少年正當時，奮斗要趁早作文800字
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的少年正當時，奮斗要趁早作文800字，歡迎大家分享。
學習完借景寄情的經典散文《故都的秋》和《荷塘月色》，老師讓我們周末仔細讀讀不同滋味的《我與地壇》這篇課文。我是聽話的孩子，也就讀了，卻沒來由地鼻頭一酸，心生憂思。
課文前面的內容是史鐵生對生命的思考，我是不太能夠理解的，許是因為我的人生經歷尚且短淺，沒有像他那樣艱苦而漫長。文章后面的內容主要對母親的懷念，尤為打動我的心弦。
想起今日坐在母親電瓶車后，我被母親的脊背遮住了大部分呼呼而過的秋風。那時，我的感觸是一閃而過的諸多念頭。
“爸爸媽媽都買了社保，將來老了還能領點退休金。”言及成長和養老，她這樣平靜地說著，似乎也是為了寬慰我。我在這一瞬間感到害怕和彷徨，無法想象未來會怎樣，只怕未來是這樣：父母依偎著坐在公園椅上，看不遠處孩童嬉鬧，思及自己的兒女，既欣慰他們獨立出去有自己的家庭，又難過他們獨立出去了少再搭理自身。也在這一瞬間，我設想著，當我到了母親這一年齡，會不會也是這樣，我自己在前面苦口婆心，孩子只在后頭覺得啰哩啰嗦。寫著寫著，我的眼睛竟泛起淚花，我真不知道我原來淚點這么低。
然后我又想到當下，幾分鐘前剛發生的事。母親一直站在房門口催我寫作業，提醒我放下手機。而我呢，握著手機還想再玩五分鐘，而再玩五分鐘的我，真的是糟透了。這次考試未能如愿，只能算是我活該，真的對不起母親供我讀書花的心血，對不起我過去的種種努力。
史鐵生是不幸的，也是幸運的。他獲獎時，沒有人為他驕傲，沒有人聽他分享他的一點點快樂。但在他低迷的時候，在他剛截癱的時候，他擁有這樣一個沉默但聰慧且堅忍的母親。正是母親幫他找到了地壇——“在人口密集的城市里，有這樣一個寧靜的去處，像是上天的苦心安排。”——而正是地壇，這樣一處時間和空間浮想交織的地方，以思考領悟的方式拯救了正當生命旺盛卻深陷絕望的史鐵生。
而我呢，是多么幸運，家庭美滿，學業尚且順利，什么大挫大難也未遇見，只是仍未找到類似“地壇”的地方。其實，我明白，如果心里沒有“地壇”，即便我住在地壇，也依然無法泅渡苦海。
我很慶幸，父母尚且年輕，我還有足夠依靠的資本。少年正當時，奮斗要趁早——是時候了，我要趁早收拾好年輕人的執念，克制年輕人的自大，虛心向學，蓄勢人生，而不至于錯過太多，長聲浩嘆“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，卻是悔之晚矣。
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