記憶作文3篇（熱）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的記憶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年。童年像一陣暖暖的春風，吹拂我的心波；童年像一道雨后的彩虹，裝點我的夢境。
而童年的彩虹是記憶中故鄉的小拱橋，絢麗繽紛的色彩是我在拱橋難忘的快樂。那時候的'我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過家家、上山采菌子、下河捉魚，這都是我們最喜歡玩的。尤其是下河捉魚，這是我們最開心的時候，可每次都要為此惹出不少風波。
那年夏天，我和母親回了故鄉。一回到家，我就興致勃勃地跟母親說：媽，我要和小斌他們去捉魚。結果母親說：現在還冷，會感冒的，不行。我一臉失望，奶奶安慰我說要不下午再去吧，我只好答應。到了中午，我又乞求母親放行，可母親又說家里忙，要幫著干活，讓我打消這個念頭。我十分不服氣，便頭也不回地走了，但我并沒有放棄，而是在心中萌出一個好主意。直到大人們都午休了，我才踮著腳尖像腳底抹了油一樣飛快的溜出大門。我在路上撒歡兒地跑著，太陽十分調皮地跟我賽跑，路旁的野花十分明麗，散發的清香夾雜在空氣中撲面的吹來；漸望見依稀的拱橋，伙伴們也向那兒奔去，一切似乎都變得明朗了！
大伙跑到橋邊時，連褲腿也顧不上挽起，就脫了鞋，爭先恐后地紛紛跑到河里去了。撲通撲通，那一刻，身上和心里都涼爽極了！水一點兒都不深，只沒到小腿。水清澈見底，像一面大明鏡，都能看到一群群的小魚游來游去。看到這，我便下定決心：看我的！今天要把這里的魚抓個大滿貫！突然,又是撲通撲通的水聲，原來是村里幾個調皮的小子在水里跑來跑去，弄得水花亂濺，我們都樂得哈哈大笑，不一會兒，河底的淤泥就被翻了上來，原本清澈的河水變得渾濁不清。因此，那些原本自由快活的小魚就跳了出來。而我們，一看到那些小魚就飛快地伸出手，把它們從水里迅速的捧起，蹦蹦跳跳地放進小塑料桶里。我一看大家的神情，似乎都在眉飛色舞地說:我可真厲害，一下就抓了這么多的魚，他們幾個可都不如我！一會兒，我可就是村里的捉魚王了！時間在我們的歡聲笑語中慢慢流逝，大家都玩得不亦樂乎！突然，空氣靜了下來。小斌輕聲說：小心點兒！我這有條大魚，大伙都圍過來，我喊一二三，大家一起抓。一、二、三！咕嘟大伙拼了命的去抓，但還是讓那條狡猾的肥魚給跑了，唉！撲通不知是誰滑倒了，緊接著，我只感覺被拽進了水里，似乎全身都濕透了。我心想：完了，要挨罵了。可看著大家笑得前仰后合的樣子，我也十分歡喜。算了，罵就罵吧。當我們從水里站起，才發現已經傍晚了。
天色逐漸暗淡，落日像一個紅了臉的少女，蒙著一層神秘的面紗，華麗退場。一切又恢復了平靜。
我們滿載而歸，回到家時，大人們看見我們這濕漉漉的樣子，像一群落湯雞，便責怪起來：都說了不要去河里玩水，你看看，濕漉漉的，感冒了可怎么辦，下次再敢去我就把你鎖屋里！可我們卻不以為然，用眼神邀約著下次再去河里捉魚。
現在回想起來，也仍然會惠然一笑。童年的一天天，溫暖而遲緩，正像老棉鞋里，粉紅絨里子上曬著的陽光。雖然童年已走，但那時的記憶令我十分難忘。
童年，像一個飛機場，在我們長大后，還常常飛回去加油；正如我長大后，還常回故鄉去河里抓魚！
記憶作文 篇2
記憶倒回四五年前……
那是一個陽光明媚的溫暖午后，一個梳著漂亮童花頭的小女孩蹦蹦跳跳地跑回了家。
“婆婆，婆婆！”小女孩直奔廚房，“你又在做什么香噴噴的‘寶貝’呀？”
“當然是你最愛吃的雞蛋盒子啦！”老人微笑著充滿慈愛地對小女孩說。
“哦耶！有盒子吃嘍！”小女孩快樂地一蹦三尺高。
前頭所說的小女孩就是我，一個很容易滿足，喜歡大笑的陽光女孩，最大愛好就是整天待在廚房看婆婆烹飪美食。我口中的婆婆就是我的好外婆，她是一個超極全能“Super-woman”，不但能在我不開心時逗我破涕為笑，還是個做飯能手，包子、餃子、饅頭、燒麥……，她都會做。
外公常常打趣我：“你外婆呀，從前可是個千金大小姐，用’十指不沾陽春水’來形容她一點也不夸張，但自從你出生后，她不知道從哪兒學會了這么多東西！你呀，可真有口福喲！”
我最愛吃的盒子是婆婆的拿手好菜。盒子是中國北方的'一種以面粉，韭菜加海米和肉餡，以及雞蛋為主要原料加工制作而成的食品小吃。
雖然盒子看似做法簡單，但極難把控，婆婆卻總能把盒子的面皮搟得不薄也不厚，入口不軟不硬，很有勁道。
前段時間，我去美食街吃飯，點了盒飯子，我迫不及待地夾起一嘗，卻不及婆婆做得好吃。美食街的盒子面皮雪白，常人單單從外表就一眼認為好吃。婆婆做盒子上總有些淡淡的鍋巴印，表皮金黃酥脆，餡心脆嫩，滋味優美，而美食街的卻沒有。
為什么我會覺得婆婆做的更勝一籌呢？那是因為盒子滲出的絲絲香味是溫馨的親情，婆婆做的盒子傾注著她對我的濃濃的愛意。
現在，因為種種原因，不能常吃到婆婆做的盒子了，但盒子的淡淡清香和外婆的愛卻永遠縈繞我的心間。
記憶作文 篇3
假如記憶真可以移植，
生活該是多么有趣。
把小草的記憶移植給梅花，
梅花不僅能在冬天開放，
還能在春天綻放。
把愛迪生的記憶移植給我，
我會發明許多東西，
創造更多神奇
造福為人類。
把宇航員叔叔的記憶移植給我，
我現在肯定不是小學生，
起碼也是個飛行員。
我想，記憶移植不僅僅是幻想，
生活中的.一些時就給我們啟迪，
那又小有苦的棗，
嫁接上好品種，
就會結出又大又甜的棗。
記憶移植能不能實現，
要問我們人類自己。
我們現在要努力學習，
就一定會實現我們的愿望。
學校：邢臺市第二十七中學
班級：四年級二班殷博涵
指導教師：宋萬銳
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