給媽媽的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給媽媽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給媽媽的作文 篇1
今天崔老師給我們布置了一項孝心作業“給媽媽洗。”我當時一聽那個傻了眼，心想做什么不行。為什么偏偏是洗腳啊！腳多臟啊！我可不想給她洗。可是老師還要求家長寫評語我該怎么辦啊！
放學回家的路上我把事情一五一十的告訴了我的好朋友，她給我出了一個主意：先把作文給寫出來，然后逼迫媽媽給寫評語不就行了。我一聽心里暗暗高興。
回到家后，就鉆進我的小屋悄悄地寫起作文來。由于沒有真的'給媽媽洗過腳，造起作文來還真的不好“造”，半個小時過去了，一個小時過去了……經過近兩個小時的“努力”，我終于把這篇作文“造”完了。我小心翼翼地走到媽媽面前說：“媽，請您給我的作文寫評語吧。”媽媽拿過作文，看完后好久沒有做聲，大概，她生氣了。我低著頭不敢看媽媽的眼睛，過了一會，媽媽終于說話了：“老師是不是讓你給媽媽洗腳后再寫作文啊？”我忐忑不安地點點頭，還是不敢正視媽媽的眼睛。“如果你不給我洗腳，我就不給你寫評語。”不寫評語老師批評怎么辦，我可是老師心中的好學生啊，哎！，沒有辦法，我只好決定：給媽媽洗腳。
我端著洗腳水來到媽媽面前，實在不知道是怎么去洗，想了想，又去拿來毛巾和香皂，心里很委屈，有一種被逼迫的感覺，眼淚在眼眶里打轉。小聲嘟囔了一句：“放進腳洗吧！”我看著放進盆里的那雙腳又大又粗糙，心里很別扭，實在不想用手去洗，就只好用香皂沾水去蹭。媽媽說：“是你給我洗腳呢，還是香皂給我洗腳？還是不用你了，我自己洗吧”我擔心媽媽不給我寫評語，就硬著頭皮下手去洗。
這時候，媽媽對我說：“從小都是媽媽給你洗腳，要不是老師布置作業，你不知道什么時候才會給媽媽洗腳，想想真傷心啊！不是非得逼你給我洗腳，我得配合老師的愛心教育啊，你們這一些孩子，太缺乏感恩之心了。”我抬起頭，看見媽媽的眼里竟含著淚珠，我心里不是滋味了。媽媽為我付出了太多太多，我……
洗著洗著，感覺媽媽的腳不再難看，不再臟了，我突然感悟，媽媽那粗糙的腳……
以后，大家要多多為家長洗洗腳。
給媽媽的作文 篇2
親愛的媽媽：
現在我才看到您寫給我的.那封信，我知道丟鑰匙是我的責任，可是我也不想丟，由于那天時間太緊張，正好鑰匙又找不到，我也沒辦法。有時候我自己就管不了自己就惹您生氣了，我不知道您能原諒我嗎？以后我不惹您生氣了，我要做個好孩子。
愛您的寶貝
日期：
給媽媽的作文 篇3
您好！
歲月荏苒，消逝您的青春。您原本那光滑而又潔白的臉龐已變得比以前要黑，還多出了五六條皺紋。
那是一個普通的日子，我記得非常清楚，作業非常多，面對如山的作業，我無奈地搖了搖頭，提起筆，認真地做起作業來……一轉眼，三個小時過去了，我仍剩下五樣作業，操起筆，趕緊寫起作業來……點開手表，“媽啊！已經九點鐘了！”，此時此刻，我還有一篇作文只字未動呢，而且作文還是我的超級弱項哩。我一把推開作文紙，正想發作，卻又舍不得浪費一丁點兒時間，只好把氣壓在心里，壓在肺里，壓在胃里，壓在腸里，壓在腳底。任隨青筋暴突，好像時刻都有可能會爆炸。“嘰”一聲，門被推開了，轉眼顯現出一個弱不禁風的身影。是您，為了我能更好地完成作業，您仍在店里等我，陪我把作業做完了再回家，已近九點半。
您拖著沉重的步子走過來，把一片放在盤里蘸滿了藍莓果醬的吐司放在桌子上，隨后“咚”一聲，關上門，走出了房間。那片吐司看上去，一片不知是藍是紫的顏色，聞起來香味十分誘人，更是饞得我垂涎欲滴。我用大拇指和食指小心翼翼地夾起吐司，小咬一口，甜味溢滿了我的全身，感覺從頭到腳都被一股暖流包圍著。我拿起筆……
春暖花開，有您。暴風驟雨，有您。有您的`日子，風雨怎不變彩虹！
敬祝！
身體健康，萬事如意！
您的兒子——子杰
20xx年3月11日
給媽媽的作文 篇4
敬愛的爸爸媽媽：
近來一切可好？
現在，我雖已進入不惑之年，在家庭中，以長輩自居；在學校里，以“老朽”自喻；在社會中，以“過來人”自詡，好像各方面都可以做他人依靠，為他人排憂解難，什么困惑，費解，都已自己能化解。生活展現在我面前的好像除了壓力，還是壓力。經濟方面的，孩子方面的，工作方面的'，房子方面的，老人方面的……
時常感覺，人生苦短。彈指一揮，父母老邁，兒女成人，自己掉牙發白，垂暮將至，想兒時游戲，又在眼前；想少年寒窗苦讀，歷歷在目；想一踏上講臺，還感緊張……可一下子再回到這個時過境遷的環境中來，真感時光易逝，歲月無情。想想自己業績平平，問問自己價值幾何，看看自己皺紋上臉，安慰自己，平安是福……
有時也想，遇到不平事，吶喊一聲；碰到不幸事，慨捐一筆；遭到煩心事，高歌一曲；受到冤枉事，以牙還牙。事情末了，吶喊變作眼神，化作無聲；慷慨變零鈔，只緣囊中羞澀；高歌變低吟，有時連哼哼也不敢，怕被稱為“半吊子”；以牙還牙，先變為寬容大量，再演變為逆來順受，如此三次五次，習慣成自然，曾想活得竟如此窩囊，又一想，別人不也是這樣過嗎？心理失衡也又找到了新的平衡。
轉念一想，既為不惑，惑之何來？佛曰：大肚能容，容天下難容之事。諸上凡事，哪一件不可“容”？量小非君子嘛！佛又曰：開口便笑，笑世上可笑之人。上述種種行為，若親身履踐，豈不又成可笑之人，還是平靜點好，常成人們酒后茶余的談資，會有芒刺在背的感覺，多一事不如少一事嘛，這樣一來，惑之何在？
坦蕩做人，坦然做事，遇事達觀，凡事不求結果成功，但求過程問心無愧，以此了結一生，足矣。
提筆信手拈來日常感思，爸爸媽媽，您也曾這樣，有過如此感慨和嗟嘆？
此致
敬禮
女兒xx
20xx年2月27日
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