風(fēng)的作文6篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)，是一種來無影，去無蹤的東西。看不見，也摸不著。沒人知道它長的是什么樣的，因此，它變得很神秘。
在春天，風(fēng)是一種讓人喜愛的東西。在夏天，風(fēng)是一種讓能給人帶來清涼的東西。在秋天，風(fēng)是一種果實(shí)累累的東西。對(duì)于我來說，風(fēng)在冬天是十分可怕的東西。
在春天的時(shí)候，風(fēng)吹在我的臉上，讓我覺得很舒服。在夏天的時(shí)候，風(fēng)讓我覺得很涼爽。在秋天的時(shí)候，風(fēng)吹在我臉上，讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天，風(fēng)吹在我的臉上，我會(huì)起包包的。所以，在冬天，風(fēng)對(duì)于我來說，是種可怕的東西。
風(fēng)，是一位演奏家。它走過的地方總是會(huì)有動(dòng)聽的聲音。風(fēng)，走過竹林，則是“沙沙”地響。風(fēng)，走過窗前的風(fēng)鈴，則是“鈴鈴”地響。風(fēng)，漾起了水中的漣漪。風(fēng)，讓紅旗飄揚(yáng)。風(fēng)，讓風(fēng)車自由旋轉(zhuǎn)。
風(fēng)，帶給了我們無限的歡樂，帶給了我們涼爽和動(dòng)聽的音樂。我喜歡這神秘的風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇2
我喜歡春天的微風(fēng)，短暫的，輕輕的。
二年級(jí)轉(zhuǎn)過來，直到三年級(jí)才和大家熟悉起來。來到這陌生的班級(jí)，看著陌生的人，激動(dòng)，害怕。
“叮鈴鈴……”哦！下課了。我再次把頭埋進(jìn)手里，趴在桌上，不禁埋怨：“好無聊啊！真煩！”趴在那兒，無所事事，那出去走走吧。
站在走廊上，看著其他同學(xué)玩耍著，我，仿佛是個(gè)局外人，尷尬，無措。
倚著欄桿，俯視操場，看見原本一動(dòng)不動(dòng)的國旗，隨風(fēng)飄動(dòng)，那么鮮艷，那么耀眼。風(fēng)，滑過操場，穿過大廳，飄到了教學(xué)樓。
耳邊傳來“呼——呼——”聲，有節(jié)奏的，像敲著鼓。它拂過我的臉頰，如同母親般撫摸我的臉，溫柔且愛惜。我的臉被吹紅了，好似害羞了。頭發(fā)也亂了，微風(fēng)繞過我的肩，癢癢的，緩緩的。
“呼——”它在向我道別，一眨眼，風(fēng)，走了。它離開 教學(xué)樓，去哪兒了呢？
短暫的，輕輕的，溫柔的，緩緩的。“呼——呼——”咦？風(fēng)！是微風(fēng)！風(fēng)又來找我聊天啦！
聽風(fēng)的感覺真好！
風(fēng)的作文 篇3
今天，我看到了可怕的臺(tái)風(fēng)——燦鴻。
昨天看到了新聞上面寫著；本月罕見臺(tái)風(fēng)——燦鴻，在后半夜登陸，是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，風(fēng)力可達(dá)到16級(jí)，可以對(duì)本市造成影響，一直往西北方向行動(dòng)，時(shí)速可達(dá)到15——20千米。看到了這個(gè)信息，我不禁膽戰(zhàn)心驚，；16級(jí)的臺(tái)風(fēng)呀！估計(jì)可以把一個(gè)鐵皮屋的房頂給吹翻，到時(shí)候，我們因該就在天上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
第二天上午，我5：30就起來了，外面依然在下雨，我打開了窗戶，我驚呆了，外面的風(fēng)一直在抽打著樹，樹一邊痛苦的呻吟著，一邊扭動(dòng)著身體，想做出頑劣的抵抗，可風(fēng)就像個(gè)一位狂暴的魔君一樣，像無情的上帝一樣，讓樹沒有喘息的機(jī)會(huì)，仿佛是置他于死地，我又聯(lián)想到，樹上的鳥媽媽怎么辦？樹上的鳥寶寶怎么辦？臺(tái)風(fēng)就是無情的化身，想要?dú)灉绺鞣N生命，想要所有的生命都死于葬身之地，哎，我嘆息的搖搖頭，便走開了。
燦鴻不僅殘害動(dòng)物的生命，還殘害了植物的生命。
就是今天上午，我和媽媽一起去樓上看看經(jīng)歷了被燦鴻的揉虐的植物，我被驚呆了，所有的菜被連根拔起，絲瓜的架子被抽打的零零散散，果實(shí)掉在了地上；辣椒被抽打的趴在了地下，完全沒有一絲生機(jī)，豌豆更是凄慘，掛在木頭上，任人宰割。整個(gè)菜地一直飄著凄涼可怕的氣息
臺(tái)風(fēng)“燦鴻”，希望你不要在殘害生命了。
風(fēng)的作文 篇4
“學(xué)校有學(xué)校規(guī)則，家庭有家庭傳統(tǒng)”這句話我們很熟悉。我相信每個(gè)人都知道學(xué)校的規(guī)定。但是，如果我問您您的家庭風(fēng)格是什么，您可能會(huì)目瞪口呆一會(huì)兒，而您將不會(huì)是正確的。實(shí)際上，這非常簡單。家庭風(fēng)格是外界判斷我們的標(biāo)準(zhǔn)。您的家庭風(fēng)格越好，外界的判斷就越好；相反，您的家庭風(fēng)格越差，外界的判斷就越差。
家庭風(fēng)格，好像在黑暗中有安排，可以引導(dǎo)我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風(fēng)格，注視著我的成長；家庭風(fēng)格，就像筆一樣，寫在我的人生書中。每個(gè)人在家中或多或少都有良好的家庭傳統(tǒng)。他們可能會(huì)有所幫助，勤奮，真誠或關(guān)懷。這些家庭傳統(tǒng)滋養(yǎng)了我們。
接下來，我將談?wù)撐覀兗彝サ募彝鹘y(tǒng)。
“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風(fēng)。今年的5月1日勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒有時(shí)間，因?yàn)樗麄兿霂麄兊淖娓改赋鋈シ潘梢幌隆敔敽湍棠陶齑粼诩依铮呀?jīng)走了很長時(shí)間了。因此，爸爸媽媽想在這個(gè)五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！
“生命是運(yùn)動(dòng)，人類生活是運(yùn)動(dòng)。”這是托爾斯泰所描繪的運(yùn)動(dòng)圖像。是的，體育確實(shí)是生活。但是我不喜歡運(yùn)動(dòng)。后來發(fā)生的事情使我從不喜歡的運(yùn)動(dòng)變成了運(yùn)動(dòng)。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對(duì)父母的鼓勵(lì)和歡呼，我繼續(xù)前進(jìn)。一路上，我看到了兩邊美麗的風(fēng)景，蔥郁的柳樹，可愛的小動(dòng)物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學(xué)習(xí)生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統(tǒng)之一。
家庭風(fēng)氣是家庭的重要組成部分。家庭風(fēng)氣是一束光，經(jīng)過很長一段時(shí)間后會(huì)突出顯示；家庭風(fēng)氣是在平靜和淡定中擔(dān)心國家和人民的心態(tài)。讓我們美好的家庭風(fēng)格陪伴并滋養(yǎng)我的成長！
風(fēng)的作文 篇5
我是一陣樂于助人的風(fēng)。
最近一段時(shí)間，天氣太熱了。許多人都叫苦不迭，莊稼都枯死了，小池塘干涸了，魚兒在干涸的池塘里無力地翻著，嘴巴一張一合，仿佛在說些著什么。就連知了也都快渴死了，在枝上慢慢地叫著。我見到這情景，就說：“地上這么熱，我要去為人們帶來一陣清涼的風(fēng)！”說完，我便向人們那里走去。我終于來到了這里，天上的烏云紛紛把太陽擋住，頓時(shí)，地上變得清涼許多。我小心翼翼地為人們帶來了第一陣清風(fēng)，人們說：“啊，可真涼快啊！要是風(fēng)再大點(diǎn)就更好了。”我聽了人們的話，就把風(fēng)變得大了許多。人們在風(fēng)里說：“真的是太涼快了，好久都沒有這么大的風(fēng)了！”人們在風(fēng)里還跳起舞來。
我聽到人們這樣夸獎(jiǎng)我，心里驕傲極了。一不小心又把風(fēng)級(jí)提高了很多，大樹被我吹得嘩嘩作響，有些樹木還被我吹斷了。衣服被我吹得漫天飛舞，人們顧不得其他事，連忙放下手中的事，去追趕衣服。我立刻把風(fēng)停了下來，人們見風(fēng)停了，說：“這風(fēng)可真大呀，衣服都被吹下來了，這風(fēng)可真恐怖啊，真是太討厭了！”
我聽到這話，心里難受極了，我?guī)椭銈儯銈優(yōu)槭裁催�討厭我呢？
風(fēng)的作文 篇6
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓。”這家風(fēng)家訓(xùn)便是這話中的規(guī)矩，我個(gè)人家風(fēng)家訓(xùn)，都如忠誠的戰(zhàn)士一般，為你抵擋各種不良的信息。它也時(shí)時(shí)提醒著你，鞭策著你。雖然它會(huì)讓你走上一條沒有捷徑的，且艱苦的路途，但也會(huì)讓你一步一步走向成功。
小時(shí)候，家里的老人總是告訴我：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”他們總是教導(dǎo)我要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)便成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。可是我總是把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。從小到大，我總是對(duì)學(xué)習(xí)抱有僥幸，總認(rèn)為它有捷徑。
剛上八年級(jí)，沒有把學(xué)習(xí)放在心上，每天與同學(xué)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，上課也是心不在焉，就這樣等到月考的試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卻傻了眼。試卷上一個(gè)個(gè)大大地叉仿佛在嘲笑我，嘲笑我的懶惰，嘲笑我的不認(rèn)真，嘲笑我的僥幸心理。這時(shí)我才懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”的真正含意。學(xué)習(xí)真的沒有捷徑可走，有的是平時(shí)認(rèn)真、勤奮的汗水，才有考試時(shí)的高分。
媽媽常對(duì)我說：做人要誠實(shí)。這也是我們家的一條家訓(xùn)。對(duì)于誠實(shí)我也深有體會(huì)。
記得有一次老師安排我去領(lǐng)毛筆，我趕快到教導(dǎo)處領(lǐng)了56桿毛筆。可是粗心的我在半路上丟了一只，并且告訴老師領(lǐng)夠了。第二天發(fā)毛筆時(shí)數(shù)目不夠，老師問我我還強(qiáng)詞多理，不承認(rèn)錯(cuò)誤。老師批評(píng)了我，他說：“你丟了一只毛筆沒有多大的事，但是你撒謊就是大問題，這關(guān)系到一個(gè)人的品德。”這件事讓我認(rèn)識(shí)到誠實(shí)的重要性，從此不敢撒謊。
從小到大，我家的家風(fēng)家訓(xùn)從來沒有變過，因?yàn)槲覀兗沂冀K相信，認(rèn)真學(xué)習(xí)和誠實(shí)守信是一個(gè)人做人的根本。