描寫奮斗的作文

時間：2025-08-20 23:54:31 奮斗

描寫奮斗的作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫奮斗的作文，歡迎大家分享。

描寫奮斗的作文9篇

描寫奮斗的作文1

　　拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風浪奮勇前進的力量;翻過巖石流下的汗水。

　　畢業(yè)班學子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書，農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。

　　每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。

　　相同的一樣的。

　　它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。

　　心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的'跡象。還是依然過著索然無味的生活。

　　我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。

　　喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。

　　如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。

　　拼搏不是什么驚天動地的事，只是盡我們最大的力量全力以赴!

描寫奮斗的作文2

　　今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。

　　過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對20xx年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數(shù)，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

　　過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對自己問為什么。

　　第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的`努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

　　今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

描寫奮斗的作文3

　　十六歲，對于一些人來說是青春花季，充滿了快樂與輕松。然后對我來說，對于一個初三學生來說，十六歲意味著奮斗，拼搏，甚至血戰(zhàn)。

　　對于初三學生來說，取得中招考試的勝利，進入重點高中是十分重要的。有人說:“奮斗很可能成功，不奮斗就不可能成功，由此可見，奮斗是成功的重要因素，對于我們來說，努力奮斗，全力拼搏是進入重點高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的`前程和美好的未來。

　　今天是據(jù)中考一百天，我們學校為我們舉辦了隆重的哲師大會，在大會上，我們宣哲要努力拼搏，血戰(zhàn)到底。你可能要問了，為什么要用”血戰(zhàn)“這個詞呢?因為我認為只有血戰(zhàn)這個詞才表明我們應該有血戰(zhàn)到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰(zhàn)中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。

　　新學期開學后，班里形成了互相競爭的浪潮。作為班里尖子生的我更應該努力學習，艱苦奮斗，全力以赴的學習。

　　在接下來的99天里，我一定會用好時間，努力拼搏，承擔作為初三學生的責任和義務。并做全班同學的表率，讓二中以后今年我們這一屆學生而驕傲。

描寫奮斗的作文4

　　“豆花，涼粉，芝麻糊…”吆喝聲在高聲喇叭中傳來，每每聽著這聲總想飛奔過去看看賣小吃的人臉上是否露著笑意，就像撒歡的孩子想要擁入媽媽懷抱那般的急切。

　　這聲吆喝漸行漸弱，就在要消失在我耳畔之際，我倏爾有種不愿讓它溜走的感覺，我想留住它，它卻如同流沙般在我指尖流走，我只能無能為力地看著，這讓正在上補習班的我不禁抬了起頭望向窗外，窗戶緊緊的關閉著，透過玻璃窗我看見外面被大風吹地晃來晃去的樹葉，樹枝被折磨的搖搖欲墜，風的叫囂把窗戶吹刮得下一刻要成為碎渣，我在課室忍不住打了寒顫，我很難想象這樣情況下叫賣吃的人是如何在寒風中賣小吃。

　　寒假第一天補習就聽到了久違的吆喝，每個暑假補習下午四點半左右總能聽到它的吆喝，久了就成了習慣。對于這些不得不冒寒冷工作的勞動者，我總會深表同情，但卻又總是需要這樣的人。其實這么冷的天她可以不出來工作，也就少了一天的收入而已，但她沒有，她漸漸遠去的`聲音在我心里泛起里不小的浪花。就連一個賣小吃的都可以冒著寒風出來做生意，那我一個年紀正好的時候又何苦不能爬起來刻苦學習。

　　思緒飄回，我應該認真聽課了，更加努力，不然折得再完美的紙飛機碰到雨天終究會墜落，如果怕墜落就不要起飛，既然起飛了又何怕墜落重新起飛呢。

描寫奮斗的作文5

　　竹筍通過不斷的努力不斷的奮斗，在石頭的壓迫下探出了頭，樹苗不斷的奮斗長成了蒼天大樹，小鳥不斷的奮斗，自由翱翔于天際，在這個揮灑汗水的時節(jié)，我們也應該不斷的奮斗，不斷的成長。

　　清晨當?shù)谝豢|陽光，親吻大地，同學們朗朗的在讀書聲中充斥著整個校園，趕走了早起的睡意，在這書香四溢的校園里，連小鳥也經(jīng)不起為我們送上加油的歌聲，翻開書，在老師的帶領下，同學們暢游知識的海洋，下課了同學們積極討論問題，奮筆疾書，充分利用下課的時間吸收上課的養(yǎng)分，傍晚在明亮的臺燈下，同學們手里捧著一本書細細鉆研，直到風箏跑了一圈又一圈，直到茅塞頓開，他們才肯給自己一個甜美的夢，青春是通過奮斗得來的，我們不停的'揮灑汗水，只為無悔青春。

　　在初中同學們知道了孝心，懂得了禮儀，于是見到老師總有一聲聲，老師好公交車上同學們總是站著，每逢過年總有同學為自己的父母準備驚喜，回到家里總有同學為自己的父母分擔家務，是的，我們不再是曾經(jīng)那個年少無知的我們了，我們已經(jīng)長大了，我們知道少壯不努力，老大徒傷悲，知道了書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我們會不斷的奮斗，努力證明自己成為更好的自己。

　　小草奮斗能開花，小桃樹奮斗也能開花結果，只要勤于奮斗終會成為大器，我們也應該像他們一樣在奮斗中成長，花有重開日人無再少年機會難得我們也應該抓緊時間，在這美妙的季節(jié)里，在奮斗中成長。

描寫奮斗的作文6

　　生活中，困難事可真不少。就象學抄菜，有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對我進行了一次“廚藝進修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始，爸爸先對我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時切好番茄備用，開始點火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了。可我一一地做了，要不就是蛋沒熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時候才能學會啊！”“不要急，慢慢來，再做一次，說不定就成功了哦！”爸爸樂觀地說。我又恢復了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，工夫不負有心人，一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺到了幸福。

　　人生都是在奮斗中度過的，只是，奮斗的'方式不同：有的在工作中奮斗，有的在學習上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過了，最終都會收獲幸福的果實，所以，幸福一定會有付出，一定會有汗水，這也是幸福的價值所在：在經(jīng)歷了困難、艱難險阻之后，成功的那一刻是無比快樂，無比幸福的，因為那一刻我們又會感到自己在長大。

描寫奮斗的作文7

　　一位教授帶著學生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年。”學生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進進出出，很熱鬧。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。”學生們發(fā)現(xiàn)，樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路。”教授說，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)它們惟一的進出口在樹頂，這是很不方便的；而一周后，我發(fā)現(xiàn)它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口。”

　　學生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊，它們的奮斗舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深了解自己的力量，因此，當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因為它們似乎不太懂得奮斗的.另一層力量——適應。”

　　教授說：“適應環(huán)境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎上，開辟戰(zhàn)場去對抗生活才有勝算的光明。”人們往往認為在遇到任何困難時候，都要積極地奮斗、拼搏，而現(xiàn)實卻需要平靜的接受和適應即可。

描寫奮斗的作文8

　　從它睜開眼的那瞬間，它便被周圍的風沙與干旱驚呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟這樣無情的被上帝安排到了荒無人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽光炙烤著大地，彌漫著的黃沙與大風形成了一股股強烈的龍卷風，差點將仙人掌連根拔起。

　　它咳了兩聲，不由得眼淚都快流出來了，嗓子眼里好像著了火般的灼痛，根部也因為干旱而有些萎縮了。實在堅持不下去了，它頭暈腦脹：“就這樣等待死亡的樂章吧!”它想著，閉上了眼……

　　“小兄弟，醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來，它緩慢而艱難地睜開了眼，半天，才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經(jīng)耷拉了下來，土黃色中僅存著的幾絲也變?yōu)樯罹G，顯得毫無生氣。但小草的根好像如吸盤，緊緊地吸住沙漠，吸取著每一滴水份。仙人掌忽然感覺到了一股旺盛的生命力。“不要灰心，上帝把我們從冥冥之中帶到了這里，我們就不能放棄，只要有一絲希望，就要燃起生命之火，頑強的奮斗下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的'每一個細胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是無論如何也不會放棄的!忽的，心中生命的火光越燒越旺。

　　從此，仙人掌不再絕望，它將根深深的扎進泥土里，吸取著每一滴水份，每一份營養(yǎng)。天氣干旱，它便用葉脈緊緊地儲住水份，頭暈腦脹，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起來，任憑病痛侵襲身體。就這樣，它在沙漠中，與小草一起生活著。