精選以考試的作文300字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以考試的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以考試的作文300字 篇1
星期二早上，同學們都處于緊張的臨戰狀態，有的認真背誦課文，有的把一些重點詞句抄下來，全班同學沒有幾個開小差的。
到了第二節課，只見老師把一疊試卷拿了進來。原來還有點吵鬧的教室一下子安靜下來，緊張的氣氛寫在每個人的臉上。郭老師把試卷發下來后，同學們快速得投入了這場特殊的戰斗。此時我有一點發慌，畢竟過了一個暑假，這樣的氣氛有點兒陌生了。
八十分鐘的考試在書寫的`“唰唰”聲中結束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之后和同學們一起玩耍的快樂，使我把考試的事漸漸忘了。
轉眼到了星期五，老師陰著臉走了進來，此時教室里鴉雀無聲，一些不自信的同學已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學拿到卷子，一臉的陽光燦爛，有的同學人則是淚花在眼眶里打轉。我果然是屬于后者，竟然得了一個80.5分的成績。
分數記在了我的心里，成為我這學期一個新的起跑線。我相信從哪里跌倒就會在那里站起來，因為老師那句“知恥而后勇”給我無比的力量。
以考試的作文300字 篇2
有一天，老師說我們今天考試，有的同學非常高興，有的同學非常難過，萬一沒考好就會批評，如果考的`好就會表揚，吃好吃的零食和買漂亮的布娃娃，我還沒有預習好了，非常緊張，趕快抓緊時間進行復習。
上課了，老師發試卷了，我先把自己的名字、班級、年級、學校寫好，我們開始寫題目，寫著寫到中間的時候，一道題不會做，想了想語文書上是怎么寫的了，我還沒有寫完時老師說：“時間到，收卷，”語文組長把我試卷收了。
我愁眉苦臉的從座位上站了起來和同學們對答案是不是對了！第二天，老師公布分數了，我想考100分就會表揚，萬一考了80分就會批評，就不能獎勵了，也不能去大潤發更好吃的了。老師公布了分數，我得了92分。我高興的跳了起來，我把好信息告訴了媽媽爸爸，媽媽爸爸都表揚了我，我心里很高興、興奮、開心，老師還給我一個獎勵了。
我非常高興能考到92分，以后要考的更好。
以考試的作文300字 篇3
明天就要考試了。晚上，我怎么也睡不著，一直在想考試的事情，一會兒想到考滿分時的快樂心情，一會兒想到考差時的被罵情景，一會兒笑，一會兒哭……
開始考試了，教室里十分安靜，只有風吹動窗簾的聲音，和同學們寫字的“沙沙”聲。我看看試卷，都是平時做過的，心里這才一松。很快，我就把試卷做完了，但是我覺得有很多錯誤在等著我去改正，所以我沒有抬頭，開始檢查起試卷。下課了，我依依不舍地把試卷交給老師，等待著自己的`分數。
下午，老師一來到講臺，教室里就立刻鴉雀無聲，同學們都把目光抬向了老師，希望老師能給自己報一個好分數。報完分數，考砸的同學恨不得打一個地洞鉆進去，考好的同學希望自己能變成一只小鳥，飛到家里去報喜。幸好我考了一百分，要不然也難逃一罵！
認真的復習總算沒有白費，今晚我終于可以睡個好覺了。
以考試的作文300字 篇4
考試的獎勵 我的書包壞了，我非常想有一個新書包，前幾天媽媽說只我這次數學考試能考95分以上，就給我買；如果考不到95分，不但書包想不到，還要挨打。
今天最后一節是數學課，老師就要發試卷了，我的心怦怦地跳。卷子發下來了，我迫不及待地打開一看，哇!95分!我高興極了。要是少考1分，屁股就遭殃了，新書包也沒有了。
放學后，媽媽來接我，我拿著卷子飛快地向媽媽跑去，邊跑邊喊：“媽媽，我考了95分！95分！”媽媽看了看分數，笑著說：“那好，媽媽說話算數，現在就去給你買個新書包。下次要考更多哦！”我點點頭，心里樂滋滋的。
我們來到世紀華聯超市，這里的書包好多呀，把我的.眼睛都看花了。姐姐幫我選了一個美少女戰士的書包，媽媽說那個書包太大，不適合我。后來媽媽幫我選了一個美羊羊的圖案的小書包，我很喜歡。背在身上，不大不小剛剛好，非常漂亮。
我心想，如果下次考100分，就讓媽媽送我去學鋼琴。
以考試的作文300字 篇5
今天，五點多鐘我就起床洗臉漱口了。因為要參加國家文化部舉行的文化藝術等級考試。我申報的是“二胡五級”。說實話我還是有“心思”的。考不好會受爸爸的教訓。
我是第一個到培訓學校的。我自己練習了一段時間，老師來了。他聽了我的練習后指出我的缺點，讓我繼續練習。半個小時后，他幫我調弦定音。八點鐘我們準時來到考場。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的.專家測評考試。首先是大哥，他考的是七級。大哥先拉了練習曲再演奏“二泉映月”。看得出來大哥好緊張哦。最后考評老師對他說“-----還得好好努力啊。”
接著輪到我了。你說能不緊張嗎？不過還好，只是一會兒，我就進入了狀態。我首先拉了二段練習曲，接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測評老師聽著我的演奏，打著節拍并不時點點頭。最后測評老師說“行！”結束了考試。
我的老師對我今天的表現還比較滿意。當然我也一樣。
明年準備申報“二胡八級”。學習將會更艱巨。我要更加刻苦努力，爭取好成績。
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