感悟的作文4篇(精)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感悟的作文4篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
在教學“生活中的見聞”時，建議學生利用休息日陪母親逛菜市場，了解生活中的新鮮事物，體會母親“當家”的辛苦。茶余飯后走進社區(qū)，了解社區(qū)的`新鮮事。與好友走進圖書館，感受濃厚的閱讀氛圍。走進大自然，感受四季變化帶給人們的美感。因為，只有親身經(jīng)歷了，親自感受了，所見所聞才會躍然于紙上。多姿多彩的生活內(nèi)容是學生作文的基礎，只有讓學生體驗生活，學生才能樂于表達生活。
感悟的作文 篇2
有一種情，從來不必說出口卻深邃如絕谷。有一種愛，所有的文字在他面前都顯得蒼白。有一個人，無論為你付出多少都不求回報……
冬天到了，太陽仍然是那樣一天到晚從東跑到西，可一絲熱氣也沒給我們留下，風更殘忍，冷冰冰的，吹在臉上，如刀割一般疼。我一整天都坐在教室里，幾乎沒怎么動過。終于下課了，我裹緊身上的衣服，一步一步挪下樓梯。
風呼呼地吹著，就如同一位暴君，肆無忌憚的表現(xiàn)著他的專橫無理。走進校門口，我看見一個熟悉的.身影，他瑟縮在角落里，手里拿著一件大衣，風吹亂了他的頭發(fā)，可他毫不在乎，一直張望著，尋找著。
“爸。”我驚喜地叫了出來。“下課了啊。我順路過來看看你，知道你也沒穿多少，快點把我的大衣穿上，別凍感冒了。”“爸，你快穿上吧，我不冷……”還沒等我說完，爸爸就把大衣披在我身上。“你穿上吧，我壯實著呢，咱家離這兒不遠，沒幾步路就到了。你趕緊回宿舍啊，回去喝點熱水壓壓冷氣，晚上蓋好被子……”我早已聽不進去，只感覺一股暖流流進我的身體，不再感覺到寒冷。
望著爸爸遠去的背影，那么高大，那么偉岸，回過神來，我早已淚流滿面……
其實，許多時候，愛，并非總是披著華麗的外衣隆重登場，很多時候它以一種淡定從容的姿態(tài)滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛就如同是勞頓前行中的港灣，讓我感到溫暖。擁有父愛，是我一生最珍貴的財富。
感悟的作文 篇3
如果我是一株小樹苗，那么媽媽便是呵護我的雨露。“母愛如水”這句話一點兒沒錯，在生活中，在學習上，母愛無處不在。
那是一個風和日麗的周末，我和往常一樣享受著課余的美好時光，悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。這時，媽媽從書房沖了出來，一把把我的作業(yè)扔到地上。我見不妙，“咔”地一聲關上電視。媽媽厲聲說道：“孟子悅，你確定你檢查作業(yè)了嗎？”“不，不確定。”我怯怯地答道，“你這次可不是落下一項、兩項。”媽媽咬著牙，用腳把腳邊的作業(yè)踢到我的面前。呀，這下慘了，作業(yè)落下這么多，我可怎么補呀！我頓時傻了眼。媽媽好似猜到了我的心思，說：“今天的作業(yè)你不能補了，我一定要給你一個深刻的教訓！”我頓時感到眼前一片漆黑，好似跌入了萬丈深淵，大喊：“不，不要啊，媽媽！我保證這是最后一次了！”我抓住媽媽的`手，拼命地搖晃著，撕扯著媽媽的衣角，抱著最后的希望乞求著。“不行，我敢打賭如果我讓你補上，你下次還會落下的！”媽媽指著地上的作業(yè)大聲說。我黯然神傷，知道媽媽一向說到做到，最后的希望破滅了。
“現(xiàn)在我就給老師發(fā)信息，讓老師好好訓斥你。”說著，媽媽拿出手機。“不，不要呀！”我一把抱住媽媽的腿，企圖阻攔媽媽的行為。但媽媽還是無情地發(fā)出了給老師發(fā)了信息。“孩子，”媽媽看著無助的我，話語忽然溫柔了起來，“今天媽媽的冷酷是為了讓你養(yǎng)成一個良好的學習習慣，我希望你能改正。”我的眼淚不爭氣地流了出來，想到媽媽為了我操碎了心，整天忙里忙外地很不容易，我還這樣不爭氣，真有點兒恨自己。
這件事雖然已經(jīng)過去了好久，但我還是忘不了。如今我真的很少落下作業(yè)了，我想一定是因為媽媽對我的那次教訓吧。當時我真的很不理解媽媽的做法，現(xiàn)在，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
母親的愛，無處不在。不管是溫柔也好，嚴厲也好，它們有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。
感悟的作文 篇4
我們即將畢業(yè)，意味著小學的結束，初中的開始，說句再見是多么的容易，可真的能夠再見嗎？
六年前，我們剛剛進入小學，成為少先隊員，仿佛一切都是昨天一樣……“請六年級的同學給一年級的小同學佩戴上鮮艷的紅領巾。”我滿懷激動，期待著我戴上紅領巾的模樣。啊，他們走過來了，手里拿著那一條條紅彤彤的紅領巾。“請佩戴紅領巾！”那些大哥哥大姐姐將手中那條被獻血染紅，又是國旗一角的紅領巾佩戴在我身上，我心里有說不出的高興，因為我今天成為少先隊員了。
走到校園的操場上，不禁又讓我回想起四年前的運動會。我?guī)е鴭寢屢黄饋淼襟w育館，我變成了一只小白兔，雙腿夾著胡蘿卜，一蹦一跳地與前面的同學接力。我豎起兔耳朵，一蹦一蹦地往前跳，我快要堅持不住了，奮力一跳，離終點還有幾米。“加油，加油！”我的耳邊傳來幾聲加油，我立刻就充滿了力量，蹦得比前面遠了，五米，三米，二米，一米，到了，我們贏得了勝利，“耶”！
走到二樓的教室里，我又想起了一年級的`同桌。那時我們沉默不語，覺得這一切都好新奇，過了許久，我們終于開口說話了，說出自己的名字，說出自己的身高……
時光總是那么的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們漸漸長大了，也即將畢業(yè)了，離別就在眼前，還有許多話沒有說就畢業(yè)了，還有許多事沒做就畢業(yè)了……
一幕幕的場景，串聯(lián)成一張張絢爛的剪貼畫，播放這我們的快樂和憂傷，記錄著我們的童年和過往，也見證著我們的友誼和親情。畢業(yè)，很多人接受不了。這也許是我們有生以來一次最大規(guī)模的分離吧，畢業(yè)就在眼前！
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