我的寒假趣事小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的寒假趣事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的寒假趣事小學(xué)作文1
今年正月初三，我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年，我對姨奶說：“姨奶，我們已經(jīng)整整五年沒見面了，我十分想念您。祝您新年快樂，長命百歲！”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。
開始“吃茶”了，我們喝了肉湯之后，姨奶又端上了可口的'飯菜，我不解地問爸爸，為什么農(nóng)村又要吃飯呢？爸爸說：“這是我們老家的習(xí)俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯。”我聽了，恍然大悟。
下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進入二樓，首先看到的是陽臺，陽臺往左走是一個房間。陽臺往右走又是一個房間。進入了這個房間，我看到了姨奶的相片，上面寫著20xx年8月于江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過去了，姨奶足歲已經(jīng)61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走。可爸爸說：“這不能帶走，可以用手機拍下來。”我只好把照片放回去了。接著，我到樓下玩滑板，由于我不會滑滑板，只好把滑板當作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去，猶如在沙漠里行車，十分有趣。
下午，我覺得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問姨奶：“這東西能喝嗎？”姨奶說：“不能喝了”。我仔細一看，原來這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒有發(fā)現(xiàn)，引得眾人哈哈大笑。
春節(jié)很快樂，既拜訪了長輩，了解了老家過年的習(xí)俗，學(xué)到了以前不知道的東西，而且玩得很開心，真是太有意義了。
我的寒假趣事小學(xué)作文2
寒假里發(fā)生了許許多多趣事，我相信你們也都有經(jīng)歷吧！那就讓我們互相交流交流，互相講講寒假里的趣事吧！
2月28日那天我和露露姐,明明哥還有二寶哥約好一起出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。走著走著我覺得很沒趣，所以我就對他們?nèi)苏f：“我給你們?nèi)酥v個“交通告示”的笑話吧！”說完，我就開始講了：“馬來西亞交通市柔佛部門，在交通安全周期間，于市內(nèi)貼出告示：閣下，駕車時速不超過30英里,你可以欣賞本市的美麗景色;超過60英里;請到法院做客;超過80英里，歡迎光顧本市最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請君安息吧。”他們?nèi)斯恍Γ∥衣犃吮阆耄耗康倪_到，哦耶！露露姐：“哈哈哈，本小姐今天高興，今天我請客。”于是，我們到了漢諾威，正好到中午了。于是我們便狂吃起來......到了3點，我們既愉快又興奮地從飯店里出來。我心想：這全是我娛樂小姐的功勞呀！想到這里，我便不由自主的嘻哈一笑。哈！還好沒被發(fā)現(xiàn)，否則我就要被他們.......
我的'寒假趣事......下次有你來講吧！拜拜嘍！
我的寒假趣事小學(xué)作文3
寒假里，發(fā)生了許多許多有趣的事，其中讓我印象最深刻的就是玩回力棒。
那天，我在書房里翻我的《百科全書》，看看有什么新鮮有趣的玩意。翻著翻著，我被回力棒吸引住了。這東西真神奇，扔出去能自己飛回來，太不可思議了!我也想試一試，于是立馬動手，找來一張厚卡紙，按照書上的說明，剪出兩個長方形，折一下，使中間凸起，再交叉固定，我的回力棒就做好了。
我拿著回力棒，迫不及待地跑到了外面，想試試看回力棒到底有多好玩。我把回力棒扔了出去，可是它并沒有如預(yù)料中的`那樣飛回來，試了幾次都沒成功。怎么回事呢?我又跑回家看了看書。原來，要將回力棒凸起的一面朝自己，用力扔出去，它才能飛回來。我拉開架勢，做好準備，心想：這次一定能成功!真的，和我想的一樣，回力棒劃了一個漂亮的圓弧，然后飛回到了我的手中。“耶，成功!”我握著回力棒，開心極了。我又試了好幾次，技術(shù)越來越嫻熟了，回力棒就像長了眼睛一樣，無論飛多遠，總能飛回到我的手中。
這就是我的寒假趣事，讓我記憶猶新，意猶未盡。
我的寒假趣事小學(xué)作文4
寒假生活是一個萬花筒，五彩繽紛。但美好的時光總是過的很快，并且一去不反。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了新的一學(xué)期。但寒假里的點點滴滴就像一片片落葉，我一直把它們好好的珍藏著。今天我就取出最美麗的一片與大家分享。
一天中午，我們準備吃餃子，媽媽把餃子餡拌好后，便出去了。我在家里覺得很無聊，打算幫媽媽把餃子包好。我全神貫注地包著餃子，經(jīng)過一個小時的奮斗，我終于把餃子包好了。我包的.這些餃子雖然不如媽媽包的“白胖子”，但倒也像個樣兒。看著這些勞動成果，我心里像吃了蜜一樣甜，真希望媽媽快點回來看看我的杰作。盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的開門聲。當她進屋看見了包好的餃子后，問道：“是你包的嗎？”我笑著回答：“是的。”“這可怎么辦呀？”媽媽皺著眉頭。“什么怎么辦呀？”我百思不得其解。“餡里還沒放鹽呢？”“可我看見你辦好了呀？”“我只放了油。”沒想到我好心幫了倒忙呀。這時，我突發(fā)奇想，不如把鹽水倒進針筒里，給餃子打針吧！我把想法和媽媽說了一遍，媽媽說也只好這樣了。我在給餃子“打針”時會在不同的地方各 “打上一針”，這樣會分布得很均勻。中午吃著我“主刀”的餃子，味道格外好。
這個寒假我過的歡樂而充實，一件件趣事鋪成了一條道路——我成長的道路。
總評：
這篇作文與已經(jīng)在“作文在線”刊出的北京路小學(xué)趙冉同學(xué)的“給餃子打針”一文基本相同，怎么回事呢？難道你們都有過給餃子打針的經(jīng)歷嗎？
我的寒假趣事小學(xué)作文5
寒假，是孩子們眼中最美的日子，寒假是孩子們眼中最有趣的時間。有趣的事很多很多，開心的事也很多，今天，我就從中挑出一件最有趣的事吧！
一天，我閑來無事，突然我想到一件好玩又能提高動手能力的`事------做本子。我開始準材料，我先去拿了兩張深淺程度不同的粉紅色紙，又拿了二十張左右的白紙，然后用針縫起來。可是，問題來了，我的針根本扎不到底，怎么辦呢？這時我想到了一個好辦法；把兩頭都用針扎然后就容易做好了，然后又如法炮制地又扎了好幾個洞，然后用針一個一個穿了起來。為了防止線松掉，我將線的兩頭都打了個死結(jié)又用透明膠粘起來。完成了！我覺得本子雖然好看但很單調(diào)，又用彩筆在上面畫了一些小蝴蝶。大功告成！
看著我自己做的本子，我心里比吃了蜜還甜。通過這次事情我懂了：世上無難事，只怕有心人。
總評：
作文記敘了小作者自己動手做本子的經(jīng)過。小作者抓住做本子的關(guān)鍵要領(lǐng)是“針扎”：兩面扎透和防止線松掉。應(yīng)該說還是抓住了做本子的關(guān)鍵要領(lǐng)。作文語言通順，層次清晰，過程介紹得清楚明白。不過，從內(nèi)容看，“巧”做本子的“巧”沒有寫出來。
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