長(zhǎng)發(fā)隨意的盤(pán)起，如同丁香般結(jié)著淡淡的憂傷，定格在那種懷舊和感傷之中。

　　弦月高掛的深夜，無(wú)人的歌劇院，昏暗的舞臺(tái)，低垂的深紅色的幕布，一排排空座，一陣陣空靈卻詭異的歌聲唱著早已失落的人生。歌聲戛然而止，停在那吶喊出來(lái)的高潮，如同煙花消失在它最燦爛的一刻，只定格在幕布旁不經(jīng)意間露出的一片黑色的衣角，伴隨著往月容光褪盡。

　　黃昏的舞蹈房，空曠，寂寞，溫黃的陽(yáng)光照在光滑的木質(zhì)地板上，一片明晃晃的反光如同一片光的海，夕照模糊了正在起舞的少女的臉龐，卻意外地使她額上的細(xì)汗如此璀璨，像鉆石綴成的抹額，一切定格在她跳躍而起的剎那，優(yōu)雅的頸項(xiàng)，舒展的手臂，飄揚(yáng)的紗質(zhì)短裙。女孩優(yōu)雅高貴得如同郁金香。

　　抬頭，高而小得窗口如同鑲在墻上的畫(huà)框畫(huà)面里有湛藍(lán)的天，潔白的屋頂和飛檐，像那飛掠而過(guò)的海燕的尖翅，定格了所有的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。

　　我想定格正如王國(guó)維所說(shuō)的“有我之境”。定格應(yīng)是一種以眼更是以心觀察事物，看待世界的方式，將客觀與主觀相聯(lián)系，一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。

　　那褐色的瞳仁，清澈而溫潤(rùn)，帶著天然的水汽，倒映著晨光夕照，日月星辰，定格只在那雙潔凈的眸子里，就在那眼底。

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