實用的螞蟻的作文錦集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
螞蟻，是一種平凡，也是一種卑微的小動物。它們在人們最不注意的地方，繁衍生息�？赡銈兿脒^沒有，螞蟻的卑微是取決于它們體積的狹小，但是，它們的精神卻是人們力所而不能及的。我認(rèn)為，螞蟻是一種卑微又不卑微的動物。
卑微的是它的體積，不卑微的是它的精神。朋友們，世界上堪稱偉大的東西，往往不是指體積的大小，而是指精神。我像螞蟻那樣，在學(xué)校里也是一個平凡的學(xué)生，老師和同學(xué)都不怎么注意我，但是我并沒有灰心和氣餒，我相信人不一定要做一個出名的人！自從看了螞蟻的奇觀后，我更加堅信自己的觀點。我在學(xué)校里，不為名，不為利，我為了充實自己，實現(xiàn)自己而讀書！
我要做個平凡的我，一個用學(xué)習(xí)精神打動人，而不是用名利打動人的我。螞蟻的體積很小，你只要隨手一捏，隨腳一踩，它就會死于你的足下。可是，人們想過沒有，在大火來臨的時刻，螞蟻是怎樣做的。面對生死離別的時刻，人也許都會手足無措，何況螞蟻呢？但是，我看到的螞蟻卻是用智慧戰(zhàn)勝死亡的威脅的`！我曾經(jīng)親眼目睹那一奇景，螞蟻群被大火所包圍，可奇怪的是，螞蟻迅速聚攏，抱成一個“雪球”，飛快地向火堆外滾去，雪球是越滾越大的，然而，這里的“雪球”越滾越小，同時，這里的雪球是滾向死亡的！可螞蟻們，并不后悔，它們雖然死了很多螞蟻，但畢竟有幾只生還的螞蟻！這是奇跡嗎？不是的，這是螞蟻利用智慧斗爭死亡惡魔的結(jié)果！我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也是需要相當(dāng)大的勇氣，當(dāng)我面對困難和挫折時，我就會想起螞蟻的勇氣，于是，我便會勇敢地，不惜任何代價地打敗困難和挫折！
記的有一次，我碰到了數(shù)學(xué)難題，我反復(fù)想了好幾遍也沒有想出來，當(dāng)我想放棄時，螞蟻的畫面再次展現(xiàn)在我的眼前，我想，是啊！螞蟻在生離死別的關(guān)鍵時刻都這樣勇敢，我只不過寫一道數(shù)學(xué)難題，有什么好怕的！終于，我想出了答案，露出了笑容！千里之堤，潰于蟻穴。這便是螞蟻那偉大的精神！我敬重卑微的螞蟻，我佩服在生死離別，螞蟻利用智慧生還的勇氣！
卑微的螞蟻，不卑微的精神，這正是我學(xué)習(xí)的動力！每個人不一定要出名，才是有用的人才！而是像螞蟻那樣，默默無聞，卻有著偉大的精神，才能使自己的一生發(fā)出耀眼的光芒！
螞蟻的作文 篇2
我是一只剛出生不久的小螞蟻，沒見過什么世面，想要到外面的大千世界瞧一瞧。
我小心翼翼地踏出了洞口一步……咦？意料中的災(zāi)難并沒有發(fā)生。打自娘胎出來，我就聽見長輩說外面世界的種種可怕：大地震、泥石流、火災(zāi)、洪水……當(dāng)然，最可怕的還是人類！他們是一切災(zāi)害的根源！
不過，看到自己安然無恙，我的膽子便大起來了，對于母親的叮嚀：“你一定要小心，看到人類要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.躲開啊……”之類的話也嗤之以鼻了。
我愉快的“走”在一個公園里，公園里到處都是人，雖然父母叮囑我：“有人的地方就有災(zāi)難�！笨墒恰跋x以食為天”，管他三七二十一，吃飽了再說！我大搖大擺地走在路中央這使我很快就暴露了目標(biāo)——一個小孩兒看到了我。不過他好像很怕我，馬上就跑開了，所以我也不大在意。
太棒了！進(jìn)過我的不懈努力，終于找到了一大塊蛋糕，我爬到蛋糕上，剛想飽餐一頓，幾個小孩兒就出現(xiàn)在了我旁邊，其中就有那第一個看到我的家伙，他正笑嘻嘻的看著另一個明顯比他大得多的小孩兒，好像正準(zhǔn)備邀功領(lǐng)賞呢！
我見他們都看著我，我也沒了吃東西的興致，干脆爬下蛋糕，與他們大眼瞪小眼。
終于，那個年紀(jì)最大的小孩兒耐不住性子，抬起腳就往我腦袋上落，我被嚇得趴在了地上，緊貼著地面直發(fā)抖，過了一陣子——咦，我怎么還沒死？原來，我正好在小孩兒鞋底的凹進(jìn)去的紋路里呢！松了口氣，我就沿著那凹進(jìn)去的紋路往外爬。
我終于爬出來了！我實在太開心了，忍不住心里的歡呼雀躍——可是，問題又來了，我為什么像碰到了硬物，但我前面并沒有東西呀！突然，我明白了，我確實被一個東西攔住了，這個東西不是別的，就是人類發(fā)明的最可怕的東西——玻璃！而我，現(xiàn)在就被關(guān)在一個玻璃瓶里。
看著那些好奇的巨大的眼睛，我撇了撇嘴，人類真是一群既卑鄙又不擇手段的生物！但，既然他們都這樣了，我也先吃飽了再說吧！
我不知道做什么才能讓大群傻大個兒知道我餓了，只得呆呆的坐在一旁。
又是那個年紀(jì)最大的小孩兒，終于良心發(fā)現(xiàn)，往玻璃瓶里塞了一塊蛋糕，。我美美地飽餐了一頓，見幾個小孩兒都走了，就得意洋洋地想：哈，用一個開口的玻璃瓶就想攔住本小姐？休想！難道你不知道本小姐是爬高能手嗎？我不慌不忙地從瓶底往上爬，爬出瓶子后，回家嘍！
螞蟻的作文 篇3
在我的家門口有一群“神奇”的動物——螞蟻！他們長相古怪，你看他們的頭和屁股都特別大，腰卻特別的細(xì)，頭上面有一對大大的“夾子”，那是它們賴以生存的嘴，也是防身的武器。它們有一對觸角，見面的時候碰碰觸觸就是打招呼，而且當(dāng)螞蟻找到食物也是這樣向別的螞蟻傳遞信息的'。
今天我為了要看螞蟻齊心協(xié)力的精神，我拿了一塊去皮的黃瓜放在離它們不遠(yuǎn)的地方。不一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，回頭向螞蟻洞跑去，見到幾只大螞蟻，便動了動觸角，大螞蟻馬上就跑到螞蟻洞里面搬兵去了。不一會便帶出了兩隊“人馬”。兩隊蟻兵用力地搬運著黃瓜，可黃瓜卻不給“面子”，就是不動。我正想去幫他們，可轉(zhuǎn)念一想，還是算了，我還是看好戲吧！這時候一名隊長上去了，接著上去了幾名小隊長，他們齊心協(xié)力終于把黃瓜搬動了，慢慢的，慢慢的，黃瓜向洞口移動。經(jīng)過漫長的征程，螞蟻們終于把黃瓜搬到了洞口，可洞口不給力，黃瓜進(jìn)不去！還是螞蟻用有辦法，他們用大夾子把黃瓜切成一塊一塊的，然后運進(jìn)洞中！
我說螞蟻的神奇是有原因的，因為他們還有很多特殊的功能，比如他們能夠預(yù)報天氣！有一次，我們?nèi)ゴ河�，可老師忘記了看天氣預(yù)報，不知道天氣情況，于是我告訴了老師螞蟻可以預(yù)報天氣的功能。我們一起跑到一棵有螞蟻洞的樹下，可一看傻眼了，螞蟻“筑壩了”，這說明什么呢！我用手捻了捻螞蟻筑的壩上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同學(xué)說：那是螞蟻的排泄物，如果螞蟻筑壩說明不下雨，我們將信將疑地去春游了，果然這天天氣很給力，沒有下雨！
看到了吧，螞蟻是不是很神奇呀！
螞蟻的作文 篇4
“我可以的”小螞蟻說，于是它就開始一步一步不停地爬。邊爬邊對正坐在樹下的老爺爺說：“老爺爺您不用擔(dān)心，我是一只堅強的螞蟻！”老爺爺聽了后微笑著說：“沒問題的，我相信你�！迸赖桨肼窌r，小螞蟻往下看了一下，小聲嘮叨著：我已經(jīng)爬了這么高了，連老爺爺都看不清了。
小螞蟻一路美滋滋的地爬著，遇見了一只小鳥，小鳥勸阻道：“你別再爬了，看你那小小的、短短的、細(xì)細(xì)的腿，絕對爬不上去�！钡切∥浵伈]有聽小鳥的勸阻，繼續(xù)往上爬。
爬著爬著，小螞蟻又遇見了蜘蛛，蜘蛛把小螞蟻粘在了它的網(wǎng)上說，馬上就要下暴風(fēng)雨了，趕緊找個地方躲一躲吧。小螞蟻不以為然，繼續(xù)向上爬。一會兒天氣變得陰沉沉的，天空烏云密布，很快就下起了暴風(fēng)雨，小螞蟻沒有地方躲藏，感覺很冷，但是小螞蟻時時刻刻提醒自己：“一定要堅持、堅定，勝利就在眼前�！庇挈c打在小螞蟻的身上，它的步子越來越沉，又細(xì)又小的腿快撐不住身子了，小螞蟻決定在旁邊綠樹葉上休息一陣子……
小螞蟻醒來了，暴風(fēng)雨也就停了，小螞蟻非常高興，為什么呢，是因為小螞蟻看見了一道美麗彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，好看極了。它心想：巨人要是上來的話，他肯定也會興奮無比，從來沒有看見過這么美麗的`彩虹�；丶液笠欢ㄒ嬖V自己的爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、叔叔們，讓他們也來看看美麗的風(fēng)景。小螞蟻又開始上路了，它又時時刻刻提醒自己要堅持不懈，爬呀爬呀，小螞蟻抬頭仰望了一下，自言自語：“再過一會兒就爬到頂了，只要堅持不懈，勝利就在眼前。”北歸的大雁們看見了小螞蟻，驚訝地說：“快看，小螞蟻竟然敢爬上通天樹！”大雁們豎起了大拇指為小螞蟻加油。小螞蟻終于爬上了樹頂，它在通天樹的最高點大聲呼喊著：“我上來嘍上來嘍！”小螞蟻聽到了自己的回音。
小螞蟻感到驕傲極了，因為它是唯一一個爬上通天書的小動物。小螞蟻向下面看了看，哇喔！房子竟然變的這么小了，比我還�。淮髽渥兂闪司G油油的灌木叢，一朵像小魚一樣的云從小螞蟻的腳邊飄過，小螞蟻似乎像孫悟空騰云駕霧似的。小螞蟻充滿自信的說著：“我就說嘛，世界無難事，就是要看你是否堅持了呢！”
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