憤怒的我作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的憤怒的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的我作文1
今天，這篇文章里的每一個字，都代表著我的憤怒和難過！因為，下午，我打開博客，發現相冊視頻消失了，開始，我還以為網絡繁忙的原因，可等了好長時間，還是一片空白，又發現音樂模塊被連鍋端走，我憤怒，我難過，雖然我不知道你是何方神圣，但你知道嗎？那段相冊視頻，是我們剛建立博客時的第一個相冊，它承載著我們班第一個快樂的'時光，記錄著我們的幸福，藏著我們和實習老師一份美好的感情！可這些曾經的美好被你毀了，你居心何在？是破壞？為什么？是喜歡？不知道美好的東西一起欣賞才快樂？如果你是破壞，你的行為更令人痛恨，你的心靈，不！你的人生將永遠在黑暗中行走！
可愛的笑臉，動聽的音樂，就這樣莫名其妙地消失，視頻沒了，我們可以重新制作，音樂沒了，我們重新尋找，可是你，丟失了......
憤怒的我作文2
生活中總有一作業沒做好些不如意的事，比如︰作業沒做好，被老師罵；考試沒考好被家長打，說也說不清。我在不經意之間看到了一件使我怒發沖冠的事。
一天的中午我和外婆吃玩飯便去街上買東西，我高興的手舞足蹈。來到街上我們逛著逛著便來到了菜市場，我們看見前面有一大堆人圍在一起，我本來就是個愛湊熱鬧的`人，我二話不說拉著外婆就往里面沖。我看見一個老爺爺正坐在地上，鼻子流著血，頭也破了，一筐子的橘子撒了一地，而旁邊有一位婦女在指著老爺爺破口大罵："你個老不x，敢來這兒騙人。"那老爺爺坐在地上一言不發。我在心里想：現在的人啊，怎么會這么壞了？連老人也開始騙人了。我心里真不是滋味。而年輕人又對老人這樣。哎！人吶！此時人群中有人喊："打死他，看他還敢不敢再騙人。"我無奈的拉著外婆的手走了，原本快樂的心情換為憤怒。
人啊！能不能不再作假了？能不能不再打罵老人了？
憤怒的我作文3
我是快樂的風，能給人們帶來清涼，能給人們帶來歡樂，我自由自在地生活著。
可是，有一天，我聽見了地球哥哥的哭泣聲，我就問他：“地球哥哥，你為什么哭呢？” 地球說：“我原本披了一件彩色、漂亮的外套，可是人類不斷地破壞自然、污染環境，也毀壞著我的'衣服，昔日漂亮的外套沒了，如今，我披著一件臟兮兮的衣服，非常難看，而且我最近還得了重感冒，時不時地咳嗽，所以引發的震動形成了海嘯、火山噴發和地震，嗚嗚……”。我氣憤極了，不停地刮起狂風，有時還引發臺風、龍卷風，沙塵暴來了，一些沙子進入了人們的眼睛，他們痛苦不已，這是你們應得的懲罰！醒醒吧！人類，你們把大地和萬物生靈破壞成什么樣了！
以后我依然自由地生活著，但我永遠不會忘記，人類欠著地球的情，欠著地球一件衣服！我希望人類能吸取教訓，痛改前非，重新創造一個碧水藍天的世界！
憤怒的我作文4
一天，下著細雨，揚州大劇院門口排起了長長的隊伍，像長龍。
這時，一位身穿藍色雨衣的阿姨走了過來，不知是心急還是路滑，走到劇院門口時忽然摔倒了。正排著隊的一個小伙子連忙跑過去扶起那位阿姨，還關心地問她：“摔著哪兒了？”一位老奶奶蹣跚地走過去拿出手帕幫她擦身上的泥水。我和一位老爺爺去揀她的挎包，正準備遞給她，她卻一把搶了過去，說：“你們扶我是好事，想拿我的包，沒那便宜事。”說完，頭也不回的走了。
“喂！別人幫你，怎么連聲謝謝也不說？”扶她的小伙子說。
“我不管！誰叫你們幫我的.，還想趁火打劫我的包，沒門！”
周圍的人有的搖頭，有的嘆息。我心想：這阿姨也太不講理了，我還是第一次遇到這樣的人，真令人憤怒。
雨，依然淅淅瀝瀝地下個不停，它洗去了馬路上的泥土，洗去了樹葉上的污垢，我希望它也能洗去一些人心靈上的塵埃。
憤怒的我作文5
我大發雷霆，一拳都快把茶幾打碎了，我為什么會這么生氣呢？
原來，我在跳蚤市場里買了一個紅外線，那是我最心愛的東西。紅外線掉在了地上，我正要去拿，突然表哥沖過去抓起了紅外線，于是我過去從他手里搶過紅外線。頓時，里面的電池散開了，電池有三個，由于電池很小，我們只能找到兩個電池，我又生氣又傷心。
我又故意去拿球拍，拿了一個羽毛球，開始點球。拍子還是示時地碰到一些地方。媽媽說：“要練球拿最爛的拍子，不要拿最好的拍子！”然后又在旁邊諷刺了一些話，我裝作沒有聽見她的話，拿著羽毛球和球拍，向我的房間走去。
媽媽問我為什么生氣，然后又說：“你可以去罵丁子峻，去打他，我也不攔著你。”我對媽媽說這并不生氣，重要的是媽媽姑旁邊諷刺！媽媽向我道歉，并對我說下次如果還有，要提醒她。
你猜那天是什么節日？六一兒童節。六一兒童節本來就要開開心心的.。
憤怒的我作文6
在上周五我是一個既憤怒的人，又溫和的'人。在周五下午的校本課上，我們去調顯微鏡來看洋蔥表。郝朝輝埋怨我調不成洋蔥表皮的情況下，他一而再再而三的來惹我，我都忍了，終于在這一回他抱住我的頭來對我唱《天之大》來騷擾我。他還偷偷拿走我的鑰匙來威脅我欠他十塊錢，他把我氣急了我直跺腳，我伸出手來打他的時候，他沖我笑了笑。笑到最后我才知道他是給我鬧著玩兒的。
從我這個親生經歷當中我明白了干事一定要判斷正確了再去干。
憤怒的我作文7
憤怒中……昨天才發了一文，好不容易設計好的格式，竟被人改了。我在評論上表達我及其的不滿，本來就是嘛！
我文送去投稿箱還不到一分鐘就被點評了，怎么能這樣？我都不知道那位高級會員看了沒有，就算她看了，她也只看了小部分，至少把文看完再評好不？而且評的那么沒水平！
哎，其實也不能這么說她的，怪我自己沒寫上別改我格式……當時是比較氣憤的，就在那文后面的'評論上寫：再修改我的格式，我就不發文了……今天又發了一文，我特意在“精彩語句”中寫了，叫大家別改我格式，可格式還是被改了。哼哼！
看來我得遵守承諾不再發文，退出小荷了，氣死了，本來決定不發文。可還是在離開之前把我的憤怒寫出來！
才當上高級會員，大家這不是明擺著叫我退出嘛！
走就走，不呆了行不？這篇文大家想刪就刪，隨你們，不管了可以不？別再見了，行了吧！
我帶著氣憤飄走……
憤怒的我作文8
星期六，是個晴朗的一天，是個快樂的一天，也是讓我徹徹底底改變的一天。
這是我在九歲的時候發生的.。我和媽媽去石排的商場時，看見那些警察圍在一棵大樹下，我和媽媽便走了過去看看發生了什么事，原來是在抓小販呀，我感覺沒什么新奇的，正要離開時，那個女小販就大喊：“不要抓我老公和小孩，要抓就抓我吧，我做了！”那撕心裂肺的喊聲，震撼了我的心。女小販被警察帶走了，留下了那位叔叔和兩個小孩，他們把東西收起來，放在推車上兩個小孩在后面推著。我看見了一個大一點的小孩那紅腫的眼睛，憤怒的眼神，這飽含著對母親的愛，這飽含著對那些抓走他媽媽的憎惡，飽含著對這個大千世界的失望，為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察，為什么！
從此，這件事印在我的腦中，沖也沖不去，那個小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神，永遠忘卻不去，我好想對他說：“對不起，如果我有辦法、權利，一定會幫你的。”
憤怒的我作文9
世界上有些事讓我難忘，有些事讓我氣憤。
星期六，我去上補習班，回家的時候，我做了一輛公交車。坐在座位上的我，看見了兩三個老人，我正準備給他們讓座時，前面的兩位阿姨正巧給他們讓座了。這時候還有一位老奶奶上來了。我準備讓這位老奶奶坐在我的位置上，我剛離座，可一位阿姨卻坐了下去，我說：“阿姨，您好，這個位置是讓這位老奶奶坐的，請您不要搶座！”那個阿姨卻像聽不見似的，毫不理會。那位奶奶又說：“好孩子，你的心意我領了，讓那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼，但車廂里所有人都把目光投向那位阿姨，她的臉微微的'紅了起來，最終阿姨還是把座位讓給了這位老奶奶。
提起這件事，我就憤怒，為什么這位阿姨不知道尊老愛幼呢，難道她忘記了我們中華民族傳統美德嗎？我希望世界上的所有大人都有一顆善良、真誠、尊老愛幼的心！
憤怒的我作文10
今天，我上公交車去圖書館，看見一位老人的錢包掉了，老人離開座位去撿，發現一位年輕人坐到了老人的位置。
那位老人語氣和平說：“這是我的位置你為什么坐上來了，你不知道尊老愛幼嗎？小伙子！”可那個小伙子居然翻了個白眼，心煩的說道：“哼，這位置是你一個人的嗎，這位置上寫了你的名字了嗎，哼。”之后一個中年婦女給那位老大爺讓了個座位。那個小伙子又瞪了那個中年婦女一眼，又心煩的.說道：“哼。”到了下一站，人又多了。那個小伙子把一個人絆倒，那個人又不小心踩到了別人的腳，被拌倒的人對他說了聲：“對不起，我不是故意的。”，被踩的那個人說了聲：“沒關系，我知道你不是故意的。”那兩個人都罵了那個搶了老人位置的小伙子。那個小伙子說道：“這車是公共的，又不是你一個人的，你要是怕被我踩到，就別坐這個車，哼。”他這次的“哼”比剛才的兩聲“哼”音調又高了。
要不是我要下車了，我非得好好給他講講道理！
憤怒的我作文11
我這樣的一個人，從來沒有發怒過，可是一旦有人激怒了我，我不會放過他的。就在今年運動會上，我同桌把我激怒了！他在和前桌玩兒“水槍大戰”時，往我身上潑水。我很生氣，不管他們是不是故意的，天氣比較熱，水也很燙。往我身上灑，衣服、鞋、襪子，全都濕了還把我沒穿褲子的`腿燙出了幾個泡。我一怒之下，使出了我已“修煉過”過“千年萬年”的把人功力，打得他們直求饒。我當時心里一軟，就把他們放過了。
事后想一想，我最后做的選擇是對的，人總有不是故意的時候，于是我原諒了他們。
憤怒的我作文12
今天是星期天，我和媽媽來到了一家自助餐廳用餐。剛坐下來，卻讓我看到了令人憤怒的一面。
一對40多歲的夫婦，男的看上去文質彬彬，誰知道，他卻來回的跑來跑去把菜端到自己的桌上，桌上擠滿了雞鴨魚還有各種各樣的蔬菜，菜多的就連五個人都吃不完，那女的問：“端這么多干嗎？”男的說：“反正是自助餐，不吃白不吃，浪費的是他們，再說了我們這么氣勢，會讓別人覺得我們有錢的”。我怒視他們，心想：無恥！我看你書白讀了。過了一會兒，這對夫婦走了，服務員看著他們留下的`食物，還有一大半沒有吃完。服務員嘆了口氣，無可奈何的搖了搖頭，才把剩下的菜倒進了垃圾桶。
我火冒三丈的問媽媽他們吃不完，干嘛端這么多，難不成他們不知道節約和浪費的意思嗎？連我們小學生都知道“光盤”行動，難道他們沒學過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？”唉！還不如我們小孩子呢。
每每想到這件事我都有一股無法控制的憤怒在我心里翻騰。
憤怒的我作文13
“可惡！”你聽聽這就是我生氣時的埋怨聲，這還不是危大班長闖下的禍。
星期五下午數學老師考了一張試卷，讓同學們對改，然后收上來，第三節課才發，碰巧第三節課我和幾位女同學要去掃圖書室。回來后，危曉琦——危大班長告訴我第一題的第一小題錯的`要抄一百遍，第三題高沒畫的要畫十個，并說我兩題都錯了，可第三題我高都有畫呀，管他的，我只錯了第一題。
星期一早上，我把那一百遍給老師看，回到座位后，我如負適重，終于輕松了。下午，老師說還有幾個同學第三題畫十個高的沒給他看，里面竟然有我的名字，我后來才知道危曉琦告訴老師我高沒畫，不過幸虧我不用畫了。第一節課是體育課，我仍是怒火萬丈，體育課比的是跑步，四個四個比，我竟三次都首先跑到終點，跑了幾次，也不怎么生氣了，但我還是和危曉琦辯論了一番。
生氣感言：危曉琦是個危險物品，而且是重量級的，不把你震一下才怪呢！另外，我還發現生氣可以使人有力氣！
憤怒的我作文14
昨天早上，天邊才剛剛冒出霞光，這個清香裊裊的早晨，我早早起來打籃球。
不知不覺，七點多了，我沒打過癮，想和小伙伴們打一場比賽。我們正在商議分班的是事，就聽到那邊說道：“來來來，抓緊時間打一會。”我們回頭一看，原來是一些大人想打比賽，我一下子惱了，對那些大人說：“你們可不可以到那邊打，因為是我們先來的。”那些大人理也不理，我走上去投了起來，伙伴們說：“走吧，史欣，你又說不人家，以后再打。”我說：“是我們先來的，憑什么他們打。”這時媽媽下來叫我，我一看媽媽下來了，大喊道：“讓一讓好不好。”媽媽問我：“欣欣，怎么發這么大脾氣？”我說：“我們打得好好的他們來搶。”“那你不打了就是了。”“我們先來的`，我們為什么不能打。”······
媽媽講來講去，可算把我喊回了家。
這弱肉強食的世界，什么時候才能······
憤怒的我作文15
我太生氣了，氣得“怒發沖冠”了！讓我來說說怎么回事吧。
媽媽可是我生氣的必要人物了，和她關系大著呢！先說早上，媽媽雖然沒有把我拖起來，但我刷牙的時候……我刷牙靠在門上，幾乎整個人要躺下去了。媽媽只瞄了一眼，就開始“獅吼”了：“快進去！你刷個牙要跑多遠呀！”我有些驚慌失措，手忙腳亂地往里縮縮身子。呼，幸好我反應快，不然后果就……唉！不說了。
放學回家，媽媽繼續大喊：“吃完飯快練字！”我心不在焉地點頭。吃完飯，我立馬開始看書，媽媽又“那個”了：“練毛筆字去！”我見狀，馬上坐好開始練字。媽媽也在一旁寫，邊寫邊嘮叨。唉！又來了！“你寫捺怎么那么粗？”“橫歪了！”“……”我忍不住了，開始大發雷霆：“你好煩！”我不知道怎么就流淚了。媽媽連聲說：“好好好好好評！那你自己寫！”見媽媽婦怒，我只好……唉！
我還是不生氣好了！
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