看圖的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的看圖的作文，希望能夠幫助到大家。
看圖的作文1
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍！
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認(rèn)真地寫著什么。“兔妹妹，你在干什么呀？”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說：“我正在寫文章，以后當(dāng)個(gè)小作家。”貝貝一聽，這個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒幾個(gè)字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學(xué)這個(gè)吧！于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天，貝貝起了個(gè)大早，抱著喇叭跳到樹上，準(zhǔn)備練習(xí)。可他費(fèi)了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個(gè)聲音來！貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫文章呢！這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語道：“我怎么就這么笨，學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦，我的腳天生就靈巧，學(xué)長(zhǎng)跑比較容易！學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊！”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來了。動(dòng)物王國(guó)的`特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
看圖的作文2
今天是周末，小明坐著2路汽車到姥姥家，上車后，他馬上找到一個(gè)座位，便坐下了。
正在這時(shí)，車上上來了一位腳受傷的叔叔，小明不想給那位叔叔讓座，就假裝拿起一本書看了起來。
這時(shí)，坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷叔叔說：“來，到我這兒來坐吧。”那位叔叔馬上說：“不用了，還是您坐吧，我能堅(jiān)持。”
就在這時(shí)候，坐在小明后面的小女孩也說話了：“叔叔，到我這兒來坐吧！”腳受傷的叔叔看樣是真堅(jiān)持不住了，點(diǎn)點(diǎn)頭，吃力的坐到了小女孩的座位上，小女孩站到了旁邊。
小明一直看著小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”
突然，紅燈亮了，司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車，小女孩沒站住，一下子摔倒了，腿受傷的叔叔想去扶小女孩，可是自己的腿又不得勁，小明看到了這一切，覺得有點(diǎn)不好意思，也不再“看書”了，忙去把小女孩扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小女孩說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時(shí)，全車的人都向小明伸出了大拇指，夸他是個(gè)懂事的.好孩子，小明聽了還是有點(diǎn)不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。
看圖的作文3
為了親近自然，感受春天的美麗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危诠鹆种奶J笛巖和西山博物館舉行。
聽到這個(gè)消息，我們整個(gè)學(xué)校都沸騰了。我們等啊等，終于等到了這一天。今天我們坐公交車，不一會(huì)兒就到了蘆笛巖。來參觀蘆笛巖的人真的擠滿了人。在洞口排隊(duì)的人就像一條30米長(zhǎng)的“龍”。在山洞里，我看到了許多不同姿勢(shì)的鐘乳石，人工照明形成了許多奇妙的圖案。而且，這些鐘乳石是自然形成的。據(jù)說鐘乳石100年才長(zhǎng)了0。1 mm，鐘乳石是洞內(nèi)積水蒸發(fā)形成的，讓我感受到了最深的鐘乳石景觀。果蔬的收獲是由許多類似果蔬的鐘乳石形成的。水晶宮由許多像柱子一樣的鐘乳石組成，加上人工照明，非常漂亮。就連上一任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)都稱贊它像一個(gè)聯(lián)合國(guó)會(huì)議室！
然后，我們乘車去了西山博物館，那里陳列著從石器時(shí)代到現(xiàn)在的.文物和廣西書法家的作品。
這次春游不僅讓我們大飽眼福，也讓我們認(rèn)識(shí)到廣西的文化歷史和桂林景點(diǎn)的獨(dú)特性。希望學(xué)校以后多開展這樣的活動(dòng)。
看圖的作文4
“狗拿耗子――多管閑事”這一句歇后語本來是批評(píng)狗的，可是今天我看了一組漫畫，在這一幅漫畫里，批評(píng)的不是狗，而是另一種動(dòng)物，那就是――貓。
從前，一戶人家養(yǎng)了一大群貓和一只狗。可是這一戶人家的家里有很多老鼠，而且那些老鼠不但聰明，而且狡猾。可以輕松地識(shí)破一些陷阱，如：粘鼠板、捕鼠器，捕鼠籠等。說到這里，可能有人會(huì)問了：“這一戶人家不是養(yǎng)了那么多貓，為什么不讓這些貓去捉老鼠呢？”原來，這一群貓非常的懶惰，整天吃了睡，睡了吃。而且主人也不忍心讓那一群“寶貝”們?nèi)ジ勺嚼鲜竽敲葱量嗟幕顑骸？墒牵尷鲜筮@么猖狂下去也不是辦法，怎么辦呢？
那只勤勞的狗看不下去了，于是自告奮勇去捉老鼠。可是狗畢竟是狗，不像貓的.腳步那么輕，也不像貓那么有耐心。所以一開始一直一無所獲，可后來他掌握了老鼠的生活規(guī)律，所以，一看見老鼠就撲上去，正好被一只貓看見了，就嘲笑他：“真是多管閑事！”
而我看了這組漫畫，我想笑，卻笑不出來。首先狗的確是多管閑事，可是捉老鼠是貓的職責(zé)，可在這里，貓作為旁觀者，沒有資格說狗。所以，如果你的職責(zé)沒有做好，別人幫你做沒有做好，是沒有資格說他的。
看圖的作文5
今天，我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫——>。該漫畫的畫面雖然簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻讓人深思：在一個(gè)車站旁有兩個(gè)上車處，其中一個(gè)是普通乘客上車處，而另一個(gè)則是母子上車處。可奇怪的是：在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普通乘客上車處。
漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的令人鄙夷阿！眾所周知，尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的.身體都比較虛弱，我們都有責(zé)任去照顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn)，拐彎剎車的時(shí)候，非常容易摔倒，他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助，我們?cè)谶@時(shí)候應(yīng)該給他們一份愛心，一份照顧。
漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲，對(duì)上車處的指示牌視而不見，為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位，而忽略了身邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次，我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車，車上的座位已經(jīng)坐滿了，車上的喇叭響起了：“請(qǐng)大家給有需要的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話，可是車上的乘客還是無動(dòng)于衷。可想而知，現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心啊！所以我呼吁：作為新一代的小學(xué)生，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生，我們要把愛心撒向世界、撒滿人間，讓需要?jiǎng)e人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世界變得更加的美好！
看圖的作文6
天漸漸暗了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。
小明突然發(fā)高燒，難受極了，眼睛都睜不開。爸爸媽媽冒著大雨，急急忙忙把他送到醫(yī)院去。
爸爸背著小明，雙手托住他;媽媽在后面打著傘。只聽見雨點(diǎn)滴滴答答打落在雨傘上。
“馬上就到了，堅(jiān)持住。”爸爸氣喘吁吁地說。媽媽聽了爸爸的話，不由得加快了腳步，一齊把小明送到了醫(yī)院里。
小明的父母是多么愛他呀!再苦再累也不怕。
小明生病了，媽媽趕快把小明送到了醫(yī)院，醫(yī)生說小明的病比較嚴(yán)重需要輸液。
小明躺在病床上感到很孤獨(dú)。同學(xué)們聽說小明病了就來到醫(yī)院看望他。他們給小明帶來了水果和書，并鼓勵(lì)小明要堅(jiān)強(qiáng)，快點(diǎn)治好了病我們又可以一起上學(xué)了。小明聽了同學(xué)們的話再也不感到孤獨(dú)了，同學(xué)們走后小明的心情好多了，他坐在床上開心地看著同學(xué)們送給他的書。
我叫小明，我是一個(gè)特別熱心的人，每每見到老師就會(huì)主動(dòng)去幫助她，老師因?yàn)槲业?熱心特別喜歡我。你瞧，這張圖片就是同學(xué)們?yōu)槲艺盏模?dāng)時(shí)李老師拿著很多書剛想走，小明看見了，就跑過來說:“李老師，我?guī)湍隳冒?”李老師說“你真是個(gè)熱心的好學(xué)生啊。”
看圖的作文7
小貓的生日終于到了，小兔來到商店選氣球。它選了好久，選了小貓最喜歡的黃色氣球。
小兔拿著氣球開開心心地走在石子小路上，旁邊的景物很迷人。高大的大樹豎立在一旁，茂盛的小草里長(zhǎng)著一朵朵美麗的紅色小花。
小兔也被這美麗的景色迷住了。它看著美麗的景色，不小心手一松，氣球輕飄飄的飛上了天。小兔一下子清醒了，它使足了勁兒，往上一跳，但還是沒拿到氣球。
它傷心極了，說：“這可是我存了一年的錢給小貓買的氣球啊！”
這時(shí)，一只小鳥飛了過來，看到小兔很傷心就問它：“你怎么了？”小兔說：“我準(zhǔn)備給小貓當(dāng)禮物的`氣球不小心飛上天了，你可以幫我撿回來嗎？”小鳥說：“當(dāng)然可以啦！”于是它飛上了天。
不久，小鳥就飛回來了，嘴里叼著一個(gè)氣球，它問小兔：“是這個(gè)氣球嗎？”小兔看了看說：“不是我的，我的氣球是黃色到的。”
于是，小鳥又飛上天去了。小鳥回來的時(shí)候嘴里又叼著另一個(gè)氣球，問小兔：“這個(gè)是你的嗎？”小兔看了看說：“這就是我的氣球，太感謝你了，我待會(huì)兒會(huì)帶來我親手做的餡餅，我會(huì)給你一點(diǎn)。”小鳥說：“不用謝，不用謝。”
看圖的作文8
瞧！窗外正雪花飛舞呢！樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作，仿佛給大地蓋上一條雪白的毛毯。
“咚咚咚”，咦，是誰來？哦，原來是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人！”伙伴們齊聲說道。“好啊……”我快速地?fù)Q鞋，便出發(fā)。
我們來到一片空地上，迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆一個(gè)大雪球，接著又堆一個(gè)小雪球，然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些，我們已經(jīng)累的`氣喘吁吁，但看著已經(jīng)成形的雪人，總感覺缺少什么……啊！對(duì)！雪人怎么能沒有五官呢？于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒，我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前，把小桶蓋在它頭上，兩顆黑豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間，最后用手指在“鼻子”下面畫一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈！大功告成！頓時(shí)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生！我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……
第二天清晨，隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時(shí)，雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地，留下的卻是溫暖而美好的。
記憶……謝謝美好的雪精靈帶給我歡笑與回憶。
我愛堆雪人，愛雪精靈，愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許，空地上開出的那朵小花就是雪人，它一直在我們身邊……
看圖的作文9
太陽下山了，天還沒有完全黑下來的時(shí)候，月亮升起來了。
小螞蟻樂樂來到了一塊郁郁蔥蔥的草坪上玩耍，玩著玩著，小螞蟻樂樂找不到回家的路了。
樂樂急得直冒汗，東張西望在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦呀？我找不到回家的路了，誰來幫幫我呀？
他大聲地呼喊著：“有人嗎？誰來救救我呀？”
就在這時(shí)，他看見在枝葉間，有點(diǎn)點(diǎn)閃亮的星光在飛來飛去。螢火蟲紅紅提著燈籠飛了過來。看見正在哭的樂樂，她問樂樂：“你怎么了，為什么哭啊？”
樂樂支支吾吾地說：“嗚……天太黑了，我找不到回家的路了，嗚嗚！”
紅紅輕輕地拉住樂樂的手，溫和地說：“別怕別怕，你看我的'燈籠這么亮，一定可以幫你找到回家的路。”
于是他們走著走著，樂樂看見了一塊熟悉的大石頭。樂樂高聲叫了起來：“這塊石頭是我下午經(jīng)過這里的時(shí)候看到的。”終于他們又看到了一個(gè)圓圓的，紅色的屋頂。樂樂激動(dòng)地?fù)肀Я思t紅說：“我的家到了，謝謝你紅紅。”
紅紅笑笑說：“不用謝。”
微風(fēng)吹來，樹枝隨風(fēng)搖動(dòng)著。月亮慢慢地向樹梢移近了，把月光灑在了屋頂上。樂樂躺在床上，搖籃曲飄進(jìn)了樂樂的夢(mèng)里，他夢(mèng)見懷里抱著一輪圓圓的月亮。
看圖的作文10
在恬靜的傍晚，三口之家的餐桌上擺著香噴噴的飯和菜，媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在，就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著大肚子，大搖大擺地去兒子臥室前，推門一看，爸爸說：“趴在這干嗎？快吃飯了。”兒子一聽，應(yīng)聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心，就躡手躡腳走到漫畫書前，彎腰一看，就馬上趴在地面津津有味地開起漫畫書來。
兒子來到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰，說：“哇，好豐富的菜，有白菜、有魚、有蝦……真是應(yīng)有盡有啊！”兒子饞著直流口水，媽媽一看爸爸不在，就命令兒子去叫，兒子向媽媽說：“遵命！”有對(duì)媽媽舉了一個(gè)軍禮，一蹦一跳去找爸爸，顯得十分調(diào)皮。
兒子來到臥室門口，推開一點(diǎn)，只看見爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫書，就三步兩步走過去，馬上坐在爸爸的身上一起看漫畫書把媽媽交給他的'任務(wù)給忘了。突然，他馬上想了起來大喊：“爸爸吃飯了。”爸爸一轉(zhuǎn)頭說：“你這小調(diào)皮。”說了起來，他們?cè)诘厣洗驖L，兒子對(duì)爸爸說：“快起來，吃飯了。
晚上度過了一個(gè)美好的夜晚！
看圖的作文11
一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵雪白雪白的云。兔媽媽讓小兔紅紅去看一看蘿卜長(zhǎng)得怎么樣了。于是，她到菜地里看蘿卜，可是，只有一棵蘿卜長(zhǎng)得很成熟了，她高興地上竄下跳，別的蘿卜都沒有長(zhǎng)成熟，心想：我還是過幾天再拔吧。于是，她就在菜地里玩了起來。
突然，天空電閃雷鳴、狂風(fēng)怒吼，下起了傾盆大雨，小兔紅紅驚慌失措，突然，小兔紅紅急中心智，看見了一棵很大很大的蘑菇，她自言自語地說：“這么大的蘑菇能當(dāng)一把傘。”
于是，小兔紅紅把蘑菇從地里拔了起來舉到頭頂上把它當(dāng)做傘，忽然，她看見一只小松鼠，它淋的濕露露的像一只落湯雞，于是，她向小松鼠招了招手說：“小松鼠，你快到我的蘑菇傘下蔽一蔽雨吧。”小松鼠說：“不用了，謝謝你紅紅。”小兔紅紅又說：“你這樣會(huì)生病的。”于是，小松鼠來到了小兔紅紅的蘑菇傘下蔽雨了。
這時(shí)，雨漸漸變小了，小兔紅紅問小松鼠：“你的.家住哪呀？我送你回家吧。”小松鼠說：“我的家住在樹上，你把我送到樹下就行了。”于是，小兔紅紅把小松鼠送到樹下說：“這把蘑菇傘送給你就當(dāng)是紀(jì)念吧。”回到家，小兔紅紅把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了表揚(yáng)她說：“你真是一個(gè)愛幫助他人的好孩子。”
看圖的作文12
昨日考的試卷發(fā)下來了，小玉只考了90分，而他的同桌考了100分。看著同桌的滿分試卷，小玉暗下決心：“我這次沒考好，下次一定要努力趕上她，爭(zhēng)取考100分。”
經(jīng)過努力，在第二次考試中，小玉終于考了滿分。他拿著考了100分的試卷，左看右看，十分高興。看著看著，忽然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，小玉心想：“這里有一個(gè)錯(cuò)誤，老師沒發(fā)現(xiàn)。我要不要告訴老師呢？告訴了老師，我這好不容易得的滿分可就沒了。如果不告訴老師，我豈不是不誠實(shí)的'孩子？我這100分可不是真正的100分啊！……”經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，小玉最終決定還是告訴老師。于是，小玉撒腿就跑到了老師的辦公室，對(duì)老師說：“老師，我試卷上有一個(gè)錯(cuò)誤，您沒發(fā)現(xiàn)。”
老師說：“是嗎？我還沒有注意到呢。”老師立馬幫小玉重新改了試卷，并且微笑著豎起了大拇指對(duì)小玉說：“小玉，你雖然這次沒有考到100分，但是，你在我心目中就是100分的好學(xué)生。”
誠實(shí)，是每一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
看圖的作文13
小白兔的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上的第一名，它有一個(gè)很大的愛好，就是喜歡看書。一天，陽光明媚，晴空萬里，小白兔拿著書來到了一個(gè)大大的樹樁下看書。
小白兔看累了，伸了一個(gè)大懶腰，自言自語地說：“我可以躺下來看書，躺著多舒服呀！”它馬上躺在了草地上看書。這時(shí)候，山羊爺爺來了，對(duì)小白兔說：“小白兔，你不能躺著看書，這樣的看書姿勢(shì)會(huì)對(duì)眼睛造成近視。”小白兔心里想：“山羊爺爺真是多管閑事，我又沒有天天看電視，只是躺著看看書而已，才不會(huì)近視呢！”它不聽山羊爺爺?shù)膭窀胬^續(xù)看書，山羊爺爺生氣地走了。
小白兔躺著看書看累了就坐了起來，這時(shí)候已經(jīng)到中午了，太陽直射在小白兔的書本上，路過的小鹿姐姐看到小白兔在陽光底下看書，就走過去對(duì)它說：“小白兔弟弟，你不要在陽光底下看書，這樣對(duì)眼睛不好。”小白兔沒有理會(huì)小鹿姐姐，繼續(xù)看書。
過了很久，小白兔的眼睛不管看什么都很模糊，看書都只能看見一團(tuán)黑的'東西，就像看見一堆小螞蟻一樣，看人也是分不清到底是誰，它告訴了兔媽媽，兔媽媽急忙帶著小白兔去了醫(yī)院。青蛙醫(yī)生說：“小白兔，你是近視了，我給你戴一副眼鏡，你就可以看得清了。”從此以后，小白兔不管做什么事情都要戴著眼鏡，真是太不方便了。小白兔真后悔之前沒有聽小鹿姐姐和山羊爺爺?shù)膭窀妫上煜聸]有后悔藥呀。
看圖的作文14
9月29日，溫哥華的街頭，車水馬龍，人來人往，熱鬧非凡。
一群鴨子出現(xiàn)在溫哥華的街頭，為街頭增添了情趣。只見一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的，扁扁的、黃黃的的.小嘴，軟軟的、黃黃的絨毛，多可愛。鴨媽媽一邊前面走著，一邊叫著，仿佛在喊什么口號(hào)，這群鴨子就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，走得極其整齊。這群隊(duì)伍橫穿馬路成為街頭一道極為奇特的風(fēng)景線。
一輛輛汽車紛紛為鴨子們讓路，讓鴨子順利通過馬路，人們對(duì)動(dòng)物可有著濃濃的關(guān)愛呀。此時(shí)此刻，一件讓人們意想不到的事情發(fā)生了，只聽到“撲咚、撲咚”幾聲，鴨媽媽身后有幾只鴨子不見了，原來小鴨子不小心跌進(jìn)了路旁的下水道里了。
鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀，想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚，真怕自己的孩子被水沖走，可又想不出辦法來。危急時(shí)刻，鴨媽媽冷靜下來，它向四周巡視，看到了一位巡警，鴨媽媽一看救星來了，急忙向巡警走過去，巡警看到鴨媽媽走來，很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲，又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟著鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方，可巡警一時(shí)刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個(gè)賣漁具的，于是就向老板借來漁網(wǎng)撈出了幾只小鴨子。
鴨媽媽高興極了，對(duì)巡警“嘎嘎”地叫了兩聲，是在對(duì)巡警的感謝。就這樣這群鴨子排好隊(duì)，又重新上路了。
巡警一直目送它們搖搖擺地走遠(yuǎn)......
看圖的作文15
放假啦！屬于我們的快樂的時(shí)光到了。今天我非常快樂，因?yàn)槲壹s了王丹涵和我一起去我們小區(qū)花園觀察小螞蟻。
王丹涵到了，我們走向花園。 哇，今天的天氣真好啊！陽光燦爛，風(fēng)和日麗，太陽姐姐送給大地媽媽一件金色的`紗衣。鳥兒們披上紗衣在空中飛翔，小樹披上紗衣在茁壯成長(zhǎng)，小花披上紗衣快樂地微笑。我們披上紗衣，手牽手哼著歌，到處找小螞蟻的蹤影。
哈！終于找到了！一群小螞蟻排成一小隊(duì)在搬家，多勤勞的小螞蟻呀！“王丹涵，你看到過小螞蟻的眼睛嗎？”我問她。她回答：“沒看到過。”“我們不是有放大鏡么？”王丹涵說。“對(duì)呀，我可以用它來觀察它們呀！”我說。于是，我拿起放大鏡跪在地上仔細(xì)地用放大鏡觀察它們，王丹涵趴在地上靜靜的看小螞蟻。哇，看到了，看到了，原來它們不僅有眼睛，而且還有很多細(xì)小的絨毛啊！王丹涵一把搶過放大鏡，對(duì)這一只小螞蟻猛瞧，快樂地嚷嚷說：“我也看到了，它的眼睛是小小的，圓不溜秋的，它的身體由很多細(xì)小的關(guān)節(jié)組成的。而且腳上的關(guān)節(jié)最多。”我們數(shù)一數(shù)，一、二、三……哇，一只腳上一共有8個(gè)關(guān)節(jié)呢！
哇，今天我們學(xué)到的知識(shí)可真不少啊，我們互相稱贊對(duì)方是知識(shí)達(dá)人！
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