有關美麗小學作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
晚霞是千姿百態的！有時它是一個大花壇，被它籠罩著的云彩像一朵朵燦爛的鮮花；一眨眼，花壇變成了小池，里面的荷花美極了；有時，彩云會合在一起成一只靈活的小猴，一頭兇猛的雄獅，一只歡快的小狗……
晚霞猶如仙女拋下的輕紗，籠罩著房子、天空、樹木，令人難忘，令人陶醉！這就是瑰麗的.晚霞、爛漫的晚霞、迷人的晚霞！
美麗小學作文 篇2
星期天早晨，爸爸媽媽說要帶我去我的老家常平朗看看風景，我高興得像一只活奔亂跳的小兔。
來到了家鄉，眼前的景色讓我驚呆了，這里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉鏡，美麗的高山連綿不斷，又高又大的大樹，青青的小草，鮮艷的花朵……讓我陶醉。
岸邊的垂柳在風的吹拂下，翩翩起舞，好像亭亭玉立的少女，長發隨風飄揚，婀娜多姿，還有那棵挺拔的松柏，它們不畏嚴冬酷暑，四季常青，就像一個個身著綠裝的衛士，守護者云南的一草一木。
湖的前面有一個花壇，里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。這些花朵五顏六色的，有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的'正在盛開，有的半開，還有的含苞待放。微風一吹，花兒跳起了優美的舞蹈，清香的花香隨風飄向遠方，引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，在花叢中飛舞忙碌著，為花壇添了勃勃生機。
啊!我的家鄉真美，我愛我的家鄉!
美麗小學作文 篇3
你攀登過峰巒雄偉的太姥山嗎？現在就由我帶你領略一下太姥山的美麗和神奇吧！
剛剛來到太姥山入口處，遠遠眺望，一個個大小高低各不相同的山聚集在一起，像一個熱鬧的集市。我迫不及待地買票進了門，看見一塊大大的長方形石頭，上面寫著美麗神奇的太姥山。我二話不說，脫掉外衣，順著山路奮力往上爬，還沒爬到一半，豆粒大的汗珠不住地往下流，我有點想打退堂鼓了。
我蹲下來休息一會兒，便看一看四周的風景。我發現一塊石頭很怪，像一只手掌，旁邊有一棵小樹，就像一位老爺爺伸出溫暖的大手撫摸著一個小孩。我又轉過身看看另一邊的風景，兩塊巨大的石頭并排立在那里，仔細觀察起來，越看越像兩個人依偎在一起，高的一方是男的，矮的一方是女的，我想這應該就是很有名的夫妻峰吧，便問了媽媽，不出我所料，媽媽的回答也是夫妻峰。
忽然看見一位老爺爺正費力地往上爬，我想：老爺爺都這么年邁了，還要爬這么筆陡的山，而我小小年紀，生機勃勃，不應該更好嗎？我又繼續往上爬，終于快爬到山頂了，可以看清楚山頂的.奇石了。太姥山真奇啊，一座座山峰玲瓏俊秀，像烏龜，像尋食的小熊，像展翅翱翔的老鷹，奇峰羅列，形態萬千，說也說不盡的千姿百態、奇瑰艷美；太姥山真秀啊，一棵棵大樹像大大的雨傘、高高的涼亭。
漸漸我們進了一個石洞，剛進石洞，就感覺前面只有一點兒縫隙，可是看游客們進去就沒有出來，一定是已經過去了。再看看邊上一個胖叔叔，我想：他可能過不去，即使能擠過去，也肯定會擦傷鼻子，撞破額角。我走近些，快速穿過石縫，可還沒有多長時間，那個胖叔淑也順利穿過來了。我十分驚訝，導游阿姨似乎看出了我的疑惑，說：這個山洞神奇就神奇在這里，看起來非常窄，可不管多胖的人也能通過。
我又奮力爬了一段時間，終于爬到了山頂。太姥山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，真怕她會跌倒下來。站在山頂向遠處眺望，遠處的大海無邊無際，好一幅山連著海，海連著天的美麗景觀啊！我小心翼翼地站在山頂，嚇得心驚肉跳，好像一不小心一失足就會摔倒下來，摔得粉身碎骨。左右就是剛進門時說的景物，我仔細端詳著之前看的烏龜，可是看著看著，又像是在向前奔跑的公牛。再看看旁邊那稍小的石頭，從側面觀察，像一只正要出洞尋食的小熊；從正面觀察，像一只駝著糧食的駱駝，這些石頭真是千姿百態。
我原本還想到海邊玩，可是天邊已經出現了火紅火紅的晚霞，我戀戀不舍地下了山。在回家的路上，我還沉浸在太姥山的美景中。
美麗小學作文 篇4
小區里有一個美麗的公園，算不上大，在當春時節卻是鮮花盛開，綠樹成蔭，令人流連忘返。
晴天的公園是溫暖而慵懶的，陽光暖暖地鋪滿每一個角落。走進公園，一條蜿蜒清澈的小溪靜靜地流淌著，藍天、白云、太陽倒映其中，使小溪顯得愈發美麗。一叢叢、一簇簇的水草悠悠然地搖曳著，幾乎鋪滿整條小溪底，只在溪邊露出一些淺褐色的泥。泥上趴著幾條灘涂魚，正在盡情享受日光浴，一動不動。即便伸出手來撥弄溪水，也得離得十分近，才會瞬間轉移，還沒等翻騰的泥水沉淀干凈，它已經篤篤定定地趴在另一處泥上懶地動彈了。成群結隊的觀賞魚貼著水面不緊不慢地游來游去，擺動著寬尾巴，身姿婀娜很是優雅，它們時不時圍成一團交頭接耳，像是在討論著什么，那么悠閑自在。
在公園待久了，又發現它是充滿生機的。只有丁點大的小魚苗們和觀賞魚截然相反，它們時刻保持高度警覺狀態，一有風吹草動，便好似一支支離弦的箭，嗖嗖就不見了蹤影，那速度簡直讓人嘖嘖稱奇。公園里唯一能聽到的聲響是一陣陣清脆悅耳的鳥叫聲。它們叫得那么歡快，那么有勁，那么熱鬧，嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏，充滿活力。四周圍的.花草樹木們似乎聽到了這蘊含生命力的聲音，拼命地借著早春的溫暖勁兒展現它們的勃勃生機。山茶花開得如此嬌艷，小草們早已迫不及待地探出小腦袋。光禿禿的楊柳枝條，遠遠望去都能看到那一抹淡綠了。讓人不禁感嘆：春天真好！
春天的雨總是說來就來，給公園帶來一些蕭瑟與不安，絲絲雨點隨著料峭春風，落在公園的每個角落。小溪不再安靜了，它似乎變得急躁不安，密密的雨點打在水面，泛起一圈又一圈的漣漪，水面開始波動起來。魚兒被這突如其來的小雨弄得有點兒驚慌失措，紛紛鉆進水草中不再露面。雨珠落在樹枝上，給小樹戴上了晶瑩的掛墜，顯得格外玲瓏剔透。雨淅淅瀝瀝地持續著，給公園蒙上了一層輕紗，帶著雨天獨有的美麗。
我愛小區的公園，我愛春天的公園。
美麗小學作文 篇5
口袋里的那片綠葉，還有溫度，它并無隨著時光的流走而消失，被腐蝕。去年春天的生命，我卻留來嘆今朝。因為是海邊所以春天少了暖這個標志。細雨一下，帶來的竟是一陣慘凄，我也想問問雨水，為何不去西北內陸——那被干旱占去的土地。
葉子綠得可愛，更可愛的是它零零丁丁地掛在樹上，如嬰兒剛萌芽的頭發，絲絲縷縷散落在樹枝上，這讓我看到了更多的生命，畢竟還有鳥兒，平時葉子太盛，我也就理所當然看不到那些隱藏的內涵，大樹的根蔓來蔓去，根固然不美，但卻比葉子穩重多了，看看風吹著葉子，經不住要去接住拿即將落入凡間的天使，綠葉惹人憐愛。可根差遠了，一副老先生的樣子，令人不由的產生一種嚴肅，它享受不了一點春光了嗎？春風搖動樹枝沒事業們跟著湊熱鬧，在給樹根訴說春天的故事：
她與她的戀人，相愛。春對她的戀人說：“我想用天上的星星和雨水裝飾我的眼睛。”戀人聽了，去找云朵，云朵說：“給我你一般的新，我給你雨水。”他聽了，就忍痛給了云朵拿一般的新，他去找天空換來了幾顆星星，將它們送給春，他倒下了，她哭了所以雨水會從天上落了下來。那美麗悲傷的故事，在未來，你看得到那天邊的彩虹嗎？那是她的雙手織起的彩條，當她的戀人看見了，他知道，她很開心，他也就開心。他在根下，也用綠色回應她，那是他，她的信使，你看見信里寫了什么了嗎？里面有綠色，有花朵，有很多很多人溫暖的心。
在泰戈爾的《園丁集》里，我曾讀到著一句話“曾有一個時候，我的生命就像一朵蓓蕾，它所有的'芬芳都儲藏在花心里。”春天若是缺了話這一筆，確實不完美，怎么樣總要添上，生命與花朵的聯系都不用我說了，花枯了，人結束了，只是帶著拿曾吻過它的人的回憶離開，落入泥土，“化作春泥”。
小時候并不懂話的區別，只要是花，都覺得美，可玫瑰卻要掌長上刺，我以前家里中有玫瑰，常為此嘆息且深感不解，這么迷人的花，為什么要長刺呢？長輩們沒說什么故事給我，她們覺得我故事挺多了，成績也號不到哪里去，倒不如省得我整天“胡思亂想”。
生命的總體現對于春天來說并不單單是一副畫可以畫盡它那一切是我風景，我更不可能用我有限的文字寫出它無限的沒，拿經歷了寒冷與黑暗，又一點點看到光明的美與追求。
春天總是不一樣的，不一樣的人，不一樣的天空，不一樣的陽光，不一樣的春天。我漫步在雨水之中，想抽掉頭上的傘，享受一絲與大地同等的滋潤。
我敲敲自然的門，問他“你聽見小雨的聲音了嗎？它在訴說對你的崇敬。”可愛的小雨，你是那么的美，我害怕你的死去，可我發現，你落入地下的一瞬間，你在歡笑。朋友，你猜到了嗎？拿顆死于地下的心在重生，它將重回天空，再落下。一遍又一遍地重演，復習它的一生。一遍又一遍，不斷地，忍受痛苦。它是透明的，無暇的，卻染綠了葉子，染藍了天空，染美了花朵，染凈了人心。
春天的人兒，感化真帶勁，想要一鼓作氣沖上前頭似的，果然，是被春雨淋醒了吧！連葉子都醒了，人能不醒嗎？拿人群像是許多的螞蟻，小小的，黑壓壓的一篇，吵雜的聲音一直蔓延到我的耳朵里，那聲音真好聽，從春天開始，每個人都不一樣了，重新抬起頭來看蔚藍的天空，等待幸福的彩虹。
春天來了，卻始終要走，離去匆匆，卻帶不走人們的一絲依依不舍，春天始終是最美的，最不一樣的。
美麗小學作文 篇6
小妹生日，爸爸媽媽決定帶我們去潯龍湖賞櫻花。
車大約行駛了兩三個小時，就到了目的地。我們站在櫻花谷的上面往下看，呀！賞景的人多得不得了！美麗的櫻花樹，還有玻璃橋，深深把我迷倒。媽媽買完票，我們就開始了“賞景行動”。
走進去，是一棵棵開滿白色櫻花的櫻花樹。站在“y”形的枝干前仔細觀察，櫻花有的站在枝頭，好像是等著風的到來；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。風兒吹過，他們在樹上輕輕擺動，像正在翩翩起舞的芭蕾舞者；像高尚的女王；像身穿白衣的公主。
看他那白色的花瓣，那金黃的花蕊，讓人們不由得停下來，來張自拍。那淡淡的清香，方圓百里的人都能聞到。嫩白色的花瓣上，沾著許多晶瑩的露珠，少年站在樹下，顯得格外美麗瀟灑，老人站在樹下，顯得格外年輕。
沿著種滿櫻花樹的路，往前走，看到粉紅色的櫻花樹。一朵，兩朵……開了，開了，粉色透明的櫻花開了！一片一片，像鄰家大姐的薄紗衫；像仙女的絲絨裙。風兒微微吹過，下雪了！下起了粉紅色的櫻花雪，花瓣有的掉在小草頭上，好像給它戴上了帽子；有的掉在櫻花樹旁的河邊，像小船一樣飄動。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”美麗動人的櫻花發出香味，引來了許多蝴蝶。
櫻花樹旁的小溪，滿目青翠，連衣服都映成了淡淡的綠色。溪水從高大的山石間縫隙流出，涌出許多盛開的白蓮。紅、綠、白各色的鵝卵石在水中閃亮。陽光透過樹隙，在水面上灑落斑駁的`影子，給人一種大自然安謐靜美的感覺。
走在玻璃橋上，像走在清澈的水面上；像浮在蔚藍的空中。天空上飄著白云，地上是形形色色的人，好不熱鬧！遠方是藍瓦白墻的小屋。往下觀察，地上的櫻花樹映入眼簾，像潔白的羊群；像悠閑的白云；像柔軟的棉花；像甜美的棉花糖。旁邊像銀帶一樣的小溪歡快地流著。
這般的樹，這般的水，這般的風，這般的風景，同時擠進眼眶里，確實令人應接不暇。
美麗小學作文 篇7
我們的校園是那么的美麗，那么的迷人。
我們的學校后面有一個美麗迷人的休閑亭，在課余時間，你可以在那里自由自在休閑玩耍;在那里有不同的景象，春天那里是百花盛開，芳香撲鼻。夏天那里是綠葉蔥籠，非常涼爽。秋天那里葉的天堂，東天那里是雪的天堂。
我們的草場是一個草的天堂，那里有許多綠油油的.草。我們學校正中有四個花壇，代表著四季。我們學校的中心廣場上有一座白天鵝雕塑，上面的東南西北四個方向有四座白天鵝，代表著我們學校的學生飛向四面八方。
我真希望有人會欣賞我們學校，如果你來了，我會給你當向導的。
美麗小學作文 篇8
國慶節，我第一次去了廈門。雖然到現在我已經去過很多次了，但是第一次去的廈門最令我記憶猶新。
廈門鼓浪嶼不大也不小，有許多好玩的地方。先說說鋼琴博物館吧！鼓浪嶼又被稱為琴島，琴島鼓浪嶼肯定少不了鋼琴啦！你們看，博物館里展示的鋼琴各式各樣，讓人眼花繚亂。其中我最喜歡那架棕 色的、琴蓋是透明的、譜架上面有古紋裝飾的三角鋼琴。據說這還是一架很有古性代表的鋼琴之一呢！
接著說說鼓浪嶼的仿古建筑吧！廈門有很多古香古色的建筑，鼓浪嶼的仿古建筑也很多，大部分都建在泉州路上。這些建筑物都刻有精美的古式花紋，有些雕刻是見也沒見過，說也說不出來的。其中我 最欣賞阿拉伯風格的圓門，它完全是由石頭砌成的`，立在那兒恐怕也有幾百年了吧！這些美輪美奐的圓門，吸引了許多游客拍照留作紀念。
說了這么多有特色的地方，恐怕你已經喜歡上鼓浪嶼了吧，那我再說說百鳥園吧！廈門百鳥園的鳥品種繁多，數也數不清。在鸚鵡劇場，我認識了一只可愛的小鸚鵡：小藍迪，她非常聰明，會認識錢幣 的大小，還會做“環保小衛士”——清理垃圾，我很喜歡她。還有孔雀東南飛表演，許多孔雀從山上飛下來，好像一個綠色的瀑布，好看極了。
好玩嗎？想玩嗎？想玩就快來鼓浪嶼吧！在這兒有許多好玩的地方等著你喲！
美麗小學作文 篇9
懷著對‘秋天帶著一身黃’‘滿山楓葉紅的香山’的渴望，我在十月黃金周飛到了北京。然而北京的初秋，和廣州一樣，依然是蔥綠的。遠遠看去，香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎？我滿懷著疑慮。
走進香山大門，迎面就是一座宮殿，從宮殿旁邊向上走可以看到許多參天大樹，走近看，那綠色的'大叔叢中，隱隱約約可以看到一些墨綠色，還有褐黃色的葉子。樹葉隨著秋風緩緩地飄落到地面上，像一層薄薄的毯子，踩在腳下有種軟軟的感覺。穿過那片高大的樹林，有一個小小的湖，像一副眼鏡，倒映出香山的綠色。
我們登上了纜車，在緩緩上行的纜車中，很有一種秋涼風爽的感覺。從纜車往下看，整個香山就像綠色的海洋，而萬綠叢中那點點紅色的楓葉顯得格外艷麗。到達山頂往下看，濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了，然而大霧上方的天空，卻像大海一般湛藍，好像剛被秋雨洗刷過一樣。站在香山的香爐峰上，緩緩的風吹來，既不悶熱，又不寒冷，讓人感到神清氣爽，似乎秋風具有提神醒腦的功效呢！秋天如此的清涼﹑寧靜，怪不得秋天這個名字很酷。雖然我沒有看到秋天的金黃，也沒有看到紅色的香山，然而我卻感到酷酷的香山、酷酷的秋天，我真的很喜歡秋天，香山的秋天。
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