（通用）偉大的父愛作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的偉大的父愛作文5篇，希望能夠幫助到大家。
偉大的父愛作文 篇1
父親如山，母愛如海，我父親對(duì)我的愛比山還高，我母親對(duì)我的愛比海還深。有一次，我真正地體會(huì)到了父親對(duì)我的愛，比他愛他自己還重要！
我是一個(gè)住宿生，我的記性不怎么好。有一次，我把長袖衫漏在了家里，當(dāng)時(shí)是星期二的早晨，我感覺天氣在慢慢變冷，于是我去電話亭打電話給爸爸，想叫他把長袖衫送過來。可是，我打著打著，眼淚就不停流了出來。
因?yàn)槲掖蛄宋宕坞娫捊o爸爸，他一次也沒接。我想：這時(shí)候，他應(yīng)該在看電視。我打第六次電話給他，可他還是沒有接，于是我便失落地走去教室了。
一個(gè)早晨我都在想爸爸為什么不接電話。到了中午，我又去電話亭那里打電話給他。這次，爸爸終于接電話了，我對(duì)爸爸說：“我冷了，我沒帶衣服，您能送給我嗎？”爸爸說：“好，我一定會(huì)送的�！敝形�，老師來檢查宿舍時(shí)對(duì)我說：“嫣琪，你爸爸叫你去保安室拿衣服�！蔽蚁攵紱]想，我就直接穿著拖鞋跑下去了。
拿到衣服后，我打電話給媽媽，我問媽媽：“爸爸怎么那么快就把衣服送過來��？”媽媽說：“你爸擔(dān)心你著涼，他午飯都沒吃，就把衣服給你送過去了�！蔽曳畔铝穗娫�，我一邊流淚，一邊上樓梯，我的'心情很復(fù)雜。爸爸愛我勝過于愛他自己，他把我放在了第一位。
我爸對(duì)我的愛真的很偉大，我也很愛我的父親，是他教育了我，開化了我的蒙昧，也是他關(guān)懷了我，讓感受到了溫暖！
偉大的父愛作文 篇2
母愛是偉大的，但，除了母愛，還有一種更奇妙的愛，那就是父愛，那種隱藏的愛。
從一生出來，母愛和父愛就伴著我們成長。當(dāng)我開始學(xué)走路，跌倒了，媽媽心疼的抱起我，用糖果哄我。爸爸卻嚴(yán)厲的讓我自己站起來，從此，我不敢靠進(jìn)爸爸，總是害怕爸爸的臉繃起來�？晌覅s不知道那嚴(yán)肅的背后，還有心疼，愛惜。
有一次，媽媽出差，爸爸每天都只煮自己的飯，要我自己煮。夏令營時(shí)，我自己煮飯?bào)@動(dòng)了很多人。我才發(fā)現(xiàn)，爸爸是為了我好，此外還有洗衣之類的。原來，爸爸是為了我好，媽媽會(huì)給我錢，讓我自己去食堂吃，而爸爸，他卻是讓我煮飯炒菜，培養(yǎng)了我的自理能力。
還有一次，我在夜間發(fā)起了高燒，媽媽又不在，爸爸急忙把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院里奔上奔下。爸爸來到我的病床旁，我分明看到了爸爸頭上泌出的汗水，眼中的著急，問我哪里不舒服，好點(diǎn)了嗎。那一刻，我深深的感受到父愛，不亞于母愛的父愛。
我考試考砸了，爸爸總會(huì)說：不用怕，只要你盡力了，對(duì)你的付出盡力了，你就是成功者。之后，會(huì)帶我去野外，感受大自然的清新，忘了自惱，傷心。下一次考試，我總會(huì)考得很好。爸爸不會(huì)怪我，只會(huì)鼓勵(lì)我下一次考好點(diǎn)，也許，我真的感到了爸爸的.用意，和那股永遠(yuǎn)在我軟弱時(shí)支撐我的父愛。
感覺不到卻又存在的奇妙的愛，父愛。
偉大的父愛作文 篇3
這幾天，我一有空就讀《火鞋與風(fēng)鞋》這本書。看過幾遍后不由得為書中偉大的父愛所感動(dòng)。
這本書講述了這樣一個(gè)故事。小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：他又胖、又矮，爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫�？删驮谒麧M七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：紅色火鞋和黃色風(fēng)鞋，他的爸爸穿上黃色風(fēng)鞋，他穿上紅色火鞋，背上背囊跟著爸爸走進(jìn)了大山，在旅途中，風(fēng)鞋爸爸給火鞋迪姆講各種故事，來教育迪姆。旅途歸來，終于使迪姆轉(zhuǎn)變成了一個(gè)快樂、開朗、自信的孩子！
讀完了這本書，我不由得想到了我國大名鼎鼎的教育學(xué)家周宏，作為一名普普通通的父親，他的女兒婷婷生下來就聾，一歲的時(shí)候生病導(dǎo)致雙耳全聾，可是婷婷的爸爸周宏卻沒有放棄，他付出了比任何一位爸爸都要多的愛心、耐心，來教育女兒，單單學(xué)會(huì)了叫“哥”這個(gè)字，就用了三年的時(shí)間，可見教育路上是多么艱辛，可就是這樣，周宏卻把女兒婷婷培養(yǎng)成了著名的中華女性，她快樂、開朗、自信，榮獲了《中國婦女》時(shí)代人物，并且排名第六，與她同時(shí)當(dāng)選的有吳儀、鄧亞萍、楊瀾等。周宏的教子方法不也和風(fēng)鞋爸爸的教育有著異曲同工之妙嗎？
在我的生活中，我的爸爸也同樣給予了深深的父愛。我記得在我五歲學(xué)滑板的時(shí)候，剛開始我總是學(xué)不會(huì)，還從滑板上摔下來了很多次，腿摔破了，衣服蹭爛了，手上也因?yàn)榕龅卮螖?shù)太多，導(dǎo)致了手掌抹掉一層皮。我又疼又懊惱，生氣的好幾天都不去碰滑板，再也不想學(xué)了。這時(shí)，細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，蹲下身來對(duì)我說：“豪豪，怎么不見你玩滑板了，難道你是摔怕了？我相信只要豪豪掌握方法，樹立自信，一定能夠?qū)W會(huì)的！”聽了爸爸的.話，我不由得覺著臉上一陣陣發(fā)燙，重新拿起滑板，到了樓下，開始認(rèn)真地練習(xí)，掌握不了的竅門，我就去請教滑的好的小朋友們，在小朋友們的幫助下，我信心百倍，認(rèn)真練習(xí)，不但學(xué)會(huì)了滑滑板，而且后來還成為滑板高手呢！感謝我的爸爸，我的爸爸也像風(fēng)鞋爸爸一樣會(huì)教育！
風(fēng)鞋爸爸與火鞋迪姆的故事，深深地打動(dòng)著我，愿每一位爸爸都來學(xué)學(xué)風(fēng)鞋爸爸的教子方法吧，給孩子一份濃濃的父愛助孩子成長！
偉大的父愛作文 篇4
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
——題記
曾經(jīng)我不懂得父親筆直的脊梁為何彎曲，不懂得父親烏黑的秀發(fā)因何斑白，不懂得父親大半輩子的辛苦勞動(dòng)究是為了誰……
直到那一天發(fā)生的事情，使我終生不能忘懷。
2年前的那一天，天氣是無比的寒冷，我站在學(xué)校門口，看著那傾盆大雨，心里慌了，我真不知道該怎么回家去。突然，高年級(jí)的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走出了教室，我也只好夾在他們的中間走出去。雨似乎生氣了，下的越來越大，我懷著忐忑不安的心情眺望下面的人群，沒有看到父親的身影，我嘆了口氣，還是決定冒雨前行時(shí)，就在這是我看見父親的背影，是如此的彎曲！
突然父親的一回頭，看見了我站在離他不遠(yuǎn)的地方，他便像小孩子似的，高興的叫著我的名字。而當(dāng)時(shí)的我留下了眼淚，任雨水模糊了我的視線，父親您費(fèi)力的前行著。任雨水打濕你的衣服，而把那一方遮雨的傘留給了我。
我想問，究竟是誰染白了你的發(fā)，究竟是誰刻就了你的皺紋，究竟又是誰讓你如此挺拔的身軀變得如此彎曲？同時(shí)又是誰帶走了那一份屬于我的`稚嫩？
以前無話不談我們，現(xiàn)在變得如此冷漠，我們中間隔著一條深深的溝……我始終不敢跨越，只顧孤單的走自己的路。
父親謝謝你做的一切，用雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，時(shí)光時(shí)光請你慢些吧不要再讓他再變的蒼老了！我愿用我的一切換你歲月長留。
偉大的父愛作文 篇5
偉大的父愛 我有一位十分疼愛我的爸爸，然而他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，因?yàn)樗Ｍ议L大了，做一個(gè)有用的人。我擁有一個(gè)這樣的父親，感到驕傲、自豪。記得爸爸對(duì)我說過；“要成為祖國有用的人，不光要學(xué)習(xí)好，還要身體好�！� 有一次，學(xué)校選拔運(yùn)動(dòng)員，我不幸被選了進(jìn)去，經(jīng)過了兩三天的苦苦煎熬，我再也熬不下去了，便默默地自動(dòng)退出，本以為，就這樣就可以不去了，誰知挨了爸爸的一頓教訓(xùn)，當(dāng)天，我接到一個(gè)莫名其妙的'電話，原來是爸爸再次讓我去參加。接完電話我并沒有被爸爸爸那嚴(yán)厲的話語所嚇倒，我無精打采的回到教室，還沒等我坐穩(wěn)，我就被胡老師叫到操場上去了，我走在路上想：是誰叫我去呢？去干什么呢？只見爸爸雙手插在腰里，那雙大眼睛緊盯著我，我又想結(jié)果該是出來了。他緊繃著臉，厲聲嚇道，“你給我去跑！”“我跑不動(dòng)�！蔽业椭^尷尬的說，爸爸見我不動(dòng)，上來就是很狠的兩“�。�！”我大叫一聲，雙腳跪地，側(cè)身倒在地上，這兩腳還算輕，又踢了
兩腳“你跑不跑？”我當(dāng)時(shí)流出了淚花，想：我爸爸這么狠心，不疼愛我，反而踢我。 經(jīng)過歲月的流失，隨著年齡的增長，我理解爸爸當(dāng)時(shí)為何踢我，那時(shí)因?yàn)榘职窒Ｍ叶噱憻?/p>
身體，那樣才能好好學(xué)習(xí)。還因?yàn)樗Ｍ义憻捵约旱囊庵�，不要為一點(diǎn)小挫折而打倒愛不在表面，在于內(nèi)心，內(nèi)心的愛才是真正的愛。如果要不是爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，我也不會(huì)流淚，不會(huì)懂得道理。
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