風景美就在我們身邊作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的風景美就在我們身邊作文，歡迎大家分享。
風景美就在我們身邊作文1
夜空中，星，稀疏。幾簇光點，竄向夜的上空，“啪”！華麗綻放，漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間，令人為之所動。 然而，它再美，也不過是剎那的美好。有時候，那“夜月一簾幽夢，春風十里柔情 ”的景色固然令人陶醉，但是，卻從不及身邊不被發掘的景色。
小時候，家門前有一片小池塘，一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，說故事，唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇，一邊生動講述著。每到這時，總有那么幾顆調皮的小星星跑到池塘里來湊熱鬧。我一抬頭，它們又跑到天上去了，還無辜地眨著眼睛。
曾經被開水無情地燙傷過，被灼傷時真的很痛，父親開車拼了命的往醫院趕。我也無心看窗外的.風景，只覺得燈火璀璨的那般耀眼，好像一不留神，就會刺痛心靈。后來，母親總是背著我隔三差五地往醫院跑。每次換藥，她的臉總是比我的更蒼白，每次醫生涂酒精，她總是我握緊了拳頭，而每當我痛得叫喊時，她的眼眶都紅了。
那個晚自習，跟她吵了一架，就一直沒理睬對方。晚自習后，她來道歉，我想說些什么，卻不知怎么說。于是，干脆掉頭就走。下了樓，才發現雨很大。豆大的雨點好似要吞噬整個校園，心想：“就沖出去吧！”剛準備走，卻聽見熟悉的聲音正在叫我的名字，一回頭，只見她氣喘吁吁地打起傘，為我撐上。后來，她父親先來，他把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個背影在人群中逐漸消逝。
熟悉的地方也有風景，它真實而耀眼，可以轟轟烈烈，也可以波瀾不驚。
去追尋你身邊的風景吧！我相信沿著這這道風景一直走下去，前方一定如所希翼的一樣美好。
風景美就在我們身邊作文2
60張笑臉迎接陽光，放手擁抱，便是一個友愛的群體。迎接新的笑臉，自己也會興奮至極。香樟依舊的那個時節，停下來，我們相視一笑，互相問好。
您，留著大方率性的短發，穿著干凈的白襯衫，清新的半身裙，腳蹬一雙白球鞋，就這樣出現在我們眼前。您整理了一下衣衫，抬起頭，嘴角微微勾起，眼里放著光，平靜得像一池湖水。您蹙了一下眉頭，說：“我姓萬，是你們的班主任，初次見面，請多關照。”說著，笑了一下。您像一抹陽光，落在我們的心上，讓我們止不住地去擁抱。未來，有您，真好。
剛見面，陌生的環境下，我們不知如何打開心扉，進行無阻礙的暢談。花香飄入學堂，柔軟了空氣，緩解了淡淡的尷尬。本來尷尬的氣氛好像融入了棉花糖般，變得甜了起來。窗外，鳥啼聲清脆，漸漸染上金色油彩的樹葉，在散落的陽光中格外閃亮。這一角，聊著夢想;那一角，聊著過去;另一角，聊著興趣。我永遠希望，我們能像面粉一樣，經過時間之水的浸潤，永不分開。
時光匆匆流逝，現在的我們，聊天打鬧，與您相處得也很好。我們這個大家庭，總是這么幸福多姿。我希望生活是防腐劑，經過時間的洗禮，我們的.情誼依舊能美好如初。
花香打散在空氣中，浸潤了祥和。上課時的我們，認真，專注，臺上的您眼角閃光，紅紅的嘴唇上下擺動，講的那叫一個活靈活現。
下課了，您站起身來，轉轉腰，直直背，偶爾說個笑話，偶爾談談社會趣聞，我們之間的氣氛格外融洽……
可是，時光實在是太活潑了，我抓不住它的尾巴。那么，就讓我們與您一起，慢慢走過這成長的漫漫旅程吧。
風景美就在我們身邊作文3
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空中飛翔，微風拂過草地，一片片新芽長出，大地綠綠的春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風景，但我要說的，是在我們的生活中，在我們的社會中，那些美麗的風景.他們看起來沒有夕陽那么美，也沒大海那么寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個世界上最美的風景……
在我看來，最美的風景，當然就是我們的老師.可能有的人會說，老師有什么美的？老師們個個看起來都很老，很土.是啊！老師們看起來是很土.但，你們知道老師們為什么看上去很老呢？可能誰也不知道.因為，由于老師們的工作繁忙，老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春；由于老師們關系我們每一個學生的學習成績，本來就已經蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時間來關注娛樂.所以，老師們非常辛苦.他們，是最平凡但最偉大的人.
老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的`但是，誰又去注意過呢？誰又去關心過呢？
老師們每天起早貪黑.早上要忍著寒風，走到學校來，有時連飯也沒吃，生怕哪個同學出事.到了晚上，他們回到家，并不是看電視，而是認真地為明天的課程備課，有的時候是在靜靜地批改卷子，知道十二點鐘才睡覺.老師們的風景，看起來是辛苦的
有的時候，老師的風景，又那么的快樂.每次考試下來.同學們的優異成績，總會使老師眉開眼笑.但有的時候，班里哪個同學打架了，老師會露出那恐怖的笑容，會給你帶來深入骨髓的記憶.
老師的風景，就想一個五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣.老師的風景，那么地平凡，卻又那么地偉大.老師的風景就在我們的身邊.我愛老師的風景.
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