觀察的作文實用8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的觀察的作文8篇，希望對大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
我是一只毛毛蟲，我身邊有許多小動物。雖然我長得太難看了，但是我知道要準備蛻變了。
開始，我使勁兒地吃東西，急速增加能量；慢慢地我吐絲了，越吐越多！我吐的絲把自己的全身緊緊地包起來了。接著，我就睡著了。
過了好幾天，我醒過來了，慢慢爬出繭殼……這時，我發現自己的背上，長出一雙翅膀。我十分高興，在花叢中飛來飛去，我第一次感到在空中飛翔是這么快樂，覺得無比的幸福。
我知道了，幸福要靠勞動，要靠自己的勞動才能得到真正的快樂，我們的外表不算什么，重要的是你的`付出，你要有付出才能有真正的美麗。
徐老師的話：嚴晨睿不但寫出毛毛蟲蛻變的過程，還在文章結尾寫出了“幸福要靠勞動，要靠自己的勞動才能得到真正的快樂，我們的外表不算什么，重要的是你的付出，你要有付出才能有真正的美麗。”的道理。真是好樣的！
觀察的作文 篇2
今天，不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的，原來準備讓我們到樓后面去觀察呢！
到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢！老師讓我們認真地去觀察。
我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說：“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的'葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細聲地叫著呢！
過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢！
觀察的作文 篇3
我家養著兩只貪吃、貪睡還很活躍的小家伙。它們身體毛茸茸的，還有淺簧色和白色的花紋，綠豆大小的黑眼睛明亮有神，還翹著一條短短的'小尾巴。它們當然就是兩只小倉鼠啦！
它們是很貪吃，可不知為什么，它們餓的時候，一聲不吭。總是啃籠子上的欄桿或者見我過來，就張開嘴，露出它們的兩顆門牙。當時我并不懂其用意，后來才知道它們餓了。對了，倉鼠吃蝦米、水果干、大米、黃豆和瓜子，雖說很簡樸，但是它們總是吃得津津有味。
今天早上，我八點才起床，發現它們還在睡覺，我便吼他們起床，倉鼠們就順從地起來了，開始活動。我計劃著今天干什么。不到五分鐘，我想：怎么沒動靜了？于是往籠子上看。原來我啊它們的調虎離山之計，現在正呼呼大睡呢。小家伙不但貪睡，還很聰明嘛！無奈之下，我讓它們一直睡到十一點。
它要是活躍起來，在動物界也是數一數二的：他們爬到籠子頂上，翻進睡房，再從滑梯滑下來；用后腿使勁刨木屑；或是在你把它拿出籠子來玩兒的時候，使勁擺身體，讓你嚇得扔下它。哦，可愛的小白鼠！
也許它們沒有鵝的高傲，也沒有貓古怪的性格，但它們的可愛也是鵝和貓沒有的。
觀察的作文 篇4
今天，老師讓我們去仔細地觀察螞蟻，我很興奮，一放學，就大步流星地飛奔到家門口的花池邊，仔細地觀察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形，頭上有兩個細細的觸角，觸角的中端有大約90度的彎曲，它的觸角用途可大了， 它不但可以與同類相互接觸傳送信息，還可以辨別方向，不會迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對鋒利的鄂，可以咬碎食物和拖著受傷的同類或者食物。它有一個細長的軀干，下面有四條像爬山虎的細絲的腿，瘦瘦的身軀后面拖著一個又肥又胖的大肚子。
我看著看著，突然想觀察一下螞蟻是如何拖動物體的，便呼呼的`爬上樓，回家拿了一塊甜面包跑下來，撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一只螞蟻來拖，我有點泄氣了，剛想上樓，突然看見一只螞蟻從蟻洞里爬了出來，小心翼翼地用觸角點了一下面包，試著拖了一下，見沒能拖動，便轉身回到了洞里，一會就領來了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點一點地往回拖，有的在用力的拉著，它們都是用后腿撐著地，用大顎咬住甜面包，前腿使勁往洞口拖，就這樣，它們齊心合力一步一步往回拖，過了一會兒，螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。
通過這次觀察，我感受到了：螞蟻真是一個團結、友愛、勤勞的群體啊!有關資料證實，一個小小的螞蟻，竟然能拖動超過他體重50多倍的物體，真的很了不起，不愧是“動物王國的大力士”!
觀察的作文 篇5
這次國慶長假，林老師給我們布置了一個作業——觀察一種動物一種植物，把它的變化寫下來，組成一篇習作。于是，我決定觀察綠豆芽生長的過程。
我們開工了。先拿出一個干凈的小盤子，再拿來一條一次性毛巾，把它疊好，平鋪在小盤子上。接著，將水倒入盤中，要剛好漫過毛巾。
在買來的綠豆中挑選一把綠綠的、新鮮飽滿、大小勻稱的綠豆放在毛巾上，不要重疊起來。
第二天一早，我發現綠豆有點變胖了，綠油油的衣裳都被撐破了。瞧，綠豆的頭上有一根白白的東西，就像是它的頭發，那就是綠豆長出來的小芽，這小芽大約有1厘米。
這天下午，我發現綠豆寶寶們更胖了，在同一個盤子里，都快擠不下了，我就將計就計，把綠豆分兩盤，這樣它們就不會重疊起來了。
過了不久，我又發現綠豆們的.皮已經完全退掉了，綠豆芽變長了，有1·5厘米了。
晚上，綠豆芽變為2·1厘米了，綠豆芽長得可真快呀！
第三天，綠豆們的寶貝頭發好像是染了色，有點變紅了，我就又拿了個盤子，把兩邊都分成三份。此時綠豆變成了2·5厘米長。
又過了一天，綠豆們都長處了兩片約1厘米長的小葉子……
結論：綠豆芽的生長速度可真是“神速”啊！這次實驗很成功。讓我體會到了觀察一個事物一定要細致、耐心，才能有收獲！
觀察的作文 篇6
寒假到了，老師給我們布置了一項實踐作業，內容是：養植一種綠植，觀察綠植的生長過程，并寫一篇作文。
我和媽媽去菜市場的花卉店里買花，店里的花多的真是數不勝數啊！每盆花都有專用的花盆，花盆有正方形的、有長方形的、還有橢圓形的。我最感興趣的.是一個長方形的花盆，它的圖案非常精美，上面有一個小房子，房子旁邊還有兩個老人在下棋。
我和媽媽決定買一盆水仙花，因為賣花的阿姨說水仙花好養，開出的花還非常漂亮。臨走時阿姨還不厭其煩的囑咐我們：“水仙花要早上澆水，晚上倒出來，要不然葉子長的太高，開不了花，就不好看了”。
回到家，我把水仙花放在了窗臺上，讓它能夠吸收陽光。水仙花又白又胖的球莖像一個個洋蔥，綠綠的葉子像一把把利劍。我每天白天澆水，晚上把水倒出去，每個星期澆一次營養液。經過我細心的照顧，在大年初一的這天，水仙花開了第一朵花，真是讓我喜出望外啊！潔白的花瓣，黃色的花蕊，聞起來有一股清香味，就像小女孩燦爛的笑臉。我從網上查到水仙花的寓意是：吉祥、美好、高尚、純潔。接下來的幾天，花幾乎每天開一朵，整盆水仙花真是漂亮極了。
水仙花開了，春也來了，這美麗的報春使者，有誰看了會不喜歡呢！
觀察的作文 篇7
奶奶家以前養過一只小兔子，個子很大，身子也很肥，看起來很可愛。它有一雙紅紅的眼睛，鼻子小小的，羽毛很潔白，和天上的白云一樣。
我每次去奶奶家都會看望這只歡快的小兔子，有時候還拿出白菜葉和紅蘿卜給它吃。它的嘴巴一張一張的，不斷發出咯吱咯吱的嚼菜聲。不論什么食物，在它的嘴里都像在吃山珍海味那樣香香的，讓人看著都流口水。我特別喜愛它。可是，去年過年的時候，我再去它的.籠子找它，它卻不見了。一問才知道，已經被奶奶殺掉了，我傷心極了。
直到現在，我還很懷念那只可愛的小兔子。
觀察的作文 篇8
夕陽下的余輝灑在我的臉龐，我和奶奶正在大街上趕集。
突然，奶奶對我說：“宇，幫奶奶找找哪里有賣種子的。”我聽后四處張望，后來發現在一個小角落里有一家賣種子的。我和奶奶來到那里，奶奶拿起一包向日葵種子給攤主付了錢，便和我回到了家里。
打開包裝后，映入我眼簾的是一棵棵紫色的葵花種子。“咦？種子怎么會是紫色的呢？”我問奶奶。奶奶給我講了一番后，我終于明白了，原來種子外層的紫色是一層肥料呀！
我拿起一顆種子，塞進一個我剛松過土的花盆中，然后撒上水，隨后便離開了。
過了幾天，當我再次看到它時，它已經有一厘米那么高了，隨后我拿起前段時間爸爸從網上買的肥料往上面撒了一點，我發現那些肥料一點都不難聞，不像以前用過的那些。
經過這幾天的觀察，我發現我種下的向日葵開始變得越來越沒精神了，我百思不得其解，于是拿起裝滿水的水瓶就往里面倒水。因為我想讓向日葵快點活過來，所以我抬起右手，拿起放在地上的水瓶，小心翼翼地往里倒。就在這時，我手一滑，就把整瓶水都倒了進去。因為倒水時只在一個點上倒，所以倒出來的'水把根周圍的土都沖開了，根才暴露無遺的露了出來，第二天看時，葵花苗已經浮在了水面上。
事后我來到了奶奶家，發現奶奶種的向日葵竟沒死，而且還結了很多果實。我問奶奶她是怎樣種的，奶奶對我說了四個字：“要有耐心。”
我恍然大悟，原來是因為我做事沒有一點耐心，就像成語拔苗助長一樣，只為了讓苗長得快一點，所以拔了一下，幫助苗快點長，最后真沒想到苗不但沒有早熟，反而全死光了。
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