作文春夏秋冬景色描寫
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的作文春夏秋冬景色描寫，希望對大家有所幫助。
作文春夏秋冬景色描寫1
一年有四個季節，春、夏、秋、冬。每一個季節都是我的最愛。
春天是一個多么美好的季節，萬物獲得了生命的力量，生機勃勃，茁壯成長。誰都知道，春雨貴如油，小草、野花、大樹都需要春雨的滋潤。我們就像春天的小草，沐浴在陽光下。
夏天，紅日高照，熱的人們汗水都流下來了。那些農民伯伯們頭頂烈日，在田地里辛勤勞作，汗水灑個不停。這讓我想起詩人李紳的詩句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”糧食是來之不易的，生活在幸福中的我們，一定要懂得珍惜。
九月的天變了，變了，大變了。秋高氣爽，微風習習。人們終于躲過了炎熱的夏天，來到了涼爽的秋天。香甜的蘋果梨、華萊士、大西瓜都裝滿了籃筐。人們臉上洋溢著幸福的微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉紅色的梅花開的正旺，又美麗又迷人。可漂亮的梧桐樹，挺拔的白楊樹卻只剩下光禿禿的樹枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛的音符，唧唧喳喳唱著歌，歌聲傳遍四方。
春天的'雨是寶貴的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊，你們是多么的美麗！我愛春夏秋冬！我更愛我們祖國的春夏秋冬！
作文春夏秋冬景色描寫2
萬物世界，世界變化。總離不開，那可愛的季節。春有萬物復蘇的美；夏有熱日炎炎的美；秋有秋高氣爽的美；冬有白雪皚皚的美。我愛這些季節，每個季節都有他的獨特之處。春，人們忙起來；夏，人們乘涼起來；秋，人們豐收起來；東，人們休閑起來。
春。那季節是溫柔的，就像媽媽摟著自己的孩子是那樣的溫柔。初春，冰雪融化，一素素樓房露出顏色。大雁歸來，小河又唱起歌來。小草也競相競爭起來露出那點點滴滴綠色。人們脫去厚厚的東衣來到小河旁。蚯蚓弟弟又開始忙碌的工作著。就連那農民也開始工作著。看，小朋友在熱鬧玩著。萬物復蘇，勃勃生機的景象多美啊！
夏。人們對他的第一印象就是熱。可我不這么想，夏天的景色也挺美。老人們集體的坐在樹蔭下。看著，孩子們在烈日玩耍，老人看著甭提多開心。嘩，大雨下著洗漱了一切，把樹裝上一套碧綠新裝，滋潤了小草的甘甜，洗漱了孩子快樂的心靈。夏雖然炎熱但是熱也有他的'美麗。
秋。秋是豐收的季節但也農民開心的季節。碧黃稻田，成熟的玉米閃爍著它的美。一切是那么的開心。火紅的楓葉閃爍著孩子們快樂的笑容。農民看著豐收的碩果不禁笑逐顏開。一顆顆樹小姐脫去那漂亮的綠裝換上哪秋裝。
冬。東給人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子們在底下打雪仗，在雪地上嬉戲。樹換上他可愛的冬裝，房子也做了一些裝飾物，冬天是那么的美。
我愛四季。
作文春夏秋冬景色描寫3
我愛春天，她充滿活力；我愛夏天，她充滿活力；我愛秋天，她是杜蘭花生；我愛冬天，她充滿了童話。
春女邁著幸福的腳步來到這個世界。她用溫暖的春風喚醒花草樹木，迎接春天的到來。草好奇地鉆出地面，觀察著人間春光；花兒在春風的映襯下綻放出燦爛的笑臉；河水微微蕩漾，奏響歡樂頌，大家都迫不及待地享受著春天的氣息。
送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏天的娃娃讓烈日公公掛在天上烤大地。樹上的蟬寶寶一個勁的叫，好像在說：“好熱，好熱。”就連淘氣的狗現在也乖乖地躺在樹蔭下，伸出舌頭涼快涼快。
夏娃兒蹦蹦跳跳走了，秋哥又來了。秋哥帶著涼爽的秋風來到人間。你看，沿路幾十棵金色的銀杏樹，金色的葉子隨風飄蕩，像金色的.蝴蝶在空中飛舞。秋月皎潔，天上繁星無數，使得夜晚格外明亮。
快看！秋哥走了，董大爺又來了。下雪了！白色的雪花漫天飛舞。不一會兒，整個地球變成了一個銀色的世界，一個童話世界。環顧四周，除了藍天，其他的都亮晶晶的，小路變成了一條長長的“雪毯”。再看那棵樹，滿樹詩畫，花團錦簇，濃妝艷抹。
啊！我愛你，美麗的季節！
作文春夏秋冬景色描寫4
春姐姐，邁著緩緩的步伐，向我們走來，她便看見花園里的花都已凋謝，她便跑過去撫摸它們，那些凋謝的花朵，好像立刻有了力量，一下子全部站了起來，向春姐姐招手，她又看見樹木白花花的，她又跑過去，把白花花的雪弄下來，也同樣用手撫摸它們，它們就長出了綠葉。
春去夏來，頑皮的夏哥哥，一路狂奔進來，就讓灼熱的太陽公公發射最猛烈的陽光，那些待在家里的人們立刻想辦法解暑，有的人吃吃冰激凌，有的`人去游泳或者去水上樂園玩
夏去秋來，秋婆婆一進來就把自身的涼爽帶給身邊的人們，讓大雁排成一排“人”字向南飛，讓果園的果實，蔬菜園的蔬菜，立刻充滿了生機，果園里，有蘋果、梨子、橘子、香蕉，芒果等；蔬菜園里有白菜，辣椒，茄子，西紅柿包菜
秋去冬來，冬爺爺讓大部分動物都開始了冬眠，比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子，但同時也可以讓人們在戶外活動。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人，有時太過寒冷，人們就會躲在自己家烤火，坐在床上看電視。
這就是美麗的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。
作文春夏秋冬景色描寫5
春天，大樹長出了嫩綠的小芽，小草從土里鉆了出來。這時，春雨姑娘來了，她帶著輕盈的步伐向我們走來。沙沙沙，沙沙沙，葉子上，小苗上，都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動物，也被這場春雨澆醒了，伸了個懶腰，就出去尋找食物了。
夏天，出淤泥而不染的美麗的荷花在碧綠的`荷葉簇擁下綻放了。青蛙們在荷葉上開演唱會呢！知了熱得不行了，叫“熱呀，熱呀！”樹葉郁郁蔥蔥，長得茂盛極了！花朵也開了，向游客們展示它們最美的一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。
秋天，大樹媽媽的葉子都掉光了，小草也黃了。松鼠也開始準備過冬的糧食了。這時農作物豐收了！農民伯伯眉開眼笑，心想：辛苦了一年果然沒有白費。
冬天，白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞，屋頂上，樹枝上，地上，它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動物都睡覺了。
春天，是一個帶有生命的季節；夏天，是一個蓬勃的季節；秋天，是一個多彩的季節；冬天是一個白色的季節。每一個季節都不同，每一個季節有每個季節的精彩。讓我們開心的擁抱每個季節！
作文春夏秋冬景色描寫6
春、夏、秋、冬這四個季節的景色各有千秋，每個地方都有不同的特色，如果你問我最喜歡那兒的，我會毫不猶豫地告訴你：“我們家鄉的!”
家鄉的春天是令人心曠神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時，鳥兒也加入進來了，抑揚頓挫地唱著，小草鉆了出來，跟著應和著，垂柳呢?高興地跳著舞，時而和春風擁抱，時而與河水親吻。出了門，聽著悠揚的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。
家鄉的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風拂過，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風浮動著，吹過田野，送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們灑下了汗水，留下了他們的深深的腳印。
家鄉的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開了笑臉的棉花，咧開了口的石榴，隨風起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的.金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個村莊，只有幾個穿著鮮艷衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開“，真令人敬佩不已!
作文春夏秋冬景色描寫7
在我們的校園里，有一個大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。
春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發出的迷人香味。花瓣只有手指蓋大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的香味，半個操場都能聞到。有很多同學把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。
夏天最美的景物就要數紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的'，近看，風姐姐輕輕一吹，葉子在風中翩翩起舞，小鳥看見了，都在給它們伴唱。
秋天來臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩，可以做成葉子畫，可以玩割寶油子。可以把葉子做成裝飾品……別提多有趣了。
冬天最美的是要數紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著，好似一座小雪山，偶爾有幾個枝桿伸出頭，仿佛在看什么時候到春天。是它們的“打探兵”。
我愛美麗的紫丁香，因為它給校園增添了四季別樣的風景。
作文春夏秋冬景色描寫8
我家的門口有一棵大樹，它總是挺直了胸膛站在那兒，就像訓練有素的士兵，一動不動地陪我度過了多少個春夏秋冬。
春天的時候，大樹告訴我說它要留頭發。這樣，鳥兒們就可以在它的頭上做巢，給它戴頭飾，幫它系小辮子了。不知過了多少天，它那光溜溜頭上一下子長出了許許多多片短短的“頭發”。那頭發是嫩綠的。對了，它還說：它的頭發是去洗發店染的，而且還花了好多錢呢！
夏天的時候，我看到它的頭發長長了好多。它每天都會驕傲地向我炫耀它的新頭發，依我看，它有背著我們偷偷去染頭發了。因為我看到它的頭發從原來的'嫩綠變成了現在的翠綠，讓我能夠整棵樹看起來容光煥發，神采飛揚。有的時候烏云使者會來幫它洗澡，順便給它送些水喝。
這次，它的頭發又染成了黃色，不過用不了多久，這“金燦燦”的頭發馬上又要離它而去了。它現在有些傷心，看！它的“頭發”正在一片片地掉了下來。它低垂著頭，好像在暗暗哭泣。
“噓——”小聲點兒，別吵醒它了……你看，大樹正在“冬眠”呢。它帶著雪兒送它的被子，呼呼大睡……
作文春夏秋冬景色描寫9
春天是冰雪融化的季節，也是百花爭艷，風和日麗的季節。正所謂“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這兩句出自朱熹的《春日》。這首詩描寫得就是春光，我們的水仙、迎春、海棠、牡丹、丁香、杜鵑、櫻花、玫瑰、紫荊、蝴蝶蘭、風信子、郁金香等都在春天開花呢！
夏天是驕陽似火的季節，也是酷暑難耐，烈日當空的季節。正所謂“芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。”這兩句出自秦觀的《三月晦日偶題》。這首詩就是描寫夏天的，我們的白蘭花、百合花、一串紅、芍藥花、木槿、錦帶花、蛇目菊、龍膽、千日紅、草石竺、睡蓮、飛燕草、霞草、茉莉、仙人掌、月季、指甲草、飛燕草、紅掌、旋花科、牽牛花、草石竺、梔子花等都在夏天開花呢！
秋天是天高云淡的季節，也是瓜果飄香，果實累累的季節。正所謂“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”這兩句出自王勃的《秋日登洪府膝王閣餞別序》。這首詩就是描寫秋天的，我們的大花秋葵、波斯菊、大麗花、雞冠花、假龍頭、小菊、菊花、月季、旋覆花、桂花、扶桑、翠菊、醉蝶花等都在秋天開花的.！
冬天是雪花飛舞的季節，也是寒風凜冽，滴水成冰的季節。正所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這兩句出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》。這首詩就是描寫冬雪的，我們的雪蓮花、臘梅、子數粒、大花蕙蘭、紅掌、仙客來、蟹爪蘭、西洋鵑、君子蘭、年宵花、君子蘭、矢車菊等都在冬天開花的啊！
作文春夏秋冬景色描寫10
春、夏、秋、冬，一年有四個季節，這四個季節是按順序變換著的，人們都很喜歡它們，但是它們不知道人們最喜歡哪個季節，所以它們開始了爭論。
春姑娘說：“人們應該喜歡我，因為我來了，人們就開始播種，樹木也發芽了，花兒也盛開了。如果我沒來就還是冬天，冬天又冷雨水又多。”
冬天先生一聽不高興了，大發雷霆地說：“為什么你好我不好？我可以帶給孩子們快樂。因為只有冬天才可以下雪，孩子們可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子們開心極了。”
夏天聽了不樂意了，他說：“春天說的沒錯，我也可以讓孩子們得到快樂呀！我也可以放假呀，而且你才一個月，而我有兩個月，而且孩子最喜歡游泳，我可以讓孩子們盡情地玩水。”
秋天一聽也不開心了，他不服氣地說：“沒有我的.季節人們吃什么？人們常形容秋高氣爽，我可以讓人們感覺到非常舒服，而且秋天還是一個豐收的季節呢。”
四個季節爭論不休，誰都不同意對方的說法。這時，農民伯伯聽了他們的對話，哈哈大笑，說：“你們四個季節對人們都很重要，春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，離開誰都不可以。”
四個季節聽了很慚愧，他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性，他們又團結在一起為人們服務了。
作文春夏秋冬景色描寫11
我走過了十四個春夏秋冬，每個季節都給我們帶來不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨，用它那獨特的魔力，使萬物復蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，桃樹，杏樹，梨樹，也都爭先恐后的開滿花，太陽的臉也紅起來了，楊樹哥哥也換上了一件新襯衫，在春風的舞動下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的.存在。但是夏也不是一無是處的，不信你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的瓜秧，還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創造的。不過，最后夏君王以它的殘暴結束了統治，給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割，它又來到果園里，人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導有方的老師，它沒有春的魔力，也沒有夏的殘暴，更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無聞。
四季交替周而復始，用心感悟，體驗多多。
作文春夏秋冬景色描寫12
春、夏、秋、冬四個娃娃想一起出去，但是他們的媽媽說：“孩子，你不能一起出去。如果你們一起出去，地球會很亂，所以你們不能一起出去。”春夏秋冬四個娃娃聽了媽媽的話，決定一個個出門。
最先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味進入大自然，大自然中的空氣頓時變得十分清新；桃花笑紅了臉，拍手唱歌歡迎小春；竹筍探出頭來；燕子從北方飛回來；大樹跳舞，拿出長長的樹枝，長出綠葉來迎接小春！……
少俠等不及了，趕緊溜出了家門。開車送小春回家。太陽變得更熱；荷花開了一朵美麗的花，蟬在樹上太熱了，它一直在喊：“蟬，蟬。”青蛙只能提高嗓門，呱呱叫，不停地唱歌…
小秋一到，樺樹和橡樹的'葉子就變黃了，松柏看起來更綠了。一陣秋風吹來，落葉在森林里飄動；橘子柿子互相擠在一起，爭著讓人摘！這是一個果實累累的季節！
冬天大雪紛飛，害蟲凍死，樹木被白雪覆蓋，地面積雪又厚又松又軟，往往沒有膝蓋。
一年四季的風景多美啊！
啊！一年四季的風景真的很美！一定要讓大家陶醉！
作文春夏秋冬景色描寫13
春姑娘悄然無聲地來到了人間。你們聽，春風‘沙沙“地刮了起來；小鳥在枝頭放開嗓門兒嘰嘰喳喳地唱了起來；小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒，穿過森林，來到田野；可愛的青蛙們也在田間呱呱呱叫過不停，好像在呼喚：“兄弟們，起床啦！春天來了！”
夏姐姐也不甘示弱地走了過來，帶來了炎熱。金蟬們在樹梢上知了知了地叫個不停，好像在說：“夏姐姐，熱死我了，熱死我了，你能不能給我一點涼風啊！”到了晚上，人們都在院子里乘涼，這時蟋蟀們就在草叢里嘶嘶地叫著，好像在給乘涼的人們彈一首動聽的交響曲：我們是勇敢的軍人……多么美妙的夏夜之聲。
不知道什么時候秋阿姨把涼爽帶來了，一陣秋風吹過，樹上的葉子跳著舞慢慢地落了下來。調皮的孩子們踩在上面，發出嗒吧嗒吧的聲音。你們看，他們玩得多開心啊！
冬爺爺也上臺了，刮著他那凜冽的寒風。白皚皚的大雪鋪了一地，小朋友們雙腳踩在上面，發出咯吱咯吱的聲音。幾只無家可歸的.小狗也凍得“汪汪，汪汪”地直叫。給寂靜的冬夜增添了幾分熱鬧。
啊，四季的聲音，你是多么的美妙，我愛你！
作文春夏秋冬景色描寫14
一年有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，更愛那那美麗潔白的雪！
不知不覺中，冬天到了。一陣“下雪了！下雪了！”的`聲音傳過來，我急忙趴在窗口看著外面的世界，一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來，我開心極了！潔白的雪花落在地上，落到樹上，落在屋頂上，到處一片潔白，多美的雪啊！我迫不及待地穿好衣服跑出教室，伸出小手，雪花落在了手心，感覺如同走進了仙境一般。一場大雪過后，落光了葉子的楊樹上，好像穿了一身銀白的衣裳。
雪下了一上午了都沒停，在教室里有些坐不住了，我跑到雪地里踏雪去。剛走到操場上，一股風輕輕吹過，我不禁打了一個冷顫。雪，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。同學們商量著等雪停了就堆起個大雪人，白胖胖的大雪人?
第二天，太陽出來了，村莊仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪滿了層層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機一動，何不抓住大好時光去樂一樂呢？于是，我把認識的小伙伴一一喊出來，原來他們和我一樣早有準備，“堆雪人、打雪仗嘍！”我們在雪地上盡情地追逐著、嬉戲著??歡快的笑聲回蕩在校園里。
我愛家鄉的冬天，更愛家鄉冬天的雪。
作文春夏秋冬景色描寫15
我愛我的校園，更愛校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來了，萬物復蘇，桃花開了，張開了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來，看著這陌生的.世界，它把大地圃得軟軟的，同學們在上面盡情的玩耍，把學習中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了，夏叔叔來接班。學校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹下面，因為非常的涼快，就像在水池里一樣，同學們一邊吃著冰激凌，一邊在榕樹下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐來了，把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風吹過，樹上的葉子落了下來，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛生的值日生們，霎時被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！
秋姐姐走后，冬將軍吹著冬天的號角，大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號角似的，喚出了千軍萬馬，它們從天上直沖向地面，不一會兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹枝不再感覺孤獨，刺骨的寒風吹過地面，安慰地上的樹枝，你有我陪伴呢！
校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛校園的春、夏、秋、冬。
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