校園的風作文(7篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園的風作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的風作文1
我們的校園是和諧的，我們的校園是美麗的，就連校園的風都是多彩的。
春天的風是綠色的，它吹綠了校園里的小草、柳樹，柳枝被溫暖的春風吹著，猶如一位快樂的舞者。讓我不禁想起了一句詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
夏天的風是彩色的，萬物都充滿了生機，許多花朵競相開放，有紅色的、綠色的……圍墻外邊的樹郁郁蔥蔥，走在寬闊的操場上，看著彩色的花和綠色的樹，心情十分愉悅。
秋天的風是金色的，風婆婆把金色的樹葉摘下來，灑在操場上，好像給操場鋪上了一層金色的地毯。太陽把它的光照在操場上，操場頓時變成了油畫中的稻海。
冬天的`風是白色的，雪姑娘給操場蓋上了厚厚的棉被，給教學樓戴上了雪白的帽子。樹枝上也有許多積雪，在遠處一看，一根根枝條仿佛一根根銀鞭。云是白色的，大地也是白色的，放眼望去，已經不知道哪里是天，哪里是地了。
校園的風是多彩的，我喜歡它春的綠、夏的多彩、秋的金黃、冬的雪白。校園的風給我留下了美好的回憶。
校園的風作文2
當今，人們都追求時尚。時尚是什么？時尚就是個性，跟著潮流走，潮流走到哪，你就走到哪。本著潮流不停，你也不停的原則，笑看周圍的人。丟下一句熟知的廣告語；‘喂，你out了’
在俺們那旮沓，時尚已經成為了同學們口中重復次數最多的詞了。‘哇，你今天穿的好時尚哦，在哪買的’‘那是，我要的就是這種風格，一個字帥’現在，在老師們的嚴厲禁止下，這陣風才小了點。同學們自然是不愿意，一個個愁眉苦臉的。‘唉，我昨天剛買的黑色小馬甲又不能穿了。’‘沒關系，咱不還有雙休日嗎。’
雙休日，我被一幫鏢漢女拉出去搜街。我第N次不由自主的張開了嘴巴。‘小A，你什么時候成國寶了啊？’她鄙視的看了看我說；‘小C啊，你雜這跟不上潮流呢，這可是今年最流行的煙熏妝啊。’不錯不錯果然很‘熏’【說明一下，我說的是她們身上的`味道】我終于知道什么是高級香水了。我連忙飛向小B的身邊。我說小B啊，你啥時長高了這么多啊？’‘真是說你OUT你還謙虛啊，這是內增高鞋……’這時走來一個小女孩，對著我和小B說；‘為什么現在的姐姐都和她媽媽不像呢？’某人當場氣暈。
時尚，在本人看來，本就不是俺們這些人追得上的拉，還是多把心思花在學習上。對于上訴女生得行為，本來想說幾句的。但在背后射來得無數雙冷光時，我也只能低頭無語了。
校園的風作文3
不知從什么時候開始，校園里刮起了一股強烈的“整蠱風”，各式各樣的“整蠱工具”琳瑯滿目，什么“癢癢粉”、“血紅膠囊”、“噴水龍頭”之類，多不勝數。
這不，“頑皮蟲”江佳帥開始行動了！他趁同學不注意，悄悄地吃了一顆“血紅膠囊”，不一會兒，便裝著痛苦的樣子，捂住自己的胸口，將嘴里嚼碎的.“血紅膠囊”吐在了地上，看起來真像吐血了，旁邊不知情的同學驚慌失措，正準備去喊老師時，被他拉住了。看著同學驚慌的表情，他得意地笑了，嘴里還不住地叫道：“你被整蠱了！”
唉，那位同學可真是無辜呀！正當我為別人感到惋惜時，也被“小機靈”王鳴晨算計了一回。那天該我掃廁所，剛開水龍頭，一股紅色的液體便流了出來，我的心立刻砰砰直跳，這不正是恐怖劇里常常出現的一幕嗎？莫非大白天我真的遇到鬼了？就在這時，我突然發現水龍頭上套著個奇怪的東西，原來是“噴血水龍頭”作的怪！我手上的所謂“血”，不過是紅色的顏料罷了，我自己也被整蠱了。
這時威嚴的老師站了出來，沒收了所有的整蠱玩具，并且禁止再玩這種不益于身心健康的東西，這股“整蠱風”終于平息了。
校園的風作文4
風，是看不見，摸不著的，但它卻能讓我們感受到它的存在。
五年級的一場秋風，它可真皮。那天，我去老師辦公室拿數學作業，這是一沓卷子，一共有48張。回教室的路上，我迫不及待地想看試卷上的題，就把卷子展開了。
這時，一陣風刮過來，把卷子刮飛了好幾張，我趕緊跑去撿，可是我跑的越快，卷子就越往天上飛。我費九牛二虎之力終于抓到一張，誰料手中的卷子就又飛了半沓。
我絕望了，風一直不停，那些卷子越刮越遠，我趕緊用百米沖刺的速度把幸存的卷子放在講臺上，來不及和老師打招呼，就飛奔回操場。操場上的卷子到處都是，風也一直不停，我眼睜睜地看著兩張卷子飛出了校園。
我只有沒命的追撿，可是風實在是太皮了，它把我剛抓到手的卷子又刮飛了，刮的滿天都是。
我想，我得讓同學有作業寫啊！我又開始在操場上狂奔起來。終于，我把校園的`角落都找遍了，在小樹林旁找到了一張，我跑著去追它，我跑，它也隨著風跑，我就像在和卷子賽跑。我從校園北面一直追到了校園的南面，它飛進了大禮堂，我氣喘吁吁的沖進禮堂，終于將這張調皮的卷子攥在手中。剛準備回教室，就聽到一陣清脆的鈴聲，原來，下了課。
我追了一節課的卷子。回到教室發卷子的時候，只剩下了40張，有8個同學的卷子飛沒有了。
風在別人眼里可能是那么美好，可是在我眼中真是個不折不扣的小調皮。
校園的風作文5
我愛校園的風。校園的風，是看不見，摸不著的，它總會給人涼爽、溫暖的感覺。
春天，風哥哥喜歡和我們玩捉迷藏。我和同學們在操場上玩耍。忽然看見柳樹姐姐沖我們微笑著點頭——在向我們問好；地上的一些沙子，在空中盤旋翻飛著——為我們表演著精彩的節目；再看看五星紅旗，它飄動著——對我們說：“孩子們，你們一定要好好學習，長大后報效祖國，為祖國爭光！”這一切，我們知道是風哥哥在和我們嬉戲玩耍。
夏天，風哥哥總是時隱時現，變化莫測。當我們跳皮筋兒打沙包玩得累得汗流浹背時，風哥哥就神秘的出現了：它像一個大風扇，幫我們解除炎熱，送來涼爽。當我們尋找它的時候，它早已悄然離去。
秋天，風哥哥就像一位辛勤的農民伯伯。每當樹葉枯黃時，樹哥哥就要把樹葉摘下來，為大樹伯伯來年的樹葉提供充足的養料，讓它們健康成長。同時，風哥哥也讓它們實現了自己的人生價值，讓他們沒有遺憾的離開這個世界。
冬天，風哥哥就像舞蹈的扮奏家。每當雪花妹妹為人們表演優美的舞蹈時，它就會全力迎接，和雪花妹妹演繹一段關于友誼的動人故事，讓人們感受友誼的重要，珍惜自己身邊的`每一位朋友。
當風哥哥完成它的使命時，它就會悄然離去，無聲無息，無影無蹤。哦，校園的風，我欣賞你的時隱時現，但我更敬佩您的無私奉獻。
校園的風作文6
風，看不到；風，摸不著；但是，風，一直都在。
秋天，天氣轉涼，風也大了一些。清晨，走在上學的路上，一陣陣秋風向我襲來。秋天的風，不像春天的風，如刀子似的；秋天的風，不像夏天的風，悶熱無比；秋天的風，也不像冬天的'風，冰冷刺骨；秋天的風，吹到臉上，略有一股涼意。
轉眼間，來到校園，準備去打掃衛生區。來到衛生區，只見垃圾橫飛，無法打掃，怎么辦？我們只好用手抓垃圾。落葉也隨風而起，真是“秋風掃落葉”啊！垃圾在飛，我們在抓。我們把垃圾放在撮子里。可是，撮子里的垃圾又隨著風飛了出來，我們很崩潰。
這時候，只聽一陣響聲，原來是自行車倒了。我們并不覺得新奇，可是當我們走近一看，天啊！這排車就像多米諾骨牌一樣，一個接一個，相繼倒下了。風聲呼呼，好像在嘲笑這些車子的無能。于是我開始狂笑，可這一笑，不得了了，風刮進了我的嗓子里，讓我咳嗽個不停。
這時，從學校商店里出來了一位同學，他正在數錢。但是，這一數，他的一張20元錢乘風遠行。我們告訴他，你的錢叫風刮跑了，他還不相信地反駁我道：“騙人！怎么可能！”他一摸錢，發現少了20元，頓時，不知所措。
風是一種神奇的東西，雖然看不見，摸不著，可它時時給我帶來歡樂。
校園的風作文7
這里，有著淡藍的天空，柔和的微風，還有花一般的我們。
春日陽光的金線如雨傾盆地灑在溫暖的土地上，空中鳥雀追逐，牽牛花在籬笆上纏綿盛開，田野里萬物紛紛破土而出，細心聆聽我們的歡歌笑語。
清晨來到校園，一張張微笑的.臉龐向我們迎來，向我們問好。我用同樣真摯的話語回應他們，此時，有一陣柔風吹過。
在食堂外，人潮涌動，我端著兩碗豆漿在人海中吃力的前行，一個不留心，一碗豆漿全部潑灑在了前面同窗的新衣服上。我有些不知所措，臉憋的通紅，半晌講不出一句話，?宓美骱ΑＪ?分尷尬，如今我已記不清當時如何收場的，只有依稀記得你的笑容和那親切的話語：“沒關系的，現在學習忙，趕得緊，匆忙些沒什么，只是以后小心點啊。”感謝同窗的寬容和理解，那時，有風吹過，是那樣的溫柔。
窗外一輪圓月鑲在夜空中，月光灑在屋內，我躺在床上輾轉難眠。不知家中的父母，小弟還好？慈祥的父母，可愛的小弟，他們的身影不斷出現在我的腦海。加上初次離家，還未適應中學生活，讓我更加思念親人，眼淚滴答滴答落下來，舍友們聞聲而來，紛紛前來安慰，那親切的話語，讓我忘記了離家的孤獨；那溫暖的臂膀，讓我有了面對生活中那些不如意的勇氣。那時，在我心中有一陣風拂過，溫暖和煦。
每每想起在這里發生的點點滴滴，一陣暖流在我心中涌動。而此時你不能怪我太多情，怪就怪校園里的風太溫柔，校園里的陽光太明媚。
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