初中生我心中的玫瑰作文（精選27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中生我心中的玫瑰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生我心中的玫瑰作文 1
曾經有一縷幽香，淡淡的，沁人心脾，使人難以忘懷。那是風中的玫瑰。飄落的花瓣兒，將我心染透，如花魂般的輕盈，生命因花香而絢麗。與你的相識，是在那麼的不經意間。你我聊天的`日子里，感受時間仿佛在飛速旋轉。
不知不覺，送走了一些時日，卻又在無意間，摻雜了一絲絲情感的依戀。好像是生命中的預約！每日在電腦前企盼，網絡中的你能出現！是心靈的相約，是感動于誠摯？總能在每日子夜看到你上線，看到你的出現讓我的心中有了一絲的安慰，你的每一句問候都溢滿溫馨，所以我總守候在子夜的時刻。你是我心中的玫瑰，令我難以忘懷；你猶如風中的花瓣，幽香淡淡，令人難以捕捉，卻有深深依戀，你像一陣風，輕輕的從網絡那端飄過來。可是你的情感，卻如此的淄重，沉甸甸的，拎不起放不下，猶如玻璃制成的工藝品，一不小心就會打的粉碎。
是我希望能小心翼翼的把你接過，萬般的呵護，懼怕它從手心跌落！你是我心中的玫瑰！是你的出現填滿我心中的空虛。填滿了我生活的全部！你就是我愛的歸依！
初中生我心中的玫瑰作文 2
春天來了，花兒又開了，有黃玫瑰、紅玫瑰……當然也少不了白玫瑰。
“瞧！這朵黃玫瑰多漂亮啊！還有這朵紅玫瑰……”，大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰，但我最喜歡的還是白玫瑰，也許有些人一提到白玫瑰就會說：“白玫瑰？我可不喜歡它，沒有顏色是多么的單調啊！”
其實白玫瑰一點也不單調，它的白色證明了它的純潔、清白。但它總是會被不欣賞它的人冷漠，它是一朵天生就缺少贊美的花兒，但它依然堅持不懈的活下去。對啊！它雖然沒有蜂圍蝶陣、沒有仙露瓊漿，但它那忍俊不禁的笑容，總是使我停下腳步，佇立凝望著它。“啊！它到底堅持過多少風雨啊！”
白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒有經歷過風雨的人，白玫瑰是不會在你心中生根發芽！
我心中的`白玫瑰啊！你不會再孤單，因為有我欣賞你的美；你不用再害怕，因為有我保護你，你只用在我心中生根發芽就好了。
如果不是償過苦澀的滋味，我也不會知道你早已在我心中開花，開了一朵純潔、清白的花。我不會摘它，因為我還要留著給其他人欣賞。冬天到了，白玫瑰，我們春天再見！
花美在精神，精神是要人用心去感受的。
初中生我心中的玫瑰作文 3
她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……
“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨。”這支歌，勾起了我對一個人的回憶，她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……
我們從小就是鄰居，從小學直到高中畢業，插隊時我們又是隔壁。當我們都還是小姑娘時，她在我們這一群人里，就是人見人愛的。在大人的眼里她乖巧，懂事；在孩子們的眼里，她什么事都是“好說”。
她的聰慧得到了公認，我們不少老師常在同學面前稱贊她。她一手娟秀的字，不論是在黑板報上，還是在給同學們謄寫的表格上，都留下了好看的印記，如今翻看檔案資料，我還能辨認出她的筆跡。她學習成績優秀，文章也寫得好。我如今還清楚地記得她的作文，常常成為范文供同學們欣賞。當時她寫的《賣花姑娘觀后感》由語文老師朗讀，當時老師在臺上讀著流了淚，我們在臺下聽著也落了淚。她成績好且樂于助人，課下她的桌前總是圍著要她幫助的同學。她文體齊頭并進，她百米跑總會是前幾名，鞍馬照樣一躍而過，還會拉一手悠揚的小提琴。所以，當時的她是大家的“偶像”。
這樣一個家里寵著，學校師生擁著的寶貝一個，到了農村該吃不了苦吧？沒有，她還是很行，我們的知青點，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公糧，手拉插秧機，她總是第一人選，她當時的'威信就是一呼百應。
恢復高考的第一年，她只被中專錄取，放棄了。再考，進了廣西師范，還是不夠如意，可是年齡不等人啊！據說，進校后，她作為在農村入黨的學生，便成了學生會干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾？之后分到了一個不錯的單位。就在我們還沒有間斷書信往來的那年，我突然接到了一個噩耗，她永遠地離開了……
清明前，我在心中唱起了這支歌：“在我憂傷的時候，是你給我安慰，在我歡樂的時候，你使我生活充滿光輝。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨。”
初中生我心中的玫瑰作文 4
時間正從寂靜的花蕊間擴散開來，清香鋪滿心懷。風贊美詩般的回旋，那顆愛的心，在美麗相思間撲懷。那孤獨的明月呀？我愛的心被你牽絆，菩提樹下的纏綿，讓我想到我們在一起邂逅時的畫面，仿佛就象那燃燒的玫瑰就要降臨在我的身邊，我在美麗的夢中與你相見，雖然那陌生的天空是那么的遙遠，但在此時也充滿著愛誕生的懸念，我此時猶如一匹脫韁的野馬，在那無邊無際的大草原上奔馳。我將踏著那重重愛的迷霧，舉著那愛燃燒的火把，向你無邊的黑暗走去，給你愛的光明，讓你得到我愛的溫暖。
你是我夢中點燃的心火，是我相思的紅玫瑰。
你以玫瑰的愛同我說著話，你的每句話，都象那美麗的玫瑰花一樣，扎入了我的心窩，你說的每句話，就象我寫給你的每一個詩句，都是那么的情真意濃，每一句都切入我的心口。
我時常在懺悔中想把你追回，我的胸膛始終積聚著一種愛的火，總是在那美麗漆黑的夜里挺進，那美麗的琴聲，一次又一次就象從那美麗的教堂里飄出，那是我愛的心聲，教堂里飄出的幻影。我將靠在心愛的十字架上，扼住相思的命脈，去把美麗燃燒的愛點燃。我那熊熊燃燒的心火，在那愛的十字架上升起愛的火光，我的美麗在火中再現。就在那相思的火焰中，就能看到我火紅的'身影在你的眼里晃動，那裊裊升起的煙火，就是我給你的相思的信息，我是你相思火中人，我在火中為你跳舞彈奏。
噢！我美麗的人哪？是你的美打動了我的心窩。
我真的感謝你賜給我愛你的十指，它們在那愛的神殿上起伏摸索，在美麗的玻璃后，為我演奏美麗的輕音樂，我太幸福了，也太陶醉了，你是我夢中的安琪兒和美麗的維納斯，你的美麗是那么的神圣，你是我朝思暮楚的人。
我真的時常彷徨在神指定的陰影中，那樣心照不宣地想起美麗的你，你的愛就象升起的火，始終在我愛的光明和旋律中得到永生。
我真的不能沒有你，你是我精神的依賴，你的愛就是我夢的燃點，我的夢中心火始終被你點燃。你是我夢中盛開的紅玫瑰，那美麗的蕊讓我魂牽夢繞，是你的美，給了我愛的勇氣，如果沒有你，我的愛將會枯竭、甘死。
盛開吧？美麗的紅玫瑰，是你天使般的美，把我美麗的夢依洄，你那美麗的芳馨，愛的圣潔，在我的夢里常醒不醉，我是你的夢中人，是你撲捉愛的身影。
初中生我心中的玫瑰作文 5
我是個男孩子平時不如女孩子喜歡玫瑰花，那么我今天為什么要寫玫瑰花呢？之所以我要寫玫瑰花，是因為我讀了網友的一篇題目為《玫瑰花的眼淚》的文章，引起了我對玫瑰花的好奇。由此借題而發的感慨！
我在網上查了大量的資料，于是我就知道了玫瑰花是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪————-美麗極了！有一句歌詞是“帶刺的玫瑰”。這句歌詞十分有道理。我在網上查了玫瑰花的莖又細又長。莖上還長著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護葉子和花朵了。這時，我才知道玫瑰花的刺才是真正的護花使者！
我也見過真的'玫瑰花，我家里就養有一盤玫瑰花。我知道玫瑰花需要每天澆水，澆過水的玫瑰花的葉子，翠色欲流，邊緣呈齒開獎。風一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。
我家的那盤玫瑰花開花的時候，玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰；呈白色的，就像一個雪球；呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。于是，我經常幫助爺爺給玫瑰花澆水。我也經常觀察玫瑰花，玫瑰花是粉紅色的，花瓣不停地向內卷，我數了數，一共有四次向里面卷。在那粉紅色的花瓣里，還有一些淡黃的花蕊。讓人覺得這花有迷人的香氣傳遍四方，讓左右鄰舍都可以聞到這香味，感到陶醉。一朵朵搖拽綻放的玫瑰花，把我帶到一個夢幻牽縈的世界里，幾回回夢里出現，幾回回在我的心中徘徊。一朵朵盛開的玫瑰花啊！包含著多少詩情畫意，滲透著多少迷！每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子。酷熱的時候，它長得很艷麗，紅彤彤的花瓣給人一種性高氣爽的感覺，即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。
初中生我心中的玫瑰作文 6
母愛就仿佛涓涓細流，源源不斷地滋潤著我們的心田；母愛就像一支深情的歌，婉轉悠揚地伴我們成長；母愛猶如一幅山水畫，把清新自然帶給我們————母愛是無私的，更是偉大的，它沉浸在萬物之中，充盈與天地之間。
在剛剛出生時，我們就沐浴著母愛的陽光，它雖不能照耀我們的一生，卻往往會在我們心中注入一縷恒久的`陽光，伴我們一生。
記得在夜晚忙著做功課時，母親有時會手捧一盤水果或一杯溫熱的牛奶走到我的身邊，有時我也會為做完一道題而使母親在旁邊久久地站立。在那時，我感受到母愛的暖流涌進了我的心房，而每當接過水果的一剎那，我深切地感受到，那不僅僅是一點食品，更是沉甸甸的母愛呀！頃刻間，我的心中載滿了溫暖的母愛。
每當拿到低分的考卷時，我的心一下子從山頂蕩到了谷地，但當和母親訴說后，母親往往只會親切地說：“沒關系，一次考試不要緊。”一股暖流頓時流遍全身，母愛將我的希望之火重新點燃，照亮了我的前程……
我們無時不刻不在享受著母愛，它正如一縷和煦的清風拂過我們的心田，一股股清泉流過我們的內心深處，使我們在黑暗中找到歡樂與希望！
玫瑰，她將平凡的根埋入土壤，而露出的花卻如此美麗嬌艷！而母愛不也正是我們心中的玫瑰嗎？
初中生我心中的玫瑰作文 7
在萬花叢中，牡丹高貴典雅，獨領風騷；梔子香氣逼人，撩人心田；百合純潔高雅，十分白凈；但我還是最愛那嫵媚多情，暗送秋波的玫瑰。
一個星期天的下午，我們去公園里玩，剛進公園的大門，不知不覺間我被一陣淡淡的清香吸引了。開的正盛的玫瑰，遠遠望去，像一片金色的海洋。走進一瞧，我瞬間被金色玫瑰花的美麗所吸引，那花朵像一個個金子做的小酒杯。走近細細看去，柔韌的'枝干，細細長長的，上面還分布著一些尖刺，所以人們只能靜靜的看著玫瑰，害怕被他的尖刺所傷。枝干上兩、三根纖細的葉柄，上面成對的長著一片片水滴形的大樹葉，在樹葉上我們能清楚的看到莖脈，葉子正面的顏色是深綠色的，反面是淺綠色的。順著枝干望上看，一朵金色的玫瑰花傲立在枝頭，顯得十分高貴。花瓣呈扇形，摸上去柔柔的，一層一層的包裹著，像一層一層的波浪一樣，裹到最里層，它們都擁抱在一起，把花蕊裹的緊緊的，六瓣深綠色的花萼托著金色的玫瑰，仿佛在保護著高傲的公主，金玫瑰因為有了它們的點綴，顯得越發美麗。
紅玫瑰象征著愛情和美好，在情人節那天，爸爸總會送一朵紅玫瑰給媽媽，看著媽媽幸福的笑臉，我的心里也美滋滋的。每當看到玫瑰，腦海里總會閃過情人節象征愛情的玫瑰，結婚紀念日象征美滿幸福的玫瑰，生活中驕傲的玫瑰......
在我心中玫瑰是美麗的，驕傲的，幸福的，它是愛的化身。
初中生我心中的玫瑰作文 8
張愛玲說，每個男人的生命里都有兩朵玫瑰，一朵紅玫瑰，一朵白玫瑰。父親也一樣，不同的是，父親的這兩朵玫瑰沒有紅白之分，有的只是同樣的恒久彌香，對父親來說，她們既是心口的那顆朱砂，又是床前的一地月光。
已經快60歲的父親，曾經有一個很相愛的戀人。父親沒和母親結婚前，母親不知道，爺爺奶奶不知道，除了父親和那個女孩子外，誰都不知道。那是一個秘密，一個青春的秘密。那個女孩子的太爺爺是我奶奶的遠房表哥，世俗里那個女孩子該規規矩矩稱我父親為“叔叔”的，可她從沒叫過，她愛父親，她要做他的妻子。這個秘密是我8歲那年從母親口中知道的，這么多年來，我一直恨極了那個我該稱之為姐姐的美麗女子，大學畢業那年，我才從父親那兒知道了故事的全部。
他們認識時都還小，是那種沒有性別、只有親疏的年齡。從小一塊兒玩，她是父親的追隨者中唯一的女孩子。父親不允許隊伍的‘不純潔’，但扎著羊角辮的她是個例外。任性的她從小就很會黏人，父親的隊伍只要被她瞄見，她立馬會貼上來，并且很快進入“副總”的角色，甩也甩不掉……
說這話時，我在父親臉上看到了一個收藏家談到自己的'稀世珍品時的表情，迷離沉醉的眼神，彎彎的上揚的嘴角。
不知不覺地，他們就到了對性別很敏感的年齡。她在人群中顯露出來的粲然的美，讓父親既自豪，又有隱隱的自卑。父親不知道這種感情是從什么時候開始的。是從父親得了胸膜炎，她一天好幾趟跑來借東西探頭探腦時父親感到竊喜時開始的嗎？還是聽說她被小混混攔截了，父親費盡心思找到他們報仇、身邊那些小子起哄時開始的嗎？還是父親沒考上大學回家當了會計，她也立馬放棄了城里姨媽給她安排好了的工作，回家告訴父親時那堅定的目光開始的呢？
那段日子，每天早晨一睜開眼睛，父親心里總被一種莫名的希冀撞擊著，但自己卻沒法說清是什么。父親珍視每次和她見面時的悸動，喜歡早上在院子里看她忙碌中飄過來的眼神，當別人提到她名字的時候，父親會立馬豎起耳朵卻努力地裝出漫不經心。
但是，該來的還是來了，父親要相親了，當時他已經24歲了，沒有任何理由拒絕父母的要求，更不能讓他們知道他的心事，爺爺奶奶都是很傳統的人，他們不會接受，更不能理解父親和她的關系……
說到這里，父親深深地埋下頭，像一個失去糖果的孩子。也許這就是宿命吧。
“那我媽媽呢？我知道你們都是只相過一次親的人。”
也許我不該在這個時候提到母親的，可我忍不住為母親難過。
我至今依然記得，那天我正為大娘家的影集里有一個美麗的姐姐而欣喜不已，迫不及待地跑回家想說給母親聽。我想告訴母親原來歌里唱的“姑娘好像花一樣”是真的，我就看到臉像極了桃花的姐姐。大娘說那姐姐住過我家隔壁，小時候還帶我玩過，我想母親一定認識她的。我想知道那個姐姐喜不喜歡我，她抱過我嗎？她抱我的時候是什么樣子的呢？我邊跑邊美滋滋地想，還沒等站穩，我就急忙撞開門。
母親正在廚房里，她一臉詫異地望著我，我來不及把氣兒喘勻，就竹筒倒豆子似的稀里嘩啦說了一大堆。半天，我沒等到回答，卻看見母親忽然癟著嘴巴像是要哭出來。我傻了，小心地走過去拉起母親的手輕輕地搖了一下，母親的手軟軟地任著我搖，母親的眼淚噼里啪啦落下來，雖然沒有一點聲音，可我能感到眼淚一滴一滴在我頭發里蠕動。母親突然開口了：“就是她！就是她！她逼問你爸爸后不后悔，我都聽到了，她有什么資格？”8歲時的我不明白母親的話，可我還是從母親的失常感到了不和諧的東西。
那是我第一次接觸到婚姻生活里無奈的現實，父母看似平靜的生活原來罩著一層面紗。我恨她，更恨自己，自己在那個下午竟然還傻傻地迷戀她的美貌。我愧疚、懊惱，很長時間都不再出去淘氣了，每天不是跟在母親屁股后面問東問西，就是坐在那兒靜靜地看著母親忙來忙去。母親是個溫柔嫻靜的女子，我愛極了她對我靜靜的笑。
聽到我提到媽媽，父親說：“你媽媽是個很稱職的妻子，我第一次見到她就覺得眼熟，似乎在哪見過，后來才知道她是我下兩屆的，和你小叔是同學，也是學校里的才女。見面的那個早上，我和介紹人去了你姥姥家，當時你媽媽站在一個紅色木柜旁邊，穿著一件白色的確良襯衫，兩條不長不短的黑辮子垂在胸前，淡藍色的褲子，安然地站在那里。她的眼睛很漂亮，還有一張電影明星般的瓜子臉，我心想要見面的就是她吧。”
在父親和媽相親的頭天晚上，那個桃花般的姐姐來找過父親，問他能不能帶她走？父親沒回答，她哭著走了。看著她哭著跑遠了，父親的心也像刀子剜了一樣疼。那晚，父親想了一夜，覺得這輩子注定給她幸福的人不是自己。
父親接受了現實，人活著有遺憾很正常，怕就怕在一個遺憾上再制造一個遺憾。
認識媽媽的第二年春天，父親和媽媽就結婚了。一年后，我降生了，家里更是笑聲不斷。
那個桃花般的姐姐在父親訂婚不久就去她山東的姨媽家了，后來在那兒找了對象。在我會走路時，他們回來商量結婚的事，父親和那個姐姐又見面了。父親能感覺到那個姐姐看母親時那種微微的敵意。那些天，父親一直很擔心，想找她好好談談。那天家里就父親帶著我，父親正想出去找她談，她忽然站在了我們家門口。看著父親懷里的我，她猶豫了一下，狠狠地仰起頭問父親結婚后不后悔？父親本想很鄭重地告訴她不后悔。可是一看到她的眼睛，卻變成了搖搖頭。她定定地望著父親，后來凄然一笑。看著她的樣子，父親雖然心疼了一下，但那天父親說的是實話。
從結婚到現在，父親和媽他們的感情早變成一種習慣了。這東西，它能藏在鍋碗瓢盆里，也能藏在油鹽醬醋里，甚至能藏在吵架拌嘴里。人啊，什么時候都要學會惜福。
父親說，從那以后，那個姐姐對我媽媽熱情起來。有一次，媽媽忽然問父親：小藍怎么那么熱情啊？父親正不知怎么回答，媽媽轉身出去了。那時，幸虧媽媽沒再問過父親，否則，父親真不知怎么說更好。
初中生我心中的玫瑰作文 9
在我的心中有許多玫瑰，其中最美的一支玫瑰便是我的家鄉丹東。丹東是中國最美的邊境城市。這里山清水秀、鳥語花香，是人們向往的地方······每當春暖花開之際，一曲在那桃花盛開的地方，就會把你引向丹東的鴨綠江畔，鴨綠江水碧波蕩漾，江鷗在水面飛翔。許多漂亮的游船，滿載游客再江中穿梭往來，欣賞兩岸風光。江上還有一座雄偉的大橋，叫中朝友誼橋。鴨綠江就像一條銀色的緞帶，隔著丹東和朝鮮，非常壯觀。
秋季萬物凄冷，但此時，家鄉的`銀杏樹卻是它最美的盛宴，它給大地穿上了一層厚厚的、金黃色的棉衣，一花一樹一江一水足以讓你流連忘返。丹東有許多名勝古跡，有錦江山公園、虎山長城、大鹿島、五龍山……但我最喜歡的是帽盔山公園。帽盔山海拔大約200米左右。從遠處看，它很像一頂古代將軍的頭盔，所以得名“帽盔山”。傳說帽盔山是唐朝大將軍薛禮征東時，一路征討到鴨綠江邊，把自己的頭盔擺放在江邊震懾異邦而形成的。這里風景優美，是一座登山的好去處。由于它在我家的附近，所以我可謂“近水樓臺先得月”。一走進帽盔山的正大門，首先映入眼簾的是一個四四方方的大平臺，平臺的左側有一排花廊。瞧！在這里晨練的人還真不少，有跳健身舞的、扭秧歌的、打羽毛球的……我穿上滾軸鞋，從人們身邊掠過，那飛翔的感覺就別提有多刺激了。山下一片熱鬧，山上更是一片美景，上山的路有好幾條，每條路都修成了石階，非常陡峭。當你沿著石階、扶著索道爬到山頂時，空氣非常的清新，鳥的叫聲此起彼伏，幸運的話還能看到幾只可愛的小松鼠。站在山頂上向遠處眺望，整個丹東市盡收眼底，不得不讓你感慨“此景只應天上有，人間難得幾回觀”呀！登高望遠，美不勝收。那情、那景、那人，便一次次在你眼前變幻。
我愛這美麗的帽盔山，愛這風景如畫的家鄉，更愛為建設這座美麗城市灑下辛勤汗水的人。美麗的家鄉丹東，你永遠是我心中最美的玫瑰。
初中生我心中的玫瑰作文 10
“拐過那條小巷，走17步，買到我愛吃的豆腐腦。再走三十四步碰到隔壁張大姨，打招呼。再走四十六步，到樓道，上電梯。七、六、五、四、三、二、一！回來啦！”沃克洛加斯小鎮上，一個名叫小單的小女孩準確地計算出媽媽回家的時間。雀躍地撲上去給媽媽開門，爸爸則在一旁微笑的看著。
她撲上去接過媽媽手里的菜和豆腐腦，回到餐桌，狼吞虎咽地吃了起來。
她從小就喜歡和媽媽在一起，媽媽身上有種奇異的香味，像玫瑰。媽媽喜歡擺弄玫瑰，在廊前種了許多，媽媽身上的味道是不是沾著玫瑰味呢？
可因為媽媽太忙，那花就交由小單管理。小單學著媽媽的樣子，每天精心照料它們，聽著它們的低聲絮語，有時還將自己的心事說給它們聽。
在小單的精心照料下，那一叢玫瑰開得頗為旺盛。
可這一天“走過小巷，買到豆腐腦，打招呼，拐彎上電梯，咦，怎么還沒回來？應該是不是遇到李大爺了，也不可能這么長時間吧？已經過了下班時間兩個小時了，怎么回事呀？”她站在窗前，焦急地跺著步子，看著天色漸漸灰暗，看著鐘表的滴答，心里愈發的沒底。
爸爸一根接一根的抽著煙，時間一分一秒地流逝，轉眼已經十一點了，爸爸卻一點兒也不著急了，她好像預感到了什么，連忙拽著爸爸問，爸爸嘆了一口氣，又沉默了一會兒，緩緩地說道：“其實你媽媽是玫瑰花精，她應該是不要我們，回娘家了。”震驚，之后又是長久的沉默。這么說，小單也是半個玫瑰花精。
她突然想起小鎮旁邊有一個玫瑰花島，那里常年盛開著玫瑰花，永不凋零。是大人口中的鬼地方，大人們都說那兒的花會吃人，里面還住著一個兇惡的老巫婆。
她頓時明白了這個島存在的意義，義無反顧的沖出家門，跑上了島，誰知玫瑰花根本不會吃人，見了她反倒樂呵呵地舞動著，她敲開門，從門后探出頭的居然是一個慈眉善目的老婆婆。
老婆婆將他迎進屋，給他沏了一杯玫瑰花茶，告訴了她找回媽媽的.方法。他照著老婆婆說的煮了一大鍋玫瑰花茶，挨家挨戶的送，整個城市都彌漫著玫瑰花的香味，可媽媽仍然沒有回來。
孩子對媽媽的愛，就像是愛一株生長在懸崖上的玫瑰花，他相信只要付出了足夠的愛，就一定會開出漂亮的玫瑰花。
初中生我心中的玫瑰作文 11
她，一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺立的鼻子，一張能說會道的巧嘴，自內而外都透露著一股與生俱來的自信。
她，總愛笑著說自己太平凡，然后依然笑著過自己平凡的生活。但，她在我心中卻并不平凡，而是像一朵玫瑰一樣的存在。
她是一名中學老師，盡職盡責教好書就不用多說。眼看著自己的女兒已儼然成為一名小小少女，她終于落實了想了好久的二胎計劃，生下了一個小兒子。兒子半歲時，休完假的她，重回崗位，真正開始了一個38歲的女強人的生活。白天上班，晚上帶孩子，常常是昨晚沒睡好中午可以倒頭就睡。沒辦法，孩子畢竟才六個多月大，半夜總是會醒來幾回的。只有偶爾不用上班回家的老公在時，她才能難得清閑一下。雖是如此辛苦，但她憑著一顆堅強的心，做到了工作家庭兩不誤。
她雖辛苦，但卻樂觀，還有一套自己的'“生活論”。她說，自己每天都會簡單化一下妝，并不是為了取悅他人，而是一種精神面貌的體現，能帶來隱形的自信，每天看見美的自己，心情就會愉快，一天的生活也會很舒心。她還說，生活都是自己過出來的，生活的種種不如意如果窩在心里，是會窩出病的，最終傷害最深的是自己。不如想辦法解決它，實在不行就看淡它，或是適當地發泄出來，心情自然就舒暢了，對生活也就充滿了希望。
她不但樂觀，而且做事迅速有條理。頃刻間，她便能把一間隨意堆砌著雜物的雜物間收拾得整整齊齊，然后擦干汗水，頗有些孩子氣地向家人展示自己的勞動成果，露出驕傲而自豪的神情；女兒有什么心上的問題找她說，她也能一步步開導女兒，使女兒不再煩惱；遇到困難時，她能不慌不忙地找出根源，想出解決辦法，然后長吁一口氣，為自己豎個大拇指。
我佩服她，佩服她的堅強、自信、樂觀；我甚至崇拜她，她做到了常人做不到的事。
她說，她喜歡玫瑰，可能正是因為喜歡玫瑰與生俱來的高傲自信和骨子里不服輸的勁兒。
她，是我的媽媽；她，也是我的玫瑰。
初中生我心中的玫瑰作文 12
十六七歲的女孩正處在花季一般的年齡，她們也許是最愛幻想，最愛相信童話的年齡。她們會相信世界上會有純真的愛情，會有個心愛的男孩來呵護她們，保護她們。她們相信世上一定會有自己的白馬王子。或許她們會相信世上會有真摯的友誼，會有一個和自己分享快樂和憂傷的朋友。她們每月都捧著幾本厚厚的校園文學小說，沉醉在美麗的童話故事中。她們幻想自己會有個長的帥又有錢的男朋友，雖然是幻想，可心中總是那么甜。幾個女孩常常圍在一起述說自己的故事。這時的女孩或許是最純潔的，沒有受到社會濁氣的玷污。這時的女孩正如一朵含苞欲放的玫瑰，正處于展現自己美麗的時候，是那么讓人憐惜，是那么耀眼。
生活就是這樣現實，那么無奈，總是在最開心，最享受美麗的時候，會發現現實的殘酷。再美的玫瑰也驚不起狂風暴雨的襲擊。朋友有時會為了自己的一己私利，而出賣你，而在人群中孤立你。縱使你是多么堅強，你的心也會被這難以接受的事情留下深深的烙印。有時希望有個男朋友來愛護自己，可是現在男孩女孩之間根本不存在所謂的愛情。現在的男孩女孩只不過是單純的有好感或是喜歡對方的美貌或是和別人打的一個賭。這樣的愛情只會讓人對愛情失去信心，或只是靈魂空虛的一種填補。玫瑰依然是那么的絢麗多彩，可是隨著時間的流逝，剛剛才含苞欲放的花兒瞬時以變成了一朵嬌艷欲滴的花兒。它以失去了以往的單純和幼稚，有的只是算計和比美的虛榮，因為她們知道單純是不能在這個社會處于有利的`。她們爭奇斗艷，雖然外表是十分迷人，可內心的花朵卻在逐漸退化逐漸凋零。內心的枯萎是不可估量的。風輕輕的吹著，玫瑰花群中發出迷人的芬香，可內心的花朵卻隨風凋零，隨風埋葬在它們的心靈里。
一片一片，隨著心靈玫瑰的凋零，她的外表也會逐漸衰老逐漸退化下去，知道花朵隨風落在養它的大地上，化為塵土。就象十六七歲的女孩，隨著年齡的增長，心也會逐漸成熟，內心的純真也會逐漸失去，就象一朵心中凋零的花。
初中生我心中的玫瑰作文 13
一朵高貴的精靈在花壇中跳著舞，舒展著自己火紅的花瓣，挑逗著陽光，跟隨著微風一起搖曳……一場大雨，洗盡繁華中的痕跡，卻沖刷不了我心中的霧霾。大風連帶著雨，“呼呼”的`刮著。而在這場磨難中，又有無數的花失去了信心，最終在風雨中逝去。
唯有一朵粉紅色的小花苞，看上去是那樣的弱不禁風，但身軀卻又那樣的挺直。她笑著，毫不在意這場風雨，身上被雨沖刷得新綠。
心連著眼睛不由被吸引，那朵玫瑰在風雨中挺立著身軀，這是一個怎樣堅強又美麗的心啊！
佇立在雨中，剎然間，我不由地會心一笑，撫摸了那粉紅的花瓣，然后大步的向著未來走去。那一刻，我心中的霧霾化為雨點流走，雨中的玫瑰在風中搖曳著，似忽在鼓勵著我大步向前。
啊！心中的雨點來了，若不是你，誰會是我心中那個不怕困難的心呢？
初中生我心中的玫瑰作文 14
記得有一首歌這樣唱道：“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰。用我生命的泉水，把它澆灌栽培……”
心中的玫瑰，就是我的最愛——書。
在我記憶的心扉中，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的`樂章。
剛剛能閱讀的時候，媽媽給我買了本《故事會》，我津津有味地讀了起來。讀著讀著，我“成了”故事中的主人公，隨著情節的發展，忽喜忽悲。我完全沉浸在書中，以至于媽媽多次喊我“吃飯”都沒聽見。直到爸爸氣呼呼地奪下我手中的書，我才如夢方醒，悶悶不樂地跟著爸爸去吃飯。媽媽又好氣又好笑，戲謔我是“書蟲”。
隨著如饑似渴的閱讀，我看到的世界越來越大，我崇拜的偶像越來越多。在契訶夫那里，我學會了幽默；在蘇格拉底那里，我學會了雄辯；在林肯那里，我學會了堅韌。記得三年級競選班干的時候，我為自己只當了個小隊長而感到十分沮喪。我心想：自己平時付出的那么多努力，難道都白費了？難道我還不夠優秀？郁郁寡歡地回到家中，我把自己一個人關在房間里，誰也不想理會，信手胡亂地翻看著桌子上的書刊。翻著翻著，一篇名為《競選班干后……》的文章讓我眼睛一亮，豁然開朗——當班干不應該是我努力的唯一目的，或者我做得真的不夠好，我要更加努力，堅強樂觀地面對生活。
與書為伴，與書結緣，使我的生活變得亮麗多彩。因此，每當我讀完一本書，都會情不自禁地唱起來：“在我憂傷的時候，是你給我安慰；在我快樂的時候，你使生活充滿光輝；啊，玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨。”
初中生我心中的玫瑰作文 15
假如你是一枝玫瑰，我會對你說一句謝謝你！假如你是一枝玫瑰，我會對你說一句我愛你！假如你是一枝玫瑰，我會對你說一句我永遠離不開你！在我寒冷的時候給予我溫暖，在我饑餓的時候給予我溫飽，在我傷心的時候給予我安慰，在我失落的時候給予我鼓勵，你給予我的愛，深深的刻印在我的心底，每個人的心底都有著屬于自己的那一份愛，雖然你身上帶著堅韌的刺，看上去讓人不敢靠近，我知道那你只是為了生存，選擇保護自己的一種方式而以。
愛如同玫瑰一樣，在等待綻放的時候，只有不斷的努力，想讓他們的生命，綻放出美麗的價值，只有拼命的綻放才能把自己的鮮艷美麗帶給別人，希望把自己最美的一面帶給別人，給別人增添一份溫馨和快樂。許多的愛都能獨特的體現出自己人生價值的'美在何處，愛看似很簡單，可是愛里蘊含了許許多多深厚的感情，但是愛里蘊含的感情，有誰能夠真正的去了解過它的呢？我想只有自己親身經歷過的人，才知道它體現了人生價值的美在何處。付出的愛不在于它是否付出的有意義，而是在于它付出的愛是否有價值。可能誰也不知道愛有多么重要，只有當愛離開你的時候，你才知道你離不開它，突然間離開你的愛，我好像變得無法生存下去，我依賴上你的愛，我又遠離不開你。愛是真實情感的結晶，無形的愛是不用整天整夜掛在嘴邊，告訴你的孩子是有多么的愛他，但是過多的溺愛只會使孩子遇到一點點困難，就會選擇逃避，使自己永遠成為孩子躲避的港灣，從來都不敢堅強的面對困難，哪怕是腦海里有過瞬間的想法，這可以說明過多的溺愛會使孩子的思想發生很大的轉變，過多的維護自己的孩子只會使孩子誤上歧途，毀了孩子的一生，我想只有通過困難，從困難中使孩子健康的成長。
愛是一首美妙的歌，讓人聽起來如癡如醉，在我們的身邊，都有著許許多多感動的愛，許多的人都把自己的愛帶給了身邊的人，給別人帶去幸福和快樂，希望把自己的快樂帶給別人，愛里蘊含的感情是豐富多彩的，不管是人類還是動物，他們都有自己獨特的那一份愛，他們所有的愛都能真正的體現出它們愛的價值，只要心中有愛，我們什么都不用怕，就算是遇到困難，我們也毫不退縮。愛是生命的花朵，當我們呱呱落地，睜開雙眼觀望世界的時候，對生存的需要和未來的追求便激起了愛的律動，他催動著生命的活力，去追求、去拼搏、去奮斗，他使我們插上愛的翅膀，使思想在情感的激流中遨游，愛在生活的歷程中留給我們晚班的絢麗。我相信，愛能給別人帶去溫馨，給人帶去換了，我相信，我們的愛，經得起風雨，只有經歷過風雨，才能看見最美麗的彩虹，我相信我們的愛，會綻放出繽紛艷麗的花朵。
初中生我心中的玫瑰作文 16
星期天的早上，玫瑰花在公園的花叢邊，直直的挺著胸，每當路人經過，都贊嘆道：“啊，這朵玫瑰花多美呀！”玫瑰花聽了很多的贊美，開始驕傲起來了。于是它沾沾自喜地說：“泥土，你看你長得那么難看！一點兒都配不上我，你趕緊走開！沒有你我會更美麗的！”泥土說：“如果沒有我，你過不了幾天就會死的。”“我不聽，不聽我就不聽。”泥土只好跑到向日葵那里去了。
一天，蜜蜂來采蜜了，當它飛到玫瑰花前面采蜜時，玫瑰花卻說：“快走開，別來妨礙我！人們都要來欣賞我的.美麗呢。”蜜蜂不想和玫瑰花計較，便到向日葵那里去了。
接著太陽越升越高，玫瑰花怕刺眼，于是說：“太陽你快走開，你的光亮太刺眼了，刺的我都睜不開眼睛了。”太陽公公慈愛地說：“孩子如果沒有我……”還沒等太陽公公說完，玫瑰花就聽得不耐煩了：“你趕快走開！”太陽公公也沒辦法，只好到向日葵那里去了。
果然沒過多久，玫瑰花瓣開始掉落，再看看向日葵長得美極了，玫瑰花很后悔，想把它的泥土蜜蜂和太陽都搶回來，可是來不及了，它已經枯萎掉了。
初中生我心中的玫瑰作文 17
一個月過去。對于彼此，那是一種漫長的煎熬，而曼，音訊全無，如石沉大海。他的心依舊，心里綻放的還是那朵淡淡的玫瑰。現實面前，是否一切都將改變？磨難之中，曾經的種種是否隨風飄零？
再也按捺不住，他又一次踏上了北上的列車。千言萬語哽在心頭，思緒早已飛得很遙遠。
帶著嘆息，帶著不忍，一位路人告訴了他關于曼的'消息。
一座低矮的小山，一排高大的白楊挺拔而立。樹下，平坦的草地，似一道凝重的大幕，新翻的黃土格外的刺眼，小土丘，石碑上刻著曼的名字。白色的幌子在風中亂舞，沙沙地響，似幽語，似憂怨。
啊！怎么可能？不可能！他無法相信眼前的一切。
撕心裂肺的痛扯碎了他的心臟，碎到無法呼吸，淚眼中，可曼的名字清晰可見。一行清淚奪眶而出，全身癱軟，他重重的跪在了曼的墳墓前，嘴里低低地喚著她的名字。
撫摸著青石墓碑，那是曼冰涼的身軀，黃土上一片一片的冥紙，那是曼破碎的心靈。一股熱流涌出了嘴角，灑在青黑的碑上，是血，零零點點，似朵朵慘淡的玫瑰……
山風掠過，聲聲如泣。淡淡的玫瑰香，有誰來嗅？
初中生我心中的玫瑰作文 18
絢麗的玫瑰在一年四季中，我最喜歡的就是那美麗無比的花啦！有桃花、桂花、菊花、蘭花，但在這花中誰都比不上那高貴優雅的玫瑰花。玫瑰花的顏色可多啦：有紅色的似火，有白得如液的`，有黃得似金的，還有藍得似寶、粉得似霞的呢這些玫瑰花，不僅有這些顏色，還有其它許多顏色呢！你肯定覺得很奇怪吧？不蠻你說，就告訴你吧，玫瑰還有顏色，就是葦的顏色，那些顏色是花瓣隨著水分丟失而慢慢變黃的顏色，那就更美麗呢哩，總之玫瑰的顏色是絢麗多彩的。玫瑰花的樣子也是千姿百態呢！在我們遂寧有許多許多的玫瑰，那些玫瑰，綠葉灌木，莖干直立，刺很密，葉子互生一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那么多的玫瑰競相開放，有一兩朵像煙花綻開，像表示幸福的日子來臨，那其它玫瑰像是在煙花中翩翩起舞，那紅色的玫瑰和白色的玫瑰似乎擠在一團，似乎紅玫瑰像王子在迎接美麗高貴的白玫瑰公主，它們好像也在這快樂的節日里跳舞。玫瑰花不但有絢麗多彩的顏色和美麗的姿態，還有縈的用處呢！它能：補血氣，美顏護膚，對肝胃有調理的作用，能消除疲勞，泡茶，洗澡呢！玫瑰花不但有千姿百態的形狀，萬紫千紅的顏色，并且能給人們來自然的享受，所以我喜歡絢麗的玫瑰花。
初中生我心中的玫瑰作文 19
今天早上最后一節課是美術課，因為早上我們已經上了兩節語文課和兩節數學課，大家都無精打采的。甚至有幾個同學已經趴在桌子上睡著了，肚子咕咕叫，提不起精神。
過了一會兒，美術老師來上課了。看到大家的狀態，美術老師皺起眉頭，但很快就散開了。只見美術老師從包里拿出一疊折紙，讓美術課代表遞給大家，然后對大家說：“看著大家無精打采的樣子，這節課書里的'那些沒用的東西我們就不說了。這個班我們會有手工課，我教你折玫瑰。”“玫瑰也可以用紙折出來？”想到這里，我瞬間精神一振，顧不得肚子咕咕叫，就直直地坐起來，等著老師教我們。其他同學明顯被老師的話吸引住了，班里的氣氛一下子活躍起來。老師在桌子上拿著一張折紙，我們都拿起自己送的折紙，一步一步跟著老師走。過了一段時間，幾乎所有人都掌握了基本方法，我已經折了一朵漂亮的紅玫瑰。為了裝飾玫瑰，我自己做了一個綠色的花藤，并把它粘在一起。老師看了之后，也是贊不絕口。一天下來，我們幾乎都做了漂亮的玫瑰，五顏六色，美不勝收。我們都把玫瑰包在一起，送給我們的美術老師，感謝他給了我們這么有趣的東西。
多么有趣的藝術課啊！
初中生我心中的玫瑰作文 20
撿來的玫瑰今天，是星期四學校午間驛站會播放教育篇，我喜歡看《感恩教育》中的：“撿來的玫瑰”故事是這樣的。
一天，有一個小男孩拿著一束玫瑰說：“老師，送你一束玫瑰。”老師不解地問：“為什么要送我玫瑰？”“今天是教師節。”小男孩振振有詞的說。幾位老師笑了起來，其中有一位老師說：“小朋友如果我是這位老師你會送我嗎？”小男孩說：“會呀，我撿了好多呢。”
老師一聽吃了一驚，原來玫瑰是撿來的。小男孩把一大堆玫瑰拿了過來，這些玫瑰是那么艷麗，這位毫不相識的小男孩居然會送給一位素不相識的老師一束玫瑰，這位老師激動得熱淚盈眶。我看了撿來的.玫瑰這篇故事我深受感動，這個撿玫瑰花的小男孩也會知恩圖報。
把玫瑰花送給素不相識的老師從中我感受到小男孩對教師的尊重。我是四年級的學生，且家庭條件比較好，我想，要是我才不會撿呢。我會毫不猶豫地向媽媽提出要求：教師節到了，我要送老師一束鮮花。”媽媽總會陪我去買。
我要向那位小男孩學習，不忘老師的恩情，學習恩情。
初中生我心中的玫瑰作文 21
“咚咚咚”一陣清脆的敲門場傳進我的耳朵，我連忙打開大門，只見媽媽手里提著兩打帶刺的植物，我好奇地問：“這是什么東西呀？”媽媽笑了笑，答到：“這是粉玫瑰。”
媽媽走進廚房，拿起一把剪刀，麻利地修剪起枝葉來，只聽“沙沙沙”幾聲，一片片黃葉飄進草坪。我打破砂鍋問到底：“媽媽，為什么要把黃葉剪掉呀？”媽媽不厭其煩地為我解答：“因黃葉不但會影響美觀，而且還會吸收養分，影響玫瑰生長。”我似懂非懂地點了點頭，說道：“原來是這樣呀！”
媽媽將玫瑰插進花瓶，又往花瓶里倒上水，將花瓶放到窗臺上。
第二天早上，我忽然發現，有些玫瑰已經穿上了桃紅色的紗裙，準備去參加選美大賽呢！有些玫瑰卻像一位害羞的`小姑娘，遲遲不肯露面。
仔細觀察，玫瑰的花朵不下邊有4個萼片，你要不是小心碰到了，準把你刺得流出血來。原來，它也知道用刺來防身呀！親愛的小朋友們，你們可別去采摘玫瑰哦，它可是會刺傷你的。
玫瑰還非常香，引來了幾只愛湊熱鬧的小蝴蝶。在蝴蝶的映襯下，玫瑰顯得更加高貴、迷人了。
美麗的玫瑰為我們這個幸福美滿的家又添了一色。
初中生我心中的玫瑰作文 22
我家門前有一個院子，院子里有很多種花，其中我最喜歡的就是白玫瑰花了，因為我最喜歡它怡人的香氣。
一陣微風吹來，我才知道我不是白玫瑰花。不僅我喜歡它們，就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了，有一次我發現有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天，爺爺奶奶在花壇下面下棋，小朋友們圍著花壇做游戲，你看白玫瑰花多受人們歡迎啊!
我喜歡白玫瑰花。
自古以來，白玫瑰花就是愛情的.象征，更有“送人玫瑰，手有余香”的說法。可見，白玫瑰花在人們中間是很得人心的。
玫瑰的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。
葉子茂密的玫瑰，開出來的花也特別大，特別美，“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”，白玫瑰花的顏色特別多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無比，芬芳迷人。
我喜歡白玫瑰花，它不但美麗，而且有香味。
初中生我心中的玫瑰作文 23
雨過天晴，一位年青人穿上剛買的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑洼洼，因此他十分小心。路過一個積滿雨水的坑塘時，有一輛小車急速地駛來，他擔心濺起的雨水會的衣服弄臟，趕緊躲避。在他躲避的一瞬間，小車突然放慢慢速度，慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水，年青人認為自己的舉止是多余的，可是在他與小車相錯而過時，車窗里一朵玫瑰似的笑容對著他綻放，年青人立刻明白，原來是為了不讓雨水濺上他的.衣服，車子才放慢速度，一種溫情的感覺油然而生。
溫情就像玫瑰的味道，香甜而溫馨；
溫情就像玫瑰的顏色，火紅而溫暖；
溫情就像玫瑰的外表，美麗而動人；
送人玫瑰手有余香。溫情不分貧窮與富貴，不分地位的高貴與低賤，它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著......
作者善于捕捉生活瞬間，發現感動人心的細節。本文語言簡潔，通過下雨天“小車突然放慢慢速度，慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水”這一細節，表現了人性中的溫情，細小而令人感動。
初中生我心中的玫瑰作文 24
寒風呼呼地吹著，鵝毛大雪漫天飛舞，就像一個個小精靈在天空中翩翩起舞，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白的地毯。
一位美麗的公主在花園里玩雪玩得正入迷。忽然，她發現——雪地的中央有一朵異常美麗的玫瑰。她想，大冬天怎么會有玫瑰呢?公主好奇地走過去摸了一下，哎呀，手被扎破了。她突然感覺自己的頭愈來愈重，往鏡子里一看，自己的頭竟然變成了豬的頭!公主焦急地跑到父王面前，把事情的經過告訴了他。父王把巫師叫了過來，巫師說：“公主碰的`是一朵被施了魔法的毒玫瑰，變回去的代價是三天之內在黑森林里找到金蘋果，否則公主就會死掉。”
國王立刻命令了一位士兵去找金蘋果。在黑森林的入口，士兵碰到了一只松鼠。松鼠說：“你是來找金蘋果的吧，我這里有。只要你回答我一個問題我就給你，問題是：吃蘋果吃到幾條蟲子最可怕?”士兵說：“半條。”“對了，金蘋果給你。”拿到了金蘋果，士兵一邊走一邊想：“天靈靈，地靈靈，希望公主吃的時候不會吃出半條蟲子”。
最后，“豬頭公主”吃到了金蘋果，又變回了那美麗的公主。
初中生我心中的玫瑰作文 25
從前，花園里有一朵玫瑰，她十分美麗，粉紅的花瓣嬌艷欲滴，馥郁的香氣隨風飄撒，但它特別驕傲。
有一天，幾個小朋友來到花園，在它身旁玩耍，盡管它拼命伸扭動腰肢，伸長脖子，但小朋友們都不靠近它，怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對它的'刺說：“哼，都怪你啦！我這么美麗，就因為你變的不受歡迎了，小朋友們都無法靠近我。快離我遠一點！”
它的刺聽了，非常傷心，很委屈，便從它的枝上走下來，默默的離開了。
第二天，小朋友們又來了。這一次，玫瑰迎著太陽，伴著五月的風起舞，對小朋友們招呼：“小朋友，快來看，我已經甩掉刺了，我漂亮嗎”小朋友來到它身邊，看見美麗的玫瑰沒有刺的保護了，就隨手折斷帶它回了家。
果然，媽媽見了也夸：“真是一枝美麗無比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：還是我最美啊。
過了兩天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，小朋友看見了，眉頭一皺，拿紙巾墊著手，毫無憐惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里，昔日的驕傲了無蹤影，玫瑰的心被自己刺痛了。
初中生我心中的玫瑰作文 26
我們家的陽臺上種了許多植物。有盆景，有葡萄藤，有鐵樹……不過我最喜歡的就是那盆穿著白色衣裙的花——白玫瑰
一般的白玫瑰花的枝干是直直的，但我們家的玫瑰花的枝干卻是彎彎的，就像一個“小駝背”；上面還有許許多多的小刺，只要用手一觸，就會被刺出一個小洞。它的刺是紅色的，像是把許多人都刺出了血而染紅的一樣。它的枝干又是綠色的，紅綠搭配。它的枝干和大樹的枝干相比，可大不一樣，因為大樹的`枝干很粗，而玫瑰花的枝干卻很細，十分嬌嫩。
再往旁邊看，就會看到它那鋸齒般的葉子。葉子是圓形的，周圍有一圈小刺。刺雖小，但是扎人卻很疼。葉子的顏色很奇怪，先是淺綠，然后是深綠，最后變成墨綠色了；里面的兩條花紋很細，像是繡上去的。
再往上看，就是花了。花瓣是一片一片的，像一只只小船；有卷著的，像一個個小喇叭。玫瑰花的顏色很多，有白色，黃色、紅色，白如雪，黃如金，紅如火。
玫瑰花雖然帶刺，但是它的美麗卻十分吸引人，它的芳香也十分吸引人。因為看著它，你會陶醉，會浮想聯翩，它的芳香還會使你神清氣爽。
我真喜歡那朵美麗的白玫瑰花。
初中生我心中的玫瑰作文 27
小河邊長著一株美麗的玫瑰花，它有著鮮紅的花瓣，柔軟的腰肢。當太陽升起，它便揚起笑臉，沐浴著最愛的陽光，借著微風舞動著身體。從它的舞姿上不難看出，它是多么傲慢。
時間一天天過去，河邊的小樹也慢慢長大，漸漸地，小樹粗壯的.枝干擋住了玫瑰最喜愛的太陽。玫瑰花不高興地說：“你這棵小樹，走開一點，不要擋住我曬日光浴。”小樹不理它，挺直了腰桿向上生長。
地上的小草覺得玫瑰花很美，想和它交朋友，玫瑰花嫌棄地說：“小草啊，你這么矮，怎么配跟我這么漂亮的花兒做朋友呢？別多想了。”“你可不要驕傲，你遲早會凋謝的，生命還沒有我長呢！”小草自信地說。
偶爾有蝴蝶和蜜蜂飛來圍著玫瑰花轉來轉去，玫瑰花嘟著嘴說：“哎呀，不要影響我欣賞風景，你們太煩了。”蜜蜂聽了就生氣地飛走了。
晚上，下起了傾盆大雨，因為沒有任何東西的遮擋，雨點便無情地拍打在玫瑰花的花瓣上。第二天清晨，玫瑰花垂著腦袋，花瓣也掉落一地，它再也沒有以前那么美麗，那么傲慢，看起來痛苦極了！而旁邊的小草和小樹卻喝得飽飽的挺直了腰桿，呼吸著新鮮的空氣，臉上還露出了勝利的笑容。
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