堅持的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
星期天，我準備到小院去學踢毽子。
我伸手拋起了毽子，還沒等我反應過來，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來，這次更慘，我把腿一伸，結果沒站穩，摔了個四腳朝天，生疼生疼的。
一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見了，鼓勵我說：“學本領不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵，我又繼續踢了起來。
慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當毽子快要落下時，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的.花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會兒毽子開始隨著我踢腿的節奏起起落落，落落起起，“我終于學會踢毽子了！”我激動地大叫起來。
學踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會 坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅持走下去，成功就會屬于你。
堅持的作文 篇2
小的時候，我酷愛書法，吵著鬧著要媽媽給我報一個書法班，媽媽二話不說，就讓我跟著潘老師學習。
第一次進入書法教室，心里有點兒興奮，也有點兒擔心其他的同學瞧不起我，潘老師過來拍了拍我的肩膀，讓我坐在椅子上，教我練習一些基本的筆畫——橫豎撇捺點……或許是因為十分簡單的緣故，我不到半個小時就基本上掌握了！心里不由得沾了沾喜。
之后，老師教我寫偏旁部首，這不就是把橫豎撇捺點這些小筆畫組成在一起么？我得寸進尺，卻被老師批評了一番：“我看你橫豎撇捺什么寫的很好啊！
為什么組合成偏旁部首你就不會寫了呢？”這時，我才明白書法如此之難。心里突然有一個放棄的念頭，突然想到——才學幾節課，怎么能放棄呢？于是，我硬著頭皮寫了下去，終于發現自己進步了，字寫的更加好看，更加美麗了。這才讓我充足了電量，加滿了自信繼續學下去。
接著，老師開始叫我們寫整個字，我對自己說：“不要太驕傲！”這回真的很難了，不僅要把部首偏旁寫得接近完美，而且還要注意各個部首在字上的變化，比如：淋，其中一個木字的那一捺要寫成點……
由于難度漸漸的上升，我對書法的感情由熱愛變的厭煩，經常在練字寫字的時候都是心不在焉。媽媽說：“你不是想學習書法嗎？怎么可以這樣不認真呢？”聽了，我仔仔細細的回想了一下——果真如此！既然想學，喜歡學，就應該認真學。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成！我改掉了自己的'壞毛病，認認真真的練字，因為我堅信——只要努力，就會有成果。
漸漸地，我寫的字有了飛一般的進步。看看以前的字——真是慘不忍睹，而現在呢？雖然談不是十分好看，但是不會再如此潦草。因此，我在學校也受到了老師和同學的稱贊。但是“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我也時不時的提醒自己不要自大。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。任何事情我艱辛都要堅持才可以成功，如果半途而廢，那么你永遠都不會成功。
我學會了堅持。
堅持的作文 篇3
我們班的吳老師，頭發金光閃閃，眼睛炯炯有神。她，有一個小小的夢，就是想讓我們各個都會努力，讓我們變得勤奮。
記得有一次，有些人考試成績不好，其中就有我。吳老師讓我們一個個與她談話。快到我了，我緊張萬分，生怕被老師罵。出乎意料的是，老師接過我的試卷，跟我親切詳細地講起題來。最后老師又鼓勵我，說我下次要加油。
還有一次，上課了，老師沒來，大家吵吵鬧鬧。忽然，老師來了，見我們吵得樂不可支，讓我們站起來。我們知道又惹老師生氣了，便低頭沉默不語。過了一會兒，老師說她很傷心，原以為我們會很安靜地等老師或者自己復習。又說臨近期末了，大家還不緊張起來。我們也覺得不應該，有些人還流下了悔恨的淚水。最后老師不想讓我們太傷心，說自己知道大家下次一定不這樣了，原諒我們一次。
如今，期末考試我們考得很好，老師很欣慰，因為她離自己的夢又近了一步。
啊！老師，她負責，她體貼著我們。這不正是我日夜要找的`追夢人嗎？
堅持的作文 篇4
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜的堅持與努力深深感動著。
魯濱遜因為自己的冒險家的夢想去航海。1659年9月1日，是他離家的日子。一天，海上突然刮起風暴，大家都失蹤了。有的死了，有的下落不明，只剩下魯濱遜一個人，被海水沖到了陸地上，于是他開始想辦法在這個荒島上活下去。
魯濱遜是一個善于思考和觀察，他堅持不懈努力向上。所以才能在島上度過了28年2個月15天。魯濱遜雖然被大海沖到了荒島，但他用自己萬能的手創造了奇跡。這對任何一個人都是一個無比巨大的災難。可是魯濱遜沒有知難而退，而是在種種危機下生存了下來。
在發現食人族時，魯濱遜的.內心是那么地害怕與焦慮，但是他冷靜下來，用他的智慧又勤勞設置了許多陷阱和“防護墻”。
到后來，魯濱遜竟然救了一個野人，并取名星期五，是因為他是在星期五那天被救的，星期五是即將被野人吃掉的野人。自從被魯濱遜救過之后，他一心一意為魯濱遜做事。魯濱遜也愿意把自己的食物分給他，教他說話，并且手把手的叫他種植蔬菜，做生活用品。他們一有空就在一起聊天，魯濱遜也比一起拿開心了許多。
在種種波折后，魯濱遜終于回到了英國。我不禁為他的堅持不懈而贊嘆!每當我遇到困難時，都會想起魯濱遜，然后自己想辦法，解決問題。
堅持的作文 篇5
凡事都是如此：只要專心致志，努力堅持，就能達到你所期待的目標，我也越來越欣賞努力堅持的自己。
原來，我特別害怕跑步測試，每次一聽說要考試，幾天前就開始焦慮：“如果我喘不過氣怎么辦？如果跑步完堅持不下怎么辦？如果中途肚子特別疼怎么辦……”這些念頭像緊箍咒一樣，讓我頭疼欲裂，就像唐僧念經一樣在我耳邊環繞，我害怕跑完后，肚子劇疼的感覺；我害怕跑完后，喘不過氣無法描述般的感覺；我害怕跑完后，腳背酸到不能碰地的感覺……
測試終究還是來臨了，我的心臟以每秒兩次的頻率跳動，一陣寒風吹過，身子一顫，體育老師的提醒回蕩在耳邊：步子邁大，鼻子吸氣，嘴巴吐氣，手要擺動起來……
在微微煎熬過后，我跑了兩圈半。突然，肚子傳來了一小陣疼痛，不一會兒越來越疼，我咬著牙，冰冷干燥的嘴巴一口一口吸著冷空氣，腳背也開始疼痛，似乎在和我強調“停下吧，跑不了算了。”
我的腳步禁不止放慢了，眼看就跑不動了。可是，當我想放棄時，意志告訴我：“就算跑慢一些，也不能停下。跑一步，再跑一步，終點就離你不遠了！堅持！努力！”慢慢地，我忘記了疼痛，跑到了終點的時候，成績竟然比我想的還要更好一些。
跑完，我用手撐著膝蓋，慢慢吸氣呼氣，調整呼吸，汗珠從頭發一滴接一滴流到了地上，跑步的疼痛被沖淡了不少。心中暗喜道：“我還是做到了，當堅持挺過那一重又一重的關卡后，迎接的是勝利的喜悅。”
后來，我漸漸發現，果真如此，越努力越幸運，越堅持越有收獲。
初一成績不及格，但是我沒有放棄。我堅持著，努力適應初中的學習模式，期末終于取得了滿意的'成績。雖然我知道，堅持過，努力過，不一定會有絕對的回報，但是不做，就不可能有成果！
就像英語，現在積累單詞，不一定會有所成效，但是每天堅持記十個，日積月累，總會發揮出它的作用，開出五彩繽紛的花朵。
努力堅持的我，正在一步接著一步跑向一個又一個終點……
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