科技的作文

科技的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的科技的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　關(guān)于科學課的作文科學課：新鮮的開頭，有趣的.結(jié)尾 這是一節(jié)科學課。 教室里鬧得根本不成樣子，幾個男生亂走位子，還有些女生在大聲講話，連值日生也無可奈何——說了也沒用，不一會又鬧了。正在這時，盛老師走進了教室，讓大家安靜下來后，說要帶我們?nèi)タ纯纯茖W實驗室。 科學實驗室？哇！太好了！我們還沒去過呢！同學們一個個興奮得不得了，快速地按學號排好隊，在老師的帶領(lǐng)下來到了科學實驗室。 初次來實驗室，大家看什么都新鮮。找到位子之后，我嚇了一跳，因為是按學號坐位子，我的同桌竟然是季一波這個搗蛋大王，哎，我真是倒了八輩子大霉。

　　老師還沒開始說話呢，季一波就拿起了桌子上的一個盒子，上面寫著“沉浮塊”三個大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來，只見里面有兩個木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們，做實驗的時候當心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽都不聽，就把一小粒鐵塊放了進去，我嚇了一跳，告訴他老師說的話，我們兩個反而誰都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子，拿起小鉗子，夾起鐵塊，才夾了一半，就“撲通”一聲又掉了下去，我趕緊看看量杯底部，確認完好無損才松了口氣。怎么辦呢？想了好一會，還是我出了個主意：“還是你用手把它拿出來吧，安全些。”他莽撞地一下子把手伸了進去，水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀！我暈！ “怎么辦？”季一波又問我。

　　我聳了聳肩，雙手一攤：“不知道。”就在我們手足無措之時，他突然看見了沉浮塊的說明書。“有了！”他大喊起來，隨即拿起說明書在桌子上擦起來，不一會兒紙就濕漉漉的了。可桌子還是沒干，他又把后面黃南一的沉浮塊說明書拿來，才擦干凈。 要下課了，老師讓我們把說明書放進盒子里，黃南一舉手說：“老師，我沒有說明書了。”“你的說明書呢？”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學哈哈大笑，目光齊刷刷地朝我們看來。

科技的作文 篇2

　　我在一所實驗室里，無意間了一個長相古怪的機器。上面寫著“穿越時空二十年”的字樣。處于好奇，我就試著打開這臺機器沒想到真的穿越成功了。我來到了20xx年的神奇世界里。這里是一個高科技的時代有用的人會被留下，沒有用的.人則會被押運到星球監(jiān)牢進行改造，再押運回來。

　　在這個世界里，充滿了和平，人人平等，也沒有小偷。全球統(tǒng)一了貨幣，叫地球幣。這樣就免去了出國換錢幣的麻煩真是太方便了。這里到處是森林，是果園充滿了新鮮的空氣，環(huán)境好極了。

　　看到這么好的環(huán)境，我便不想離開了，就住了下來。第二天，機器人保姆將起床的信息傳到我的大腦里，喚我起床。我起床后穿好衣服，按了一下床邊的紅色按鈕。接著，布入眼簾的是一個用激光投射出來的環(huán)保電視圖片，上面顯示著我一天所做的事，看完后我點了一下確認按鈕，這樣，我便開始了我一天的生活。

　　我剛走出門，眼前出現(xiàn)了一張地圖，上面顯示著地球各地和我所在位置我點了一下學校的位置。一瞬間，我便來到了這所學校，學校里在舉行一個演講比賽，我也參與了。快到我了，我有些緊張。便打開了“成功率測驗儀”上面顯示著“成功率百分百”這使我信心倍增，放心的演講，演講結(jié)束后果然迎來觀眾的一片熱烈的掌聲。

　　放學后，我回到家中。機器人保姆立刻迎了上來遞給我一杯清涼的橘汁。我喝完后問保姆：“今天上午有人來過嗎？”

　　機器人保姆回答說：“有人來過，在九點四十一分二十六秒電進入房間，是收水、電、天燃氣費用的。共計100地球幣，接著，我將100地球幣用電腦交給水電天然氣的管理人員。這樣真是太方便了。不用出門就能交錢。

　　生活在高科技時代里，真是太方便了。

　　過了一會兒，我接到20xx年打過來的感應(yīng)電話，叫我立即回去，我答應(yīng)了，但還是有點舍不得這里。忽然，我感覺身體輕飄飄的。轉(zhuǎn)眼間我回到了20xx年，父母正在時光機前等待著我，我下了時光機飛快的跑到父母身邊，向他們講述著20年后的美好時光。講著，講著我撲在母親的懷里睡著了。

科技的作文 篇3

　　本次參觀了科技館的活動，深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻。

　　進入操場，就可以看見一個大水池，這是給做航模的同學們用的，大做好的航模放入水池里，看誰的航模跑的最快。在操場上又一項裝置是“自己拉自己”這個游戲也使不少的同學喜愛不已。

　　當然，最引人注意的還不是這些，最吸引同學的還是操場的三個賽車道了，男孩子們都拿出了自己心愛的賽車，放到賽車道上，打算跟別人一決高低，其余的同學則是在旁邊吶喊，為他們加油助威！

　　進入科技館的大樓，就可以看見一個大型的科技裝置，一樓有許許多多的展覽的房間，沒有個房間了都有很多大小不一的科技裝置，每一件都十分的精致，這是我不得不佩服現(xiàn)在的科技是如此的發(fā)達。上到二樓樓梯，可以看見有兩面鏡子組成的多面鏡，在任意一面鏡子中，就可以看到無數(shù)個自己神奇而有趣。

　　我們第一課學的是無線電，通過學習我知道，無線電波是從發(fā)射塔發(fā)射出來的，無線電波的發(fā)射速度與光速是一樣快的，聽到這，我們的臉上都寫滿了驚訝，然后，老師讓我們自己來拼幾個無線電路，她給了我們電路圖，我拼了好幾個，都是不同的，有的可以是燈泡發(fā)亮，有的是通過光敏感應(yīng)的，有的是接觸感應(yīng)的，還有的`可以發(fā)出聲音……生活中處處都會用到無線電，生活中也離不開無線電。

　　這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

　　這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學的偉大，讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度，作為一名學生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，為中國科技以及世界科技做出貢獻。

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