煩惱初中作文(經典15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的煩惱初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱初中作文1
去哪里瘋掉?我去買菜回家，連你身影都不見!父親正火冒三丈，仿佛大法官審罪犯似的—比大法官更可怕。我心往上一提，講話的聲音小得只有我才可以聽到:我到同學們家玩來到。
我前面剛走，你后面就溜。趁著不在家就玩兒?!父親的吼叫聲越來越大，更如雷電交加。
我心繃得更緊了:我寫完工作，雙眼太疲憊了，才想出去輕輕松松輕松的。
對你說!假如這類事兒再產生，未來沒考上高校，你也就別想進家門口越雷池!
我忍著著眼淚，嗯了一聲就跑進屋子里來到。我從此忍不住了，一頭倒躺在床上，憋屈的眼淚無音地滴下來，心如刀絞般痛疼。也許這眼淚能刷洗我心中的煩悶，抹去我心中的愁云。父親，您太不了解我了!
自打上初中后，您就想方設法地讓我將每分都用在學習方面。我明白您做的一切都是為了孩子。哪個父母不望女成鳳、望女成鳳呢?可您也該站在我的.觀點幫我想一想，一天到晚一個勁地鉆在書堆里并不是變成書呆子了沒有?校園內的課間十分鐘里，從害怕邁開教室里越雷池，并不是寫作業，便是溫習功課，這全是為了更好地不錯過您對我們的殷切希望啊!
在您的干預下，校外活動和我沒緣，就就連我最深愛的《奧秘》雜志期刊也讓我生疏了，我一直把它作為我非常忠實的朋友，它能跟我說世界各國的人文風情，還能跟我說近些年全世界的一些重要創造發明和奇事逸事。可您卻這樣說看課外讀物會分散學習活力，不允許我再看。
在您的催促下，出游散散心也變成一種奢華。周日一到，我常看到一些同年齡人和她們的爸爸媽媽到野外的生態公園去玩。我好羨慕她們!我曾向您建議全家人到野外去散散心。您卻斷然拒絕，還要我打斷念頭，放心學習。我強裝笑臉點了點頭，父親您知道嗎，此時，我的心靈深處是多么的痛楚呀!
一年一度的春節到了，您問我要點什么禮物，我沒張口，由于我明白我所要的是您所不可以幫我的，那便是—歸屬于自身的那一片天上!
煩惱初中作文2
站在與自己差不多高的落地鏡前，我細細打量鏡中的自己：相貌很普通，身材也普通，服飾沒特色，氣質很一般，真是一個再平凡不過的男孩。
文藝表演中，擅長街舞的男孩憑借精彩的舞蹈出盡風頭，而我卻只能在一旁拼命鼓掌；寫作文時，觀察仔細的男孩用精彩的話語，描繪世間百態，而我卻只能坐在位子上默默地聽老師表揚別人；運動會上，英姿颯爽的男孩以敏捷的步伐在場上奔跑，而我卻只能在場下大喊“加油”；出黑板報了，能寫會畫的男孩可以把黑板當作畫紙，勾勒出七彩人生，而我卻只能站在黑板報前自卑……
漸漸地，我沉默了。在心中我羨慕別人，甚至忌妒別人，我抱怨上天為什么那么吝嗇，連一點兒天賦也不賜給我。一時間，我迷茫了，前進的道路縱橫交錯，哪條才是歸路？我失去了信心，陷入自卑的沼澤中無法自拔……
但那一天的到來，將我沒睡的信心喚醒了。那天，一個同學問我：“這道數學題怎么解啊，我想了半天都不明白。”我看到那道題，正是前幾天在家無聊時被我解開的一道題。于是我細心地教他如何解這種題的思路，怎樣驗算。他伸出大拇指說：“你真行。”一瞬間，我突然意識到想要得到別人的表揚，不一定非要展示所謂的`天賦，只要你努力學習，誠信待人，必將獲得真誠的贊賞。
我恢復了從前的活力，放眼望這個世界，發現原來平凡也有特色。小草沒有高大的身軀，但它卻擁有充滿生命的綠，在冬之將去時，它以最美的色彩迎春。（范文網 ）晶瑩的露珠，被太陽一烤即散，但在陽光下它閃閃發亮，如同一顆鉆石，射出耀眼的光芒。這些雖然都是平凡又普通的生命和事物，可它們平凡中透著美麗，普通中透著可愛。
帥氣的男孩如一束束絢麗多彩的鮮花，平靜的男孩似沒有波紋的湖面。而我是小草，努力學習，誠信待人，就是我最大的特色。
煩惱初中作文3
我習慣地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，突然覺的日記本好像被動過。
這種感覺讓我產生莫名的恐懼感，回頭察看放日記的地方，跟往長一樣，沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡；會不會是錯覺？也許自己沒放好，也許是下意識里有這種擔心。忽然我想起曾經在一本雜志上看到，一個女孩怕父母看她的信件，在信口上放一根頭發絲。對就用這種方法。
第二天放學回家，我的`心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費心機，是自己太多心，錯怪了媽媽，她依然是個值得信賴、令人尊敬的媽媽。
然而，事實證明了我的懷疑，我精心設計的頭發絲不見了，希望徹底破滅了！
“她怎么能這樣，太卑鄙了！我在心里憤怒的狂喊著，委屈的淚水呼地一下涌出眼眶……
晚飯桌上，我一聲不吭，低著頭只顧猛扒飯菜。
“吃菜呀，嘗嘗我今天涼菜拌得怎么樣？”媽媽有些討好似地說。
我白了媽媽一眼，沒吭聲，心里卻想：“假惺惺，無聊！”
沉默了一會兒，爸爸又裝作聊天似地說：“對了，你們班又有什么消息？你最近好像很久沒對我們說學校的事了。”
平時，父母也常問這問那，我沒覺得怎么，可今天聽起來格外刺耳。他們倆一定是串通好的讓爸爸先來打探虛實。
想到這兒我實在忍不住了，“啪”地筷子摔在桌上，說：“是你從小教育我要尊重人的吧！那你們為什么不尊重我呢？為什么要偷看我的日記？你們有什么權力這樣做？”我像連珠炮似地說了一大堆，越說越委屈，淚水忍不住涌了出來。
窗戶紙既然已捅破，媽媽也沒再兜圈子。她說：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們有責任過問你的一切。”
我剛要反駁，爸爸又接話：“你剛才說我們憑什么對吧？就憑我是你爸，她是你媽！我們在對你行使監護權。”
我現在不需要任何的解釋，站起來流著淚跑回自己的房間，“砰”地一聲關上門。
我趴床上，淚水像涌泉一樣流出來，爸爸媽媽你們何時能理解我？
來到窗邊，一陣清風吹過我的臉頰，風呀風，希望你快吹到父母的房間，讓他們也好好清醒清醒吧！
花季，我的美好花季卻夾著淡淡的憂愁。
煩惱初中作文4
成長，是每一個人都要經歷的事。在成長的過程中也有許許多多令人難忘的瞬間。在這一段段的故事中我們漸漸長大，留下了成長的足跡。但當你回首望向那一串串腳印、回想那一段段瞬間時，你會發現我們經歷的每件事都讓人回味無窮…
“考分，考分，學生的命根！”我相信每個人都對這句話深有體會。考得好，回家就是公主皇帝。考不好，那一定就是劈頭蓋臉一頓罵。哎，但誰又有辦法呢？事實依舊如此。
記得那是一個星期一的上午，“噔噔噔”那熟悉的聲音一聽就知道是語文老師來了，高跟鞋與地面發出的聲音猶如一段交響曲，由遠到近的傳來。老師抱著一疊批好的卷子，面無表情地走進教室。大家都很難猜到是考好了還是考壞了，所有人都目不轉睛地盯著那疊考卷，真希望能長一雙透視眼。老師那清脆而響亮的聲音在教室中四處傳開：“這次考試很不理想，當然也有人考的.好，有人考得十分差。”這等于沒說，我心里嘀咕起來了，既很想知道自己的分數，但又怕分數太低而難堪。這種復雜的心情也只有經歷過的人才能明白。
“我來報一下分數。”老師的聲音再次想起。“小明85分，很好，全班第一！”大家都向他投去羨慕的眼神，看得出他的臉上露出洋洋得意的笑容。“小沈83分，第二名…。”老師滔滔不絕的念著分數，偶爾聽到和我名字很像的人時，我的心就會“咚咚”的跳個不停。哎！這簡直是世界上最痛苦的折磨。“小沛，78分，這次考的不好！”我的心一下子沉到了谷底。怎么辦，怎么辦！又沒考好！媽媽一定又要生氣了。我低著頭領走了試卷。回家的路上，車的喇叭聲像是一場大合唱，可在我聽來世界一切都是如此安靜。我忍不住流下幾滴淚，這也許就是成長吧。
考試可以，不算分就行。
算分也行，不排名次就好。
排名次可以，不開家長會就行。
開家長會也行，不說分數的事就好。
成長有快樂也有痛苦，而成長的煩惱卻最讓人難以忘記。就讓淚水化為力量，讓成長的煩惱隨著我們的成熟長大而飄向遠方。
煩惱初中作文5
“HI！各位朋友。我此刻主持的是《八卦大事記》，務必聽好了，說不定會有你的名字哦！”我的大舌頭朋友魏星又在談論八卦事情了，她所津津樂道的是無聊瑣事，而我每次都會被說到，害得我在各位同仁面前提不其起精神來。“此刻，我宣布，黃黃與某某成為新一周的交代！——天啦，就黃黃那樣還會……？”魏星在八卦完之后不忘損我，算我倒霉……
“嘿，婭婭，你覺得黃黃是不是精神出了問題啊？”魏星問我班劉死婭問題，可這問題也太……“不錯，我也這么覺得。黃黃可是出了名的瘋子！”劉思婭和魏星一樣損我！不行，務必阻止！我跑了過去，狠狠地捏了兩人一把，揚袖而去。
——煩心面
“星星，我好悲哀啊。”我悲哀地轉過頭去，任眼淚嘩嘩流。“你咋了哩，黃黃，我可憐的黃黃。”魏星此時泛濫的同情不知會變成什么樣貌！“我……發現我的錢被偷了。”我有點沮喪地說。“這有什么呀，我還以為你失‘鏈’了，我那回掉了三使九塊無呢！”魏星就這德性。“星星，我是被偷，你是錢掉，在本質上是不一樣的。再說了，你這哪是安慰我！”我回了一句。“在本質上都是丟失！黃黃，我深切地同情你，走，買東西吃去。”魏星豪爽地說。“沒錢。”我覺得太掃興了。“沒事，我請你。”魏星不假思索地說。然后就走出了教室。星星，你真好！
“星星，我覺得大人好奇怪喲。”我悄悄地拉開了話匣子。“是的是的。”魏星頭點得跟不倒翁似的，“學生總是別班的好，孩子總是別人的'優！”我有嗲義憤地說。“那確實。”珍字如金的魏星回。“你為什么總是回幾個字？”我問。“那是因為我的詞都被你搶了！”魏星有點不耐煩了，“大人有大人的道理，走買東西吃去，別說你沒錢啊！這回我可不請你！”星星，你真好吃！
在這點點滴滴的笑料中，就組成了我與好朋友魏星的共同回憶！
煩惱初中作文6
光陰似箭，日月如梭，昔日的樹苗已向參天大樹邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進發。小學的歡歌笑語，鳥語花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場夢，他們將永遠留在記憶中那封閉的大門，而我們將邁入中學的大門，展望更美好的未來。
拋下活潑，留下穩重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過初中校園的每一個角落，走過我們即將生活三年的地方。看著傳言中很嚴厲的老師，我不畏懼，面對校園里無數張新的面孔，我不迷茫，因為我知道，與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的'三十六個月。我的現在進行時與未來時，由我做主。
沒有狂風暴雨，就無法顯示出帆的柔韌；沒有黃沙滿天就展現不了胡楊的堅強。正依所言：“不經風雨，長不成大樹，不受百凍，難以成鋼。”六年級的生活只是一個轉折點。升入初中，我們將面臨更大的考驗，沒有了活潑，沒有了歡笑，取而代之的是壓力與卷紙，初一是中考的基礎，沒有根基的大樓遲早會倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天，我們用汗水寫記錄，明天，我們就是封面人物。踏實走好每一步，這才是我的路。
升入初中，不能像小學那樣松散，應該有明確的目標，這樣才能更有效率的進行學習，語文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書籍，多留心觀察身邊的一草一木，聆聽身邊的一言一語，因為只有這樣，才能寫出讓人如沐春風的文章。我還要勤背唐詩宋詞，可以讓我領略中國古代的詩人的心情，或豪邁，或傷感，領略中華文化的源遠流長。數學方面，我要做到勤練，勤算。上課認真聽老師的句句講解，課后多多練習各種題型，努力背好公式，為以后打下良好的基礎。英語方面，聽、說、讀、寫是必須的，并且我要將這門學科完全融入實際生活中，用英語和同學們打招呼，英語課用英語回答問題，平時用英語和別人對話，還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經初一了，早已經過了在草地上玩過家家的年齡，我們一定要好好學習，今天我們是刻苦努力的中學生，明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想而付出，再苦也不停止腳步。
煩惱初中作文7
時光如水，暑假轉眼間結束，開學了，不過不是生活了六年的小學了，而是中學。自從拿到入學通知起他就一直忐忑不安，一張張素不相識的面孔更讓他不知所措，陶琦望著面前的中學猶豫了好久，直到遇見了兩個小學同學才一起進去。“上了初中怎么辦啊？”一個同學說。
“走一步算一步唄”另一個同學若無其事地說道。
“可是聽說初中很嚴啊，可不像小學輕松”陶琦嘆著氣。兩個同學也都搖了搖頭表示無奈。
“新來的學生拿好入學通知準備考試！”學校的老師拿著喇叭喊著，重復了N遍，陶琦和同學把入學通知交給老師進了指定的班級準備考試，陶琦又擔憂起來了，學過的內容好長時間沒看了，聽說還是按成績分班，考不好豈不讓人笑話，不管了，走一步算一步！
考試了，語文蠻簡單的，陶琦暗笑，關鍵是數學，小學時打個七十八十分都謝天謝地了，算了，不會的空著吧。
“收卷時間到”。看了看試卷，陶琦嘆了嘆氣，監考老師又來了一嗓子“明天六點三十報到，自己找所分的班！”
陶琦慢悠悠的回家，對于初中的生活胡思亂想，初中的.生活是不是很累？老師是不是很嚴厲？作業是不是很多？種種猜想填滿了腦袋。回到家，作出擁抱的姿勢，打了個呵欠，直挺挺躺在床上，心里還是不停地想著。
“考的怎么樣啊？感覺行嗎？初中好不好啊？”陶琦的媽媽又嘮叨開了。陶琦沒說話，面對一連串的問號，他早已不耐煩，心里窩著一股無名火，只是沒發作出來，他不想有青春期的叛逆，更不想讓母親傷心，他是體諒母親的，嘮叨只是她的關心，所以向來對母親的要求百依百順，只要是有道理的他從不反駁，因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽話，親戚朋友聽了無不羨慕，陶琦卻從不放在心里，也不以為然，他覺得如果顯示出來就會被別人懷疑作假。
煩惱初中作文8
初一了，我又長大了，隨即而來的便是更多的愁緒。緊張的備考階段，連周圍的氣氛都能叫人喘不過氣來。我負重的在這個找不到出口的迷宮里游蕩著。然而有人卻說：“初一，我們在吃苦中快樂著。”是這樣嗎? 朋友問我：“你說我們還能Happy多久?”我想這是個顯而易見的問題。有朋友陪伴的世界里，我們又怎么會不快樂?我說：“，你的存在便是我永遠的快樂。”她笑了，我們不言而喻。
忘記從哪時起我的世界里走進了一曲樂音，朋友陽光般燦爛的笑聲總能映入我耳畔。她是制造快樂的機器，可以驅除任何陰霾。令我記憶猶新的是那一次數學課上，全班同學都在做卷子，惟有我難以下筆，腦里一片空白。當我正無比居喪時,她卻突然說：“做不出來就不要勉強自己，你的世界已經存在了太多勉強與壓抑。”在束縛多日的世界里一句“解放”對我來說是多么重要與渴望!“沒錯!”我沖她莞爾一笑，便立刻看見了她上揚的嘴角。我初一了，我需要自己的快樂。朋友是我耳畔的笑聲，更是我學習尋找快樂的來源。
初一了，我快樂著。 然而我們卻的的確確是在“吃苦中快樂著”，總報以微笑對待一切固然是好的，但奮發學習卻又是不得不去做的。初一啦，連篇的試卷便是我的'煩惱。 升入初一后，難題就像搶生意的店老板一樣一襲而來，令我絞盡腦汁。
記得有依次我被一道生物題“擋住了去路”，一直苦思冥想到深夜也沒有頭緒。我的腦子已經被太多五花八門的公式堆滿了，做題時便無從下手，不知用哪個才好。我的煩惱想必也是大多數初一學生的煩惱，太多的習題，天翻地覆，暗無天日。我煩惱著。 初一的生活是吃苦的幸福，我快樂，我幸福。除了朋友外我還有更多的歡笑，連篇的卷子是告訴我“吃得苦中苦，方為人上人”。我初一啦，我過著在吃苦中快樂著的幸福生活，它告訴我：你的未來，是陽光的。
煩惱初中作文9
“最近有點兒煩，有點兒煩……”我無精打采地嘟囔著，慢吞吞地走在林蔭小道上，望著家的方向，我又不由自主地想起了那件令我煩惱的事情。
那是一個星期六的黃昏，天空陰沉沉的'，給人一種壓抑感，我坐在書房里，正打著電腦，為了即將到來的電腦大賽做著準備。
而正當這時，媽媽推開房門走了進來，她見我正在打電腦，臉上不覺多了幾分怒色，厲聲說道：“你呀你，每天就只知道玩兒！作業做完了么？還不趕快去復習功課！你這孩子真不讓人省心！”
我扭過頭來，笑著對媽媽說：“媽媽，你誤會我了，我不是在玩，下星期我就要參加電腦大賽了，我正在做準備……”
“參加什么電腦大賽，要以學習文化課為主。”媽媽不耐煩地打斷了我，雙手叉腰說出了這些話，神情顯然生氣極了。
我頓時愣住了，媽媽她怎么會這樣呢……她不是一向支持我全面發展么？她不是不要我做一個只會讀書本的“書呆子”么？原以為我的媽媽會很開明，沒想到……沒想到她現在居然會說出這種話……這還是我那個溫柔可人的媽媽么……想著想著，我的心痛極了，大顆大顆淚珠滑下面頰。
媽媽見我根本沒有想要離開的意思，便怒氣沖沖地走了過來，不由分說地把我拽了起來，推到門外，狠狠地關上了房門。
頓時，手觸到的只是冰涼的房門，梨花帶雨，心痛極了。
我失魂落魄地走回了臥室，我坐在窗前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下，而在我的心里，卻也下著滂沱大雨……
心痛，淚流。
多少次，我幻想著媽媽可以理解我；多少次，我為自己的媽媽感到驕傲；多少次，我認為媽媽是世界上最好的人……而今，夢破碎了，心也碎了，淚水流回心中，血水卻從心中溢出。
“最近有點兒煩，有點兒煩……“我無精打采地嘟囔著，走在回家的路上，夕陽染紅了天空，照亮了前方的路，但卻仍無法除卻我心中的那縷縷煩惱……
煩惱初中作文10
老師問我：煩惱何以乎？我說：作業多乎，心情煩乎，考試差乎老師問：何物最為你煩惱乎？我說：當然莫過于作業多乎！
對，在許多學生的心中，最煩惱的事情莫過于作業多了！看著那些沉重的作業，許多學生都陷入了沉思當中：為什么作業會那么多呢？是啊，為什么會那么多呢？這都歸功于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學生們說：這都是為了你們的將來好！既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服從呢？
作為一名學生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業包袱的感受。我們小學時，一般做作業都是到晚上十一點鐘，如果作業多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學，睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期，說得夸張一點，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業，似乎已經忘記了那快樂的.世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業，還是做作業，同學間碰面一張嘴就是：作業做完了嗎？哪還有閑時間管它的對與錯呢？這種作業難道對幫助我們的學習還有效果嗎？
當然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時間適當地去買一些質量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業都快堆一小山了。那天晚上因為做作業太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的，知道我不理解什么叫昏昏欲睡，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個詞的含義，原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當熊貓看了！
唉，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！
煩惱初中作文11
有人說，煩惱像一只小蒼蠅，飛來飛去，人見人厭；有人說，煩惱像一條大運河，波濤洶涌，擋著大路；還有人說，煩惱像一陣夏天的風，燥熱難耐，燒心燒肺。可我覺得，煩惱像一個小肚皮，吃來吃去，越來越瘦，小火柴帶來了許多不便。
每當我運動時，風一吹，我就東倒西歪。就說跑步吧，跑著跑著，累壞了，“不可能，我只跑了一圈半。”我想，“不可能！”“你啊！多吃一點肉，不然長不胖，多吃。”媽媽又在“念經”了。“你看你，細細的，臺風會吹走你的。快去吃。”爸爸又愛說“緊箍咒”了。因此，我開始上演“增肥記”了。
我打開“增肥三十六計”。第一計：早餐計！早飯是美味的，我一定會大吃一頓的！因此早飯從一塊面包，一杯半牛奶，變成面包四大塊，三杯牛奶，水果最多三個，最少半個。每天急急忙忙吃，真想肚子上有一根拉鏈，直接倒到肚子里。可是一個月之后，肚子不胖，倒是又瘦了！加量！加量！加量！可是效果微小，只可以說早餐計失敗！不怕，我還有第二計。
第二計：泡面計。聽說晚上吃泡面會增肥。我每天晚上吃一大碗泡面，瞧，吃相百變：有時坐著吃，有時趴著吃，有時躺著吃；有時候用筷子夾著吃，有時勺子撈著吃，有時用叉子叉著吃；有時吃得滿嘴是面，像個老人，有時候鼻子上滿是肉汁，像它也愛吃似的，有時吃得衣服上多少湯水，像是洗了個澡似的。結果肚子一直不飽，別說是增肥了，就連身體都保不了了！第二計，faiure（失敗了）。
第一計和第二計都先后失敗了，不慌，我還有第三計：飲“油”計。天天吃油油的食品，我心中沾沾自喜，可以肥了吧！所以，我吃了許多美味佳肴，用香腸說吧！我帶了十元，買了兩大袋香腸，一回家，我就吃！吃！吃！吃！一會兒快速的.吃，一會兒大力的扔垃圾，吃相有時像獵狗，有時像小豬。扔的垃圾高得像個小山坡，可是肥不了！第三計還是失敗了，我好苦惱！
我的第四計是全吃計！家中的食品天天被“攻擊”，幾個“小兵丁”藏起來也不可以幸免于難，吃！吃！吃！一天下來，我可以消滅小兵三十八個，大兵二十個，團三個。我我心中不停地想：“可以胖了吧”！結果——大失我望。
小火柴增肥計劃失敗！好討厭啊！
煩惱初中作文12
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實的。
我似乎也有逃避的經歷，可我最后還是面對了。因為我知道現實正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學生現在的`主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的余地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗。”
自己的失敗要勇敢去面對，只有現實的腳步才會是真實的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。作文
煩惱初中作文13
成長，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時風平浪靜，有時也會遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上，并非是一帆風順的，其中也經歷了各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。
我的成長之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點見
和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在出海的同時，身邊就多了許多煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”也正是因為我在長大，正在長成大人，所以在家長的眼中，我，已經不再是小孩子了，不再是那個天真的我了，我已經變得有意識，有膽量，有知識了，現在的我無論做什么事，自己都要選擇好常規路線，任好“羅盤針”，都必須有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池，隨時都有暴風雨來臨。大人們在責罰我們時，也會非常習慣地加上一句：“你長大了，應該好好學習，乖乖聽話。”我不想，在長大的日子中被“長大”兩個字束縛，生活在它的交際圈里，被推動著前進。
回想起小時侯，那時還是個孩子的我生活的多么輕松快樂，但歲月的流逝，前方的浪也更大了，前面也更波折了。成為一名中學生后，就注定了那個“我”早已經不復存在了吧
往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經幾何，我們在一起笑過，鬧過，哭過，
走過屬于我們的那一段時光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的.烙印。我不能相信，六年的時光比不上初中一年的分離；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的臉；我不能相信，此時的你和我已形同陌路。真的，回不到那過去了嗎？也許吧，我和你曾經的友誼已經涂抹在了那一份畢業照上，也正如這一份畢業照??已經丟失了。
回憶像一場電影，看過了便又要面對未來。縱使你已乘載成長之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會在途中看到另一個美好的海岸。正如成長，有得有失。
身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長輩的約束。走路時，有父母攙著；摔倒時，有父母扶著。我根本就無法來發表自己的建議。海上的路，完全不是由我在導航。但是我知道，我知道在自己長大后，我就變成大人了，與兒時不同了。
煩惱初中作文14
煩惱是個不安分的小孩子，自從來到這個世界，煩惱就賴在你身邊了，只不過它開頭沒有那么煩后來就越來越不安分了。
特別在初中生活里，煩惱這個不速之客就會自動找上門。無論在哪里都能碰到。每個人都有煩惱，煩自己成績為什么那么努力還提不上去；煩自己的身高為什么不能像別人那樣完美；煩為什么別人可以外貌與成績兼有，自己卻不能。煩惱、煩惱、煩惱總在身邊縈繞。
我上初中以來最大的煩惱就是同學與同學之間的相處。無論做什么事往往都要想著這個人的感受、那人的想法，最終搞得自己都快要崩潰。我在小學的時候和同學相處都是無憂無慮的。相反，上了初中以后就會覺得不經意的一個動作、一句話、一個眼神都會讓有意的人覺得是針對。
記得那次我看到一個同學不小心碰到另一個同學，碰到的同學向那位被碰到的同學說了一聲：“對不起。”但那位被碰的同學卻咬死不放，一直罵那個碰到他的人。那個被碰的同學說：“你不長眼睛啊，都不知道你媽生你出來是干嘛的？”那個原本默不吭聲的同學出聲了，他們誰也不服誰對罵了起來。越吵越激烈，最后竟然打起來了。他們被老師帶到了辦公室教育，再叫雙方家長來解決這件事。唉！那么芝麻綠豆的小事就這樣小題大做了。
在初中和同學相處要小心翼翼，不再像以前那樣可以暢所欲言，無拘無束了。我經常想為什么現在的.人都變成這樣了，那么斤斤計較，不分青紅皂白，沒禮貌。這到底是為什么？動不動就為雞毛蒜皮的事打起來；動不動就因一些誤會說絕交；動不動就說分成兩派你走你的獨木橋，我過我的陽關道，互不相干。
沒錯我們是處于叛逆階段，那就不能做事時“三思而后行”，處事時就不能“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”嗎？互相包容一下，不會動不動就發生矛盾了，最后煩惱還是自己來受呀！因為一件小事而誤會，就會失去一段珍貴的友誼。
青春的煩惱固然多，但只要凡事不斤斤計較，小題大作，像古人那樣：“海納百川，有容乃大”青春也就這樣過得繁花似錦了。
煩惱初中作文15
“要認真學習，咱們家就全靠你了，要爭氣呀。”早上，我背著書包正要出門，父母照例給我戴好了這頂“帽子”。
從小父母就“望女成鳳”，對我管教得很嚴。在他們的管束下，我成了一個“學習認真，成績優秀的、尊師守紀、團結同學”的好學生。“尖子生”這頂帽子就不知不覺戴在我的頭上。從此，我就與這頂帽子結下了不解之緣。這頂帽子戴著確實好看，給我和父母添了不少光彩，因此，父母每天在我出門時都給我欺上這頂帽子。
為了戴穩這頂帽子，我上課不敢放過一句話還買了一大堆課外輔導書。在家里更不用說了。每天我一到家就埋頭于書海，家務父母更不用我沾手，到大考前，連朋友都“絕交”了，甚至飯桌上都擺上一本英語書。
我戴著這頂“帽子”來到學校，教數學的班主任已站在教室門口了。她見到我，和藹地問我:“第一次測試第二單元，你感覺怎樣?這段時間，你數學成績有點下降，可千萬別掉下來。考好這次側驗!”我緊張得不知道腿怎樣邁進教室，只覺得腦袋越來越重。我知道，老師對我期望很高，因為我一直成績排名第一。可不知為什么，上了初三，我覺得數學越學越吃力。每一次考試，都要下苦功夫，才能保證第一這頂帽子。每次發成績單時，我的心跳得特別快，血壓呼呼往上升高，怕這個第一不是我。我越來越覺得“帽子”戴不穩，隨時有掉下來的可能了，真的.!
中午，回到家，媽媽關切地問我考得怎樣，我不敢吱聲。吃完飯，我垂頭喪氣的演算起考試時做不出的最后一道數學題，可就是怎么也算不出。那個圓仿佛變成了我的臉，圓上的“△”形就像是一頂帽子。我煩躁地把這道題的圖畫成了一幅漫畫。“吱呀”門開了，爸爸端了一杯茶進來。我趕緊把畫遮了。記得上個星期天，做完作業。我正在房間里畫一幅水彩畫，出差回來的爸爸莫名其妙地大發雷霆，把我的畫具全沒收了。“做題要專心呀!”爸爸語重心長地說了一句，放下茶杯悄無聲地退了。
此時此刻，我只覺得這頂寶貝“帽子”越來越重了，壓得我連呼吸的縫隙都沒有了。我不想戴，卻又不敢取下它，因為怕被別人搶走，怕老師對我失望，怕見父母傷心的神色。我現在只想把它扔在大街上，讓汽車把它壓扁，從今以后，與我再也無關。
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