媽媽的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的媽媽的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的作文 篇1
人們常說：“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草”。實事也如此。
十月懷胎，是誰忍痛把我們生下來，正如詩句所說：“搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯”。
上學的時候，書包是誰為我們背，自己的衣服又是誰為我們洗？那當然是默默地愛我們最偉大的人……母親。記得某一天早上，媽媽做了一道我不愛吃的早餐，沒有想就說：“我不吃！”這三字一出，就有點兒后悔了，沒辦法媽媽只能給我買了兩個包子。直到上了校車，只見媽媽在旁邊擦眼淚，心想放學回家一定要給媽媽道歉。終于挨到放學了，一回家我就給媽媽道歉，要說出口的瞬間，拉著媽媽的'手，反而我的眼淚卻流淌下來了，摸到了媽媽老繭的手，和看到媽媽眼角邊一圈圈加深的皺紋，頭發(fā)有些許白發(fā)，我立刻大聲地說：“媽媽對不起！”
讓我們每一個人，都不要再傷害母親，母愛如江，讓我們學會回報，不要等到母親老了或離開了，才說出：“媽媽我愛你。”
媽媽的作文 篇2
是一個非常勤勞的人，每天當我還在暖暖的被窩里的時候，媽媽已經(jīng)開始干活了。每當我起床的時候，媽媽已經(jīng)把香噴噴的早飯做好了。媽媽是一個溫文而雅，從不亂說話，不隨便打人，說話聲音細細柔柔的人。記得有一次我考試沒考好，媽媽隨然沒說什么，但我看得出來媽媽很傷心。我愛我的'媽媽。
媽媽的作文 篇3
思揚媽媽的話：
思揚快要上三年級了，她的書本、作業(yè)本我們都存著。那天翻看她的日記本，很感慨！一年級入學第二周，老師讓開始寫日記，每周一則，字數(shù)要求不少于小方格本的一頁（有156個格子）。當時我們也很惶惑，只是不敢讓孩子知道我們的心情。很多家長都說孩子的日記其實是他們替小孩寫的。我們很幸運，思揚的.第一則日記，我記得寫的是她第一次換牙齒的事情，她只讓我教了她兩個不會寫的字！算是獨立完成了，且沒有打草稿，之后也一直那樣。我們表揚最多的是她的“勇敢”和“自信”，肯定最多的是她用的好詞好句，提建議最多的地方是標點符號，其余的我們一般不干預，她也不讓。也許是作為媽媽的緣故，看思揚的每一篇寫好的日記我都會激動不已，且對思揚還沒寫的日記竟也充滿期待！第一本日記本怎么找也找不著了，老師說錯當廢舊書簿處理掉了，我說不出那心痛的滋味，所以決定把她的日記打印保存。只可惜，缺了第一個學期的，也是在我看來更可寶貴的那部分了！
我還是想說：我們真的很幸運！
思揚，謝謝你帶給媽媽的所有幸福和快樂！媽媽愛你！
思揚媽媽另附：
一位家長建議我給思揚的日記投稿，于是我覺得可以試試，沒有別的想法，只是想告訴其他孩子和家長，思揚寫日記，要的只是一點點勇氣，寫的只是她經(jīng)歷過的事情和當時的心情。打開日記本，你也可以！
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