小學(xué)看圖作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)看圖作文 1
有一天，小兔和小猴正在上課，老師夸小兔作文寫得非常棒，小猴說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以�！毙⊥冒褜懽魑牡募记蓚魇诮o小猴，可是小猴三心二意、抓耳撓腮，一個(gè)字都沒寫，小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭，吹得真好聽，小猴說：“你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以，但吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，你要堅(jiān)持下去。”可是小猴吹了一天，胳膊疼，頭也疼，小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風(fēng)還快，小猴就想和小鹿學(xué)跑步。小鹿跑了很久，仍然堅(jiān)持不懈，但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，跑不動(dòng)了，就放棄了跑步。
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，森林廣場(chǎng)要舉行本領(lǐng)比賽。
最后到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的`獎(jiǎng)牌，只有小猴沒得到金光閃閃的獎(jiǎng)牌，小猴想：早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小學(xué)看圖作文 2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小刺猬想到對(duì)岸去采果子，她走到小河邊不會(huì)游泳過不去，怎么辦呢？這時(shí)，對(duì)面走來了小白兔，小刺猬說：“小白兔，你是想到對(duì)岸來玩嗎？”小白兔說：“對(duì)呀，可我也不會(huì)游泳，怎么辦呀？”這時(shí)，大象正好過來小白兔這邊，小白兔說：“大象伯伯，您能幫幫我嗎？我要到小河對(duì)面�！贝笙笳f：“好的'，沒問題，你上來吧！”于是，小白兔就爬上了大象的身體，大象伸長(zhǎng)了鼻子可是還差一半才到對(duì)岸。就在這時(shí)，小刺猬這邊走來了長(zhǎng)頸鹿，小刺猬說：“長(zhǎng)頸鹿叔叔，您可以用您的長(zhǎng)脖子幫我們搭一下橋嗎？”“好的，沒問題！”長(zhǎng)頸鹿說。然后長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子正好夠到大象的鼻子搭成了一座橋，于是小白兔和小刺猬高高興興地上了橋。這時(shí)，天空中的小鳥也看到了這一幕，嘰嘰喳喳地說道：“小白兔和小刺猬走上友誼橋啦！”大象和長(zhǎng)頸鹿也開心地笑了。
小學(xué)看圖作文 3
一天，陽(yáng)光明媚，小明和小紅相約一起去公園里游玩。
當(dāng)他們走進(jìn)公園后，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像排列整齊的戰(zhàn)士站在那里似的，那么威武雄壯。他們哼著小調(diào)開心地再往前走，不久各種各樣色彩繽紛的鮮花展現(xiàn)在他們面前，香氣迷人，美麗極了。這時(shí)，小紅情不自禁的.伸手想要去摘花，小明看見了急忙說：“小紅，不要摘，愛護(hù)花草，人人有責(zé)�！毙〖t聽了趕緊就把手縮了回來說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后都不會(huì)再采摘花草了，我一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人。”
這時(shí)，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更鮮艷了，好像是在夸贊他們都是好孩子。
小學(xué)看圖作文 4
一天，小兔子和小刺猬約好在森林里見面，它們走到河邊發(fā)現(xiàn)漲潮了，倆人面對(duì)面的站在河的'兩邊都呆若木雞地看著對(duì)方，小兔子說：“咱們得想個(gè)辦法呀，要不咱們一起找大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐來幫忙吧！”它們來后，大象哥哥伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿姐姐微微低下頭，和大象哥哥的鼻子碰到了一起，變成一座小橋，然后小兔子和小刺猬開心地在小橋上碰了面，手拉手一起走到河對(duì)面，它倆連忙回頭感謝大象哥哥和長(zhǎng)勁鹿姐姐，謝謝它們搭橋讓它們過了小河。
小學(xué)看圖作文 5
秋天的早上，天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，朵朵白云悠然飄蕩。
小東帶上汪汪來到郊外游玩，他們來到綠油油的草地上，汪汪歡快地向前奔跑，小東在后面追趕，玩得很開心！跑累了，他們坐下來休息，小東想脫下帽子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的帽子丟了。怎樣才能找回帽子呢？看著汪汪，小東靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——讓汪汪幫忙尋找。小東把他的`手放在汪汪的鼻子前說：“汪汪幫我把帽子找回來吧�！蓖敉粜崃怂值臍馕�，然后在花叢中到處尋找。憑著敏銳的嗅覺，終于找到了帽子，它把帽子叼到小東面前，小東撫摸著汪汪的頭說：“你真厲害��！”小東戴上帽子，帶著汪汪開開心心地繼續(xù)游玩。
小學(xué)看圖作文 6
小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑，它大聲地呼喊：“救命！救命！”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說：“請(qǐng)你們救救我，好嗎？”
它們?nèi)齻�(gè)回答說：“我們正想辦法呢！”
小猴子先找來了一根竹竿，它說：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來。”
小鴨回答說：“謝謝你，可是我沒有手怎么抓竹竿呀！”
接著，小象說：“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來把�！�
小鴨回答說：“可是我夠不到啊！”
這時(shí)，小熊大聲的說：“我們把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨自己浮上來，不就可以了嗎？”
小猴子高興的.說：“對(duì)呀，小鴨會(huì)游泳的，這個(gè)辦法好。”
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里，小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了！
小鴨高興的說：”謝謝你們！”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說：“不用謝！”
大家都開心的笑了，笑聲充滿了整個(gè)樹林。
小學(xué)看圖作文 7
今天，老師帶學(xué)生去動(dòng)物園看猴子。
來動(dòng)物園，哇！真的是大開眼界。假山上有許多猴子。猴爸爸坐在高高的山頂上，津津有味地吃著梨，十分悠閑。一只小猴子依偎在小猴子?jì)寢尩膽牙�，小猴子�(jì)寢屪屑?xì)的看著小猴子的頭發(fā)，大概是為了幫小猴子抓虱子吧！一只猴子非常調(diào)皮地在鼻子上玩香蕉！有很多猴子在追逐，在這里跳來跳去一會(huì)兒，很有意思。
學(xué)生們站在假山周圍，津津有味地看著。有的扔香蕉，有的.扔橘子，有的扔花生給猴子吃。幾只猴子蹦蹦跳跳搶著吃東西，學(xué)生們看到它們活潑可愛的樣子都笑得很開心。
小學(xué)看圖作文 8
今天小兔美美、松鼠跳跳、烏龜爬爬它們約好一起到圖書館看書，它們坐在凳子上看著很認(rèn)真的時(shí)候,小刺猬貝貝也拿著一本書走過來了。
小刺猬貝貝跟小兔美美坐在了一起，小兔美美就叫起來：“喲，真刺人”，小兔美美疼的'從椅子跳起來了。小刺猬貝貝連忙站起來對(duì)小兔說：“對(duì)不起，你坐吧，我不是故意的”。
小刺猬貝貝拿著書準(zhǔn)備去另一個(gè)看書的地方去看書，烏龜爬爬連忙站起來說：“你別走，你和我一起坐吧，我有非常硬的殼，不怕你身上的刺”。
小學(xué)看圖作文 9
今天是森林音樂節(jié)，小兔和大象也受到了邀請(qǐng)。一早它們就打扮得漂漂亮亮地一起出發(fā)了。它們一路上有說有笑，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河擋住了它們的去路，這可怎么辦呢？它們皺著眉頭想來想去，怎么也想不出一個(gè)好辦法。正在它們發(fā)愁的時(shí)候，河對(duì)岸走來了長(zhǎng)頸鹿和可愛的.小刺猬，著急的小兔連忙求助它們，于是四個(gè)小伙伴一起商量起來怎樣才能讓它們順利過河。忽然，長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)、一拍腦袋說：“這河不寬，我可以伸長(zhǎng)我的脖子和大象那萬能的鼻子在空中搭建一座彎彎的小橋，你們就可以順著小橋過河了�！毙〈题托“淄昧ⅠR歡呼起來，直夸這真是一條妙計(jì)。然后它們就按照長(zhǎng)頸鹿的辦法去做，很快一座脖子和鼻子連結(jié)的小橋形成了，小刺猬和小兔興奮得踏上了這座小橋，順利地過了河。
小學(xué)看圖作文 10
一天，小明在樹上捉了一只小鳥。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥的腳上，就像放風(fēng)箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥跟著他飛。他覺得很好玩，小鳥呢卻覺得非常傷心。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了小女孩的.哭聲。小明轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，她一邊哭一邊叫：“我要回家，我要找媽媽！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說：“小妹妹別哭了，我?guī)闳フ覌寢�，好嗎？”小妹妹答�?yīng)民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……
民警叔叔和小妹妹走遠(yuǎn)了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會(huì)哭，小鳥也有媽媽，小鳥找不到媽媽也會(huì)很傷心的。
于是他解開小鳥腳上的繩子，他還對(duì)小鳥說：“對(duì)不起小鳥，我知道你很想媽媽。我以后再也不會(huì)捉小鳥了，我以后要好好保護(hù)小鳥了。我以后一家要讓小鳥自由地成長(zhǎng)�！毙▲B說：“沒關(guān)系，只要你知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
小學(xué)看圖作文 11
今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風(fēng)箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的.眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回?cái)[動(dòng)，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽(yáng)慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。
小學(xué)看圖作文 12
一天春光明媚的`早晨，樹林里的小伙伴約好一起去小河邊玩耍。
小鴨、小猴子還有小象他們要一起去玩捉迷藏。他們走著走著，突然小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大坑很深，小鴨子拼命爬都爬不上來，急得直哭！這時(shí)候小鳥飛來了，他們一起大喊，快來人呀，快來人呀！小熊聽到了連連的呼叫聲，跑了過來。他們一起想了一個(gè)好辦法。小熊回家拿來了水桶，在小河里面取水救小鴨。一會(huì)功夫，大坑就填滿了水，小鴨子順利得救了！
小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞、做游戲，開心地玩了起來
小學(xué)看圖作文 13
有一天，我去了Q博士的家里，我問他：”今天有什么好發(fā)明，博士說：“有。”我說：“有什么？”博士說：“有蟻人套裝的男士版，還有沿造好好的大黃風(fēng)“女士版的”�！拔乙伻税妗�，我尖聲地說道。Q博士給我了一套小號(hào)的蟻人套裝，我穿上了，我變小了。我高興的跑了出去。
突然一個(gè)大風(fēng)把我吹到了一片森林里。又下起了大雨，四分五落到地上變成了大洪水，有一棵樹倒在了我的.后面，我被雨打到了樹枝上面，我暈了。
第二天早上，我還在樹枝上，我醒了，我跳到了地上，我把頭盔搞下來了，新鮮的空氣迎面撲來，我又戴上頭盔，我又開始我的旅行了。
晚上，我身上在螞蟻上。我快掉了，有一場(chǎng)大雨，我跳下螞蟻。我向森林跑去，我看見了好多蘑菇，我把蘑菇做成了傘，我拉著傘回家去了。
小學(xué)看圖作文 14
過年啦！過年啦！我要做個(gè)小燈籠，迎接新年！
我準(zhǔn)備好幾張彩紙、一瓶膠水和一把小剪刀，就開始做了。我先把紅色彩紙對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后用剪刀剪成規(guī)則的一條一條的。不過，可不要把對(duì)折的邊剪斷哦，要不然，小燈籠就做不成了！再把彩紙打開，用膠水把兩頭的接口處粘好，一個(gè)肚子圓鼓鼓的紅燈籠基本就做好了。不過呢，還有沒做完的.呢，就是上邊少一個(gè)提手、下邊少一個(gè)穗子。我再用別的顏色的彩紙剪折成一窄條粘到上面的口上，用剩下的彩紙剪成一撮很細(xì)的小條作穗子粘到下面的沿上，一個(gè)小燈籠就做好了！
把它掛在家里，可真漂亮啊！
小學(xué)看圖作文 15
兔子正走在路上，松鼠匆匆向她走來。
兔子看見了，問:“小松鼠，有什么急事嗎？”小松鼠說:“兔子姐姐，我媽媽病了。你知道啄木鳥博士住在哪里嗎？”兔子說:“我?guī)阋黄鹑フ宜��！蓖米雍退墒笠黄鹦∨埽业搅俗哪绝B的.家。
當(dāng)我聽說小松鼠讓我媽媽生病時(shí)，啄木鳥博士帶著他的參觀箱，很快來到了小松鼠的家。啄木鳥醫(yī)生拿出聽筒，檢查松鼠媽媽。他對(duì)小松鼠說:“你媽媽很好，但是她感冒了�！毙∷墒笏闪丝跉�，說:“謝謝！”
小學(xué)看圖作文 16
小小的鱷魚先生和高大的長(zhǎng)頸鹿小姐成為了夫妻，所以，長(zhǎng)頸鹿小姐便順理成章地搬到了鱷魚先生的家里去住。
雖然鱷魚先生平時(shí)八面威風(fēng)，但是他的房子非常的小，就像是一塊小小的面包。長(zhǎng)頸鹿小姐絞盡腦汁也不知道該從哪里踏進(jìn)去，于是，她只好把身子全部都縮了起來，才勉強(qiáng)擠進(jìn)去。
雖然長(zhǎng)頸鹿小姐進(jìn)去了，但是她坐壞了椅子，壓壞了床板，擠壞了衛(wèi)生間，還把家里弄得雞犬不寧，亂七八糟的。長(zhǎng)頸鹿小姐才在鱷魚先生的`家里住了一個(gè)星期，鱷魚先生的家就變成了一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。
于是，他們搬到了長(zhǎng)頸鹿小姐的家里，長(zhǎng)頸鹿小姐的家是一個(gè)又高大又漂亮的城堡。長(zhǎng)頸鹿小姐家的床是漢堡形的，枕頭是薯?xiàng)l形的，又長(zhǎng)又大。
長(zhǎng)頸鹿小姐和鱷魚先生在一起吃飯的時(shí)候，鱷魚先生太矮了夠不到桌子，吃不到飯；長(zhǎng)頸鹿小姐家的馬桶太大了，鱷魚先生上不了廁所；長(zhǎng)頸鹿小姐家的被子太大了，鱷魚先生根本就睡不好。長(zhǎng)頸鹿小姐家的牙刷太大了，鱷魚先生……
因?yàn)檫@些事，鱷魚先生和長(zhǎng)頸鹿小姐總是愁眉苦臉的，不知道該怎么辦才好。終于，他們想到了一個(gè)好辦法，他們把兩家的房子合在了一起。
從此，他們過上了幸福美滿的生活。
小學(xué)看圖作文 17
星期天，當(dāng)小明完成作業(yè)，正在整理書包時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的手帕臟了。所以他決定自己洗手帕。
小明馬上跑到衛(wèi)生間，拿了臉盆，放了一盆水，拿到陽(yáng)臺(tái)上。小明的.陽(yáng)臺(tái)很漂亮，上面有幾朵很漂亮的花:粉的，紅的，藍(lán)的，黃的……小明蹲在地上，開始洗手帕。他先把手帕泡在臉盆里，然后在上面放了些肥皂。然后，他使勁搓著，搓得雙手通紅，手上的泡沫在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明把手絹搓干凈后，把臟水拿到浴室倒掉。然后他放了一盆清水，又帶到陽(yáng)臺(tái)上。最后，他把手帕放進(jìn)去沖洗，擰干。洗完手，小明正要把手絹掛在衣架上晾干，可是手一伸，唉，夠不著怎么辦？他心想:對(duì)了，我就不能坐個(gè)小板凳嗎？于是，小明匆匆趕到客廳，拿了一個(gè)小板凳。他把長(zhǎng)凳移到陽(yáng)臺(tái)上，然后站在長(zhǎng)凳上，伸手去夠。小明把手帕掛在衣架上。爸爸媽媽看到了，高興地對(duì)小明說:“你真是個(gè)努力的孩子�！币魂囄L(fēng)吹過，花兒不停點(diǎn)頭，仿佛在夸小明:你真能干。手帕也在微風(fēng)中自由漂浮。在手帕上。一只“小白兔”似乎在說，“謝謝你把我洗得這么干凈�！�
小明學(xué)會(huì)了洗手帕，但他心里好開心。
小學(xué)看圖作文 18
春天到了，一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬著樹苗，扛著鐵鍬，提著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
郊外的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，小明先挖坑，再扶樹苗，然后給小樹苗填土，還用腳把土踩實(shí)。最后他倆給小樹苗澆上了水，小樹苗喝得飽飽的。
終于把樹苗栽好了！兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來。
夏季的一天，陽(yáng)光特別燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。我穿著漂亮的裙子，拿著一瓶泡泡水，高高興興地來到我家附近的公園。公園里有五顏六色的鮮花，還有綠油油的.小草，真美麗呀！
我跑到草地上，小心翼翼地踮起了腳，吹起了泡泡來。我右手端著泡泡水，用嘴含著吹泡泡的管子，然后抬頭小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫蘆，又像一串一串的彩色氣球，真漂亮呀！
小學(xué)看圖作文 19
一天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩。
一到鄉(xiāng)下，我看見了藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵美麗的白云，遠(yuǎn)處碧綠的草地上有一片茂密樹林。不一會(huì)，我們來到了一個(gè)池塘前面，池塘里面的水清澈而透明。我看見水里有許多的'小魚在里面快活地游著。池塘的水面上有幾只大白鵝，它的毛像云朵一樣潔白，在水里悠閑地游著。突然，有一只大白鵝把頭伸到了水里，不一會(huì)，它就把頭伸了上來嘴里還叼著一條小魚。他又把小魚咽到了肚子里面，有兩只大白鵝頭看著天空，顯得十分美麗。我開心地說：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！卑职謰寢尪伎湮艺f得好。
我們又往前走了幾步，我看見了幾棵桔子樹，桔子樹上結(jié)滿了桔子，桔子都把樹枝壓彎了腰。這時(shí)，爸爸過來了，看見了我說：“你想吃一個(gè)桔子嗎？”我一邊點(diǎn)頭一邊說：“我想吃，我很想吃�！庇谑牵职謴臉渖险艘粋�(gè)桔子給我，我撥開了桔子皮，吃了一口，“呀！怎么這么酸呀！”爸爸耐心地對(duì)我說：“因?yàn)榻圩記]有熟呀�！蔽议_心地笑了。
這次去鄉(xiāng)下我十分的開心，以后我還要再去鄉(xiāng)下玩！
小學(xué)看圖作文 20
一天上午，五歲的小寶和爸爸上街玩．突然，有一欄桿攔住了去路，小寶拉拉爸爸的衣服，對(duì)爸爸說：爸爸，我不知道該怎么過去，怎么辦呀？＂爸爸聽了，笑著對(duì)小寶說＂：乖小寶，看看你爸爸是怎么過去的．＂剛說完，＂咚＂得一聲，一下子，小寶的爸爸從欄桿跳了過去．小寶正為他爸爸高興時(shí)，被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)了。
嚴(yán)肅地對(duì)小寶爸爸說＂：先生，你知道這種行為是不對(duì)的，如果什么事，后果不堪設(shè)想的，你這樣還會(huì)教壞下一帶的.．下次不準(zhǔn)再犯了，聽清楚了嗎？
小寶的爸爸聽了，不好意思得低下了頭。
小寶的爸爸從今以后，改過自新，并教好了下一帶。
那個(gè)大人說：那就跳過去吧！跳高我可是高手！說著，那個(gè)大人就縱身一躍，嗖—，就輕松地跳了過去。小明拍著手連聲稱絕。正當(dāng)那個(gè)大人得意忘形的時(shí)候，一個(gè)警察叔叔走了過去，對(duì)那個(gè)大人說：你是個(gè)小孩子吧！這么大了還搞這種事！再說你還還給這個(gè)小朋友帶了壞頭，而且影響了交通，罰你50元錢！那個(gè)大人慚愧地低下了頭。
小學(xué)看圖作文 21
一天，午飯前洗手時(shí)，我路過一個(gè)水龍頭，發(fā)現(xiàn)里面的水就像瀑布一樣沖出來。我想：世界上任何生物都需要水，現(xiàn)在好多地方都干旱，如果人們經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，干旱地區(qū)那不就越來越多了嗎？
于是我把水龍頭關(guān)掉，但我還是不放心，以后我又不會(huì)天天經(jīng)過這里，要是有哪個(gè)粗心的人又犯了同樣的'錯(cuò)誤，怎么辦呢？我想啊想啊，突然靈機(jī)一動(dòng)，有了，我可以讓大家不再浪費(fèi)水了！
我從教室拿了一張紙，在上面寫了四個(gè)大字：節(jié)約用水。然后貼在水龍頭旁的墻壁上。果然，后來我再也沒看到這個(gè)“瀑布”了。
以上是我考試的一篇看圖作文，雖然有虛構(gòu)的成份，但我卻有很深的感觸，我可以告訴大家一些真實(shí)的經(jīng)歷：一次我在學(xué)校廁所小完便洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)好，我立即把它給關(guān)好了。我當(dāng)時(shí)覺得做了一件好事，心里很快活。
當(dāng)然，我也有馬虎的時(shí)候。比如，我們家陽(yáng)臺(tái)的水龍頭，要多轉(zhuǎn)幾圈才能關(guān)死，我洗好手經(jīng)常偷懶，不把水龍頭關(guān)好就走了，白白地浪費(fèi)了許多水。寫了這篇看圖作文后，我為我以前的行為感到羞愧。
周立波不是在廣告里說：“細(xì)節(jié)決定腔調(diào)”嗎？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龍頭關(guān)好，應(yīng)該從小事做起，保護(hù)我們寶貴水資源。
小學(xué)看圖作文 22
今天，我看到一幅漫畫：一面雪白的墻上貼滿了廣告，它仿佛在哭訴人類對(duì)它的種種不文明的行為。我深受震撼，于是我把它編成了一個(gè)故事：一面雪白的墻剛剛被刷好了，它興奮地對(duì)路過的人們招手。人們看見，有了墻的襯托，街上的一切變得賞心悅目，心情好像也變得明媚了起來�？墒遣恢缽哪囊惶扉_始，這樣美好的一景漸漸開始消失不見了。一開始是一張廣告、兩張廣告，再后來就像抵擋洪水的堤壩被沖垮了一樣，各種廣告蜂擁而至，就像一篇文章，那一兩張廣告只是開頭一樣。墻變得五顏六色、臟亂不堪，人們的好心情也如同退潮時(shí)的水一樣漸漸消失，整條街變得死氣沉沉。墻開始抽泣，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榇罂蓿瑝υ趹嵟�，在哭泣，在控訴！整條街似乎也因?yàn)閴Φ耐纯喽缮狭艘粚踊疑祟愐呀?jīng)將它傷害得瀕臨破碎！幾天后，幾個(gè)粉刷工人又一次來到了這條街，他們用顏料刷把墻粉刷的.干干凈凈，就如同把天空，大地，整條街以及人們心靈蒙上的那層灰色也一同洗刷掉了。墻開始笑了，它笑得那樣甜，仿佛陽(yáng)光都在這個(gè)時(shí)候溫暖了幾分。
墻可以重新粉刷，那地球呢？一堵墻的臟亂可以使一條街陷入灰色，那一個(gè)星球的臟亂呢？讓我們幫地球——我們?nèi)祟惖哪赣H洗個(gè)澡，讓地球也開始笑吧！
小學(xué)看圖作文 23
深秋的一天，天空藍(lán)的像大海，在一個(gè)綠油油的草坪上長(zhǎng)著幾朵五顏六色的小花。
小老鼠要到它的好朋友小豬家。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一根又長(zhǎng)又黃像香腸一樣的`東西，它好奇地左看看右看看，心想：“這難道就是小豬說的世界上最美味的東西——奶酪香腸嗎？別說吃了，看著都要流口水。”突然，小老鼠像閃電一樣猛撲向“香腸”，一口咬了下去。呀！這“香腸”怎么硬邦邦的，還有一股子膠味！還沒等小老鼠反應(yīng)過來，只聽見“噗嗤”一聲，一股強(qiáng)大的水流從“香腸”里噴了出來，把小老鼠拋向了半空中。小老鼠一臉驚恐，眼睛睜得圓圓的，四肢在空中像受驚的蝴蝶般亂舞：救命啊！救命啊！誰來救救我！
出來采花的小豬聽見一串接一串的求救聲，趕緊跑了過來。它發(fā)現(xiàn)了半空中的小老鼠，趕緊關(guān)掉水龍頭，小老鼠一下子摔了下來，摔的頭暈?zāi)X脹，屁股開花。這時(shí)它才明白，原來它咬的不是奶酪香腸，而是一根接在自來水龍頭上的管子。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能魯莽，要仔細(xì)觀察。
小學(xué)看圖作文 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小白兔正在院子里澆花，小松鼠慌慌張張地跑來了。他對(duì)小白兔說：“小白兔，不好啦，今年的松果又小又爛，可不好吃了�！�
“是嗎?”小白兔一邊看著院子里即高大又結(jié)實(shí)的松樹一邊問：“是你親自看到的'嗎?”
“可不是嘛，”小松鼠耷拉著腦袋說“我摘了幾個(gè)松果都是這樣，真難吃。”
小白兔看著自己院子里茂密茂密的松樹葉子說：“前些日子大旱，你給松樹澆水了嗎?”
“沒有�！毙∷墒蟛缓靡馑嫉卣f。
“最近害蟲很多，你給松樹除過蟲沒有?”
“沒有。”小松鼠一邊捂住羞得比西紅柿還紅的臉一邊說。
“那你總該給松樹施過肥了吧?”
“也沒有�！彼墒蟮幕卮饚缀踺p得聽不見。
小白兔說：“小松鼠，請(qǐng)從我樹上摘個(gè)松果吧，隨便哪個(gè)都行!”
小松鼠找了一個(gè)，使勁往下拽，可是怎么拽也拽不動(dòng)，還是小白兔用竹竿用力一敲才把松果打下來。
哦，一個(gè)又大又飽滿的松果。
小白兔把它洗了洗分成兩半。他們一人吃了一顆。啊，甜津津的，水靈靈的，不知有多好吃。
小松鼠慚愧地抓抓腦袋說：“我可知道我的松果為什么長(zhǎng)得怪了�！�
小學(xué)看圖作文 25
星期日，濤濤看完電視，順手拿起一個(gè)香蕉，想找小朋友們玩“警察捉小偷”的游戲。他走到門外時(shí)，把香蕉皮扔在地上，哼著小曲，吃著香蕉，邊吃還邊說：“這香蕉真好吃�！�
忽然，一場(chǎng)大雨從天而下，淋得濤濤滿頭、滿上衣都是水。濤濤大吃一驚，心想：“怎么下雨了，可是沒有打雷呀！這是怎么回事？”他回頭一看，原來是隔壁的芳芳摔在了他身旁。
一個(gè)磕癟了的水盆扔在一邊，水灑得滿地都是，濤濤大聲質(zhì)問芳芳：“你是怎么搞的，把水弄了我一身？”芳芳連忙走上前來，小聲對(duì)濤濤說：
“對(duì)不起濤濤，是我摔了一跤，看水灑了你一身，真不好意思！”
“你怎么不小心，端一盆水還會(huì)摔跤，以后可要小心了。”
這時(shí)，芳芳生氣地說：“不知是誰這么沒禮貌，我剛過來，就從后邊扔了一塊香蕉皮，我踩上了，就摔了一跤。”
濤濤聽了，臉一下子就紅了，他心想：“那塊香蕉皮是我扔的呀。”于是他對(duì)芳芳說：“芳芳，是我扔的.香蕉皮，說對(duì)不起的應(yīng)該是我，我真是自作自受，以后我再也不亂扔果皮了�！闭f完，濤濤和芳芳都會(huì)心地笑了。
小學(xué)看圖作文 26
一天，小鴨在一個(gè)大坑邊玩耍。他正玩得開心，忽然小鴨一不小心掉到大坑里了，這個(gè)坑很深，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力也沒能爬出大坑。他一邊爬一邊叫：“朋友們，快來救救我呀！我掉進(jìn)大坑里了，小鴨就這樣反復(fù)喊了好幾遍，大聲喊了幾遍后，他的聲音就開始沙啞了過了一會(huì)兒，森林里的'小動(dòng)物從四面八方趕了過來，小猴說：”讓我來試試！“大家同意了。只見小猴找來一根竹竿，他爬上樹，整個(gè)身體倒掛在樹枝上，把竹竿伸到坑里去，讓小鴨上來，小鴨伸出雙腳，一把抓住竹竿，想向上爬，可是，竹竿太光滑了，根本抓不住，樹上的小猴也想到了這點(diǎn)，他讓小鴨先放手，等一下想其他辦法再來救小鴨，忽然大象想出了一個(gè)辦法，他把他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里，又卷了起來，可是小鴨還是夠不著，原來是坑太深了。
這時(shí)候大家都有點(diǎn)泄氣了，小熊靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，他不知從哪兒借來一個(gè)水桶，跑到河邊，打了滿滿一桶水，提了回來，他把水倒進(jìn)了坑里，小鴨慢慢地浮了上來，大伙你一桶我一桶，很快地把大坑填滿了，小鴨得救了。
小學(xué)看圖作文 27
森林里有一只小猴子，非常活潑可愛。但他覺得自己沒什么本事，于是決定去學(xué)美術(shù)。
小猴子懷著極大的興趣來到作文培訓(xùn)班，希望他能成為一名國(guó)內(nèi)外著名的作家。上課感覺很無聊，玩鉛筆和橡皮，同桌兔子專心聽老師講課。日子一天天過去，小猴子覺得作文課太無聊了，就說再見。
當(dāng)猴子看到百靈鳥唱歌時(shí)，它真的很美。他想，學(xué)唱歌挺好的。這個(gè)我還是學(xué)學(xué)吧。也許我可以成為一名著名的`歌手。于是，百靈鳥就教小猴子唱歌，它一天到晚唱個(gè)不停。一天，一周，一個(gè)月...小猴子再也坐不住了，嗓子疼，腰也疼，最后還是放棄了。
猴子發(fā)現(xiàn)羚羊在附近學(xué)校的操場(chǎng)上跑步，看起來真的很放松。小猴子又想:“你為什么不學(xué)跑步？太簡(jiǎn)單了。這正是我想要的。也許訓(xùn)練后我會(huì)成為奧運(yùn)冠軍。”猴子誠(chéng)心誠(chéng)意的求羚羊教，羚羊答應(yīng)了。然后，小猴子跟著羚羊練習(xí)奔跑，羚羊像蒼蠅一樣一躍而起，一下子就追上了小猴子。就這樣過了幾天，小猴子的喉嚨冒煙了，最后堅(jiān)持不住了，但最后還是沒學(xué)好。
森林全能比賽如期舉行。兔子獲得全國(guó)作曲比賽金牌，百靈鳥獲得全國(guó)歌唱比賽第一名，羚羊獲得全國(guó)田徑比賽冠軍。小猴子一無所獲，后悔自己沒有毅力，沒有毅力，只好沮喪地走開。
小學(xué)看圖作文 28
動(dòng)物界要舉辦年度才藝大賽，所有的動(dòng)物都在快速練習(xí)。小猴子什么都不知道，心想:“我要跟誰學(xué)藝術(shù)？”想到兔子，他說:“兔子寫的作文很好。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。我要向兔子學(xué)習(xí)天賦�！边@時(shí)，小猴子看見小兔子正在津津有味地看書，走過去說:“小兔子，你能教我寫作文嗎？”兔子說:“是的，但是你應(yīng)該多寫，多讀。”小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會(huì)的�！闭f著，小猴子開始看書。
當(dāng)你開始認(rèn)真的時(shí)候，就會(huì)三心二意。當(dāng)猴子聽到外面的歌聲時(shí)，他把書扔了，跑開了。原來畫眉在吹嗩吶。小猴子上前說:畫眉，畫眉，你能教我嗎？畫眉鳥說:“可以，但是打嗩吶會(huì)很累，需要練很久。”小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會(huì)的`！”過了一會(huì)兒，小猴子又覺得無聊了。他看見小山羊跑得像風(fēng)一樣，就把嗩吶一扔，跑上來說:“小山羊，你能教我跑嗎？”小山羊說:“可以，但是要堅(jiān)持�！毙『镒狱c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會(huì)的�！�
才藝大賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，兔子，畫眉，小山羊都得獎(jiǎng)了，小猴子沒有。他愁眉苦臉地回家了。
孩子們，你們知道小猴子為什么什么都沒有嗎？因?yàn)槭侨亩猓?/p>
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