愛(ài)的奉獻(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇1
在湖南，有一個(gè)孤兒叫雷鋒，在舊社會(huì)，它飽含苦難堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。新中國(guó)成立后，他收共產(chǎn)黨的特別照顧，不忘人民們的恩情，默默無(wú)聞的為人民做了許多好事。他是一顆螺絲釘，公而忘私、全心全意地為人民服務(wù)。22歲時(shí)，他不幸殉職，之后，毛向全國(guó)人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私，舍己為人的精神，直至現(xiàn)在，雷鋒精神還影響著我們。向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
沖刺高考，還是救人？湖北一個(gè)高三的學(xué)生張文馳選擇了后者。正值快要高考的他毅然離開學(xué)校、放棄高考，為一個(gè)素不相識(shí)的4歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓。正在眾人盛贊他助人為樂(lè)的精神時(shí)，他卻說(shuō)：“能夠配型成功，能夠救了別人的生命，我很高興。”
正值三月，學(xué)習(xí)雷鋒月，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善。
較小的.的時(shí)候，我們也許還不懂得愛(ài)，但也有同情心。就在一天，我和小伙伴們?cè)谕嫠＃[隱約約看到遠(yuǎn)處那高過(guò)半人的草叢里蹲著幾個(gè)人，還伴有打火機(jī)的“咔咔”聲當(dāng)時(shí)單純好奇地過(guò)去看，看到有幾個(gè)比我們稍大點(diǎn)的幾個(gè)男孩子拿著打火機(jī)，正要活活燒死一條狗！看到這個(gè)畫面我不由自主的捂住了嘴。我見過(guò)那條狗，他是一條很忠誠(chéng)的一條狗，但是幾年前它的主人不幸病逝，稱為了一條流浪狗，經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。見狀，我們大喊：“快來(lái)人呀，有人要干壞事啦！”那幾個(gè)孩子料到有人發(fā)現(xiàn)了，四處逃竄。我們發(fā)現(xiàn)那條狗的四肢和狗嘴都被橡皮筋給纏住了，所以它才不能叫喚、不能動(dòng)彈。我和朋友們把它身上的橡皮筋拆了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他根本站不起來(lái)了，我們認(rèn)為它是經(jīng)過(guò)了那幾個(gè)大孩子的毒打。多么殘忍的虐狗事件！有幾個(gè)朋友已經(jīng)落下了同情的眼淚。我們把它抬到一個(gè)朋友的家里，悉心照顧它，它漸漸的好了起來(lái)，現(xiàn)在還活著。從這以后，這兒再也沒(méi)看見那幾個(gè)蹲在草叢里的人，也再也沒(méi)遇到過(guò)類似的虐狗事件。
“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將是黑夜。”奉獻(xiàn)愛(ài)并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，我們只要從小事做起，一點(diǎn)一滴的積累，并不亞于大事。讓我們用心奉獻(xiàn)愛(ài)，用愛(ài)關(guān)注世界！
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇2
愛(ài)是什么?有人說(shuō)，愛(ài)是奉獻(xiàn)的源泉。
愛(ài)，這一種看不見摸不著的情感，卻可以實(shí)實(shí)在在的感受到。盡管模糊，盡管隱約，卻很溫馨，很甜蜜。這就是隱藏在內(nèi)心深處最純真的情感——愛(ài)所發(fā)出的令人陶醉的感受。
有這樣一個(gè)比喻：將情感比作琴弦，將心靈比作琴座，將自己所愛(ài)的人當(dāng)作彈琴的手，彈出來(lái)的曲子就是愛(ài)。誠(chéng)然，愛(ài)這首曲子絕對(duì)是最美妙、最動(dòng)聽的。因?yàn)檫@首曲子不是用手去彈，而是用心去彈的。這個(gè)心并不是專心的心，而是心靈的心。可以肯定，專心彈出的曲子定然好聽，但用心靈彈出的卻可以將人心里最深的情感——愛(ài)，喚醒、彈出。這種曲子不是任何世俗的`聲音可以媲美的，就像一個(gè)古老的傳說(shuō)，悠遠(yuǎn)而又神秘。
奉獻(xiàn)是什么?有人說(shuō)，奉獻(xiàn)是愛(ài)的釋放。
茂密的森林中，兩只羚羊被幾只餓狼逼到懸崖邊，懸崖對(duì)面是另一片森林，但懸崖太寬了，跳不過(guò)去。只見年老的羚羊率先起跳，卻躍到懸崖中心，然后小羚羊以老羚羊的身軀做跳板跨過(guò)懸崖。老羚羊下墜的軀體勾勒出一條最美麗的弧線。也許吧，老羚羊不會(huì)為它的死而后悔。它將生命奉獻(xiàn)，奏出了一篇千古絕唱，我為它的舉動(dòng)敬禮，它是一位偉大的母親。
奉獻(xiàn)，一種深沉而偉大的行為，無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的故事，上演了無(wú)數(shù)出動(dòng)人的傳說(shuō)。那個(gè)刺客以身取義千里迢迢去韓國(guó)刺殺俠累，只是為了知己的一句話;那株枯死于桃樹旁的李樹，誰(shuí)知道它是為了保護(hù)自己身旁朋友根不被蟲子咬爛;那只一個(gè)跟頭撞死在山石上的白頭翁，其實(shí)是為了與摔死在同一個(gè)地方的妻子長(zhǎng)相廝守……奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)值得你我尊重，永遠(yuǎn)是最可悲可泣的壯麗詩(shī)篇。
因?yàn)閻?ài)，所以奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以令人感動(dòng)。去年，在汶川大地震中，無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)與奉獻(xiàn)可歌可泣的故事，讓國(guó)人感動(dòng)，讓世界感動(dòng)。那位用背為孩子抵住千斤廢礫的母親，奇異的姿勢(shì)訴說(shuō)了一個(gè)千年的真諦;那位張開雙臂為拯救三個(gè)學(xué)生的老師，飛翔的姿勢(shì)、斷落的手臂訴說(shuō)了神圣的使命;那對(duì)緊緊抱住女兒并用身軀擋住飛沙走石而喪命的父母，僵硬的身軀訴說(shuō)了他們對(duì)女兒永恒不變的愛(ài)……
愛(ài)，沒(méi)有界限，奉獻(xiàn)，沒(méi)有界限。當(dāng)你為這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)，終于愿意成為一個(gè)個(gè)愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事主角，那么你就真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦。不是嗎?
讓愛(ài)的心跳動(dòng)起來(lái)吧!真誠(chéng)、勇敢、無(wú)畏地奉獻(xiàn)出愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)展現(xiàn)它最美麗的一面，相信我!
愛(ài)與奉獻(xiàn)，我們一路同行。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇3
愛(ài)的奉獻(xiàn)是我們中國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，我們?nèi)A夏兒女代代繼承著這一壯舉，并且發(fā)揚(yáng)光大。四年前，南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來(lái)到我校，商談合辦希望小學(xué)的事宜。一個(gè)私營(yíng)企業(yè)，規(guī)模資金并不十分雄厚，在南京并不是大企業(yè)，能否辦起來(lái)還是一個(gè)問(wèn)題。然而意想不到事在很短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了，經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)，終于辦起了南京市第十所希望小學(xué)——南京中科金牛湖希望小學(xué)，并于XX年3月27日正式成立了。希望在人間，人間有希望。希望學(xué)校建立的模式已從單純的社會(huì)捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建，企業(yè)從各個(gè)方面關(guān)心和支持希望小學(xué)。揭牌儀式上，就發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，數(shù)目一萬(wàn)元。讓農(nóng)村的孩子感受到愛(ài)的奉獻(xiàn)：成績(jī)好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。
首批投入巨資改變學(xué)校破爛不堪的局面，添置了教學(xué)設(shè)備和教學(xué)器材，學(xué)校面貌煥然一新。接著又陸續(xù)花費(fèi)資金支持學(xué)校建設(shè)，盡最大努力，辦好學(xué)校。即使企業(yè)困難，想方設(shè)法先解決希望小學(xué)。現(xiàn)在的希望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量提高，好的學(xué)風(fēng)形成，學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)。三分熱度，二分熱情，一年光景就結(jié)束希望小學(xué)的援助。王連安領(lǐng)導(dǎo)的中科公司不是這樣的，點(diǎn)燃著愛(ài)的.奉獻(xiàn)火花，播種愛(ài)心，把溫馨和幸福灑向?qū)W校。不為名譽(yù)、不為金錢，無(wú)怨無(wú)悔只為更多的孩子擁有充滿陽(yáng)光的明天。按照辦企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦學(xué)校。負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校活動(dòng)的人換了多人。但是，支持辦希望小學(xué)的信念從來(lái)沒(méi)有改變。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長(zhǎng)，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。
每學(xué)期都給中科金牛湖希望小學(xué)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金；每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品；每次到希望小學(xué)來(lái)都會(huì)考慮要解決學(xué)生和學(xué)校實(shí)際問(wèn)題。……青云有路“學(xué)生”上，農(nóng)村孩子正在茁壯成長(zhǎng)為有用的人才。一個(gè)企業(yè)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)不僅僅是稅收，同時(shí)對(duì)社會(huì)要有一種愛(ài)心，一種奉獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展壯大，如何回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，王連安的中科公司做出了榜樣。到現(xiàn)在為止，僅投入辦學(xué)校的資金已超過(guò)50萬(wàn)元。愛(ài)的奉獻(xiàn)結(jié)碩果，為黨和人民承擔(dān)一部分社會(huì)責(zé)任。他們的行為就像雄雞報(bào)曉，喚醒沉睡的人們，讓人們的心靈深處感受到社會(huì)的天空是那么晴朗，感受到人生存在是那么有價(jià)值。正像一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......！”
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇4
“血癌!”當(dāng)這兩個(gè)可怕字眼從爸爸的嘴里吐出來(lái)的時(shí)候，三叔、三嬸和我全家都驚呆了。望著面前站著的這位小妹妹，三叔唯一的女兒，她是那樣漂亮，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，眼睛又大又亮，讓人一看就知道是個(gè)既聰明又可愛(ài)的孩子，她怎么會(huì)得血癌呢?要知道，她才七歲呀!
暑假里，妹妹來(lái)我家玩，當(dāng)醫(yī)生的爸爸見她臉色蠟黃，便給她驗(yàn)血，看看是不是貧血，可是化驗(yàn)的結(jié)果卻是血癌。爸爸，這位干化驗(yàn)工作二十多年的“行家”竟第一次不相信自己。他又把妹妹帶到市里的大醫(yī)院重新驗(yàn)血檢查，并且還做了骨穿，結(jié)果仍然診斷是血癌。
三嬸急得哭了，她無(wú)論如何也沒(méi)想到災(zāi)難會(huì)落到自己孩子的身上，他們決心最大努力治好她的病。可是治病需要錢呀，而且是一大筆。爸爸、叔叔和姑姑們把多年的積蓄全拿出來(lái)，總共才一萬(wàn)多元，這怎么夠呢?
正在我們?yōu)殄X發(fā)愁的時(shí)候，三叔鄰居和機(jī)關(guān)里的同事得到消息后紛紛仲出了援助之手。五元、十元、二十元·····一張張平常而又不平常的人民幣帶著他們的.體溫，帶著他們的關(guān)懷，帶著他們一顆顆火熱的心送到了三叔手中。一位不相識(shí)的老奶奶用顫抖的手拿出二十元錢，交給三叔，低聲說(shuō):“救孩子要緊呀，愿老天有眼讓她快點(diǎn)治好病!”一位拄著雙拐的叔叔把一張五十元人民幣送到三叔手中，握了握三叔的手，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是把三叔的手搽得緊緊的，緊緊的……“老李啊，你可千萬(wàn)下決心把孩子的病治好啊，別讓孩子耽擱了……”隨著一聲發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，進(jìn)來(lái)一位中年漢子，他從腰里拿出一包鼓鼓的錢包，對(duì)三叔說(shuō):“我的女兒得的也是血癌。就因?yàn)榈R的時(shí)間太長(zhǎng)，她……”他說(shuō)著把錢包塞進(jìn)三叔的口袋里，“這些錢也是鄰居捐助的，女兒去了，現(xiàn)在也用不著了，你拿去快點(diǎn)讓孩子進(jìn)院吧……”
三叔激動(dòng)地哭了，他緊緊抓住那個(gè)漢子的手連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”
看到這情景，我的視線也模糊了，只覺(jué)得兩行熱淚正沿著臉頰流下來(lái)，流下來(lái)……此情此景，誰(shuí)看了能不被他們的所作所為感動(dòng)?誰(shuí)看了能不流下激動(dòng)的淚花?這時(shí)，我想起電視劇《人與人》里唱的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美麗的人間……”是啊，生活在這片充滿愛(ài)的熱土上，妹妹是多么幸運(yùn)啊。想到這里，我慢慢走到那位叔叔面前，恭恭敬敬地替妹妹向他鞠了一躬……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇5
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。
這首名為《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌，我不知道聽過(guò)多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面：人們正紛紛伸出援助之手，將幾張百元大鈔塞入捐款箱內(nèi)。為的是去拯救一位生命垂危的母親，年輕的母親羅南英是青海省樂(lè)都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校的一位語(yǔ)文老師。她有一個(gè)年僅三歲的'兒子，可是死神卻偏偏降臨在她的身上，她在醫(yī)院里查出得了白血病，如果沒(méi)有骨髓相配的人，不久將離開人世。幸運(yùn)之神并沒(méi)有忘記她，醫(yī)院終于找到了相配的骨髓，可以做骨髓移植手術(shù)了。可惜好運(yùn)并沒(méi)有繼續(xù)，做這個(gè)手術(shù)需要昂貴的治療費(fèi)，高達(dá)60萬(wàn)元，對(duì)一個(gè)普通的教師來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)天價(jià)，比登天還難呢！無(wú)奈之下，羅老師便決定放棄治療。她知道自己不久將會(huì)遠(yuǎn)離人世，一想到只有3歲的兒子就將永遠(yuǎn)的失去母愛(ài)，羅老師的心都碎了。當(dāng)時(shí)，《寧波晚報(bào)》正好有給孩子的一封信的征文活動(dòng)，羅老師決定給孩子寫幾封信作為母愛(ài)的一種延續(xù)。其中的一封是她留給孩子16歲時(shí)的信，信中寫到鵬鵬，今天是你16歲的生日，你可能會(huì)常為一些事情感到委屈和憤憤不平，這可能是你正處于比較判逆的年齡，也可能和我過(guò)早地離開你有關(guān)，孩子，當(dāng)你感到郁悶時(shí)，你晚上就走出房門，看看滿天的繁星，其中有一顆便是媽媽，你有煩惱就說(shuō)給媽媽聽。當(dāng)這封信被見報(bào)后，人們不禁被羅老師那深深的母愛(ài)所感動(dòng)，紛紛為這位母親捐款，希望能挽救她的生命。一萬(wàn)、二萬(wàn)、十萬(wàn)在短短的6天時(shí)間里，素不相識(shí)的人們居然為羅老師捐到了60萬(wàn)元，讓她又有了生存的機(jī)會(huì)。這種人與人之間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助的精神是多么的可貴。
這件事讓我深深的感動(dòng)，我想整個(gè)社會(huì)就像是一條母親河，而我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠，無(wú)數(shù)顆小水珠匯集成了河流，而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起，如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛(ài)心，那我們的世界一定會(huì)變成愛(ài)的海洋。
在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。韋唯優(yōu)美的歌聲還在不停的播放著，我不禁跟著輕輕吟唱著，心中再一次的被感動(dòng)著。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇6
有一天我在學(xué)校的《蓓蕾》雜志上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“崇德向善”四個(gè)字。“崇德向善”是什么意思，我百思不得其解。放學(xué)后我三步并兩步飛奔回家，迫不及待地翻開字典查“崇”字后面的詞語(yǔ)，一遍又一遍，我始終沒(méi)找到“崇德向善”四個(gè)字。我有些失望了。“崇德向善”到底是什么意思？我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。突然我想起爸爸經(jīng)常在電腦上百度搜索不知道的知識(shí)，我一個(gè)健步跑到書房打開電腦，輸入“崇德向善的意思”。電腦顯示“崇尚道德，積極向善”，我找到了解釋。可是讀著解釋，反復(fù)推敲，我還是不明白。
中午吃飯時(shí)，我還在思索著這個(gè)詞語(yǔ)。“崇尚道德，積極向善”嘴里在小聲地嘀咕著，有一口沒(méi)一口地吃著飯。媽媽察覺(jué)到我的異常，輕聲地問(wèn)：“還沒(méi)找到答案嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽撫摸著我的腦袋說(shuō)：“我看你有‘打破砂鍋問(wèn)到底’的精神，我給你講個(gè)故事吧！”
以前，有位出租車司機(jī)在大街上開著車。突然他看見有一個(gè)人蜷縮在路邊，手按著肚子，眉頭緊皺，慢慢地蜷縮成一團(tuán)，好像非常痛苦。司機(jī)連忙剎車，把出租車停在路邊，走到旁邊詢問(wèn)情況。情急之下司機(jī)二話沒(méi)說(shuō)，送他到醫(yī)院并打電話聯(lián)系了家屬。路人得救了，原來(lái)路人是一位富豪。富豪想用重金獎(jiǎng)勵(lì)司機(jī)。司機(jī)說(shuō)“我不要你的錢，只要你把愛(ài)心傳出去，樂(lè)于幫助別人，受同樣的回報(bào)就可以了。”若剛年后，這位出租車司機(jī)不幸出了車禍，有幸被人救了，那人說(shuō)了同樣的話回報(bào)他。司機(jī)欣慰地笑了。
聽完這個(gè)故事我恍然大悟。對(duì)別人的付出其實(shí)也給自己鋪了一條后路，困難時(shí)會(huì)留給自己一線生機(jī)。愛(ài)心是一種奇妙的'東西，你無(wú)私地付出，看似沒(méi)有回報(bào)，但總有一天你會(huì)收獲很多很多。作為祖國(guó)未來(lái)的新一代少年兒童，讓我們懷著一顆愛(ài)別人的心，去做自己能做的事吧！
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)最需要的是別人給他的幫助。在學(xué)校看見需要幫助的同學(xué)，盡自己最大的能力幫助他。在公共場(chǎng)所尊老愛(ài)幼，自覺(jué)遵守規(guī)則。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇7
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人，你是否會(huì)對(duì)這首歌有種不同的感受，會(huì)有一種莫名其妙的震撼？有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是我感動(dòng)了中國(guó)，而是太多的好心人感動(dòng)了我。”他就是徐本禹，一位年僅22歲在貴州山區(qū)支教的老師，在這個(gè)年齡里，正是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候，況且，他還考上碩士學(xué)位，這會(huì)讓多少人投來(lái)羨慕的眼光啊！可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前，他猶豫了很久，也困惑了很久，想象著父親會(huì)如何的失望，想象著老師和同學(xué)會(huì)感到如何的惋惜。想著想著，他便在校園的操場(chǎng)上奔跑，一圈又一圈，直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，仿佛看到了，貴州山區(qū)的孩子清澈純真的眼神……“徐老師，你還會(huì)回來(lái)嗎？”“我一定還會(huì)回來(lái)的，我要把你們帶到中學(xué)去！” 徐本禹想起了自己對(duì)學(xué)生們的一個(gè)承諾，他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長(zhǎng)的一個(gè)夜晚。他沒(méi)有什么更多的理由不去狗吊巖教書了，那里的環(huán)境是旁人無(wú)法想象的：孩子們用塑料布作屋頂，磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導(dǎo)著孩子們，把自己微薄的.50元工資拿出43元捐給孩子們，而自己留7元做生活費(fèi)，他怎么不會(huì)讓別人感到肅然起敬呢？
我們偶爾掏出錢做貢獻(xiàn)，就到處去宣揚(yáng)“我多有愛(ài)心，我多偉大。”這是多么的虛偽呢？為什么不做些實(shí)實(shí)在在有助于那些貧困人民的事呢？我們所謂的“愛(ài)心”難道僅僅是建立在捐得錢數(shù)目大小上？是的，我們捐了錢，貧困人民的生活可能會(huì)好一點(diǎn)。但是，倘若不是真心的，說(shuō)得難聽，那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛(ài)心”的犧牲品。
徐本禹也有自己的心酸，自己的痛楚。山區(qū)里的夜很靜，只有青蛙會(huì)在草叢里吟叫，這種夜里，難免會(huì)想到很多很多傷心的事情，他說(shuō)：“我很孤獨(dú)，有幾次在夜里醒來(lái)，淚水打濕了枕頭，我曾經(jīng)快堅(jiān)持不下去”。有一次他回到母校演講，同學(xué)都以為他會(huì)講出什么豪言壯語(yǔ)，可是他一開口就是這句話，每個(gè)人聽了，都默默的流著眼淚。他認(rèn)為：自己只是一個(gè)普通人，做著普通的事情，不是他感動(dòng)了中國(guó)，而是因?yàn)椋性S多好心人的幫助，使他堅(jiān)持到現(xiàn)在，是那些好心人給了他力量，是那些好心人感動(dòng)了他。
為了自己的一個(gè)承諾，為了孩子渴望知識(shí)的雙眸，為了讓陽(yáng)光占據(jù)孩子更多的心靈，為了讓愛(ài)像氫氣般填滿孩子的身體……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇8
姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我，我欣然的答應(yīng)了，還和陽(yáng)陽(yáng)哥哥精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目——相聲表演《比爸爸》。
重陽(yáng)節(jié)前一天，天氣晴朗，我們驅(qū)車前往愛(ài)馨敬老院，一路上歡聲笑語(yǔ)，大家的心情都無(wú)比的激動(dòng)。到了敬老院，院長(zhǎng)和老人們?cè)缫颜驹陂T口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔，周圍長(zhǎng)著許多 粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來(lái)猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳，給寧?kù)o的敬老院里添了一份活潑。
我們攙扶著老人坐好，就開始表演我們的節(jié)目，有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美，老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來(lái)，葫蘆絲清脆悅耳，讓老人們陶醉， 輪到我上場(chǎng)了，我很緊張，但看到老人的笑臉，原本緊張的心情也放松了下來(lái)，和陽(yáng)陽(yáng)哥哥一唱一和的表演著相聲，臺(tái)下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節(jié)目的最后一位阿姨演唱了一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》當(dāng) 她唱到“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”全場(chǎng)都打起了節(jié)拍，會(huì)唱的也都大聲的唱著，此時(shí)不是一個(gè)人的演唱，而是全場(chǎng)合唱，爺爺奶奶們都情緒激動(dòng)，演出達(dá)到了高潮，精彩的.節(jié)目贏得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。
在愛(ài)的奉獻(xiàn)的樂(lè)曲聲中，我們給在座的每位老人贈(zèng)送了禮品，借 此表達(dá)我們的一份心意。我拿著一個(gè)大大的香蕉，走到一個(gè)97歲的老人面前，剝好遞到她的嘴邊，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，祝 你福如東海，壽比南山！”老奶奶吃著香蕉樂(lè)呵呵的看著我，滿臉慈祥的笑容：“謝謝你的一片好心，你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子啊！”
我攙著老奶奶，邊走邊聊，問(wèn)她在這敬老院的生活過(guò)得好不好，她說(shuō)：“好！好！有你們這么多好心人的關(guān)心，我們的生活能不好嗎？”來(lái)到了老奶奶的房間里，我們又幫忙打掃衛(wèi)生，又給老奶奶 捶背，捶腿，老奶奶笑的合不攏嘴了。看來(lái)老奶奶在這里生活的比較滿意，我們也為她感到高興。
時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別，我回頭望去，只見97歲的老奶奶還在向我們揮手，我在心里默默地想：我還會(huì)再來(lái)看望你們的。
走在回去的路上，我沉浸在快樂(lè)之中，嘴里不停的哼唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，并從中體會(huì)到了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇9
我家樓下是個(gè)菜市場(chǎng)，最近，菜場(chǎng)一角的路旁有個(gè)賣“小百貨”的叔叔，每天上午從八點(diǎn)鐘開始拉二胡搞促銷，流行音樂(lè)聲聲刺耳，攪得我煩惱不堪。
說(shuō)是賣“小百貨”，其實(shí)東西少得可憐，貨品價(jià)值總共加起來(lái)不到二百元。貨物上放著一個(gè)黃紙板，上面寫著“一元一件，質(zhì)量放心”。來(lái)他這里買東西的人并不是很多，但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。
星期天上午，我正在做數(shù)學(xué)課外作業(yè)，一道難題難住了我，我左思右想，苦苦尋求著解題方法。突然，二胡響起，打斷了我的思路，我煩惱極了，把筆重重地扔在桌子上，筆彈跳起來(lái)，落在地板上，我抬起腳狠狠地一踩，筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨，我抓起桌子上的數(shù)學(xué)書，狠命地往地上一摔……
“妹妹你坐船頭，哥哥在岸上走，恩恩愛(ài)愛(ài)纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù)，我滿腔怒火地沖到樓下，站在“小百貨”前，指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道：“你煩不煩人呀，只管拉二胡賣東西，也不管樓上的學(xué)生做作業(yè)不做！”他停下來(lái)，苦笑了一下，一臉的歉意，想說(shuō)什么，可嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。這時(shí)只見五六個(gè)人往貨物上面一個(gè)紙盒里放硬幣，有的轉(zhuǎn)身就走，有的`隨便拿一樣小東西。
吼完，我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時(shí)后，二胡聲再次響起。
我再次下樓，怒氣沖沖地跑到叔叔面前，伸出雙手，準(zhǔn)備奪下他的二胡扔掉，這時(shí)旁邊的一位阿姨說(shuō)話了：“姑娘，讓他拉吧，怪可憐的！”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚，可他的貨物卻沒(méi)銷幾樣。
阿姨將我拉到一旁，滿臉的憐憫之情，說(shuō)：“他的女兒患白血病，在太和醫(yī)院住院治療，已經(jīng)三個(gè)月了，花光了家里所有的積蓄，變賣了家里的房子，還欠了五萬(wàn)多元的債，醫(yī)生要他盡快準(zhǔn)備六十萬(wàn)元，給女兒做骨髓移植，否則……他實(shí)在是走投無(wú)路了，選擇了拉二胡促銷，用音樂(lè)吸引行人來(lái)買他的東西，或者伸出援手幫幫他，每天有不少路過(guò)或者買菜的好人都自愿地放點(diǎn)兒錢到盒子里。”
聽了阿姨的講述，我的心猛地一顫，愧疚、同情的淚水涌進(jìn)眼眶里。我迅速跑回家，把積攢的268元零花錢，放進(jìn)了叔叔裝錢的盒子里，然后對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您拉我唱吧！”
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我全然沒(méi)有了任何的羞澀和顧忌，站在街頭大聲唱了起來(lái)，我覺(jué)得有一股什么力量支撐著我，使我充滿了勇氣與熱情，使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體，回蕩在大街上。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇10
愛(ài)的奉獻(xiàn)是我們中國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，我們?nèi)A夏兒女代代繼承著這一壯舉，并且發(fā)揚(yáng)光大。四年前，南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來(lái)到我校，商談合辦期望小學(xué)的事宜。一個(gè)私營(yíng)企業(yè)，規(guī)模資金并不十分雄厚，在南京并不是大企業(yè)，能否辦起來(lái)還是一個(gè)問(wèn)題。
然而意想不到事在很短的時(shí)光內(nèi)發(fā)生了，經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)，最后辦起了南京市第十所期望小學(xué)——南京中科金牛湖期望小學(xué)，并于20xx年3月27日正式成立了。期望在人間，人間有期望。期望學(xué)校建立的模式已從單純的社會(huì)捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建，企業(yè)從各個(gè)方面關(guān)心和支持期望小學(xué)。揭牌儀式上，就發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，數(shù)目一萬(wàn)元。讓農(nóng)村的孩子感受到愛(ài)的奉獻(xiàn)：成績(jī)好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。首批投入巨資改變學(xué)校破爛不堪的局面，添置了教學(xué)設(shè)備和教學(xué)器材，學(xué)校面貌煥然一新。之后又陸續(xù)花費(fèi)資金支持學(xué)校建設(shè)，盡最大努力，辦好學(xué)校。即使企業(yè)困難，想方設(shè)法先解決期望小學(xué)。此刻的期望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量提高，好的學(xué)風(fēng)構(gòu)成，學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)。
三分熱度，二分熱情，一年光景就結(jié)束期望小學(xué)的援助。王連安領(lǐng)導(dǎo)的中科公司不是這樣的，點(diǎn)燃著愛(ài)的奉獻(xiàn)火花，播種愛(ài)心，把溫馨和幸福灑向?qū)W校。不為名譽(yù)、不為金錢，無(wú)怨無(wú)悔只為更多的孩子擁有充滿陽(yáng)光的明天。按照辦企業(yè)的`標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦學(xué)校。負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校活動(dòng)的人換了多人。但是，支持辦期望小學(xué)的信念從來(lái)沒(méi)有改變。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長(zhǎng)，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。每學(xué)期都給中科金牛湖期望小學(xué)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金；每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品；每次到期望小學(xué)來(lái)都會(huì)思考要解決學(xué)生和學(xué)校實(shí)際問(wèn)題。……青云有路“學(xué)生”上，農(nóng)村孩子正在茁壯成長(zhǎng)為有用的人才。
一個(gè)企業(yè)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)不僅僅僅是稅收，同時(shí)對(duì)社會(huì)要有一種愛(ài)心，一種奉獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展壯大，如何回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，王連安的中科公司做出了榜樣。到此刻為止，僅投入辦學(xué)校的資金已超過(guò)50萬(wàn)元。愛(ài)的奉獻(xiàn)結(jié)碩果，為黨和人民承擔(dān)一部分社會(huì)職責(zé)。他們的行為就像雄雞報(bào)曉，喚醒沉睡的人們，讓人們的心靈深處感受到社會(huì)的天空是那么晴朗，感受到人生存在是那么有價(jià)值。正像一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇11
9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日，在節(jié)日來(lái)到之際，讓我來(lái)講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級(jí)的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，把整個(gè)愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。
莊老師留著一頭卷發(fā)，中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，配在那光滑的臉上，可漂亮了，那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊，同學(xué)們就知道莊老師來(lái)了，我們大家都喜歡她。
記得那是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒，可是她并沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假，在家里好好養(yǎng)病，而是堅(jiān)持給我們授課，一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音，只好把她想說(shuō)的話寫在黑板上，不然就是讓我們自己做作業(yè)。可時(shí)間老人卻偏偏和我們作對(duì)，每當(dāng)遇到莊老師生病的課，就感覺(jué)這一堂課的'時(shí)間特別長(zhǎng)，特別長(zhǎng)。那時(shí)，我真的好氣憤時(shí)間老人，為什么不快點(diǎn)下課，好讓莊老師回家好好養(yǎng)病，才有聲音給我們講課。莊老師啊，莊老師，你為什么不請(qǐng)假回家好好養(yǎng)病，等病好了再來(lái)給我們講課呢！我知道了，因?yàn)槟辉敢庾屛覀兝速M(fèi)半節(jié)語(yǔ)文課。敬愛(ài)的莊老師就像那紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為了培育好我們，她默默無(wú)言地奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)，除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn)。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里，一定有一個(gè)愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。
那是新學(xué)期剛開學(xué)的一天下午，放學(xué)了，班長(zhǎng)從教導(dǎo)處那兒拿來(lái)班級(jí)花名冊(cè)，必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級(jí)花名冊(cè)交上去，不拖延時(shí)間，寧可晚一點(diǎn)回家，也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著，并認(rèn)真地念給老師寫。寫著寫著，汗珠從莊老師額頭上流了出來(lái)，但是莊老師還是堅(jiān)持地寫，沒(méi)有休息。直到了6點(diǎn)多鐘，天已經(jīng)很晚了，莊老師才把花名冊(cè)抄完了，這時(shí)她臉上露出了滿意的笑容。可是，疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。為我們付出了那么多精力，放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有怨言。莊老師，我們一定聽您的話，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
啊！莊老師，你用愛(ài)的奉獻(xiàn)和心血換來(lái)了我們501班這個(gè)集體！我們一定會(huì)倍加珍惜。您這個(gè)好園丁，送走一批又一批的祖國(guó)花朵，現(xiàn)在，桃李滿天下，他們中間已經(jīng)有人成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)，那都是您用愛(ài)的奉獻(xiàn)，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師！
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇12
“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友……”愛(ài)是什么？是一滴露珠對(duì)小草的滋潤(rùn)？是一米陽(yáng)光對(duì)土地的眷戀？我們的社會(huì)愛(ài)就像空氣一般，時(shí)時(shí)刻刻充溢著我們生活中的每一個(gè)角落、每一絲空隙。
母愛(ài)是深愛(ài)，父愛(ài)是慈愛(ài)，而關(guān)愛(ài)是大愛(ài)。在我們中國(guó)，西北地區(qū)有那么一群幼小的人兒，他們有一個(gè)共同的名字叫做留守兒童。這些孩子若生長(zhǎng)在我們這些都市里，定是家中父母獨(dú)一無(wú)二的掌聲明珠。只是在他們那個(gè)思想落后的“小世界”里，一切相反，每天上學(xué)要步行幾個(gè)小時(shí)，到達(dá)破舊不堪的學(xué)校，到中午時(shí)甚至還沒(méi)有一頓飽餐。這是怎樣的生活我無(wú)法理解，更無(wú)法體會(huì)。只是現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。越來(lái)越多的公益組織開始關(guān)愛(ài)孩子們、幫助孩子們，并呼吁全社會(huì)的人們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們。《與愛(ài)同行》中就提到了“免費(fèi)午餐”這一公益行動(dòng)，用媒體來(lái)呼吁各界對(duì)這一現(xiàn)象的重視，并為之籌款，來(lái)改善留守兒童的午餐或生活。
對(duì)此，我深有感悟。大約是一個(gè)暑假，我偶然在網(wǎng)上瀏覽到一個(gè)名叫“給孩子加個(gè)菜”的公益活動(dòng)，我便萌發(fā)了向他們捐款的念頭。我們生長(zhǎng)在城市，受盡父母的寵愛(ài)，要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，卻還不滿足，而他們，那些生長(zhǎng)在大山深處的窮苦的孩子們卻連頓飽飯都是問(wèn)題，我頓時(shí)感到無(wú)限的慚愧。打開錢包，里面一張張的'錢都是我用我優(yōu)秀成績(jī)和父母“換”來(lái)的，自然是萬(wàn)分不舍。此時(shí)的我內(nèi)心就像懸掛在水龍頭上的水珠，似滴不滴、猶豫不決。但當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出山區(qū)孩子們中午在操場(chǎng)上吃饅頭、煮稀飯的場(chǎng)景，我便立馬下了決心，用信封裝著那些可以說(shuō)是微不足道的錢，奔向郵局，將錢寄給了發(fā)起活動(dòng)的公益組織。回家的路上，我似乎感覺(jué)到連小草都是鮮艷美麗的！
歌德曾說(shuō)：“回報(bào)等于等價(jià)的付出。”我們每時(shí)每刻譜寫著人生之歌，但如何才能使這曲生命之歌變得豐富多彩？那么，就請(qǐng)你將微笑掛在嘴邊，去鼓勵(lì)那些需要關(guān)愛(ài)的人；請(qǐng)你伸出手臂，去擁抱那些需要關(guān)愛(ài)的人。無(wú)論何時(shí)何地，奉獻(xiàn)必定是一個(gè)永不褪色的片斷，只有真正地理解“奉獻(xiàn)”的含義，才能為人生寫下欣慰的一筆。
“送人玫瑰，手有余香，”有奉獻(xiàn)就會(huì)有回報(bào)。芳香，將之升華而言便是一種責(zé)任。而它要求人們?cè)谖ｋy之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是奉獻(xiàn)的真諦。那么，就請(qǐng)讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)、傳遞愛(ài)吧！
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇13
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”我親愛(ài)的媽媽，是您，哺育了我；是您教育了我；是您，關(guān)懷了我；是您，陪伴了我……
此刻我有很多很多的感言想對(duì)您訴說(shuō)，請(qǐng)?jiān)试S我以書信的方式來(lái)贊美您，來(lái)歌頌?zāi)瑏?lái)感謝您。
當(dāng)我還是幼兒時(shí)，第一次睜開雙眼，朦朦朧朧中看到了您微笑的面龐。當(dāng)我第一次喊出“媽媽”這兩個(gè)字時(shí)，我似乎看到了您激動(dòng)的神情。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)走路時(shí)，仿佛看到了你快樂(lè)的心情……總之從幼稚的我到現(xiàn)在懂事聽話的.我，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在無(wú)微不至地關(guān)心著我，伴我走過(guò)了十二年。十二年來(lái)，留下了你日益操勞的身影，媽媽您為這個(gè)家操碎了心。您還記得我們那天談心的情景嗎？記得我們那天的無(wú)拘無(wú)束嗎？記得您耐心細(xì)致?lián)苷仪斑M(jìn)的航向嗎……這一切的一切，您都是那樣細(xì)致入微的做了，卻從來(lái)沒(méi)埋怨過(guò)辛苦。
媽媽，您不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心著我，在學(xué)習(xí)上同樣給予我莫大的鼓勵(lì)。
那次我望著老師要求背誦的課文望而卻步，但還是不得不硬著頭皮去完成任務(wù)。我讀了一遍又一遍，可仍是前句不搭后句，腦袋亂成了一鍋粥，把書一摔，大喊著不會(huì)背，心里想著自己記憶力太差了，不停地埋怨自己，雙手握拳不停地拍打腦袋，幾分鐘下來(lái)，腫了起來(lái)，就是不會(huì)背了。媽媽聞聲趕來(lái)，看著哭喪著臉的我，又望了望扔在一旁的書，一切都明白了，明白我的心情，明白我為什么拍打腦袋，明白……。您并沒(méi)有表現(xiàn)出嚴(yán)厲，而是坐下來(lái)，沉下心，和我一起背書，像我的好朋友、好伙伴。媽媽我至今忘不了您那一副認(rèn)真的樣子，也許我是受了您的感染，從前就有一顆浮躁心的我，但從那刻起，那顆浮躁的心竟然平靜下來(lái)了，和您一起在文章中，在對(duì)方的心靈中暢游。
媽媽，我要對(duì)您說(shuō)的話是太多了。快十二歲了，我逐漸變得有些叛逆，老認(rèn)為自己就是對(duì)的，并且認(rèn)為您非常啰嗦、思想老舊。一次我們?nèi)ス浣郑哌M(jìn)了一家服裝店，您挑得衣服都是一些樸素的，而我認(rèn)為那太普通，只鐘于一些有個(gè)性的，標(biāo)新立異的，也就是您口中所謂的“奇裝異服”……也許這就是成長(zhǎng)中的我吧。
親愛(ài)的媽媽，夜深了，下次談吧。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 篇14
愛(ài)是一種復(fù)雜的情感，也是人類最美好的情感，愛(ài)是奉獻(xiàn)作文。當(dāng)人們心中涌動(dòng)愛(ài)時(shí)，心便因愛(ài)而變得偉大。愛(ài)有許多方式：理解、寬容、呵護(hù)、鼓勵(lì)……但我認(rèn)為，愛(ài)的最高境界是奉獻(xiàn)。
一個(gè)冬日的午后，天空因綿綿不絕的細(xì)雨，呈現(xiàn)出暗灰色，此刻我的心情也如同這天空，沉悶不樂(lè)。我頹廢地走著，忽然看到一位坐在輪椅上的女孩，看樣子才十七八歲，她正艱難地移動(dòng)輪椅，想快速穿過(guò)馬路。綠燈快亮了，我來(lái)不及思考，一個(gè)箭步上去推他過(guò)了馬路，這時(shí)，車輛行駛起來(lái)了，女孩頭上也滲出了汗。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我微笑著說(shuō)：“謝謝你幫我過(guò)馬路，否則我就成肉餅了！對(duì)了，我叫葉晨羽，你呢？”我怔于她的微笑，一時(shí)間竟害羞起來(lái)，“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫林媛，羽，我可以這樣叫你嗎？你行動(dòng)不便，還是我送你回去吧！”
我被自己的話著實(shí)嚇了一跳，我是個(gè)沉默寡言的人，從未說(shuō)過(guò)這么多的話，送別人回家更是想都沒(méi)想的問(wèn)題.。轉(zhuǎn)而一想，羽身上好像帶著冬日的`暖陽(yáng)，使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑容隱藏著什么樣的秘密？明明是個(gè)殘疾人，卻可以笑得如此燦爛。羽見我愣住，說(shuō)：“你要送我回家，那真是太麻煩你了，不過(guò)還是得謝謝你，媛！”第一次有人這么親切地叫我，感覺(jué)真好！羽坐在輪椅上指路，我就推著她，漫步于林下。
突然，羽對(duì)我說(shuō)：“媛，你很奇怪為什么我這個(gè)殘疾人卻如此開朗，對(duì)嗎？”我驚訝地瞪大雙眼，擔(dān)心地看著羽。“不要這樣看著我啦，其實(shí)，我是為了救一個(gè)小男孩而失去了雙腿。”羽的眼神黯淡了下去，但很快又明亮起來(lái)。“但是，我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)上天對(duì)我的不公，我奉獻(xiàn)了一雙腿，卻換來(lái)了一條年輕的生命，他還小 ，還有很多精彩等著他，我這么做應(yīng)該值得高興，不是嗎？”
我完全震撼于羽的想法，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事，我感到自己竟是如此渺小！
不知不覺(jué)已經(jīng)到了羽的家，羽給了我一個(gè)送別的吻。我起身剛走幾步，回頭看，羽還坐在原地，她向我微笑著打了個(gè)手語(yǔ)：“一定要快樂(lè)哦！”烏云已經(jīng)散開，一縷陽(yáng)光射在羽的身上，她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開了一道弧。
這件事后，我明白了世間最偉大的愛(ài)是奉獻(xiàn)，一位陌生人可以無(wú)私地幫助你，你心中肯定會(huì)掀起洶涌的波瀾。同處在一片藍(lán)天下，只要大家都能獻(xiàn)出一份愛(ài)，那世界一定會(huì)變得更加和諧美好！
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