有關(guān)初中記憶作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初中記憶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中記憶作文 篇1
歲月匆匆，時(shí)光飛快逝去，但是，她們永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，抹也抹不去。
她們，就是我的幾個(gè)好朋友。記得，我以前讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我們搬家了。搬到新的小區(qū)里，我便結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴。房東家的女兒非常的大方，她主動(dòng)找我交朋友，我很樂(lè)意。一開(kāi)始，我以為她比較小氣，但，完全了解她的人后才知道，她待人很熱情。就這樣我們就認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樗任掖笠粴q，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學(xué)后，都要從她家門口經(jīng)過(guò)，和她聊上幾句。問(wèn)問(wèn)對(duì)方今天的回家作業(yè)有多少，如果作業(yè)不多的話，還可以去小公園溜達(dá)一圈。一到星期五，大家便興奮起來(lái)，通宵也要把作業(yè)寫完，這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外兩個(gè)小伙伴們一起玩。我們一起玩：化妝游戲、捉迷藏、警察和小偷……
在我搬來(lái)之前，我有一雙溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的'溜冰鞋玩，我和她一人一只溜著玩。她越玩越喜歡，就讓她的爸爸也給她買一個(gè)，就這樣我們四個(gè)小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天，作業(yè)都寫完了，大家就一起出去溜冰玩，玩熱了，我們就坐在長(zhǎng)椅上歇息，大家在一個(gè)長(zhǎng)椅上，雖然很擠，但是大家都很快樂(lè)。就這樣，我們創(chuàng)立了一個(gè)“極速溜冰小隊(duì)”，我就成為了副小隊(duì)長(zhǎng)。
但是，我現(xiàn)在又搬家了，我也很少和她們聯(lián)系，也不知道她們現(xiàn)在過(guò)得還快樂(lè)嗎;也不知道她們現(xiàn)在住在哪里?不管她們?cè)谀模齻冇肋h(yuǎn)都是我的好朋友!
初中記憶作文 篇2
初一的生活就像一陣風(fēng)，匆匆吹過(guò)后不留下任何蹤跡，然而一直伴隨我和同桌共同走過(guò)這些歲月的，只有那張破破的書桌。
這張書桌記錄了我和同桌的間的歡樂(lè)。
同桌是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩。無(wú)論何時(shí)，笑臉都一直掛著。在一次大型考試中，我的成績(jī)下降了。同桌不顧自己的成績(jī)而來(lái)關(guān)心我。她用笨拙的筆法，在課桌上畫了一個(gè)“四不像”的海獅，看著那調(diào)皮的海獅，我的心情好了許多。她繼續(xù)畫著，為了讓我徹底告別不開(kāi)心，她又在自己臉上畫了兩根胡須，見(jiàn)她那狼狽樣，我終于笑了。從此，書桌上的海獅時(shí)時(shí)提醒著我做個(gè)不怕困難，樂(lè)觀的人。
這張書桌記錄了我和同桌間的矛盾。
同桌還是個(gè)十分倔，十分堅(jiān)持的女孩。一次數(shù)學(xué)課堂上，因?yàn)橐坏李}的做法，我們二人爭(zhēng)執(zhí)不休，我們各持己見(jiàn)，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的解釋，最后越吵越激烈。終于，一條刺眼的“三八線”將書桌分成了兩面。我們偷偷瞟了眼對(duì)方，又瞧瞧“三八線”，都低下了頭。終于，同桌先承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤，我也說(shuō)了自己的不對(duì)。我們又和好如初。從此，書桌上的“三八線”時(shí)時(shí)提醒著我一定要珍惜好這段寶貴的友誼。
這張書桌記錄了我和同桌的瘋鬧。
同桌是個(gè)十分活潑的女孩。課間的十分鐘更讓我領(lǐng)略了這一點(diǎn)。課間，她用腿撞了一下我的腿，我又還了回去。于是我們?cè)谡n桌下開(kāi)始了激烈的撞擊。終于“啪”，書桌上的書都掉了，書桌的一條腿也散架了。我們手忙腳亂收拾好了桌子，裝好了書。從此，那還殘缺一條腿的課桌時(shí)時(shí)提醒著我玩笑不能開(kāi)得太過(guò)火，否則只能自討苦吃。
這書桌就像落葉，記下了秋的涼；像波瀾，錄下了水的歡；似年輪，寫下了樹的苦。而我和同桌就將永遠(yuǎn)在書桌的舞臺(tái)上，譜寫下多彩的回憶……
初中記憶作文 篇3
每個(gè)人的記憶就像一大片肥沃的土地。在我的土地中，有一朵開(kāi)過(guò)的花，雖然它已經(jīng)凋謝了，但是它仍然站在土地上，她聳立著，永不落下。
在一個(gè)夏日的晚上，吃過(guò)晚飯后，我和媽媽到長(zhǎng)青街去散步。長(zhǎng)青街是鎮(zhèn)里一條很出名的步行街，它筆直而又寬敞。加上兩旁那郁郁蔥蔥的樹木，因此它是人們休閑的好地方。
今天晚上長(zhǎng)青街顯得特別地?zé)狒[，人特別多，因?yàn)榻裉焓侵苣蠹叶夹菹ⅰＭ蝗唬瑡寢層盟氖掷业氖郑也惶吲d地說(shuō):“天氣這么熱，為什么要拉手，我自己會(huì)走了。”媽媽小聲地說(shuō):“長(zhǎng)青街近來(lái)的治安很不好，讓媽媽拉著比較安全。”
忽然，一陣悅耳的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我到處尋找著，希望能找到聲音的來(lái)源。我看到前不遠(yuǎn)的.地方圍著一大堆人，歌聲好像就從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我拉著媽媽的手跑了過(guò)去，松開(kāi)媽媽的手從人縫里擠了進(jìn)去，終于看見(jiàn)了唱歌的主角，原來(lái)他們是兩個(gè)殘疾人，一個(gè)瞎了眼睛的，而另一個(gè)只有一只腳。這時(shí)，他們正坐在地上，一人彈著有點(diǎn)破舊的吉他，另一個(gè)人在放聲高歌。我不太聽(tīng)得懂歌詞的意思，但那高亢激昂的歌聲卻感動(dòng)了我。這時(shí)旁邊一位打扮時(shí)髦的女孩說(shuō):“唱得實(shí)在是太好了,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌。聽(tīng)了他們的歌,像全身充滿了力量一樣。”一位老爺爺說(shuō):“因?yàn)樗麄儼阉麄兊墓适露季庍M(jìn)了歌詞,他們是在用心在唱歌呀。”
一曲唱盡，聽(tīng)眾們除了報(bào)以熱烈的掌聲，還紛紛從自己的褲袋里掏出錢來(lái)，放在歌手的帽子里。而他們則是點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑著表示謝意，然后又繼續(xù)他們的下一曲了。不知道什么時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的身旁，媽媽感慨地說(shuō):“現(xiàn)在像這樣的人實(shí)在是太少了。”說(shuō)完,從錢包里掏了10元錢放在了歌手的帽子里。
看著他們，我突然想起那個(gè)不務(wù)正業(yè)，天天只沉迷于的表哥；我又想起那個(gè)只知道玩樂(lè)而不好好念書的鄰居；我還想到中午在新聞上看到的那個(gè)13歲就自尋短見(jiàn)的中學(xué)生……。他們都擁有健康的身體，但他們卻從來(lái)沒(méi)有好好的珍惜它，并好好地利用它來(lái)做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情。反而一些身體有殘疾的人，他們卻擁有一顆健康的心靈，踏踏實(shí)實(shí)地做人。就算是遇到了多大的困難都是笑著去面對(duì)它，解決它，戰(zhàn)勝它。這是什么一種現(xiàn)象呀?
在回家的路上，我們看到有幾個(gè)警察押著一個(gè)小偷在前面走著。路人說(shuō)這個(gè)小偷剛才在偷一個(gè)婦女的錢包。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷很年輕，他完全可以用自己的雙手養(yǎng)自己，可他為什么要讓自己走上這條路呢?
看來(lái)媽媽說(shuō)的那句話是對(duì)的:“一樣米養(yǎng)著百樣人.你愿意做哪一種人呢?”
這朵普通的小花開(kāi)了很久了，但在我的記憶深處，這朵小花是永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的。
初中記憶作文 篇4
星期天下午，曹阿姨要請(qǐng)我和媽媽吃飯。我一寫完作業(yè)，媽媽就騎上電瓶車，帶著我來(lái)到了曹阿姨家。
剛進(jìn)曹阿姨家門，一股香味就打鼻而來(lái)，我定睛一看，哇！只見(jiàn)餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴，有紅燒肉、干鍋?zhàn)须u、小炒肉……看得我“口水直流三千尺”啊！
我和媽媽一落座，曹阿姨就熱情地拉著媽媽的手說(shuō)：“好久沒(méi)在一起聚聚了，今天放開(kāi)吃，別客氣。”剛準(zhǔn)備吃，一道銀白色的閃電劃破了天空，緊接著，一聲“轟隆隆”的悶雷響了起來(lái)，把我嚇得趕緊躲進(jìn)了媽媽的懷里。真是“三月天，娃娃臉”，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就電閃雷鳴了。不一會(huì)兒，滂沱大雨就下起來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。透過(guò)玻璃窗往外看去，天地之間仿佛掛了一條巨大的雨簾。遠(yuǎn)處的房屋、樹木都變得模糊起來(lái)。不一會(huì)兒，地面上的雨水就匯成了一條條小溪。
吃完了飯，雨也漸漸停了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。“呀！”媽媽一拍腦袋，原來(lái)她才想起，自己的電瓶車忘記推進(jìn)車庫(kù)，一直在外面忍受著“風(fēng)吹雨打”呢！剛才雨那么大，車子肯定淋透了。
我們匆匆下了樓，咦？電瓶車怎么不見(jiàn)了？原先停車地方只有一把橘黃色的大傘。再仔細(xì)一瞧，電瓶車原來(lái)是被那把大傘罩住了呀！我拿起傘，用手摸了摸車子坐墊，竟然一滴雨也沒(méi)有淋著。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。“這是誰(shuí)的傘呀？”媽媽四處張望。這時(shí)，從隔壁的車庫(kù)里走出一位大概40多歲的中午婦女，微微有點(diǎn)發(fā)胖，她笑著說(shuō)：“是我的，剛剛打雷的`時(shí)候，我看你的電瓶車還在車庫(kù)外，忘記推進(jìn)去，正好那把傘閑著也是閑著，我就撐起來(lái)放在你的電瓶車上了。”媽媽使勁地握住那位阿姨的手，激動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了！”阿姨微微一笑，說(shuō)：“小事，舉手之勞，沒(méi)什么大不了的，不必放在心上。”媽媽小心地把傘收了起來(lái)，歸還給了那位阿姨，又說(shuō)了聲“謝謝”，就帶著我回家了。
在記憶的長(zhǎng)河里，許多往事已日漸模糊，但這件事卻深深地烙印在我心里，那把橘黃色的太陽(yáng)傘已成了我記憶中最溫暖的回憶。
初中記憶作文 篇5
下午的陽(yáng)光純靜而透明，淺笑著閉上眼，耳畔依舊響著歌曲的唯美，腦海中漸漸涌現(xiàn)除了如煙的往事。
哦，對(duì)了，她是我的語(yǔ) 文老師，短短的頭發(fā)，小小的單眼皮，她長(zhǎng)得不漂亮，但總是帶著和善的微笑，所以我們都很喜歡她，我們還給她取了一個(gè)名字：“微笑天使”。
我和她，總是喜歡手拉手一起走在陽(yáng)光滿滿的午后的操場(chǎng)，享受美麗溫暖的陽(yáng)光，享受語(yǔ)言中的'關(guān)愛(ài)。
還記得那一天，我和朋友吵架了，當(dāng)天中午，金色的陽(yáng)光斜斜地撒在地上，懶散卻又不失優(yōu)雅，我們就那樣淡淡地，拉著手走著。忽然，一個(gè)美麗的聲音響起：“小紋，你呀個(gè)頭長(zhǎng)高了不少，都快和我旗鼓相當(dāng)了，可是內(nèi)心吶，還是個(gè)孩子做事一點(diǎn)也不穩(wěn)重。”
“是嗎？”我略帶著不滿地對(duì)微笑天使說(shuō)：“本來(lái)就是她不對(duì)嘛。”
“哎，真是個(gè)小孩子，以后啊，還要多學(xué)一學(xué)為人處事的道理，不要太情緒化，你以為我看不出來(lái)嗎？其實(shí)你心里也不好受，還是趁早和好吧！”她輕輕按了按我的眉。我有些害羞地抬了抬頭，看見(jiàn)了她那張面帶憐愛(ài)的、微笑的臉，不得不說(shuō)，她笑起來(lái)真的很美，很恬靜，很有氣質(zhì)。淺淺的牙偉偉露著，眉毛彎彎的，看了，就讓人的心慢慢地沉了下來(lái)。
后來(lái)，我又長(zhǎng)大了一歲，變得懂事了些。“微笑天使”做了一件讓所有人興奮不已的事。創(chuàng)建了一個(gè)博客，叫微笑天使。
晚上，我打開(kāi)電腦，登上微笑天使博客，發(fā)現(xiàn)上面登的全部都是我們的作文一篇又一篇誰(shuí)的都有，我很驚訝老師竟然把我們的作文逗留下來(lái)了而且她還在每篇作文的后面寫了一定的評(píng)論，每篇都如此都那么一絲不茍，我的腦海中突然出現(xiàn)了老師那張帶著微笑的臉，再看著這些別出心裁的裝飾和文采飛揚(yáng)的作文，我的心泛起一陣陣感動(dòng)。
時(shí)光托著快樂(lè)與悲傷，幸福與失落一并滑，那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人那樣措手不及，我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天，她對(duì)我說(shuō)：“小紋，分別了，真舍不得，進(jìn)入初中后依然要好好寫作文，要快快樂(lè)樂(lè)的，我不會(huì)忘記你，就像你不會(huì)忘記我一樣。”那天，我們都未哭，相反，我們都笑了，我是帶著悲傷的，而她卻是一如既往的微笑和滿眼的祝福，那樣純凈地微笑著。
回憶里，你笑靨如花，回憶里，你的微笑撫摸著人心，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)我都會(huì)記住你的微笑。
親愛(ài)的“微笑天使”。
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