觀察作文

時間：2025-12-03 03:43:36 觀察

【精華】觀察作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的觀察作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】觀察作文9篇

觀察作文篇1

　　昨天爸爸帶我去河邊捉了一大網(wǎng)小蝦，一些給小魚吃，一些給“三寶”烏龜吃。看著那些活潑的小蝦，我忍不住要觀察觀察了。不然，被吃掉可就不能觀察了呢！

　　我用一些彩色的石頭搭了一個大塔。把一只小蝦圍在了中間，過了一會兒，我看它怎么跳也跳不出來后，才開始了觀察。這只蝦比較大，它有著細(xì)細(xì)的、長長的胡須，尖尖的頭，大大的眼。它的身子很透明，透明得都能看見它身體里白色的肉和黑色的籽。這只小蝦的腳真的很有趣，黑色的斑紋和白色的.斑紋交錯著，細(xì)細(xì)的，像一條線。它的尾巴像一把蒲扇，在水中擺來擺去。這些如此有趣的小蝦，看來我有必要給它們?nèi)∫粋€名字（盡管它們是要被吃掉的）。這個被我仔細(xì)觀察過的母蝦叫“開心”；很小的那只叫“小小；”很安靜的叫“小靜”……看著它們真有趣呢！

　　這些小蝦可笨啦！都說小蝦愛躲石頭縫，可它們把天敵烏龜當(dāng)成了石頭。這下可好，躲沒躲成，倒自投羅網(wǎng)了。這不，你瞧！“三寶”手中就抓著幾只小蝦正當(dāng)作美餐哩！

觀察作文篇2

　　今天我給大家介紹一朵花，叫牡丹花。

　　牡丹花是花中之王，我以為只是因?yàn)樗鞘亲钇恋幕ǎ瓉硎沁@樣的：“牡丹為我國特有的'珍貴花朵，已有近兩千年的栽培歷史，是中華花朵的國粹。牡丹美若天仙，艷冠群花，歷來被稱為“花中之王”。特別是洛陽牡丹更是名揚(yáng)天下，洛陽市園林工作者總結(jié)出牡丹有十絕，這是其他花朵所不及的。”而且牡丹花還可以治病，治的有什么病，我就不說了。如果我家有一朵牡丹花，我一定會好好照顧它。

　　我很喜歡牡丹花！

觀察作文篇3

　　大千世界，繁華盛世，內(nèi)居人者甚多，眾人中，貌有差異，觀人者，以貌取人之法不可取也，故有人常曰：“人者，外表美不算，內(nèi)美乃真矣！”有的人雖然人長的其貌不揚(yáng)，但是心靈卻美得像一朵花兒一樣，有的人外表和內(nèi)心都一樣的美，但是有的人，就像那花一樣，外美而內(nèi)丑。

　　前兩天，我相信大家都通過網(wǎng)絡(luò)或者是電視新聞了解到，杭州一個母親，徒手抱住從10樓掉下的一個女生，據(jù)了解，這個女生雖無生命之危險(xiǎn)，但是出現(xiàn)偏癱現(xiàn)象，需要留院進(jìn)一步治療，康復(fù)，而那個徒手抱住女孩的母親呢？手臂骨折，還正在病床上康復(fù)中，不能勞動，因此，這個母親被媒體封為“杭州最美媽媽”。

　　“最美媽媽”這事還沒過去，整天都有相識者或不相識者慕名去拜訪她，給她送去最珍貴的禮物，祝她早一點(diǎn)康復(fù)，那邊網(wǎng)絡(luò)上又出來一個“17歲最美姑娘”，這個17歲的女孩兒，見消防官兵在一個失火處救火，不顧跟人安危，沖進(jìn)火場，救出兩個被困孩童，因此被媒體評為“最美姑娘”

　　通過圖片，可以清晰的看到，這兩個人都是其貌不揚(yáng)但都是屬于外丑而內(nèi)美的人，所以，我想給那些喜歡以貌取人的人說一句（這里也包括我自己，因?yàn)槲乙彩且粋€喜歡以貌取人的人）：“不要在以貌取人了，這種方法是行不通的，一個人的美與丑，善與惡，從外表看到的都是幻像，只有去長時間的接觸他，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在美，才能知道這個人是善是惡，是美是丑。”

　　記得在烽火遍地的三國時代，一次，劉備的一個手下向劉備介紹一個人，其人，通天文，曉地理，且軍事才能者皆具也，一次，這個人覲見劉備的時候，劉備發(fā)現(xiàn)這個人丑的`傷眼，頓時勃然大怒，后來，在一個官人的調(diào)解下，才消了火氣，并且接受了他，時間長了，劉備發(fā)現(xiàn)，這個人確實(shí)非常的有才，想起自己當(dāng)時召見他時，因?yàn)橐粫r的以貌取人而內(nèi)生慚愧，覺得自己這樣太幼稚了，于是，從此，他便和這個有軍事才能的人友好相處，共同治理蜀國。

　　在這個多姿多彩的大千世界中，每個人的外貌雖然長得不一樣，有的人長得非常漂亮，非常養(yǎng)眼，但是卻是非常惡毒的一個人，有的人，雖然長得非常丑，但是確實(shí)一個極其善良的人，所以，我們要學(xué)會觀察每一個人，觀察其內(nèi)在美，不要再以貌取人了，以貌取人是一種非常幼稚的心理行為。

觀察作文篇4

　　一樓的老爺爺種了幾棵絲瓜，圓圓的細(xì)細(xì)的藤條像長長的.繩子，沿著墻往上爬，一直爬到我家三樓窗戶邊上。

　　絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠嫩綠的，沒過幾天，葉子長大了就變成深綠深綠的。葉子就像一只只手掌，排得整整齊齊的，微風(fēng)一吹，會嘩嘩啦啦地微微作響，湊上去聞一聞，有股清新的味道。把葉子貼在臉上，像毛毛蟲爬來爬去。

　　絲瓜的瓜蔓上長滿了卷須，像打著波浪卷的頭發(fā)，輕輕一拉變得又直又長，一旦松手，它又彈了回去，像彈簧一樣。我想，用它做耳環(huán)一定很漂亮。

　　絲瓜剛長出的花像一個小球球，盛開的絲瓜花金黃金黃的，有五個花瓣兒。太陽升起的時候絲瓜花盛開，太陽落山時花兒合上，這是為什么呢？我查找資料后才知道，原來絲瓜為了保護(hù)自己，才會“睡覺”。當(dāng)花兒凋謝時，大大小小的絲瓜吊在瓜蔓上，它們都穿著綠色條紋的衣服，在風(fēng)中蕩著秋千。

　　多有趣的絲瓜呀！只要我們留心觀察，就會在生活中發(fā)現(xiàn)無窮無盡的樂趣！

觀察作文篇5

　　9月11日星期四天氣晴

　　上午，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡，這是為什么呢？唉，我也不知道。綠豆變“扁豆”了，但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺，只是不斷地掉色，把水染成深綠色的了。

　　下午，我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個很小的可愛的小芽，媽媽看見了,便對我說：“趕快把豆子種在泥土里，讓它長出小苗，到時候你會獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土里，收獲更多的'豆子；可又想繼續(xù)觀察下去，到底怎么辦呢？最后，我決定把豆寶寶們種在泥土里，到時候獲得更多的豆子。

觀察作文篇6

　　我在家里寫作業(yè)的時候，一只黑色的螞蟻從桌子上溜到我眼前。我非常生氣，決定把它摔死。我怒氣沖沖地使勁把它捏起來，惡狠狠地摔到地上。可是，小螞蟻就像羽毛似的掉到地上翻了個身，平安無事地逃走了。我感到很奇怪，這么高的地方對小螞蟻來說就是摩天大樓了，可是為什么沒摔死呢？好奇心驅(qū)使著我，于是我拿了一塊重重的大石頭放到樓外的地面上，一口氣又跑到四樓，把小螞蟻重重地扔向一樓的大石頭上。我想，這回小螞蟻死定了。可是小螞蟻就像一個空降兵一樣慢慢地落到大石頭上。我頓時傻眼了！

　　我仔細(xì)一看，螞蟻還沒死，我不知道這是為什么，就去問爸爸，爸爸說“任何物體空中下落，除了受到地球的`吸引力外，還受到空氣對它的阻力影響。螞蟻非常小，在空中降落時受到的地球引力非常小，但受到的空氣阻力較大，于是它就降低了速度，慢慢落下來。另外，螞蟻在下落過程中，六條腿是張開的，它們快速劃動，這樣減慢了下落速度，保持了身體平衡，保證落地時六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎兀蛔屔眢w直接接觸地面。”因此，螞蟻就平安無事了。

　　我終于明白了螞蟻摔不死的原因，這件事讓我感到很高興，因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)屛颐靼琢艘粋€道理——處處留心皆學(xué)問。

觀察作文篇7

　　今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的'小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

　　這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來！

觀察作文篇8

　　今天下午科學(xué)課需要用到金魚，爸爸便在花鳥市場給我挑了兩條可愛的小金魚。

　　這兩條金魚一條黑一條白，黑的金魚兩只眼睛都鼓了起來，這讓我想到了一個成語：魚目混珠，它的眼睛可真像一個大珍珠啊！白的金魚頭上有一塊紅色的大腫塊，周星翔堅(jiān)定的說：“這是腫頭魚！也是金魚的一種！”我才不相信什么腫頭魚呢，我想大概這條金魚有一點(diǎn)問題吧。

　　我問了丁圣樺，他說：“你的.金魚快要生寶寶了，紅色的那塊其實(shí)就是產(chǎn)卵的地方。”啊？我的金魚快要生寶寶了？好吧，在它沒生寶寶前，我先好好觀察吧！爸爸放了幾根水草在里面，我的金魚開始在水草間穿梭，快活地游動著。白金魚很活潑，直往黑金魚身上躥，就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿著制服的警察一樣，每當(dāng)白金魚躥到它身邊時，它便馬上躲開，并圍繞著白金魚游，好像是要對它發(fā)起進(jìn)攻呢！我放了幾顆魚食下去，金魚們一下子就搶光了，黑金魚吃完了，要吃白金魚的，于是它們就“打：起來了，我為了阻止它們，把白金魚給撈了上來。魚離不開水，白金魚在我手上跳來跳去，癢死了。我把手握起來，又張開，金魚不跳了，它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我，我不忍心，就把它放回到水里了。沒想到白金魚回到水里又和黑金魚”打“起來了……金魚給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我會繼續(xù)觀察它們的。

觀察作文篇9

　　9月18日星期三天氣：陰

　　今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的.花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

　　我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

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