記憶深刻的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的記憶深刻的作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶深刻的作文1
大家一定都有難忘的一次吧！或許是一次游玩，一次閱讀，我也不例外，我最難忘的是一次游戲。
記得上個星期六，我寫完作業，媽媽說：“我們來玩個游戲吧！”“玩貼鼻子！”我和弟弟異口同聲地說。游戲開始了，我說：“規定很簡單，先畫一個人臉，再用筆在臉上畫鼻子，看誰能貼中。對了，還要上眼罩。”
剛說完，弟弟就大搖大擺地跑了出來，一下子戴上眼罩，說完就要沖上前去，“等等，還沒轉圈呢！”他只好無可奈何地轉了3圈。他似乎沒有感到頭昏，反而像一只靈巧的小鳥，先在眼睛上停了一下，接著又把筆放在了嘴上，我們都本以為他會畫上去，沒想到他竟然靈活地把手向上一抬，筆尖正好落在畫鼻子的位置上，他居然一下子就把鼻子畫了上去。哇！家里掌聲一片。我心想：弟弟這么快就畫上去了，難道能從布里看見？我也打算去試試。可當輪到我時，我卻發現眼前漆黑一片，什么也看不見，更可怕的'是等我轉完了3圈，也已經昏頭轉向站不穩了，當我好不容易找到那張紙時，東西南北都分不清了。最后不出我所料，我把鼻子畫在眼睛上了，也讓家里人都要笑得趴到桌子下面了。
雖然被大家笑話了，但有這么一次快樂得經歷，還是很難得得喲。
記憶深刻的作文2
有一張照片我永遠也不會忘，我不會忘掉那只聰明的小猴子，不會忘掉那美麗的大連，更不會忘掉美好的童年時的自己。
我4歲那年，父親母親領著我來到了美麗的大連。我們是在生命力最旺盛的夏天去的，去了大連的野生動物園，竟連動物園里的花也是一樣，簡直是百花爭艷，萬紫千紅。
正當這些花吸引著我的時候，我卻突然看到了前面的椅子上坐著一只小猴。也許是想仔細看看它，也許是更想抱抱它，于是我興奮地跑過去。這只小猴是灰色的，使我覺得它身上落滿了灰。背上有一些棕黃，兩只眼睛圓溜溜的，看起來毛茸茸的，讓我越發地想抱一抱它了。我的.手剛伸過去，小猴就跳上了我的手，握住了我的拇指和食指，我覺得更興奮了，沒準小猴喜歡我呢！
時間定格在這一秒，我的父親趕緊把這精彩的一幕拍了下來。過了一會兒我想：我也該走了，我還有許多動物沒看呢！于是，想放下小猴，可是，小猴還是不松手，反而握的更緊了。我非常疑惑，怎么回事呢？后來，母親似乎想到了什么，拿出一根香蕉遞給小猴，果然，小猴刷地一下從我手上跳了下來，津津有味地吃了起來。原來，小猴不讓我走是為了要“小費”啊！
童年，真希望你永遠在我身邊！
記憶深刻的作文3
從一年級到現在，我和許多人同桌過。可是我印象最深的一位同桌就是——尤依晨。
尤依晨她有一雙葡萄那樣水靈靈的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴。有可能你們會說我說得太夸張，可是在我看來她長得的確是這樣。
我的同桌有個優點就是愛幫助別人。記得有一次，正是午間閱讀，我忘帶課外書看了，便像一只無頭蒼蠅似的在抽屜里亂翻。同桌看到了，便把手中的“幽默大師”遞到我手中，說“幽默大師要不要看？”我連聲說“謝謝，謝謝。而她自己卻從抽屜拿出一本小紅帽看了起來。
我的同桌有樂于助人的一面，但也不乏恐怖的.一面。盡管在平時，她安靜得像只“小貓”，可一惹火她，就會由安靜的“小貓”轉變為一只“母老虎”。一次，我翻抽屜不小心，把她的鉛筆袋弄到了地上，同桌頓時成了一只母老虎，兇巴巴的對我吼道：“快撿起來！”我都沒反應過來只得乖乖地把她的鉛筆袋從地上撿了起來，她才恢復原來的的那只＂小貓＂。
通過以上簡單的描述，我的同桌——尤依晨，你對她有初步的印象了吧。
記憶深刻的作文4
“賣爆米花，現做現賣羅，賣爆米花。”這記憶深處熟悉而又親切的語調，又將兒時的記憶喚醒。于是，我攥著錢，向家門口跑去……
在我兩三歲時，老家經常有賣爆米花，這對于貪吃的我簡直可謂“千金不換”的，爆糙米的每個星期都來，但我還是覺得時間過得太慢太慢，數著指頭過日子。盼星星，盼月亮，終于把爆糙米的第人盼來了。
他古銅色的臉上嵌著歲月的印記，一雙疲憊的眼睛布滿血絲，背微駝，但卻像不知道累似的，一直喊著，爆著，賣著。
奶奶帶著我，揣著一盆玉米，我緊緊拉著奶奶的手，使勁往里擠。于輪到我們了，奶奶從懷中取出玉米慢慢遞給了爆糙米的老人，只見他熟練地將玉米倒入那個黑色的“怪物”嘴里。一會兒，只聽見“嘭”得一聲巨響，終于爆好了。四周的小伙伴一擁而上，去搶糙米，那時的我是多么霸道啊，使勁喊叫著，掄起小拳頭把他們趕走。一個人坐在沙發上，吃著香噴噴、酥脆的.糙米。讓奶奶吃呢，但奶奶不舍得吃，便讓給了我。
站在街頭，望著爆糙米的老人遠去的背影，不知怎得，流下兩行清淚，那種感覺又重臨于我的心頭。
記憶深刻的作文5
在競走項目中，我總覺得輕輕松松的，可是，這個項目沒我想象的那么輕松。
比賽開始了，我們爭先恐后都想搶第一，可是我再怎么努力也趕不上我前面的那一個人，后面也有，她的同學都給她加油助威，不過柴欣榮也給我加油，讓我變得很堅強。
在走第三圈的時候，我突然感到胸口發悶，速度漸漸地慢了下來，可是，我在對我說：“李愛婧，加油，你能行！”我使勁的這么說。這句話把我的腳步變得更快了，我說，不能讓后面的那位追上來，我非常緊張，可是，我看了看我最前面得哪一位都跑了起來，我雖然很氣，可也不能說出來，就憋在了心里。風兒輕輕地吹著，我的腳步寸步難行，可在最后的那一會兒，我聽見了同學給我的加油聲，便鼓起勇氣走了起來。雖然沒有趕上，不過我努力了，我也就成功了！
在比完賽的`時候，我蹲下再站起來都有些困難了。腿也不太趕走了，一點力氣也沒有，休息了一會兒，這下才有體力。
這個比賽很激烈，每個人都爭先恐后，我也想獲得第一名，為我們班級爭光，可是，我發揮了我全部的力量，那時，我真的太疲憊了。我以后也要努力，加油！
記憶深刻的作文6
在前幾年，我的爺爺去世了，在一片啼哭聲中，爺爺似乎把所有的事物都帶走了，但事實卻不是，爺爺并沒有帶走我們對他的想念，也沒有帶走我腦海中的美好回憶。
小時候，爺爺總是帶我出去玩，爬金斗山，到湖邊去打水漂，捉螞蚱，捉螳螂。那時候我還小，只顧著玩，并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進醫院的那一剎那，我懵了，我被眼前的一切給嚇懵了，我沒有應付得了這一連串的改變。當時，我還在做著甜美的夢。在清晨到來時，我才發現，家里只有我自己一人，不一會兒，奶奶從病房回來了，我問爸爸媽媽去干什么了，奶奶撒謊說，他們有點事出去了，這使我了然無疑，因為我小時候最相信我奶奶的話了，但是紙里包不住火。在第二天的早晨，我醒來后發現，爸爸媽媽和奶奶在說什么事，于是我側耳在門上偷聽，媽媽說：“咱爸得重病了，是肺炎。”這時，我怒氣沖沖地出來盯著媽媽，然后轉身出門了，在路上，我不時地聽到媽媽的喊聲，頓時，我的'眼里淚如雨下，隨后我擦掉眼淚，一路奔向了醫院。
爺爺雖然走了，但是他給我的記憶一定會萬古長存！
記憶深刻的作文7
說到我印象最深刻的事件，那就要數我和姥姥、媽媽一起爬山。
記得那一天的天氣很好，我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說：“姥姥，我們一起去爬山吧！”，姥姥爽快地答應了。姥姥給我準備了一些吃的，然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發了。來到山腳下，我們三個說好了一起爬山，看誰能先到山頂。媽媽數著“一，二，”我們三個人都鉚足了勁，等待最后的.命令，隨著一聲“三”，我們一起奮力向山頂爬去。我開始了就用上了全身的力氣，爬的很快，可后來就上氣不接下氣了，而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著，好像很輕松，一會就超過我了，這讓我很好奇。比賽的結果當然是我最后一個到達山頂了。姥姥拉著我的手，笑著對我說：“明澤，做什么事都不能急于求成，應該做好規劃，否則會欲速則不達。”我似懂非懂地點了點頭。
這件事已經過去了很長時間，現在我對姥姥的話有些明白，但她的人已經離我很遠很遠了，去了另外一個世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山啊！
記憶深刻的作文8
輕輕地打開日記本，一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦，花兒已失去往日的馨香，枯萎了的花瓣緊貼在一起。可是，記憶中的花兒啊，卻永遠那么鮮艷，那么芳香，它牽動我的思緒，帶我回到了純真的童年，回到了我可愛的家鄉……
桂花開了，好香哦！那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進我的鼻孔。五歲的我，一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣，一邊看著那在桂花樹下的爺爺做著桂花湯圓。
過了一會兒，桂花湯圓熟了，揭開鍋，一股清香迎面而來，一個個微微透明的湯圓隨著沸水一上一下，饞的我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進我的碗中。我眨巴著眼問爺爺：“爺爺，你吃了嗎？”爺爺笑呵呵的說：“乖乖，吃吧，吃吧，爺爺早吃了。”幼稚的我，竟信了爺爺的'話，一口一口的吃了起來。
那時，我怎么知道爺爺對我多少深情的愛啊！我又怎樣理解爺爺的心啊！
今年寒假，我有去了故鄉一回，看望了爺爺，懷念著敬愛的爺爺。爺爺送我一束最美麗的菊花，發出淡淡的清香，含著淚接受了，夾在了我心愛的筆記本里……
記憶深刻的作文9
在果園里發生的一件事，至今還漂在我記憶的湖面上。那是因為我的好奇心很強。
那天我們一家三口走在果園的小徑上，我聞到了蘋果的芳香，扭過頭我看見各種各樣的水果掛在枝頭。我說：“爸爸你幫我摘一下好嗎？”爸爸搖了搖頭。我又說：“媽媽你幫我摘一下吧。”媽媽也搖了搖頭，我一看這個情況只好自己去摘了。
剛進果園，琳瑯滿目的水果都爭先恐后地說：“摘我！我最甜！最有營養！”最后我站到一顆蘋果樹前，我鼓起勇氣吃力的往上爬，爬了一會兒我往下一看，突然從樹上摔了下來，摔了個狗啃泥。眼看到手的蘋果就這樣沒摘著，我不甘示弱又一次向樹上爬去，最后終于爬了上去，摘到了紅彤彤的蘋果。
我大聲的笑起來，流出了快樂的.眼淚。我高喊一聲：“我勝利了！”直到今天，這美好的情景還在記憶的湖面上蕩漾。這件事告訴我：有志者；事竟成。
記憶深刻的作文10
人生主要經歷三個階段，第一個階段為少兒階段，這個階段的任務就是學習；第二個階段為中青年階段，這個階段的任務就是工作；第三個階段為老年階段，這個階段的任務就是頤養天年。
退休后，每天都開開心心的運動，說白了，就是要玩好。不過現在的玩與兒時的玩是大不一樣的。我兒時的玩主要是放學后做完作業或周日及寒暑假時總是和鄰居家的小朋友們一起在戶外捉迷藏、打尜、跳繩、滾鐵圈、煽煙盒、玩杏仁、彈玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等，如今兒童們都在家里玩的是網絡游戲了。
雖然少兒階段的任務是學習，但是學習不僅僅是在課堂上或從書本里的學習，玩各種游戲也可以開發智力，促進學習，這一點，我是深有體會的`。
無論玩什么都有其技巧，都需要動腦筋，全面分析，正確思考，掌握要領，不斷提高。僅拿游泳為例，小時候，我就學會游泳了，每年暑假我都天天去游泳，那時我游泳的速度很慢，盡管體力很好，可就是游不快。
50多年過去了，我如今的游泳技術明顯提高，不僅游蛙泳速度快，而且游蝶泳也毫不費力，游多久也不覺得累。
想起兒時的情景，令我回味無窮。
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