讀書的故事優秀作文（精選35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀書的故事優秀作文，希望對大家有所幫助。
讀書的故事優秀作文 1
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，要多讀書才會有進步，才能寫好作文。
其實原來我是一個非常不想讀書的孩子，我的書只是在我的書架上虛度光陰。直到有一天，媽媽叫我去讀書，我不想讀書，但媽媽鄭重其事地說：“快去讀書。”我只好無奈地走進了書房。到了書房，我從書柜里隨意拿出一本書囫圇吞棗快速讀完，根本不去理解這本書的意思。當我讀完書，媽媽問我：“里面的主人公是誰？他是一個怎樣的人？這本書主要寫了什么？”我怎么想也回答不上來。于是，媽媽讓我重讀一遍，我被逼無奈只好認真地再讀一遍。當讀完媽媽再問我問題，我會認真思考，回憶故事情節和人物回答問題，這時媽媽給我豎了一個大拇指。于是，我慢慢地喜歡上了讀書，有時讀著讀著，好像走進了書里的童話世界，那里是非常漂亮的，小鳥唱著歌，柳樹的'枝條搖擺著，小花小草隨風飄動著，這時會讓我想到了一首詩：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。記得有一次，我正在看書，媽媽叫我刷牙洗臉洗手，我答應了，但是我的眼睛一直沒有離開書本，等媽媽叫我吃飯的時候，我還在看書，沒有注意到時間，當媽媽喊我第二聲吃飯的時候，我才醒悟過來，已經九點了。媽媽來書房叫我的時候，我慚愧的對媽媽說：“媽媽，我看書時間太長了，還沒刷牙洗手洗臉。”媽媽說：“讀書雖然是一件好事情，但是得控制時間呀！”我說：“知道了。”讀書讓我快樂，還積累了很多詞語和句子。
書成為我生活中不可缺少的朋友，讀書可以告訴我什么是真善美，什么是假丑惡，告訴我很多做人的道理和科學知識。
讀書的故事優秀作文 2
我曾經因為讀書發生過許多有趣的故事，印象最深的要數發生在書店的那次了。
暑假的一天下午，因爸媽要去上班，家中只有我一人，為度過這無聊的半天，媽媽上班前送我到書店并囑咐我五點左右自己回家。
我來到書店，直奔三樓，只見許多小朋友在那認真地看書，有的坐在凳子上細細品讀；有的盤著腿坐在地上若有所思地看著；還有的站在書柜旁一頁一頁地翻著。我拿起沈石溪寫的《狼王夢》，津津有味地讀了起來，一頁、兩頁……我像一只兇猛好吃的野獸，貪婪地享用著自己的饕餮大餐。
讀到紫嵐在獵狗的追逐下九死一生完成生產幼崽的情景時，我緊張得緊鎖眉頭，不敢喘氣。“藍魂”獵殺狗熊，紫嵐親自咬死“藍魂”的過程，雙毛與狼王決斗的場景……故事情節無不扣人心弦，動人心扉，令人不忍釋卷。時間仿佛已經定格了，漸漸地，我便進入了忘我的境界。
不知過了多久，耳邊響起一陣廣播聲：“請林航均小朋友到樓下柜臺來，你的媽媽在等你！”天哪，我完全忘記了媽媽的.囑咐，這么快就五點了，怎么不見得人變少呀……等我回過神后，就急匆匆朝一樓柜臺跑去。
來到柜臺前，我四處打量著，根本沒有媽媽的影子，難道是書店的阿姨在和我開玩笑？我帶著疑問跑上前詢問了柜臺的阿姨才知道，原來媽媽已經下班回家了，發現我還沒回家很擔心，試探著撥通了書店電話，才發生了剛才的一幕。
“小書迷，趕緊回家吧！”阿姨善意地提醒道。我不好意思地點了點頭，紅著臉向阿姨致謝，急忙回家了。
讀書的故事優秀作文 3
讀書如品茶，似苦似甜，又耐人尋味。呷一口，清涼緩緩心入舌尖，然后直入心扉。會閱讀的人好似會品茶，品出其中的獨特。剛學會走路那會兒，我好奇的眼睛接觸了許多繪本。字兒附在大張花花綠綠的圖片上，顯得多么不起眼。漸漸長大，當意識到這些方塊字的“魔力”時，我的好奇心轉向了它們。
縷縷艷陽灑到課桌上，金色散落在書頁上，暖洋洋的紙張中，黑色方塊字兒們正向我講述著《劉姥姥初進大觀園》這一名著篇章。夏日炎炎，手旁放著一壺西湖龍井，捧讀《綠野仙蹤》，友誼的力量為我吹來徐徐涼風;寒風凜冽，平安夜的`蠟火已點燃!
在星星之火與圣誕老人的注目下，《飛翔的教室》感動你我之心;春意盎然，午睡前，讀一讀《愛麗絲漫游奇遇》;和著同伴的笑聲，再看看《安妮日記。》，這個十五歲花季猶太少女在“后屋”中的膽戰驚心，小心翼翼，怎不能引起我們對猶太人的憐憫以及對納粹與戰爭的憎恨……
我喜歡閱讀，喜歡坐在靠窗的床上，倚著墻壁，將書平放在窗臺上。乘著軟軟的清風，發絲拂過我的臉頰，鳥兒喳喳地叫喚著，而我則留連在《森林報》中。大自然的清靜似乎就在自己身邊，河流叮咚響，樹葉連飄落……不知怎的，鍋勺子掉下地，“當”地一聲嚇了我一跳。我口中嘟囔著“是誰那樣不小心”，便又鉆進書中去了。
爸爸媽媽出差，去哪兒都會帶回幾本書。因此，我總會看到一些蘊意十分深刻的句子。在高兒基的《我的大學》中，這是一所沒有圍墻，沒有書本，沒有同學老師的社會大學，也許在這所“大學”中，高爾基學到的，別人在大學里三年都學不到的呢!
古人云“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。如果，我的生活是一個故事，那么讀書就是故事中最精彩的情節!書中的樂趣猶如茶，似苦似甜，耐人尋味。讓那味兒順著舌尖泌入我心扉……
讀書的故事優秀作文 4
書是知識的寶庫，人們常說開卷有益。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗詩歌，感人的童話，悲傷的故事，讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大豪說過，讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。
今天是我的生日，我的一位比我大三歲的姐姐買了一本格林童話和一本唐詩300首送給我，我的阿姨買了一個大的熊貓給我，說是想讓它好好的陪我睡覺。我的爸爸媽媽買了一個大蛋糕，在家里幫我慶祝生日。這時我心里突然想過生日，原來是這么好。要是一天過一個生日，那該多好啊！到了晚上吃完了飯，想著送來的'那幾本書，我心里迫不及待的想看，急忙洗完手后，跑回房間關上門。翻開其中的一本書，看了一些優美的片段，我心里頓時有了一股熱氣。慢慢的看完了這本書，我才依依不舍的關上了書。
不禁想起我的一位同學跟我說過，村里開了一家書店，我趁媽媽在洗碗，我偷偷地出去。看見天上的月亮依然堅持照在天上，給人們一盞燈，指明前進的方向。急忙跑過去，哈！沒關門，還開著燈，進去一看，哇！這么多書，我貪婪的讀著，一邊走一邊看，不知過多長間，突然天暗下來了，原來月亮爺爺累了，想睡覺了。我不禁看了一下手表，九點多了我才回家。
第二天放學后，我又急忙跑到那家書店，便看見了又有很多顧客進來看書，雖然很多，但是像我這樣常常光顧而不購買的，恐怕沒有。于是我就想了一個辦法，有時會緊挨著一個大人的身邊，這樣在別人眼中來看我可能是他的孩子。急忙打開書，一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！
讀書使我快樂，也讓我學到知識，書就是我們人類的好朋友。
讀書的故事優秀作文 5
書，猶如沙漠中的一滴水；書，猶如知識的糧食。書，猶如一把鑰匙，為我打開文學之門；書，猶一只小船，帶我在知識的天空中遨游。
有一次，我正在看《十萬個為什么》，聽到了一陣腳步聲，抬頭一看，原來是爸爸，爸爸沉著臉說：“看這書有什么用，你應該多看一點作文選，這才能提高你的寫作能力呢！”聽了這話，我只得乖乖地去看作文選了。雖說眼前擺的進作文選，可我的心里還是放不下那《十萬個為什么》，為了防止我偷偷地看，爸爸把它收走了。
到了晚上，爸爸睡著了，我悄悄地進了爸爸的房間。我看見了我的《十萬個為什么》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近，突然，爸爸說：“站住！”嚇得我的每一根神經都緊繃起來，我回過頭一看，原來爸爸在說夢話呢，嚇我一大跳。
我繼續實行我的`計劃，我一不小心把充電器碰掉了，“啪”的一聲，可爸爸還沒醒。我終于拿到了我的《十萬個為什么》，我輕手輕腳原路返回，走出了爸爸的房間。
第二天，弟弟玩耍的時候，一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳，弟弟疼得“哇哇”大哭，爸爸叫我去買藥膏，我連忙說：“爸爸，蘆薈是可以治燙傷的。”“我怎么不知道？”爸爸半信半疑地折了一根蘆薈，給弟弟涂上，弟弟感到一陣清涼，止住了哭泣。事后，爸爸問我：“這小妙招你從哪學來的呀？”“這個嘛，我是從你沒收的《十萬個為什么》中學來的。”我回道。
書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們去向了成功的道路上，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰！我相信，書會是我一生最親密的伙伴，最好的老師。
讀書的故事優秀作文 6
早晨，我認認真真地拿著一本書在看，這本書叫舒克貝塔航空公司，這有動畫片，也可以在書上看，我就給大家來講一講第一集吧！
舒克是一只中國的小老鼠，它從生下來以后就一直在洞里，從來沒有出過洞。有一天，舒克媽媽對舒克說：“我的小舒克啊！你長大了，可以一個人出去找食物了。”舒克聽了媽媽的話好高興。媽媽說：“今晚，我帶你出去，先認認路，以后你可以一個人去了，”媽媽一邊說，一邊磨牙。舒克也學著媽媽磨牙的'樣子。舒克愛吃東西，每次媽媽給它帶回來好吃的，它都沒吃飽。
夜里，舒克跟在媽媽的身后出了洞。“好大的屋子”舒克驚叫到。“小聲點！”媽媽告誡舒克“為什么不能大聲說話？”舒克問。“對于我們老鼠來說，在外面小聲說話安全。”媽媽說。舒克東看看，西看看，把眼睛都看累了，它覺得這個世界很有意思。
媽媽跳到餐桌上一看，“有一盤花生米。”媽媽說。舒克聽見花生米就直流口水，舒克跳到餐桌上一看，啊！真有一盤香噴噴的花生米，舒克和媽媽大口地吃了起來，小偷！這么小就偷東西，從黑暗里發出的聲音，嚇了舒克一跳。
偷吃人家東西，真不要臉！又是一聲。舒克借著月光一看，原來那里有一只鳥籠，鳥籠里有二只鸚鵡，一藍一綠，剛才的話就是他倆說的，聽人家管它叫“小偷”舒克臉紅了，紅的像一個蘋果。
“媽媽，我們這叫偷嗎？”舒克小聲的說，媽媽說：“傻孩子，什么偷不偷的，我們老鼠世世代代就是這樣活下來的。”
舒克不想當小偷，他眼睛一亮說：“明天我開那床頭柜上的黃色飛機，用勞動來獲得食物。
讀書的故事優秀作文 7
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”對于我這種書呆子來說，書可以說是我一半的生命，如果哪一天不讀書的話，就可以說我失去了一半的生命。
我喜歡看書，書就是我的生命，每次我的生命受到威脅的時候，我會盡全力保護它！
一個陽光明媚，風和日麗的早晨，由于停電了，家里人只好生火做飯，可是柴火卻偏偏濕了，不知是誰出的餿主意，偏要拿我的書去當柴火。這真是晴天霹靂，一下子觸擊到了我幼小的心靈，使我感到萬分悲痛，猶如千萬只箭射入我的心里。
當爺爺拿我書的時候，我以光速沖向我的書柜，保護著他們，可是我的個子太矮小了，爺爺一下子拿走了我最喜歡的書，那可是我的命，為了他們，我攢了幾個月的零用錢才買來的，而且還是周年典藏版。
當爺爺走到灶前時，我的心情已經到了崩潰的邊緣，我跑到灶前阻止爺爺，妹妹跑到書柜前拿走了我最厚的書，我受到了兩面夾擊，我已經心灰意冷了。
可我不能放棄自己的生命，最后，我飛快地奪過妹妹手里的書放回書柜，又回來拿爺爺手里的書，放到書柜的最頂層，我終于保護了我的另一半生命。真是虛驚一場，我護著了書，別提心里有多高興了。
那天早上，因為沒有書，所以沒吃早上飯，我既餓了肚子，又和家里人鬧了矛盾。可是我保住了我的書，雖然餓肚子了，又和家人鬧矛盾了，但是，能保住我的“生命”，我已經知足了。
我的.讀書生活是美好的，里面大大小小的事很多，既讓人生活充滿歡樂，又可以讓人變得有些痛苦，即可以讓我們了解世界上的各種樂事，又可以讓人體會到世上最痛苦的事。
我的讀書生活是多姿多彩的，我喜歡讀書！
讀書的故事優秀作文 8
“沒有任何力量比知道更強大，用知道武裝起來的人就是不可戰勝的。”就是啊!此時我們就應多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識，更加充實自己。
要說起書，那還得從小時候說起。
在媽媽的指導和影響下，此時我從小就和書結下了不解之緣。小時候，我個性不喜愛看書，覺得看書就是件很無聊的事情，媽媽總就是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什么。突然，我發現一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。
當時，我才上幼兒園，認識的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒有阻止我的閱讀，不一會兒，我最后讀完了書，覺得讀書不就是那么無聊，反而很搞笑。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽個性高興，她興奮地說：“桌子上的書就是我故意放在那的，都就是為了讓你愛看書，如今，最后成功了!”此時我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便個性愛看書。
此刻我長大了，可我依然愛看書，此時每次和媽媽出去購物，我都會拉著媽媽，走進書店，此時買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，正因購物地點與書店距離遠，因此沒有去書店買書。導致整個購物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好坐公交去書店買書了，當時，我個性高興，立刻由陰天轉為晴天。看!我多么愛看書呀!
此刻，我讀過的書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空，便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識中;遨游在空中……書，不僅僅擴展了我的.知識，此時還讓我明白了許多道理，書就是我最親密無間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫治我心靈上不足的好醫生。
啊!讀書真好呀!我愛讀書!
讀書的故事優秀作文 9
童年時，我渴望擁有全天下的書，讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚。
那一天，爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時間，我正在津津有味地讀著一本書，我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。
爸爸媽媽說：兒子，我們出去有點事，你自己做面條吃！說完就急匆匆地走了。當時我仿佛沒有聽見。一個小時過去了，我并沒感到餓。兩個小時過去了，我依然沉浸在書中的.情節中。直到第三個小時，同學開始叫我出去玩時了，我才放下書下樓去。
玩著玩著，我們路過一家書店，同學說他先去買瓶水，讓我在原地等著，而書店像一塊磁石吸引著我。我走進書店，在里面享受著讀書的樂趣，伴隨著書中的故事，主人公的悲慘遭遇時而讓我緊皺眉頭，其中的逗人故事又時而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了，我也不知道時間在悄悄流逝。
我的腳開始發麻了，我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下滿肚子的知識，足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時，我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字，我合上書，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表：都晚上九點了！爸爸媽媽在書店找到了我，問我吃中飯和晚飯沒，天哪！我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭，無可奈何地帶著我回家了。
書是一把鑰匙，為我打開知識的寶庫；書是一雙翅膀，幫我飛向智慧的殿堂；謝謝你！書，你無處不在，無時無刻地跟隨著我，是你幫我完成我的夢想，也是你讓我卓越突出。
我不會把你遺忘。
讀書的故事優秀作文 10
我喜歡讀書，喜歡名人的散文集，喜歡神奇的冒險書，也喜歡唯美的童話書。可有時候，太愛讀書也會讓自己經理心驚肉跳的時光。
有一天，我正津津有味地看著從姐姐那里借來的一本《查理九世》，一個不是那么和諧的聲音傳入我的耳邊：“鄒憶薇，你作業沒寫完就在這里看閑書，快點寫作業去。”媽媽嚴厲地說道。我連忙小碎步回到書桌，寫起作業，雖然手上寫著，可心里還是惦記著《查理九世》里的內容。
作業沒寫多少，我又打起了歪主意：不就是寫作業嗎！我可以邊看書邊寫作業呀！我看準時間，在媽媽看電視機入迷的時候，一個箭步，一伸手，拿到了放在媽媽旁邊心愛已久的書。
然后，我就裝作什么都沒發生一樣，寫起了作業，生怕媽媽對我起了疑心，沒過幾分鐘，我又手癢癢地拿起了書本，看了起來。
就這樣，我開始忙里偷閑地沉浸在了墨多多與查理的探險旅程之中，久久不能自拔，我很快樂，也很懼怕——這種竊書的滋味。
突然，媽媽叫道：“作業做好了沒有啊？”我一聽，愣了一下，這才發現：啊！我好像只顧看書了！我被生拉硬扯地從書中跳了出來，又立馬把書丟到一邊，拼命趕，還不停地鼓勵自己：“快了，快了，還有一點點，就那么一點點啦！”雖然這么說，但心里還是有一點心虛，因為媽媽的.“女子單打”和爸爸的“口才賽”都太厲害了。
在吃飯的時候，我向媽媽說了這件事，她并沒有生氣，而是教育我：看書雖好，但要在空閑時間看，一心二用是不好的。從那時一直到現在，我都時刻記住這句話，它讓我學會掌握時間，也讓我擁有豐富的智慧。
讀書的故事優秀作文 11
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。讀書是我的.一大樂趣，藏克家說過：“讀過一本好書就像交了一個益友。”＂我愛讀書，所以我快樂。
我從小就喜歡看書，最喜歡看的是漫畫書。媽媽希望我多看一些作文選、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對漫畫書”情有獨鐘”。《蠟筆小新》，《哆啦A夢》，都使我愛不釋手，常常在讀起書來忘了吃忘了睡。
前不久，我迷上了一本《笑貓日記》，一天到晚看個沒完。白天走到哪，這本書就帶到哪，白天看得熱火朝天，夜深人靜的晚上則對我鐘情的書更加著迷。不過，我在晚上喜歡躺床上看書，因此遭到了爸媽一致反對，可是，我這么喜歡這本書，老爸老媽又怎能阻止呢？經過苦思冥想，終于被我找到了應對之策：
方法1——臺燈。晚上，我大燈一關，門也關上，開著臺燈看。我正看得津津有味，突然從門縫里閃過爸爸的身影。我剛轉身關燈，可是已經來不及了。爸爸“破門而入”大喝一聲：“楊-子-豐！”完了，完了，中了老爸的計了，小小的我又要飽受一頓皮肉之苦了。
方法2——手電筒。雖然上次飽餐了一頓“皮肉大餐”，小屁股現在還隱隱作痛呢！可是，我“賊心不改”，就像“打不死的小強”一樣——一計不成，再生一計。這不，我又想出了一個辦法：等老爸關燈走人后，被子“嘩”一蒙，手電筒“啪”一開，哈哈，你有你的張良計，我有我的過墻梯。我又置身在書的世界里了，任誰也阻止不了我！
《笑貓日記》不但讓我學會了團結、合作、不向困難低頭這些優秀的品質，更使我在生活中受益無窮。讀書，讀一本好書，不但是我最大的精神慰藉，更是我快樂的源泉。書是我的好朋友，我和它形影不離。有了書，我就有了勁頭;有了書，我就有了進步。所以，我讀書。我快樂!
讀書的故事優秀作文 12
在小時侯，我一看書就頭蒙，但是現在就不同了，其中有這樣幾個故事。
記得那一次，媽媽給我買了一大堆故事書。我一看就對媽媽說：“媽媽你明知到我不愛看書還給我買，反正我不看。”“你敢，你今天不看十個故事就甭想吃飯。”媽媽生氣的對我說，還把門使勁一關。我一聽便哭了，心想：媽媽怎么可以這么做，但是我覺得還是按媽媽的話做！
我拿了一本童話故事書，翻開了第一頁，開始認認真真的看。第一個故事是《白雪公主與七個小矮人》。當看到白雪公主被毒死的時候我難過的流下了眼淚。當看到白雪公主被救活并與王子結婚的時候我又高興的蹦了起來。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的好看，我被深深的吸引住了。后來看完五篇后我還想繼續看，媽媽叫我吃飯我都不想吃，我完全被故事給陶醉了。
記得有一次晚上，媽媽給我買了一本作文書，我拿起書剛準備看，不料被媽媽一下子收走，說：“寫完作業在給你看。”我便飛快的寫完作業，吃了飯。等全干完之后，已經到9點了，我不得不睡覺，但我想出了一個非常好的辦法。到了深夜，我偷偷起來，拿著電筒和書一塊兒鉆到被窩里，翻開書認真的讀著。時間一分一秒的過去了，我看的'很認真，似乎自己也走進了作者的心里，正在我看的有趣的時候，媽媽突然掀起我的被子說：“快睡覺別看了，明天起不來看我怎么收拾你。”我便乖乖把書收起來，睡覺了。
現在，我已經非常愛看書了。我也漸漸明白“書是知識的海洋”這句話的意思了。
讀書的故事優秀作文 13
書，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經說過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識，
自從三年級開始，老師布置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的.作文水平，就這樣我與書結下了不解之緣。
剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書里面的內容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強烈的要求下，
我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天，
從這以后，我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎，我心里喜滋滋的。
我的英語成績很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊涂。看著別人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀！”可當我看了《三演國義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華，
幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好，不應該去妒忌他，而是應該更加努力學習，取得更好的成績。
書，是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈，為我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠……
讀書的故事優秀作文 14
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”確實，書籍是人類文明的“長生果”，是一艘帶領我們駛向生活大海的船，是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友，書伴隨著我在知識的大海中遨游，我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時代，我就經常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事，我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去，仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜，仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想，使我對未來充滿期待。一個個童話，讓我對生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的最高點，也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。
隨著年齡的增長，我升入了小學，認識的字越來越多，我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游，與福爾摩斯尋找一切線索，細心調查，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰場上馳騁，出謀劃策，出奇制勝。看了這些書，我對未來知識充滿了憧憬，這讓我渴望學習到更多的知識，這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識，讓我學會了熱愛他人，熱愛生命，也讓我學會了思考。
我升入了高年級，《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說：“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書，我慢慢意識到自己肩上的責任，許多神圣的使命等待著我們去完成，如果我們再不抓緊時間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的.終點，“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段，我們一定要做好自己，調整好心態，將自己的潛能發揮到極限，想成功發起沖擊，為初中的更上一層樓做好充分的準備。
書香伴我行，書始終陪伴著我不斷學習，閱讀給我帶來了無限快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣，也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上！
讀書的故事優秀作文 15
“讀一本好書如同交一位好友。”我對這句話有很深的感悟。從出生到現在，我已經有很多好朋友了。但，在我心靈受到不同程度傷害的時候，只有一個朋友才能為我撫平；在我害怕的時候，只有一個朋友才能陪伴我；在我與同學拌嘴后，只有一個朋友才能和我面對面交流，引導我……它是我的知心朋友——書。
我最早的讀物是識字書。在小小的我的眼里，那每一個字都充滿了活力，有一種不可抗拒的力量。沒事的`時候，我總喜歡坐在床上，打開書，有一搭無一搭地看著。盡管一個字也不認識，但我還是瞞高興的。爸爸見了，便教我認“日、月……”我大聲地跟爸爸一起讀著，心里比喝了蜜還甜。
雖然我剛開始讀得津津有味，但讀久了，就覺得不過癮了。
上了一年級以后，開始學拼音、學寫字了。媽媽看穿了我的心思，便抱回一大堆注音的故事書。我接過來，看得如醉如癡：《放飛夢想》讓我心曠神怡；《向往》引得我浮想聯翩；《再見，瞇子》又叫我淚落如珠。爸爸又給我買回了《故事合定專集》，我見了，高興得一蹦三尺高！
漸漸的，注音故事書讓我覺得幼稚，便在心里盤算著準備再次“改行”。
現在上我上了五年級了，爸爸也覺得我不能再看故事書了，便讓媽媽掠回了四大名著。《紅樓夢》讓我入了迷，我常常與林黛玉同悲共喜，又被大觀園中眾姐妹的才華所深深折服。其它三本更不用說了，一個字：絕！
現在我和書已經是一天都分不開的知心朋友了，也期待更多人都能和書成為好朋友！
讀書的故事優秀作文 16
小時候我就喜歡看書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書，學會了拼讀后，我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個也不放過。到了十歲時，我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著，除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
記得有一次，媽媽單位發了200元書券，我十分高興，這意味著我又能夠讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券，我迫不及待趕往新華書店，可已經晚了，我夢寐以求的《感動小學生的一百個母親》已經被銷售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候，最終讓我那憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：“《感動小學生的`一百個母親》那本書已經賣完了，我以后再也讀不到了！”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說：“原先為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！”
第二天，媽媽下班回來了，手里多了一個包裹，媽媽把包裹擱在我面前，一臉簡便地說：“打開看看。”啊！竟然是《感動小學生的一百個母親》！媽媽真是說話算話，立竿見影！我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即，我就捧起書本，甜甜地讀了起來。
讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧！
讀書的故事優秀作文 17
桂花飄香，馨香陣陣。花落的瞬間，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時那段充滿墨香的至真時光。這段充實的時光，是和書籍這個親密無間的友人共度的。
還記得，小時候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的呵護。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領著我不遠幾里坐車去市里趕集。溫潤的`春風，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費用，溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買嘛，我們能夠不坐車走路回家呀。”看在我愛不釋手的份上，外婆最終答應了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書中的故事。我細細地聽著，汲取著、享受著讀書之樂。
那以后，我更是嗜書如寶，每每發覺書的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創立了自個兒的藏書房，那兒積存著我最原始的歡樂。我想，自我對于書籍的無限渴求，應是永無止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了很多完備而精深的讀物。駐足現今，回首過去，書籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個花落的季節，我思緒翩飛，追尋著那一個個豐富的讀書歷程。
讀書的故事優秀作文 18
我愛書特別是好書，愛它那行云流水般的暢通，愛它那天高云淡的深邃。應該說：“每一本出自不同作者的書都有它自己獨特的風格，或深沉或輕快或悲傷或愉悅，但無論怎樣的好書都能給你帶來關于心靈的愉悅，猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼！”
很小的時候我就開始認字，每天晚上媽媽都會和我一起讀繪本。現在也養成每天都要看書的習慣。各種各樣的書我都會讀，它們帶我認識世界，讓我知道天文地理，讓我知道原始恐龍，讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書，其中《青銅葵花》這本書描寫生動，它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。
記得一個周三無作業日，我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的.書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時間過得飛快，到吃晚飯時間了。媽媽大聲叫道：“成哲，出來吃飯啦。”我隨口應了一聲：“好的。”時間不知不覺又過了5分鐘，“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來，媽媽直接生氣地推門進來，并把我手上的書搶下來，合上放在書桌上。“趕緊先把飯吃了，等會再看……”
好的書可以增長知識，可以帶給我快樂，能看書是多么美好的一件事啊！
讀書的故事優秀作文 19
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，多讀書可以使人進步。那么每個人都應該有自己喜歡讀的書吧，每個人都會有自己的讀書故事吧，下面請大家聽一聽我的讀書故事吧！
有一天，我在班里看書，正看得津津有味，突然上課鈴響了，我不得不把書收起來準備上課。一節課要上40分鐘啊！對于我這種愛讀書的`人，40分鐘是多么漫長啊！可是那又能怎么樣呢？總不能不上課吧？我無可奈何，只能乖乖地等到下課后才能繼續看書。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我期盼了40分鐘的下課鈴終于響了！我激動不已，我如饑似渴地趕緊打開那本書，而其他同學則飛快地奔向操場，教室里只剩下我一個人坐在座位上靜靜地看書。
放學了，我飛快地奔回家，為的就是要看書。到家后，我趕緊拿出那本書繼續讀。媽媽下班回來了，我才意識到我已經讀了一個多小時了。
媽媽做完飯后把飯端到客廳了，可我依然在那里津津有味地讀書。媽媽叫了我好幾聲，我才隱隱約約感覺到有人叫我。我抬頭一看，原來是媽媽叫我吃飯呀，可我還不餓。因為讀書使我快樂，我覺得我喜歡看的書就可以“喂飽”我了。我跟媽媽說：“媽媽我還不餓呢，你們先吃吧！”媽媽不忍心打擾我讀書，只好小聲地說了一聲：“好吧，等你餓了把飯熱熱再吃。”我點著頭說：“好。”
這就是我的讀書故事，讀書使我快樂，我愛讀書！
讀書的故事優秀作文 20
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得異常親切。
小時候，爸爸先教我識字，開始我認得少，媽媽白天上班，晚上睡覺前給我講故事，可是媽媽本事有限，不能一向給我講故事，每當我要求她再給我講個故事時，媽媽總是說：“太晚了，明天再講吧。”那時我還不懂得看書，所以不得不等到第二天晚上，爸爸用游戲式識字法教我識字，所以那一厚疊的識字卡很快就被我認完了，一天，我到書房找東西，突然發現書柜上放著什么東西，我一看，原先是一本書，前面幾個字不認識，后面兩個字是故事，我挺喜歡聽故事，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來，從這時候起，我就喜歡看書了。
上了一年級學拼音后，開始我看帶拼音的書，漸漸的我認識了許許多多的字，隨著年齡的增長，我上二年級后，開始看不帶拼音的書，慢慢地，我看書的速度也慢慢加快，作文水平也由此提高了，上三年級的時候，教師讓寫一篇幻想作文，我寫的是乘坐紙飛機出游等等，可是那時候用的是小作文本，寫了十頁，教師還讓我在家長會上朗讀，慢慢地，我的閱讀速度到達幾個小時就“結果”一本書。
好書像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的'人生，像窗戶一樣打開我們的心靈世界，給我們以力量、勇氣和智慧。讓我們養成閱讀的習慣，一生和好書相伴吧！
讀書的故事優秀作文 21
書籍是全世界的營養品。記得自從我幾個月大時，媽媽就整天把我抱在懷里，給我講故事，看一些嬰兒畫報之類的書籍。隨著年齡的增長，我讀書的欲望越來越強烈，于是媽媽給我精挑細選買了不少書。從此，我進入了讀書的生涯。
上了小學后，我愈來愈喜歡那些故事書，尤其是童話故事中的公主、王子，神話故事中的仙女等等，都令我十分著迷。記得有一次，我正在看《假如給我三天光明》，突然，媽媽叫我吃飯，我一邊若無其事的應著“嗯、嗯，就來了”，一邊繼續看著我的書，直到看完后才去吃飯。導致媽媽叫我“小書蟲”。
現在我這小書蟲的書可不少哦，有全套的《絕境狼王》，全套沈石溪的動物小說，凱瑟琳·拉絲基的十二本《貓頭鷹王國》我一件不落，還有外國金獎小說，如《夏日歷險》、《浪漫鼠德佩羅》、還有許多科學漫畫書，這些書都是我的寶貝，每本書我都至少看了三遍以上。從讀書中我也有了不少的`收獲，寫作水平也逐步提高了。
通過讀這些課外書，了解了許多自然現象和歷史人物，我懂得了不少道理：知道了社會上存在著真善美，科學技術對人類發展的重要性。
讀了這么多的書，至于對讀書的感悟，我和冰心奶奶的心得是一樣的，希望大家也遵循“讀書好，多讀書，讀好書”這句話，讓我們一起暢游在茫茫無際的書海中，在書海中一起快樂的成長。
讀書的故事優秀作文 22
書籍是人類進步的階梯，書是造就靈魂的工具，書是人類的營養品。讀書，不僅能讓我們開拓視野，增長知識，還能夠幫我們解決現實生活中的難題呢！
有一次，爸爸從外地出差回來的時候，給我買了一條可愛的銀龍魚。銀龍魚的頭部似鏟車，兩只水靈靈的大眼睛？，不停地轉動著，嘴巴上還有兩條胡須呢，全身都是亮閃閃的鱗片，看起來，好像一條小蛟龍呀！可是，怎么喂養好他，這個問題擺在了我的眼前。
正在我一籌莫展的`時候，我突然想起來，家里的那本《動物世界》上說了怎樣喂養銀龍魚。我把這本書找了出來，翻了翻。書上說：銀龍魚一般由小魚小蝦、青蛙蚱蜢為食，但大小不相同的銀龍魚，所喂的食物也不一樣？。比如，十五厘米以下的只喂面包蟲和去頭去尾去殼的小蝦，不然，小蝦的外殼會把它的胃戳傷的。哈哈，還是讀書有用啊，我知道怎么喂養它了。我先拿來了一把尺子，準備量量它的體長，可是，我還沒量，它就游走了。這時，爸爸走過來說：“干什么呢？”我說：“書上說大小不同的銀龍魚所喂的食物不同，我在量它的體長呢。”爸爸說：“你小子，知道看書想辦法了，這只銀龍魚體長還不到十五厘米。”我一聽，從冰箱里拿出了一只小蝦，它一下子就吃掉了。
書是知識的海洋，書是我們的好伙伴，我們怎能不喜歡它呢？
讀書的故事優秀作文 23
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。在我的小時候，書籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天，我在幼兒園過得很不開心，因為老師叫我睡覺我睡不著，所以我錯失良機，得不到每個人因該得到的獎品，白天使我在幼兒園過得很不快樂。但晚上回到家我就高興了，因為晚上我能在家里讓媽媽幫我講故事，幫我讀書上的字，讓我慢慢地學會了讀書。從那以后，我都自己一個人讀小孩讀得及簡單的書和漫畫書。
不過自從上了小學以后，我就覺得這些書太幼稚了，就看其他書了，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的`書籍應有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。
上了中年級以后，我不滿足于看那些書了，我要看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等等。但我的課外閱讀時間就越來越少了，我要背語文書，要做陽光課堂，要看詞語手冊，要讀同步閱讀，干完這些，都已經八點半了，媽媽還得叫我下去鍛煉，所以，我只能在周末看了。不過，如果晚上睡不著，我會偷偷地溜進書房，打開臺燈竊讀。
一本喜愛的好書是進步的階梯，就是我們的良師益友，讓我們熱愛讀書吧！
讀書的故事優秀作文 24
人，一生下來就有了生命，但生命并不所以就擁有了意義。應對大地，應對學生，我們的生命是多么的渺小。那么，生命因什么而與眾不一樣呢我說，生命因讀書而美麗。有了書，增添了我的情趣；有了書，充實了我的生活；有了書，豐富了我的人生；有了書，我學會了如何做人。
最難忘的是小時候對小人書的癡迷，尤其是對《三國演義》的渴望。至今記憶猶新的依然是坐在灶前燒火讀書的`情景。那時，幼稚盲目的閱讀，使我張開了對世界的朦朧的想象。有書為伴的師范四年，并不寂寞，諾大的學校，有好多詩意的角落給了我親近書籍的空間。多少個課余假日，欣賞“冬天來了，春天還會遠嗎”意境，享受余秋雨筆下的滿載文化內涵的歷史山水，甚至雨天對窗獨坐，欣賞黛玉“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的顧影自憐。詩意的閱讀，讓我的學習生活，平添了幾分異常的味道。工作后，生活好像平添了許多忙碌。試卷、作業、分數、評比、考核，太多繁瑣的的事務，讓我沒有了給心靈加油的機會。終日的忙碌麻木了心靈。每每想起閱讀，總能找到許多連自我都臉紅的借口，書離我越來越遠了。
真正意識到我要讀書，是在我們學校開展課外閱讀以后。我開始反思自我：要想獲得事業上的成功，一個重要的“法寶”是讓閱讀成為習慣。
熱愛讀書，一生有書作伴，書是我們成長的鋪路石，是我們的精神家園。
讀書的故事優秀作文 25
我從小可不喜歡看書要看書就是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，著名的文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營業品”。高爾基說：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”。后來我就喜歡上看書了，我看書就像老鼠進書箱——咬文嚼字。
有一次，我在自己的房間里看《經典故事》看到森林中的小仙人時就好像和書中的人物融為一體了故事中的人哭我也哭，她笑，我也笑真是走火入魔了。媽媽叫我吃飯我也沒聽見，直到媽媽來我房間叫我，我才依依不舍的放下書，我一下樓來就狼吞虎咽的吃著，一吃完我就飛快地沖進房間看書，就像書中有調味品一樣。
還有一次媽媽帶我去圖書館看書，我坐在車上心不在焉，因為我的.心早已飛到了圖書館。一到圖書館門口我就迫不及待的沖進了圖書館，撲到了書中，我津津有味得讀著，在讀書的時候我好快樂好像在仙境中游走一樣。我看完歷史看科技，看完科技看童話，最后停在童話類上，看到一個故事的最后一句：天黑了小姑娘回家了的時候我才發現天黑了，圖書館要關門了，這時我叫媽媽給我買了五本我最喜歡的書，我才回去。在車上我已經開始如饑似渴的讀了起來直到吃晚飯時才放下書。
書是讓我進步的階梯;書是一位教導我的老師；書是一位知心的朋友我愛書！
讀書的故事優秀作文 26
每個人都有自己心目中的書，高爾基心目中的書籍是人類進步的階梯，莎士比亞心目中的書是全世界的營養品……而我心目的書是知識的海洋。
書是知識的海洋，里面的知識多得數不清。劉向說過：“書猶如藥也，善讀之可以醫愚。”但并不是說人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的事情，一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識，趕走我們的愚昧和無知，讓人們懂得更多。一本好收，每讀一遍，都會發現 新的知識，所以我們要多讀書，讀好書。
我就是一個小小書迷。讀書時猶如在書中神游，讀得如醉如癡，世界對我來說仿佛都消失了，我在知識的海洋里遨游。
在一個星期五岳晚上，我睡不著，就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來。看著看著，就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚，白雪公主過上了幸福快樂的生活讓我覺得高興。不知不覺的'一本書就看完了。我忽然覺得剛才好象就像做了一場夢。我覺得看的不過癮，正準備從床頭的書柜上再拿一本書來看時，鄰居家的大公雞突然叫了起來，我往窗外一看，天已經亮了，不知不覺中我已經讀了一夜的書了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣，它讓我們如獲至寶，更讓我們視野寬廣；它給我們營養，更給我們方向；它教會我們懂得道理，更陶冶我們的情操。
讓我們多讀書，讀好書吧，它會給我們插上理想的翅膀，讓我們茁壯成長。
讀書的故事優秀作文 27
我們班有很多作文寫得很好的同學，我想他們的作文寫得那么好可能是因為十個字，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我還在上幼兒園的時候，讀的書都少兒百科全書和啟蒙書。那時的我會讓爸爸或媽媽把知識記錄下來，然后我再去背，然后在同學面前炫耀自己的知識。
當我在讀一年級時，讀的書是一些看圖說話等類型的書，同時也看一些關于古詩的書。那時的'我，也會把好詞好句記錄下來。背下來。一年級的我明白了讀書是為了學到新的知識。
三年級的我開始接觸一些名言明句、限子作文、通話等類型的書。同樣，我也會好詞好句連同好段一起運用到作文里面去。三年級的我才明白讀書是為了學到人生的道理。
四年級的我開始嘗試閱讀小說、600字作文、散文、詩歌等書籍。我會把這些書籍賭了一次又一次。把每次的收獲寫下來，同時練練寫讀后感，學學寫詩歌。這時的我才明白讀書就是讓人按照道理去實踐。
如今，我上五年級了，我也嘗試閱讀長篇小說、千字作文等，同時也嘗試著寫寫千字作文。現在再翻開我的記錄本，里面記錄了滿滿的好詞、好句、體會、讀后感等。這時的我才終于明白，讀了多少書，關系到你的未來。
同學們，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！
讀書的故事優秀作文 28
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我就是一位對看書如饑似渴地少年，我幾乎每天都要看書。
上課時
“叮鈴鈴”上課，我依依不舍地將書放進書桌里。老師大步流星地走到講臺上，開始講課。我的腦海里回放著課外書的片段，一想馬上就到大結局了，我的心就開始癢癢了。我內心掙扎著、矛盾著到底看還是不看。就在“老師轉過頭去寫字時，我終于忍不住了。我把英語書立在桌子上作為我的“盾牌”，用來擋住老師的視線。然后，環顧四周。發現沒人注意我后，偷偷地從桌子里拿出課外書，低著頭津津有味地看起來。我光顧著看書，全然不知我的“盾牌”早已倒下了。直到老師打了一下我的頭，火冒三丈地說：“你下課來我的辦公室喝口茶，書沒收了！”
下課時
“叮鈴鈴”下課了，同學們一個個爭先恐后地跑到食堂吃午飯。我收拾好書，心想：才11點，食堂還沒開飯呢！我還是等會兒再過去吧。于是，我拿出昨天沒看完的《淘氣包馬小跳》興致勃勃地看起來，10分鐘過去了、20分鐘過去了，我依舊一動不動地看著書。直到五、六個男生回到教室里，我疑惑不解地問：“你們怎么吃得這么快！”男生們聽了哈哈大笑：“什么啊！食堂都快關門了啊！”
放學時
放學了，我一邊走路，一邊看書。我邊看邊笑，路人們都紛紛回過頭關注我。而我只專心書，一點也沒注意。走著走著只聽見“咚”的一聲，我撞到了樹上，我摸摸頭，“啊！”我的`頭上起了個包。
我就是這么個愛看書的人。
讀書的故事優秀作文 29
我讀過很多的書，而且這些我喜歡的讀物都是勵志的。有描寫人物的'，例如《英雄人物故事》。也有講述中國歷史故事的，例如《上下五千年》。在我的讀書生活中卻經常發生“驚險”的事情，也讓我對閱讀的更加向往。
有一天我放學回家，媽媽又給我買了一本新書，我迫不及待地以最快的速度寫完作業，作業寫完應該可以看課外書吧？我剛捧起書，誰知傳來媽媽的聲音：“宇宇，作業寫完了嗎？”“寫完了，那我能不能……”“做完了就去聽英語歌吧，記住要用心聽哦！”“好啦，去就去吧。”說是這樣說，但我急切地想看那本剛買來的書啊，我得想想辦法了。我把光盤換成打著書本內容的U盤，媽媽突擊檢查時我只要當著屏幕就可以了，呵呵……
我終于看到了書，正當我看得津津有味時，“嚴皓宇！”媽媽的聲音響起來了！原來媽媽發現電腦沒有傳出聲音，以為是我不會弄，便過來一探究竟。真是道高一尺，魔高一丈啊！于是乎，我和媽媽展開了一場辯論：
“媽媽，你是想要我作文好還是英語好？”
“我想你兩個都好。”
“那你可以等我看完書再聽英語歌啊，這樣我才可以更加專心呢，要不然我老是想著看看這本書。”
“也對哦……”
我終于可以光明正大地看書了！我抱著媽媽跳了起來，媽媽的通情達理讓我更加有動力了。
讀書的故事優秀作文 30
書，就像一段段歷史，讓我們知道更多過去的往事；書，就像一只彎彎的小船，載著我們駛向無邊無盡的知識海洋；書，就像一對有力的翅膀，讓我們在蔚藍的天空翱翔。書，是我不能分割的.一部分。
那天，我正在看書，在一旁燒飯的媽媽突然說道：“兒子，你幫我看著鍋里燒的雞肉，我有事先出去一下，記得十分鐘后翻一下。“嗯，沒問題。”我一邊繼續翻書，一邊答應，我想，那不時飄來的香氣一定能提醒我的。
書中的故事簡直太精彩了！時而讓我緊蹙眉頭，時而讓我會心微笑，我完全融入了書中的故事，跟著主人公的腳步舒心漫游。嗯？什么味道？空氣中一種奇怪的焦味，一時間我還沒反應過來，剛打算低頭繼續看書，突然反應過來，我的紅燒雞肉！
我趕忙扔下書，疾步奔向廚房，打開鍋蓋，一股濃煙差點熏瞎我的眼睛，刺鼻的糊味彌漫了整個廚房！我知道這下我又要挨罵了，雞肉一大半都變成黑炭，黏乎乎的粘在鍋底，哎！
這時，家門打開，媽媽回來了。看到這一幕，什么都明白了。媽媽笑著說：“你怎么搞的呀，我出門前都猜到了，是不是又光顧著看書都忘了看鍋里了呀！”我低著頭說：“媽媽，對不起。”“沒事沒事，下一次要注意一點哦。”
這就是我——一個熱愛讀書的小小少年曾經的故事。書，就是我們的朋友，就是我的老師，是我的精神食糧，是我的指路明燈。
有書常為伴，快樂永相隨。
讀書的故事優秀作文 31
在我的童年，我最喜愛的是什么哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個樣，一點都不好玩！
對此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的.是書中的故事，是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今日像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自我喜歡的書。每要去還錢時，父母總會皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺上堆著像山似的書，就明白了。回到家，我會第一時間打開書，把自我鎖在房間里，津津有味得看起來。有時侯，媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的書。“啊！我的書！”我生氣得說。“孩子，你喜歡看書我很高興，可是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說。“可是，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點了，你怎樣還看哪快睡吧！”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關下燈，躺在床上，結果我一整晚都在想那本書接下來的資料。
讀書真的很簡單，可是資料卻意外的不簡單。可是如果你用心得去讀那本書，你就會發現，其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友，當做你的知音，去體會其中的真諦，其實讀書也是一種樂趣！
讀書的故事優秀作文 32
認識我的人都說，你真像一個書堆里爬出來的小蛀蟲。我說，我只是著了文學的迷是文學忠誠的FANS（粉絲）。
我以往是把自我比喻成一個麥田的守望者，我與塞爾頓孩子不一樣的是我的麥田里種的`是文學，我天天守望著金黃的麥浪，漂亮極了。僅有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍天媽媽的環抱的時候，我才能輕輕地跨進麥田，去守望我的文學。那一刻，我想，我大概就是這個世界上最歡樂、最幸福的人了吧！
昏暗的燈光下，濃濃的書香氣充滿了整個小小的屋子，我沉醉于書的海洋之中，我不停地“啃”著不一樣地中外名著，兩三個夜晚，便“吃”完了。功課做累的時候，我的最愛是童話，那是因為我喜歡那一個個虛幻得不著邊際卻童稚無限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子；我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運；我歡樂，因為我同愛麗斯一起漫游……在我的文學世界里，童話永遠是與世無爭的。
我常常在這些美麗的文學中安寧地睡去。第二天太陽升起來的時候，我的心充滿著無限歡樂，便能夠讓我又能幸福而充實地度過每一個歡樂的日子。
我為我自我而感到驕傲，只因為擁有文學。教師說我作文寫得好，也因為我擁有文學。
我熱愛文學，即使我不能有所成就，但我也依然一如既往地熱愛文學，我信仰她，她是我一生中無法走出的森林。我，是一只歡樂的小書蟲，在此中盡情地遨游。
讀書的故事優秀作文 33
古今中外有許多名人喜愛讀書，書給了他們知識和力量，讓他們留下了無數個輝煌的歷史。在我眼中，書是一把魔杖，擁了它便可擁有知識。
在我房間的書柜里，整齊地擺放著幾十本書。有《我要做個好孩子》、《小王子》、《愛麗斯夢游仙境》等等。這些書給予了我許多知識。《上下五千年》讓我了解了我國五千年的歷史和巨大變化；《伊索寓言》讓我明白了做人的道理；《作文大全》讓我提高了自己的'作文水平。關于讀書，我還因此惹了不少禍呢，下面我來和大家講一講我讀書時的趣事吧。
一天下午，媽媽接到了一個電話，電話掛到后媽媽對我說：“媽媽有事要出去一下，你在家看著鍋里的粥，冒熱氣后就把電源拔了。”此時我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應了一聲，媽媽這才放心走了。過了一會兒，我去廚房看了一下鍋，發現沒冒熱氣，于是又去看書了，漸漸地我被書中的內容吸引了，完全把媽媽說的話忘到九霄云外去了，時間一分一秒地過去了，當我看完書后，這才猛然想起媽媽說的話，我連忙跑進廚房，發現鍋早已冒起了熱氣，一些粥還溢了出來。我剛想拿來抹布把擦掉，這時媽媽回來了，她看見我在廚房里忙得手忙腳亂的，不禁說道：“你呀，又沒聽我的話，下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁，心想：唉！誰叫那本書那么好看，又被媽媽說了一頓。
我愛書，更愛讀書。
讀書的故事優秀作文 34
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”這句話使我知道了讀書的重要，讀書所得到的快樂和知識讓我變得更加優秀。
我從前是一個特別不愛看書的姑娘，雙休日寫完作業就想著看電視，媽媽買來的書偶爾翻兩頁就扔在一邊“黑暗”的角落里。總是淺嘗輒止，從來沒有深讀過一本書。那個時候寫作文是我的頭號大敵，寫的作文跟“流水帳”一樣，東拉西扯的.沒有中心點，媽媽總是用“行尸走肉”來形容我的作文。
在一次老師的推薦下我看了一本湯素蘭的《時光收藏人》，一開始我也是很隨便的看著，沒想到越看越想看，越看越過癮，里面的每句話都好像牽著我的心走，令人欲罷不能。也因此我也喜歡上了湯素蘭，現在我的書架上擺滿了湯素蘭的書。愛上讀書從此開始，一發不可收拾，原來我認為這么“無趣”的書也可以綻放出如此美的吸引人。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我慶幸能在對的時間愛上讀書，在那“黑暗“角落的書，變成了我的良師益友，撣掉上面灰塵，靜靜地一本本翻閱，在知識的海洋里遨游是如此的讓人身心愉悅。
我的作文也開始有了起色，老師和媽媽也開始對我另眼相看。我也終于鼓足了勇氣給《花季雨季》欄目投稿了，希望那些不愛看書的小朋友也能跟我一樣愛上讀書。
讀書的故事優秀作文 35
書是我們的營養品，給我們帶來豐富的營養，讓我們健康的成長；書是綻放的花朵，給我們帶來新的希望，讓我們邁向新的旅程；書是悠揚的琴聲，給我們帶來優美的旋律，讓我們輕松愉快的生活。
我雖然不是特別愛看書的人，但我也算是比較愛讀書的人。記得在六年級的時候，我常常借小說看，為了不讓母親發現。我只能在學校里面看，數學老師讓我們寫題的時候，我偷偷的.在座位上躲著看書，為了不讓老師知道我在看小說，讓前面的同學和同桌都坐端正，我是靠著窗戶坐的，不是很容易被老師發現。當老師說到，還有幾分鐘下課，同學們抓緊時間，還好我同桌是一個學霸，我不到五分鐘就抄完了，雖然知道這不光彩，但為了看小說，只能這樣。快到小考了，我依舊這樣，有一次下課看小說，被數學老師逮個正著，老師拿起書對我說：“都快考試了，你怎么毫無緊張之心，難怪你這幾次模擬考試都沒有考好，以后不準把小說帶進學校。你要是把看小說的心思，用一半在學習上，你的成績絕對不是現在的樣子。”那天老師在班上收了二十幾本小說，并且警告的同學，不能把小說帶到學校。
我并不恨這位老師，反而非常感激她，她讓我明白了讀書的利與弊的關系。要不是她在小考前警告我，恐怕就沒有今天的我了吧。
我現在看書就不會像以前一樣，只是休息的時候看，但小說什么都不會去看，只是看看作文，歷史。
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