和諧之美美之和諧

時間：2025-10-04 07:40:11 和諧

和諧之美美之和諧

和諧之美美之和諧1

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平與馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出納五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。

和諧之美美之和諧

　　和諧不是強行的，而是順其自然的'。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭取到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容，因為擁有寬容才和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的保護下茁壯成長。寬容之心是多么偉大，她能熄滅怒火，她能感到邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花國之中，她是最美的，美得嬌艷欲滴；美得熱人新潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的長空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的墻。因此浩瀚的大海給予了它豪裝寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們并存，只是沒有人留意到，而我卻在無意中發現。我相信大家都聽過這句話：親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。

和諧之美美之和諧2

　　生活中，有一種美，常常被我們所忽略。這種美，是一種潤物細無聲的美，它回味無窮；這種美，是一種淡淡在身邊的美，它深藏不露。這種美，給生活帶來溫馨，讓生活充滿陽光，這種美，就是和諧之美，時刻在我們的身邊，卻很少有人重視它，珍惜它……和諧是什么？記得一本書上說過，“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”。時刻在以自己的方式向你致意。我說過，和諧就在身邊，你留意，就會發現，在我生活中，也是如此。一件小事，也許，就是和諧存在的跡象。汶川大地震的時候，學校曾發動我們捐款，我們班干部立刻開始忙碌起來，到了捐款的那一天，同學們你一百，我五十，一個個信封投進去的瞬間，我看到的是一顆顆充滿愛的心，也正是有了這愛心，使學校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻一點微薄之力，讓社會的各個角落，都彌漫著和諧的氣息。

　　讓大家，都生活在一個和諧的環境中……和諧之美，它融入雨平凡的生活中，它絕不會因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才會出現，帶給人們美好。為何海鷗會在大海上空如此自由，只因它不是為了展現飛行技術，而是在享受飛翔的快樂；為何皮艇能在溪中如此快樂，只因它不是為了炫耀自己的本事，而是為了享受漂流的快樂。其實，凡事都一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，終究會闖出屬于自己的一片天。社會因和諧而美麗，和諧因平凡而永存，這就是走進和諧的'春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活，享受不為名利而生活的生活，你就會發現，有時的你，以走入一個有和諧創造、構成的世界！

和諧之美美之和諧3

　　有人說：“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到達滄桑的冬季。而愛心，是天上永遠不落的太陽。如果沒有太陽，一年四季，就不會那樣絢麗多彩。”

　　在校園，和諧就在我們身邊。記得在紅領巾慶隊日那天，有個由六年級學生和二年級的學生進行“抬轎子”的游戲。我們班被選去抬的人都又瘦又弱，更火上澆油的是，我們要抬的人，各個都比別班胖。可我們班同學不灰心，我們說：“我們靠的是實力！”比賽開始了，大家都不想托班級后腿，于是，團結一致，堅持到底！最后，我們竟奇跡般的獲得了冠軍！這是多么不容易啊！這就是團結合作的力量！

　　和諧、愛，無處不在。上學期，西川汶川發生大地震，在班級的捐款活動中，大家踴躍捐款，20元、30元、50元……甚至100元！這些錢在我們的眼里似乎挺多，可是要去救濟災區就可以說是杯水車薪。但大家的心愿都是美好的`，我們堅信：涓涓溪細流終會匯成滔滔江水，衷心地希望讓我們多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！

　　一縷陽光，一份溫暖。四季因為有了太陽才變得美麗，生命因為多了愛心才變得充實。同學們，朋友們，愛是一個民族最寶貴的靈魂，是一個國家最堅強的堡壘。讓我們奉獻自己的一片愛心，讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。

和諧之美美之和諧4

　　夏日的傍晚，一場雷雨過后，天空又恢復了寧靜。

　　我如往常一般，倚在陽臺上。各種青草和樹木都掛著晶瑩的雨珠，潮濕的空氣中帶來淡淡的青草氣息，清新極了。不經意間，抬頭一看，竟發現天邊有一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色，裝點著我們的生活，很和諧，很美妙。七種不同的色彩，那樣完美地融合在一起，形成了夢幻般的拱橋。滿天絢麗的.晚霞與彩虹相互映襯，顯得和諧又無比溫馨。

　　我很慶幸，無意之中，看到這美妙的天景。

　　此時此刻，一絲美好的隨想，一縷美妙的沉醉，如涓涓細流，流進我的血管，充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線在微笑，我看到滿懷著陽光的玻璃窗在微笑，我看到東畔的金柳在微笑……不，我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下，我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。

　　偶然地低頭。只見，一對年輕夫妻推著嬰兒車在散步。他們走得很慢，很輕，因為嬰兒車里有一個熟睡的寶寶。不知何時，丈夫發現了頭頂上的彩虹，邀妻子一同觀賞。他們停了下來，抬起頭，彩虹的七色之光照在他們臉上，他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她，久久駐立著……不知嬰兒車中的小寶寶此時是否也做著一個彩虹般美好的夢。

　　他們太投入了，完全不知旁邊正有一位攝影師。他正選擇著一個完美的角度，將這幸福的一家三口連同彩虹一起，留在了相機中。看見了攝影師自豪的微笑，不難想像，那是一張多美的照片啊！

　　驀地，我想起了一首詩：

　　你站在橋上看風景，看風景人在橋上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

　　想必作者卞之琳當時與我有同樣的感觸吧！不然怎會用雋永的文筆寫下這精美的文字。

　　美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人的身上，造就了人的美；表現在物上，造就了物的美；融匯在環境中，造就了環境的美。

　　漸漸地，彩虹散去了，天幕黑了下來。家家戶戶亮起了燈，一片安詳，一片和諧。

和諧之美美之和諧5

　　又是大地回春，春暖人間。眼前呈現的一切都是那樣的和諧：同學互助是和諧的，呢喃飛燕是和諧的，然而一個小小的舉動更是和諧的。——題記

　　和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉，不需要自己刻意地去尋覓。

　　一天，天高云淡。馬路上，剎車聲、口哨聲、談論聲、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上，我是多么愜意，欣賞著春天的美麗，姹紫嫣紅，百花齊放的景象都是那樣的美好！

　　突然，一位老奶奶的身影映入眼簾，老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱，沒有人理會她，就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目！她左手拄著拐杖，走起路來顫顫巍巍！眼看她要過人行道了，不知為什么我心中有一種沖動，便馬上跑過去，扶著老奶奶的右手陪著她走到了對面，路人紛紛向我頭來會心的微笑，我想他們應該在表揚我吧！老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道：“謝謝你啊，小妹妹。”我開心地笑了。突然，明媚的'陽光向我“刺”來，我習慣性地伸出五指“擋”住陽光，在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容！笑得那么歡，那么甜。

　　天空的和諧是一片藍，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鉆石光輝；鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的云朵才安詳！我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎？播下一粒種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩！讓和諧的美好與我們如影隨形，讓我們攜起手來，構建和諧社會，共創美好生活！和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！

和諧之美美之和諧6

　　有一首歌，歷經歲月滄桑被人們傳唱，它是人們生活的主旋律，它的名字叫——“和諧”。——題記

　　和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好；和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴；和諧是地久天長的深情牽手，和諧是詩、是畫、是歌……

　　飯店里的歡唱

　　在一個熱鬧的飯店，一位服務員端著一罐湯匆匆走來，一著急，手微微偏了一下，一點湯汁不偏不倚，正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下，服務員漲紅了臉頰，支支吾吾地說：“對不起，我不是……故意的……”“哈，沒什么！”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁，平靜得像一泓清澈恬靜的`秋水，他的笑，宛如深秋的土地，淳厚又自然。一切恢復正常，飯店里笑語喧嘩，愉快又溫馨！

　　這和諧的一幕像一首清新的小詩，恬淡悠遠，回味無窮！

　　白鴿的小憩

　　寬闊的廣場上，一群白鴿停留在那兒。一個小女孩，張開雙手，將手中的玉米拋向湛藍的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。飽餐一頓后的白鴿，神氣地踱來踱去。突然，一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上，女孩忍不住撫摸一下它細膩的絨毛，它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲，飛走了。

　　這美麗的瞬間像一幅意境深遠的圖畫，勾勒著人間最美的風景，閃爍著溫馨的光芒！

　　濃郁的親情

　　夕陽斜影，又是黃昏。晚風習習，送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現在鄉間小道上，輪椅上的是一位白發蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子，從他的眼睛里流露出的是一種關愛，謹慎又堅定，還時不時低下頭與老奶奶輕輕地交談。

　　這和諧的一幕像一曲優美的旋律，歌頌著天長地久的親情！

　　和諧宛如一首歌，正向神州大地奏響，響徹我們生活的每個角落。愿和諧之歌化作春風，拂去人們心頭的燥動與不安；化作細雨，讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。

　　只要和諧永駐，人間將會永遠春色滿園！

和諧之美美之和諧7

　　有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美————無時無刻不與咱們同在。

　　——題記

　　和諧，我想同學們都聽說過。可是真正做到的沒有幾個。你們知道嗎？和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片土上扎根發芽，在愛的呵護下茁壯成長，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千仇為云煙，她可以與快樂毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓咱們享受陽光般的溫暖，雨露般的滋潤——寬容之和諧，妙不可言。

　　咱們應該生活在和諧的社會里，可是和諧卻在咱們的心里。有人為自家美麗的花圃發愁，因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪，行人便直接從花圃中穿行，每次都要踩壞她家的'花草。她痛惜不已，卻又無可奈何。父親知道后拉來兩車煤渣墊好了小路，樂呵呵地說：“再有雨天，咱們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘，不得已才從花圃借道。咱們把路修好了，他們自然不會踩進來。”

　　人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。

　　每個人的心靈都是一個花圃，人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時，不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識別人遭遇了“泥濘”，那咱們也可以只動區鋪墊一些愛的“煤渣”，與人方便，給人溫暖。

　　和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一支玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花中她最美，美得無暇、美得高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個人，讓人間多一縷馨香。和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！

和諧之美美之和諧8

　　講信修睦，即人人講求誠信，崇尚和睦。古人認為，只有人人講誠信，社會才能展現出和諧之美。

　　那么到了今天，誠信對于社會的和諧之美又有何重要意義呢？

　　對于老百姓來說，如果人與人之間有了誠信，人們上街就敢扶摔倒的老人，不怕被無醫保的老人訛詐；人與人之間有了誠信，人們開車就不怕遇到碰瓷的；人與人之間有了誠信，接打電話、收發信息就再也不用怕詐騙……如果人人都講誠信，社會自然就會展現出人際關系的和諧之美。

　　對于經商者而言，如果每個商人都講誠信，天價青島大蝦、新疆切糕事件、“僵尸肉”、20xx%利潤藥品等失信于顧客、影響商人形象的不智之舉就再也不會出現。也正因如此，“油條哥”劉洪安因只賣“良心油條”被評為全國誠信道德模范。如果每一位經商者都誠信為商，賺好每一筆該賺的錢，那么，每位商人不僅可以成就自己的一番事業，還可以用自己的誠信展現出社會主義市場經濟的`和諧之美。

　　對于政府干部與知識分子來說，如果每一位官員都誠信為官、執政為民，那些“大老虎”和“小蒼蠅”就不會出現。而像每年在太行山區“務農”200多天，創新推廣36項農業實用技術，幫助山區農民實現增收28.5億元，帶領10多萬群眾脫貧致富奔小康，扎根山區30多年一心為民的李保國那樣的領導干部就會越來越多。這樣的領導干部越來越多，我們就會看到一個有力且和諧的政府。

　　總之，在今天，誠信對于構建和諧社會有著重要的現實意義。和諧之美，美在誠信，只要我們每個人都做到誠信為人、為商、為官……不論從事哪一行業，都講誠信，和諧社會就離我們不遠了。

和諧之美美之和諧9

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實真摯，發自肺腑，只是一種可以創造奇跡的美，她，無處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容，寬容詩人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發芽，在在愛呵護下茁壯成長，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽光般的`溫暖。和諧之美在與真誠，不知誰說過，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時候才脫下面具恢復自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學不會真誠，殊不知真誠是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學會真誠，你將收獲快樂。和諧之美在于友善。每天早晨，當第一縷陽光照射到你的臉上，當你與某個人在校園里擦身而過，當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳，你的嘴角是否會微微上揚，善待生命，友善與人，萬物將與你長存。古有五行之說，今有和諧之美，作為當代社會的一員，我們應站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的艷麗；藍天需要飛鳥來顯示他的博大；而校園則需要我們來展示她的和諧；

　　在這里，我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。

　　在這里，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂章

　　未來不是夢。今天，在我們手中。

和諧之美美之和諧10

　　轉眼間，我們已經在和愛園里生活了五年。在和愛園里的這些時光，我們相互寬容，相互幫助。但我覺得在和愛園里最可貴的便是誠信，只有我們每個人都誠實守信，才能打造出一個美麗的和愛園。

　　這是一個陽光明媚的午后，我們吃好飯從食堂回到教室，焦急地等待著我們的數學考試分數。“咚咚咚，咚咚咚”一陣陣腳步聲從窗外傳來。“老師來啦！老師來啦！”我們大家立刻安靜下來，坐得筆直筆直地。只見老師面帶微笑走上講臺。“咳咳！這次我們班還算考得不錯，有一個滿分的。”我們大家都互相猜測起來，我也在默默的保佑著，希望那個人就是我。

　　幾分鐘過去了，一位同學瞪大了眼睛，把考卷送到了我的面前。我慢慢把目光移到了考卷上，一百分，竟然是一百分，我高興極了，我竟然就是那個第一名。這時我的心里比吃了蜜還甜。正當我滿心歡喜的品嘗著勝利的喜悅時，一道選擇題讓我的歡喜全都灰飛煙滅了。我在無意中發現卷子上的一道選擇題，我和同桌都是打對的，可他寫的是“B”，我寫的是“D”。而老師講評的這道題……當然，我錯了。這時，我心頭一緊，一時不知道該怎么辦才好。于是我連忙用手捂住那道題，臉有點微微發熱。我是把這題悄悄改掉，還是去把卷子交給老師，做個誠實守信的乖孩子？我思考片刻，想著還是悄悄改掉吧，我拿起修正帶，剛放到考卷上，可腦海中，似乎老師和父母都在責怪我不誠實。我心中一片慌亂，更不知怎么辦了。這時老師的.那句話似乎在我耳邊響起：“誠信，才能使我們成為一個好孩子，誠信是和愛園里最美好的品質。”我突然堅定了起來，站出來把考卷交給老師……

　　我望著那份98分的卷子反而高興起來，因為我做到了誠信，雖然排名滑落了，但心卻舒坦了。

　　和愛之美，美在誠信。我真為我那一次的選擇高興，因為我擁有了那這可貴最美好的品質。如果每個人都是誠實守信，我想我們的和愛園也會變得更加美好！

和諧之美美之和諧11

　　世上各種事物、人與人之間都存在和諧的關系。在這關系下，世界上所有的人都緊密相連，帶來了世界繁榮的大好局面，和諧造就了多少美好。

　　自古，中國儒家推崇的便是和諧。和諧如一杯良酒，一首好曲，一陣芳香，把人拉得更近。和諧的力量使人們更加理性，更加穩定地面對和處理人們之間的問題。將相和的故事一直被流傳，和諧作為人與人之間關系的潤滑劑，減少了人與人之間的沖突、矛盾。正是因為將與相之間的.和諧共處，互利共贏，才使他們所處的國家繁榮昌盛富強。可以得知，和諧有利于發展。再說諸葛亮，他向吳國求助并與之和平共處，提出聯吳抗曹的觀點，這無不有利于兩國之間的共同發展。這些成果，是因為諸葛亮和廉頗都認識到了只有人與人之間和諧，才可以共創繁榮，共同演奏時代和諧相處的美好樂章。

　　如今，我國仍在強調人與人之間的和諧，中共十六大報告就證明了這一點，這是我們黨對建設美好家園有了良策的表現，是對我們每個中華兒女的要求。只要人人和睦相處，就必會出現政通人和的太平盛世。

　　在如今這個文化多元化、經濟全球化的時代。人與人，國與國之間的交流合作不可避免，此時，正是和平共處共同發展這一理念得到使用和推廣的時候，為了增強交流，提高我國國際地位，作為中國人民的我們，應團結一致，有共同目標，在信仰上達到一致，在行為上達到統一，努力構建一個有和諧共處互助精神的大國形象，而這一切的本質就是和諧。

　　冰心曾說：“美麗的真諦應該是和諧，這種和諧體現在人身上，造就了人的內在美”。只有人與人之間和諧起來，才會讓人觸到美的真諦，世上最美的，也不過是和諧罷了。

　　讓我們團結一致，協作共贏，萬眾一心，共同建立和諧的美好新時代吧！

和諧之美美之和諧12

　　提到和諧，我就想起了天鵝。那長而優雅的頸項，寬大有力的雙翼，潔白無瑕的身軀，以及臨死之前所發出的那哀怨動人的“天鵝之歌”，在我們面前展示了氣度從容的鳥類之王的形象。天鵝就好像是和諧的化身，是上天送給人間的珍貴禮物，為的就是幫助人們理解那說不清道不明的卻又意蘊深刻的和諧之美。于是，就有了柴可夫斯基的《天鵝湖》，有了布封的《天鵝》，有了安徒生的《野天鵝》······天鵝的.影子出現在無數的作品中，其實，與其說那些藝術家們是在贊美天鵝，不如說他們是在追求和諧。

　　和諧是一種寬泛的美，它存在于萬事萬物，融于萬事萬物之中，天地萬物體現的“形”，就是在表現“和諧”的“質”。靜中有和諧：深谷幽蘭，孤芳自賞；出水芙蓉，亭亭玉立；林間明月，柔光似水。我想很多人都有過類似朱自清在月光下獨處，享受那片刻天地俱靜的經歷吧。動中有和諧：獵豹捕獵時那如離弦之箭地一跳，是它全身每塊肌肉蓄勢已久的爆發，是它捕獵的天賦與后天訓練的完美結合。看過《動物世界》的人都驚嘆于獵豹奔跑時所體現出的力量與速度。其實，這不正是和諧在獵豹身上的體現嗎？

　　自然中有和諧，比翼鳥，連理枝，烏鴉反哺，羔羊跪乳，舉不勝舉。人類社會中有和諧，朋友間一個眼神所包含的理解和信任；老師一個細小動作所體現的關心與愛護。和諧不僅是一種美，還是一種內蘊豐富、范圍廣闊的美。

　　最后還要說明一點，和諧首先要求真實。只有真實的才能說是和諧的。那種矯揉造作、無病呻吟的作態不僅不是和諧，反而是一種丑陋。

　　總之，和諧是一種真實、廣泛、協調的美。

和諧之美美之和諧13

　　寬，寬以待人。容，為人大度，做事坦蕩。馬修斯曾經說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那只腳上，這就是寬容。”

　　西周時期。楚國的CEO楚莊王擺了桌宴席，到了晚上，一股風把蠟燭吹滅了，一個將領趁黑去摸了一下莊王的寵姬許姬，許姬機智地把那將領的紅纓扯了下來，然后告訴莊王有人非禮她，頭上那個沒有紅纓的就是那個咸豬手，莊王聽了，叫大伙把頭上的紅纓都拔了，蠟燭又點了起來，大家繼續觥籌交錯，就跟沒發生啥事一樣，那個非禮許姬的將領明白了莊王的意思，便十分感激莊王。從此，他就為莊王鞍前馬后，忠心耿耿，用生命去報答莊王對他的恩情。莊王寬容了那位將領，不僅讓當時宴席完美收場，更給自己培養了個忠心的手下。

　　時間到了東漢末年，劉皇叔的創業之路前期。他到了新野這個地方，三顧茅廬請到了一個毫無工作經驗的臥龍——諸葛亮，皇叔對諸葛亮十二分的好，以魚水相稱，然而皇叔的小伙伴不高興了，關張倆個就常常用魚水來諷刺諸葛亮，諸葛亮沒放在心上。到了新野大捷的時候，關張二人不得不服軍師神智。諸葛亮用他那肚里撐船的氣量，并沒把他倆的話放在心上，這也使他們之間僅僅存在羨慕嫉妒，如果諸葛亮是張飛的'脾氣，早就干起來了，劉皇叔的大業估計就會毀于豬隊友的手上。

　　到了現在，有一個新詞：路怒癥，就是有一這樣的事：某天，一個女司機在路上開車，由于是個新手，就開很慢，很小心。她后面的個男司機，因為看她開的太慢，認為妨礙了自己的駕駛，氣不打一處來，于是就猛的一撞，把前車o撞了，撞的之后還不解氣，于是就下車，把女司機拉出來，給打了一頓。事后，交警把男司機給抓了，女司機也受了傷，鬧的很不愉快。我們可以腦補一下這樣的場景：路上，車與車互撞，司機撞完之后開始互毆，上演任性司機的全武行，想想就害怕。所以說，寬容對方的過錯，就可以避免一場不必要的意外發生。

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　　俗話說得好，“民以和為貴”。和諧，大至世界各國，小到家庭個人，無不包含著一個哲理。和諧——便是幸福的感覺。

　　在我六年級的時候，因為師生和諧，所以產生了民主課堂，學生與老師保持師生關系，又有一種無法言語的親切感。

　　因為老師的和藹可親、胸懷寬廣、不拘小節與同學們的自覺、認真、和開朗，所以每每學校里，布置下任務，無論大小，老師與同學們都認真對待，似乎我們與老師前生有緣，每次配合都配合得天衣無縫。所以，學校的一些大大小小的活動都交給我們六（2）班承半，那是學校對我們的認可與支持。雖然在平日里我們與老師勾肩搭背、有說有笑、無所不談，但在課上就會有鐵一般的紀律，對于老師提出的問題，同學們無一不是在冥思苦想，回答問題時，更是積極踴躍，就算是答錯也不會尷尬，所以說，我們的心里是幸福的！

　　因為同學和睦，所以班級里如同一個溫馨的家，我們都如兄弟姐妹一般親密無間。當然，偶爾的'小插曲也是有的。就比方說，只要有同學鬧矛盾，同學們都來調解，有的煞費口舌，盡管有些是歪理，有的勸他們握手言和，很快，矛盾中兩位冤家也不計前嫌，和好如初了。記得有一次男子組籃球比賽，班里的男同學，因不想辜負我們對他們的期望，他們拼了命的在打，有一個同學不小心撞到而摔跤滾出了場外，膝蓋和手都流血了，但是他并沒有放棄，他拍了拍褲子，努力用手撐在地上，一瘸一拐的從地上站起來。那一瞬間我的眼睛進了沙子，紅了雙眼。我們幫他喊加油，嗓子都快啞了，結束時他都沒有想過放棄，問他為什么，他卻笑著“兄弟姐妹們都在看著呢，放棄？不存在的！”這一刻，我們的心是幸福的！

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和艷麗；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得安詳和安逸；那天真的我們，因為有了老師與同學們的和諧相處，才有了幸福的感覺！

和諧之美美之和諧15

　　我們以我們特有的方式在親近自然，去看花開花落，云卷云舒；去聽泉水叮咚，唧唧蟲鳴；去聞泥土氣息，朵朵花香；去感受生命的美好，自然的芬芳，從中更加體會到生命的意義。

　　春風漸漸吹起，動物們也奔走在大地，剛出土的小草，剛出芽的枝條，為自然增添了幾分新綠。我們可以暢快的跟隨著春天的腳步，去感受春天的活力，萬物復蘇，蓬勃發展，暗示著我們要做最好的自己。

　　夏日依舊延續，太陽公公炙烤著大地，只有那蟬此時在枝頭興奮不已，它忘記了天氣，心中只有自己，它為夏鳴唱，為人生癡狂，因為它知道生命短暫，要珍惜現在。我們可以從它身上找到自己。人生會有挫折，偶爾失意，但不能灰心喪氣，總是路再難，道再遠，我們也會追求人生的圓滿。

　　秋月已經臨近，南飛的大雁，整齊的隊伍，飄飛的落木，它竭盡了畢生的精力呵護著大樹，而就在容顏已老，在枝頭飄蕩之際，它也不忘盡最后一份力，它使勁飛離了枝頭，葉落歸根，化作春泥更護花，盡顯其無私與博愛。我們仿佛是社會大樹的一片樹葉，從小我們依靠她長大，長大后她依靠我生長，我老去也終不會連累她。因為我知道，我一生只為了她。

　　冬雪紛紛落下，萬物沉寂，只有她——梅，是冬日里的一幅畫，彎彎曲曲的枝干承載著冬日里的.點點紅意，偶爾還會飄來縷縷清香，讓人不覺為之嘆惋。她是那樣的勇敢，那樣的別出新意，點綴著冬日的沉寂。那堅強，那勇敢，就像在人生的冬日，我們也要面對挫折，讓人生散發出梅花般的清香。

　　親近自然，親近我們最常見的動植物。看見它們對逆境的抗爭，會讓我們懂得如何去面對挫折；親近自然，聆聽最美妙的聲音，聽它們在生命中的快樂歡唱，會讓我們懂得如何樂觀的面對生活；親近自然，去聞大地的氣息，泥土的芬芳，會讓我們懂得如何該如何以博大的胸懷去面對他人。

　　親近自然吧，它會幫助我們認知事物的發展，生命的意義，讓我們的人生會有不一樣的情趣。

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