美德的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美德的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德的作文 篇1
來到書店，我急忙問：“有奧賽培優(yōu)嗎？”老板笑著說：“怎么沒有？”我拿著書，趕緊看標(biāo)價(jià)，我一看，頓時(shí)傻了眼兒，眼冒金星，感到五雷轟頂，不禁嘀咕起來：“這本書要11元!可我只有10元錢。怎么辦那？”我心里想：糟了，只有在跑一趟了。可是這里離家里那么遠(yuǎn)……老板似乎看穿了我的心思，沉默了一會兒，說道：“嗯……這樣吧，我把書先給你，明天你再補(bǔ)我一塊錢。”他一邊說，一邊將書遞給我，我想：他一定也有些猶豫。我拿著書，興奮的臉上綻開花，高興得差點(diǎn)蹦起來。“既然他這么信賴我，我一定早早的把錢還了。”
我走出書店，心里充滿了感激。“唉，他居然敢借錢給一個(gè)素不相識的小學(xué)生!現(xiàn)在這個(gè)社會，充滿了猜疑，向他這種人，可真是不多呀!”
第二天，我拿著“沉甸甸”的一塊錢，走進(jìn)了書店，將錢還給了叔叔。“謝謝!”我由衷地說。走在上學(xué)的路上，我想：這真是一張充滿了信賴與誠信的人民幣啊!如果人世間多一些信賴，少許多欺騙，那這個(gè)世界將多么美好!
這件事烙鐵般印在了我的腦海中，誠信與信賴也隨著這件事，成為我揮之不去的信念。
寫完了。我忽然想起：我應(yīng)該把誠信與信賴帶到人世間的'每一個(gè)角落，讓誠信與信賴在每一個(gè)地方生根發(fā)芽。于是，我開始想每一個(gè)我認(rèn)識的人宣傳誠信與信賴。與此同時(shí)，我也要成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠信與信賴的守護(hù)神”，守護(hù)著“誠信與信賴”這個(gè)重要的道德理念。
美德的作文 篇2
建設(shè)和諧的社會，求得安定團(tuán)結(jié)的生存環(huán)境，可以說是中國自古以來的強(qiáng)烈愿望，也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標(biāo)。中國傳統(tǒng)文化，尤其是中華傳統(tǒng)美德 中，很多內(nèi)容也是圍繞著這個(gè)目標(biāo)展開的，例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓，無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的，自然就 是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強(qiáng)硬傲慢、奢侈放縱之類。孔子的學(xué)生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之 也，其諸異乎人之求之與？”意思是說，孔子與其他的人不同，不是憑借勢力壓人，靠爭奪強(qiáng)力奪取，而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東 西。待人處事要溫良恭儉讓，這不僅是儒家的主張，也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。今天，我們在處理人民內(nèi)部矛盾時(shí)，不能訴諸武力，也不能采取強(qiáng)制手段，而要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，運(yùn)用溫良恭儉讓的態(tài)度，以說服感化的方法，去達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。
溫良恭儉讓是每個(gè)人正常發(fā)展的.需要，也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過，“愛人者，人常愛之；敬人者，人常敬之。”你怎樣對待別人，別人 就會怎樣對待你；你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮，別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜？即使一時(shí)不理 解，甚至出現(xiàn)誤會，久而久之，也能化干戈為玉帛。相反，如果自己極端自私，待人刻薄，怎么能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢？得道多助，失道寡助。只有堅(jiān) 持溫良恭儉讓待人，才能得到他人的支持和幫助，才能團(tuán)結(jié)最大多數(shù)的人，這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓，才能形成人與人 之間相敬互助、親密和諧的氣氛，創(chuàng)造和保持一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境，而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。
溫良恭儉讓不是表面的東西，更不是能夠裝出來的,它反映著一個(gè)人的內(nèi)在本質(zhì)，一種道德境界，體現(xiàn)著他的最根本的人生價(jià)值觀，那就是對于別人的無私和愛。偽 裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時(shí)，但不能長遠(yuǎn)；只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛，才能使它表現(xiàn)出來、堅(jiān)持下去，并永遠(yuǎn)保存。當(dāng)然，溫良恭儉讓不代表 懦弱畏懼，恰恰相反，它所表現(xiàn)的是我們自身的強(qiáng)大和成熟，是自身的尊嚴(yán)與自信：正因?yàn)閳?jiān)信自己事業(yè)的正義性，相信真理在手，成竹在胸，所以才能夠鎮(zhèn)定從 容、雍容大度地面對一切，以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的朋友，甚至競爭對手；不計(jì)較一時(shí)的成敗，不計(jì)較局部的得失，勝不驕，敗不餒，處處保持謙虛謹(jǐn) 慎、不驕不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)不停頓地發(fā)展進(jìn)取。
作為文明的一種體現(xiàn)，溫良恭儉讓不是哪個(gè)人先天就有的，而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。真正做到它不容易，甚至是很不容易，必須進(jìn)行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng)。在這里 除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是學(xué)習(xí)無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外，更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷地磨練自己，提升自 己。俗話說，誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價(jià)值觀，自覺地將個(gè)人與人民群眾融合在一起，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和博大的胸懷，自然就能夠做到溫良恭 儉讓，就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體，待人接物自然就會應(yīng)付自如，使周圍的所有的人如櫛春風(fēng)、如沐春雨。
只有以溫良謙恭的態(tài)度待人，我們的生活才會更加幸福，更加快樂。
美德的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們那好！
你們對我的愛就像是小魚兒離不開水一樣的！
在美麗的人生中，有無數(shù)種不錯(cuò)的美德。其中有一個(gè)是最美好的，那就是一個(gè)孝。這個(gè)字激勵(lì)著無數(shù)的人們在盡自己的孝。有一個(gè)小故事就是對他母親的孝的：在東漢時(shí)期一個(gè)齊國臨淄人，他的名字叫講江革。他是一個(gè)特別特別孝順的好人。在他小的時(shí)候他的父親不幸去世了，只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親，在一次戰(zhàn)亂中，江革背著自己的母親走，在路上他曾多次碰到土匪，那些土匪都想要?dú)⑺浪贇⑺臅r(shí)候，他就說：我的老母親啊土匪他是一個(gè)很孝順的人，被感動(dòng)了，就不殺他了。之后，他遷居到了江蘇，為他的母親做這事兒，做那事兒的
爸媽你們養(yǎng)了我十幾年，在這么長的歲月里，你們的年紀(jì)，也不小了，臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。
我是你們的獨(dú)生子，是能感受到被你們捧在手心的感覺是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場景。那雖然是幾年前的事情了，但是，偶還是記得的。給你們洗腳并不難，難的是怎樣用真心來洗。給父母洗腳最主要的是，要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的`一面。
人間是充滿真情的。孝心是可以遺傳的，有孝心、和愛心的人，他們的DNA里面一定會有愛心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧！我爸爸對長輩們總是笑瞇瞇的，從不低頭喪氣的，哈！哈！哈！這點(diǎn)好處就遺傳了我那好爸爸！
孝是人間的美德。
孝是中國的美德。
孝是世界的美德。
您的孩子
美德的作文 篇4
在我家樓里住著一位張爺爺，他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件，給我留下了不可磨滅的印象。
幾年前，我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭，小山似的垃圾堆就堆在樓門口，夏天的時(shí)候回引來許多的蚊蠅，自從張爺爺看了，小山似的垃圾堆不見了，而且他還利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打掃樓道，還在樓門口對面的.花壇里種上了一些美麗的花朵，這樣不僅使小區(qū)增添了光彩，也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。
記得，有一次，放暑假的時(shí)候，當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時(shí)，可我怎么也找不到我那新買的自動(dòng)筆，我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說： “ 你想一想，是不是剛才收拾抽屜時(shí)，把筆和廢紙一起扔了，你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍，急忙跑到一樓垃圾堆里翻來翻去，正巧張爺爺看見了，問我： “ 你在找什么？ ” 我也沒回頭說： “ 筆。 ” 于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過來，翻了幾下，也沒找到，只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻，也沒找到，我說： “ 張爺爺，別找了，不要了。 ”“ 別著急，馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟，我直往后退，可見張爺爺好像什么也沒有看到似的，在那兒找了一會，終于幫我找到了，我對張爺爺說： “ 謝謝張爺爺！ ” 張爺爺張著又黑又臭的手笑著說 ”“ 不用謝，快回去寫作業(yè)吧！ ”
張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù)，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，給我留下了深刻的印象。
美德的作文 篇5
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，是歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。中華五千年的歷史長河源遠(yuǎn)流長，而中華文明又是長河中不可缺少的一部分，它是我們中華兒女共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。一個(gè)素質(zhì)高有素養(yǎng)的現(xiàn)代文明的人，必須繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使美德并沒有因經(jīng)過滄桑的歲月而漸漸的腐蝕在人們的心中。
其實(shí)文明禮儀很多時(shí)候都是從日常生活中的一件件小事中體現(xiàn)出來的。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作，都會體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
在一個(gè)陰雨連綿的日子里，空氣使人壓得喘不過氣來，四處灰蒙蒙的，毫無生機(jī)。也就是這一天，一個(gè)生活中的小鏡頭銘刻在了我的心中—一位剛過完馬路的老奶奶被一位邊抽煙邊看報(bào)的不良青年撞倒在地，那位青年發(fā)覺后，不但沒有把老奶奶攙扶起來，并且還用非常惡毒的語言來罵老奶奶，隨后就當(dāng)沒事人一樣的走開了。過了一會兒，一個(gè)女青年發(fā)現(xiàn)了被撞翻在地的老奶奶，連忙把她攙扶起來，并送往醫(yī)院檢查。同樣是中華兒女，同樣受過文明美德的熏陶，可是，得來的`效果卻大相徑庭。
沒錯(cuò)，時(shí)代是在進(jìn)步，但我們遺忘的不僅僅是那些陳規(guī)舊距，陳年往事。不知不覺間，許多美好的品質(zhì)，優(yōu)良的傳統(tǒng)，都正悄聲無息的被我們淡忘，甚至是激勵(lì)我們世世代代的中華兒女的道德修養(yǎng)都一樣被我們歧視。而如今許多人都認(rèn)為那些所謂的文明修養(yǎng)根本不值得一提，是“愚蠢”的行為。然而，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，無論是誰，都沒有足夠的資格去歧視我們的中華文明，因?yàn)樗鼈儞碛兄┐蟮木瘢驗(yàn)樗鼈円恢蓖苿?dòng)著歷史的車輪滾滾向前！
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風(fēng)可以拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。來吧，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德的作文 篇6
我叫XXX，X年級（X）班的一名學(xué)生。我崇尚美德，更具有誠信。
誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的.人總有一天會吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可。
記得有一次，星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補(bǔ)課，可是星期六早起時(shí)媽媽說：“你不要去同學(xué)家了，今天要去姥爺家。”我一聽急了，著急地說：“媽媽我不去姥爺家，我要去給同學(xué)補(bǔ)課，要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說：“好吧！那你去，不能回來太晚，這樣爸爸媽媽不擔(dān)心你，你記住哦！”“哦，知道了！”我興奮的說。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
誠信的核心是真誠。失去誠信，在生活上會失去朋友，只有誠信，才是人生的通行證。誠實(shí)的孩子心坦蕩，誠實(shí)的孩子人人愛，誠實(shí)的孩子是時(shí)代的主人，誠實(shí)的孩子是祖國的未來，假話空話都不說，純真坦誠實(shí)實(shí)在在，這是新世紀(jì)的呼喚，這是新世紀(jì)的期待，
所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想，光明磊落，言語真切，處事實(shí)在。所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
同學(xué)們，你們記住了嗎？我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我堅(jiān)信，誠信的明天會更好；我堅(jiān)信，如果你做到了誠信對人，你也會成為一名美德少年 。
美德的作文 篇7
中華文明古國有著許許多多的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，敬老愛幼就是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，古語有云：“百善孝為先。”孝乃德之始也，每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié)，“九九”包蘊(yùn)著天長地久，健康與長壽。
今年是個(gè)特別的年份，那就是國慶連著重陽，國慶節(jié)的第二天就是重陽節(jié)。當(dāng)天清晨，我很早就起床了，迫不及待地叫醒了還在迷迷糊糊睡覺的爸爸，“爸爸，今天是重陽，你不會忘了吧，我們上街去買菜吧?”
“哦，重陽啊，好的，待會兒。”爸爸有點(diǎn)懶洋洋地說道。
我知道爸爸的脾氣，趕緊把他拖下床，要是再耽擱的話他就懶著不起來了，好不容易把他拉起來，風(fēng)風(fēng)火火地往街上趕，街上的人太多了，人山人海的，賣菜的叔叔阿姨開心得都忙不過來，我們好不容易選好了菜和重陽糕匆匆往回趕，到家時(shí)已經(jīng)差不多十點(diǎn)鐘了。爸爸麻利地在廚房里忙著，我?guī)退蛳率郑覀兣浜系煤苣酰形鐣r(shí)分，一頓上好可口的佳肴已整整齊齊地?cái)[放在餐桌上。
“今天的菜很不錯(cuò)嘛，我可要好好喝上幾杯。”爺爺一進(jìn)家門就樂開了花。
“爸，今天你可是有口福了，今兒個(gè)是重陽，這菜可是甜甜精心為您和媽挑選的，而且是你們愛吃的，你高興，我陪您好好樂呵下。”爸爸跟著湊道。“嗯，甜甜真是個(gè)懂事的好孩子，真有心，很孝順。”奶奶樂得合不攏嘴。
“爺爺，奶奶，我祝您們重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意。”我舉起了手中的杯子。
“好好好，來來來，我們也祝甜甜重陽節(jié)快樂，健健康康地成長，快快樂樂地生活和學(xué)習(xí)。”爺爺也舉起酒杯笑瞇瞇地說道。
我們邊吃邊聊，好不融洽，席間爺爺奶奶還給我講了很多他們小時(shí)候的'故事，特別是在六七十年代那段特別的日子，聽得我很心酸，爺爺奶奶真不容易，我要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用之人。
“嗯，好啊，爸，媽，我也敬你們，你們辛苦了一輩子，付出了一輩子，現(xiàn)在日子好過了，我希望你們今后要好好享受生活。”爸爸端起酒杯說道。
“好，我們一起喝，生活現(xiàn)在越來越好，是該好好放松一下了。”奶奶也高興地端起了酒杯。
孟子曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會形成尊老愛幼的淳淳民風(fēng)，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”文明美德很簡單，從我做起，從小事做起，作為新時(shí)代的我們，有責(zé)任，有義務(wù)去傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。
美德的作文 篇8
謙虛先生最怕在眾人面前表現(xiàn)自己。因此你不會經(jīng)常看到他的身影。不過,你與他一定有過一面之交,說不定他就是你的鄰居、同事或朋友。也許某一天，謙虛先生會神出鬼沒地在你耳邊悄悄地說：“瞧，咱倆是兄弟，有著一樣的脾性。”
謙虛先生常常說：“愛表現(xiàn)自己就是驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟆！彼裕捅M量將自己的才華隱藏起來，不顯山，不露水。
他小時(shí)候可不完全是這樣，讀小學(xué)時(shí)，他各門功課都非常好，總拿全年級第一。老師和同學(xué)們總是夸他聰明絕頂，他心里那個(gè)樂呀，沒法形容。
讀中學(xué)時(shí)，他的成績還是一如既往的好，作文尤其出色，常常被老師當(dāng)做范文在班上評講。可不知怎么的，一本權(quán)威書上的名言——“謙虛使人進(jìn)步”引起了他的深思。從此，每逢有人夸他，他不再欣然“笑納”，而像是懇求的樣子說：“別夸我了，我實(shí)在是并不聰明。”
大家一開始有點(diǎn)不適應(yīng)的說：“你太謙虛了!”。有一次，市里組織作文比賽，因?yàn)榧墑e高，分到學(xué)校的名額有限，各班最多只能選一個(gè)同學(xué)。謙虛先生那時(shí)的老師來到班里對同學(xué)們說：“愿意報(bào)名參加的請舉手。”說著說著，老師滿懷希望的'目光落到了他的身上，可他卻遲遲未舉手。最后，班里另一名作文優(yōu)秀的同學(xué)———艾表現(xiàn)，獲得了參賽資格。下課后，同學(xué)們都為他感到惋惜，都說：“這么好的機(jī)會，你為什么不爭取一下呢?”，謙虛先生以他的謙虛理由作為回答，說爭取參加就是驕傲。從此“謙虛先生”的美名便在學(xué)校傳開了。
這以后，謙虛先生更加謙虛了，越來越不愛表現(xiàn)自己，而周圍的人對他的夸耀卻越來越多。大學(xué)畢業(yè)后他去應(yīng)聘工作，一家招聘人才的公司給每個(gè)應(yīng)聘者每人一張表格，上面的問題大至可分為兩類：一類是自己最擅長的事情，一類是自己最不擅長的事情。謙虛先生看過表格深思了一會兒，將自已最不擅長的事情全寫上了，而自己擅長的事情這類他一概填“談不上擅長”。他滿懷信心地交上表格，因?yàn)樗哉J(rèn)為坦露了謙虛的一面，然而，他沒有應(yīng)聘成功。當(dāng)他沮喪地走出去的時(shí)候，一個(gè)聲音穿過嘈雜的人群傳入他的耳中：“嘿!你說這人到底是不是來應(yīng)聘的，連自己最擅長的事情都寫‘談不上’，哪個(gè)公司會聘他?”聽到這個(gè)聲音，謙虛先生感到他們似乎在說自已，臉漲得通紅，氣憤地說：“寫自己擅長什么，就是愛表現(xiàn)自己，表現(xiàn)不是驕傲嗎?你們請一些驕傲人有什么用，我看遲早你們公司會倒閉!”
一次次的應(yīng)聘失敗，謙虛先生沒有找其原因，反而被“謙虛”的老繭越纏越深。
美德的作文 篇9
我愛祖國，愛祖國優(yōu)秀的中華美德。
中華美德無處不在，我們的一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)都是美德的表現(xiàn)。
堅(jiān)持是美德，知錯(cuò)就改是美德，誠實(shí)守信也是美德，還有許許多多在我們身邊但我們卻看不到也摸不著，它們也都是美德。
對待傳統(tǒng)文化我們要取其精華，去其糟粕，面對中華美德我們也要積極地去弘揚(yáng)它。有這樣一個(gè)感人的小故事：“有一個(gè)叫黑子的警犬在抓捕小偷的時(shí)候，第一次，它很堅(jiān)定地咬住那個(gè)小偷，帶到警官面前，警官卻說那個(gè)人不是小偷，就叫黑子去重新抓捕，黑子很疑惑，它相信自己的辨別能力，第二次，黑子還是咬住了那個(gè)小偷，可警官仍說不是，到最后黑子的'自信心被攻破了，它最后咬住的那個(gè)人單然并不是小偷。”這就告訴我們凡是都要堅(jiān)持到底，生活中這類事也經(jīng)常發(fā)生，上課老師問一個(gè)問題，第一次答是正確的，但老師問第二遍時(shí)，你的信心會動(dòng)搖，第三遍時(shí)你會選擇錯(cuò)誤的答案。這些事，或許都是一些平常事，以習(xí)以為常的事，但里面卻深深藏著稀世珍寶
—美德，它只有堅(jiān)持自己的信念永不放棄，持之以恒的人才能得到。我們要去弘揚(yáng)中華美德。
隨著我的一天天長大，那個(gè)百寶箱也越來越鼓，除了有堅(jiān)持之外，還有誠實(shí)，無私……
時(shí)代進(jìn)步，生活水平提高，但人們所具備的“防護(hù)衣”卻是越來越薄，已經(jīng)能夠看到原本掩飾著的本心。那些不好的美德蛀蟲正一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著。
小朋友總在唱“我在馬路上撿到一份錢，把它交給警察叔叔……”但事實(shí)表明現(xiàn)在的人都是自私的，他們看到的就是自己的，為了一點(diǎn)私利就說慌，那不是我們所應(yīng)該做的事啊，對于這些不好的傳統(tǒng)美德我們要去其糟粕，保留那些好的傳統(tǒng)美德。
作為祖國炎黃子孫中的一員，我們要愛祖國，積極地去弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華美德，讓我們及我們的下一代更好地生活下去。
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