夢(mèng)想照我前行作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想照我前行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想照我前行作文1
回憶過(guò)往，總記得有人曾這樣對(duì)我說(shuō)，我們?nèi)说囊簧欢ㄒ欣硐�，要�?shù)立明確的目標(biāo)。不要，不一定要多么宏偉，能帶有生之年為之奮斗努力，人生就不會(huì)灰暗。
小時(shí)候奶奶就問(wèn)過(guò)我說(shuō)，問(wèn)我長(zhǎng)大了以后想做什么，我說(shuō)，只要像鄰居的大哥哥大姐姐們一樣考取一個(gè)好一點(diǎn)的，像樣一點(diǎn)的大學(xué)就心滿意足了。
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也曾有過(guò)遠(yuǎn)大的志向，偉大的理想，但隨著時(shí)間的消耗，年歲的蹉跎。即使沒(méi)有煙消云散，我也不太清楚了。
我們現(xiàn)在的一步一個(gè)的腳印，其實(shí)都是為了將來(lái)的夢(mèng)想能夠有出路。
困難是墊腳石，助我們攀登上險(xiǎn)峻的高峰，去瀏覽那無(wú)盡的山色。
我認(rèn)為每一個(gè)人從出生開(kāi)始都是相同的。只是后天的環(huán)境和教育造就了每個(gè)人和每個(gè)人之間的`差異。區(qū)別包括智力方面，生存方面，以及在應(yīng)對(duì)各式各樣的突發(fā)狀況時(shí)所表現(xiàn)出的不同的應(yīng)對(duì)態(tài)度。
但人生來(lái)是平等的。你在學(xué)習(xí)方面不如別人，并不代表你樣樣都比不過(guò)別人。
人無(wú)完人金無(wú)足赤。其實(shí)我們?cè)谏钪须S處可以見(jiàn)得到這樣這一類的人。他們或許坐在公園的長(zhǎng)椅上�；蛘呤嵌自诼愤叺氖A之上。我敢肯定，這些人并非對(duì)未來(lái)不抱有希望，他們也有的人一直都在默默地付出，辛勤的勞動(dòng)。但卻擁有與之辛苦不相符合的報(bào)酬，于是便絕望了，放棄了自己一直以來(lái)長(zhǎng)期堅(jiān)持的理想和夢(mèng)想，對(duì)自己的前途未來(lái)都很迷茫，如同無(wú)頭的蒼蠅于這塵世中碰撞，最終還是歸于了塵土。他們的現(xiàn)在也許就是我們將來(lái)不努力的寫照，可悲卻也可惜，有時(shí)候我們都會(huì)在前行中丟失自己的夢(mèng)想。
你不付出辛苦的勞動(dòng)，便不會(huì)有回報(bào)給你。天底下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。
夢(mèng)想是一葉扁舟，載我我們到達(dá)光明的對(duì)岸。夢(mèng)想是一盞指路明燈，為我們照亮前方崎嶇的道路。奮斗的路上與理想同行，與心中的夢(mèng)想共前進(jìn)，讓生命之花開(kāi)出理想的花兒，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)勵(lì)志的故事，曾經(jīng)有一名學(xué)生因?yàn)樘焐袣埣�，落下了小兒麻痹癥。雙腿落下了永久性的毛病，連走路很吃力，上下樓梯都需要?jiǎng)e人來(lái)幫助他�？伤須堉緢�(jiān)，憑借著自己的頑強(qiáng)的意志和拼搏的動(dòng)力，完成了對(duì)自己的一次蛻變，不僅讓自己自己獲得了成功，也讓自己的母校增添了一抹動(dòng)人的色彩。
春去秋又來(lái)看見(jiàn)滿天的落葉思緒也不經(jīng)又一次飄飛了，回憶遠(yuǎn)去了。我們一天天長(zhǎng)大，也一天天懂事了起來(lái)。
只要你有夢(mèng)想，只要你能堅(jiān)持下去，持之以恒。終有一天你一定能夠?qū)崿F(xiàn)你自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想照我前行作文2
人總該有夢(mèng)想，且需要努力拼搏才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，例如：努力學(xué)習(xí)，勞動(dòng)和工作。人人都會(huì)追求很好的未來(lái)，它并不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)而是清晰可及的境界。
每個(gè)青少年都會(huì)有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，不止一個(gè)，這個(gè)夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我的決心很大，我終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想，我一定要改變自我。不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得前途渺茫而放棄學(xué)習(xí)。我必須珍惜中職的生活，學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，領(lǐng)略生存賺錢的本領(lǐng)，將來(lái)為故鄉(xiāng)的發(fā)展增光添福。如果誰(shuí)會(huì)問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？我肯定會(huì)一字不漏的回復(fù)，我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家，我為什么會(huì)喜歡想成一名作家呢？因?yàn)槲覐男『脨?ài)看書，也很愛(ài)寫作文，看書可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，一個(gè)好的作家能將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用作文字轉(zhuǎn)化成陶冶情操的美文，并且從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)的人生的真諦；而且作家是一種高尚的職業(yè)，能夠較好地傳播學(xué)習(xí)文化，教育化人。那想要成為一名作家有需要怎樣做呢？當(dāng)然要：努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。發(fā)現(xiàn)閱讀，勤于思考。在生活懂得積累知識(shí)，勤思考，才能發(fā)現(xiàn)人生的真諦�！睘榱宋业膲�(mèng)想，我要自我上進(jìn)，可能我的成功會(huì)比不上牛頓，不過(guò)我會(huì)努力拼搏也不晚。為了我的夢(mèng)想，我要挑戰(zhàn)自我。學(xué)校是我的夢(mèng)想開(kāi)始飛翔的起點(diǎn)，夢(mèng)想要在學(xué)校飛翔才可以實(shí)現(xiàn)。
每一次我在電視上看到那些關(guān)于暢談中國(guó)夢(mèng)的電視節(jié)目時(shí)，都會(huì)感動(dòng)地哭泣，時(shí)間過(guò)得很快，我又轉(zhuǎn)到高職班去讀書，在這個(gè)學(xué)期中我將在課堂上努力完成老師布置的練習(xí)，課后爭(zhēng)取時(shí)間完
成家庭作業(yè)，并幫助家里做些力所能及的家務(wù)。我剛剛過(guò)了十七歲，品味走過(guò)的歲月，我漸漸發(fā)現(xiàn)人的'一生真是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。在求學(xué)的路途中，我將磨礪自己，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。盡管我知道在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有成功、失敗和挫折，關(guān)鍵在于怎么對(duì)待。我堅(jiān)信：每一次成功和失敗都將成為我人生路上的小插曲，我將努力規(guī)劃好我的人生，并朝著成為作家這個(gè)目標(biāo)而努力拼搏。
在人生中，職業(yè)生涯會(huì)是最漫長(zhǎng)和重要的階梯。從嬰兒時(shí)期開(kāi)始，一直到了中專學(xué)校，全部都是在為自我的職業(yè)生涯做好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備；到年過(guò)花甲退休以后，要靠工作階段得到的積蓄和養(yǎng)老金頤養(yǎng)天年。
我國(guó)是那么繁榮昌盛，我的生活充滿幸�？鞓�(lè)，在這么好的家庭里成長(zhǎng)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。每個(gè)人的夢(mèng)想都凝聚在一起，不會(huì)是國(guó)家的夢(mèng)想嗎？我相信通過(guò)努力我一定會(huì)成為一個(gè)有用之才，只要肯拼搏，中職生的女孩也一樣可以做到最好！
夢(mèng)想是我動(dòng)力的開(kāi)始，不過(guò)我堅(jiān)信，無(wú)論多么艱苦的求學(xué)路我都會(huì)義無(wú)反顧，只有經(jīng)歷痛苦，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我將學(xué)會(huì)放眼將來(lái)和把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地地努力實(shí)現(xiàn)人生的榮譽(yù)。我愿能欣賞成功的喜悅，享受人的一生中的幸�？鞓�(lè)，在自我的人生中畫出美麗的彩虹。
夢(mèng)想照我前行作文3
我的夢(mèng)想是：成為一名歌手。追夢(mèng)的路上，有汗水、有淚水、有毅力！我是其中之一。
在我三歲的時(shí)候，只要聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)情不自禁地跳舞唱歌。上幼兒園的時(shí)候也唱歌跳舞，每次都得了第二名。當(dāng)我六歲的時(shí)候，我終于可以進(jìn)入我自己的天堂：音樂(lè)學(xué)院。我八歲的時(shí)候，多么想?yún)⒓颖荣惏�！但是我被父母拒絕了。當(dāng)時(shí)我在房間里哭了很久很久。（我心想：為什么我爸媽不給我比賽？我真的'很喜歡也很喜歡音樂(lè)！為什么？這個(gè)問(wèn)題我想了很久很久。……吃飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真的要參加比賽嗎？” “是的，媽媽，這是我的夢(mèng)想！” “我和你爸爸商量過(guò)，讓你15歲了。““什么？“當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)，心好痛，淚流了下來(lái)，然后跑進(jìn)房間，呆了很久很久……
最后，我參加了我人生中的第一場(chǎng)比賽。我獲得了二等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)高興得跳了三千英尺。我至少有兩個(gè)星期沒(méi)睡覺(jué)了。我想：我只參加過(guò)一次�？磥�(lái)，我的夢(mèng)想已經(jīng)邁出了一步。繼續(xù)！
后來(lái)練了電子琴、吉他、鋼琴……學(xué)的越來(lái)越多，也越來(lái)越開(kāi)心�？傆幸惶煳視�(huì)真正實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，一定不要放棄，繼續(xù)前行。當(dāng)有一天，你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，請(qǐng)繼續(xù)加油，為你的夢(mèng)想畫上完美的句號(hào)。堅(jiān)持，稍等！
夢(mèng)想照我前行作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它就像一朵潔白的翅膀，帶領(lǐng)我們遨游在絢麗多彩的世界里。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡，所以，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們戰(zhàn)勝困難的利劍，是我們成長(zhǎng)道路中的指明燈。
小時(shí)候，媽媽就告訴我，一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想。我那時(shí)還不懂，便問(wèn)媽媽什么是夢(mèng)想。媽媽告訴我：“夢(mèng)想是一個(gè)人長(zhǎng)大后想干些什么，想成為什么樣的人。你從小樹(shù)立了夢(mèng)想，你就向理想邁出了一大步；失去夢(mèng)想，你只能站在原點(diǎn)，甚至退得更遠(yuǎn)�！�
長(zhǎng)大后我干什么呢？我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題。有一天，我在外面開(kāi)大公司的叔叔回來(lái)了，他開(kāi)著寶馬車，西裝革履，還有幾位保鏢為其開(kāi)道，煞是威風(fēng)。幾個(gè)親朋好友前呼后擁，都向他投來(lái)了羨慕的眼光。我看著叔叔風(fēng)光的樣子，心里默默地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要開(kāi)公司，自己當(dāng)老板，打下一片天地，讓每一個(gè)有能力但還沒(méi)有找到工作的人都到我的公司來(lái)上班，讓他們的'潛力都得到充分的發(fā)揮，讓每一個(gè)為我辦事的人都能度過(guò)幸福的一生�！�
媽媽知道我的夢(mèng)想后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“有志氣！孩子，但是當(dāng)老板不但要有淵博的知識(shí)，過(guò)硬的技術(shù)，還要有高尚的人品，這樣才能受到下屬的尊重�！迸�，當(dāng)老板要讓自己集“知識(shí)、技術(shù)、道德、人品”于一身，所以我要努力做到這些。
在學(xué)習(xí)中，我遇到難題就向老師、書本請(qǐng)教。在生活中，我常主動(dòng)幫父母做事，做孝順父母的好孩子。當(dāng)別人有困難時(shí)，我盡我最大的努力去幫助別人，讓自己的心靈和知識(shí)得到升華。有時(shí)，我碰到一些問(wèn)題得不到解決時(shí)，我就沒(méi)有了自信，有些灰心，不想長(zhǎng)大當(dāng)老板了，因?yàn)樵谶@一條老板之路上困難太多了，這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)了。于是我便想換一個(gè)夢(mèng)想，不想當(dāng)老板了，媽媽知道后說(shuō)：“兒子，任何人的圓夢(mèng)之旅都是在困難和挫折中用自己的汗水完成的，要不然為什么說(shuō)成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感呢？所以你不能半途而廢，要一步一步地去完成它。要用自己的汗水和知識(shí)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生燦爛輝煌�！笔前�，人要用堅(jiān)韌不拔的意志去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能有一點(diǎn)困難就自暴自棄，也不能今天一個(gè)夢(mèng)想，明天一個(gè)夢(mèng)想，要讓自己在困難中重新振作，勇往直前。
從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，默默地向著自己的夢(mèng)想大步前行。我知道，光是課本上的知識(shí)是不夠的，我還用我每年的壓歲錢或零花錢去各大書店買些好書，學(xué)習(xí)一些大企業(yè)家先進(jìn)的理念，感受他們創(chuàng)業(yè)中的艱辛與成敗。
馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！弊屛覀円黄鹋�，一起奮斗，一起拼搏，向著自己的夢(mèng)想勇敢前行吧。
夢(mèng)想照我前行作文5
“八個(gè)自”的堅(jiān)持，“八個(gè)自”的努力才會(huì)離那個(gè)夢(mèng)想更近一步。我的夢(mèng)想與這“八個(gè)自”緊密相連，不可分割。
“八個(gè)自”如陽(yáng)光般，照我前行。夢(mèng)想如月亮般，照著我走出黑夜迎來(lái)光明。
不管前方的路如何崎嶇，如何艱險(xiǎn)，我都要帶著我的夢(mèng)想，我的“八個(gè)自”走下去。
我的夢(mèng)想是成為一名演員，進(jìn)入好萊塢影視圈�？赡芪�?guī)е@些，在未來(lái)真的成為了一名演員，拿著豐厚的片酬，住著豪華的'別墅，開(kāi)著名貴的豪車，出門就有很多的粉絲圍著我轉(zhuǎn)，要求我的親筆簽名。獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，每一部作品都是絕世作品，是獨(dú)一無(wú)二的，不可超越的。世界上所有人都傾慕我，視我為他們心中永恒的人物。當(dāng)然啦！可能我還是一個(gè)普普通通的人，還在為夢(mèng)想奮斗著，過(guò)著最平凡的生活。飽嘗世間的冷暖人情，孤獨(dú)與寂寞相伴。但不管未來(lái)的我是如何，現(xiàn)在必須朝著夢(mèng)想走，朝著光明走。
夢(mèng)想的美麗，是心底最美好的期盼，也是我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想的力量，是人生前行的動(dòng)力，也是激發(fā)人生中的所以潛能之時(shí)。
夢(mèng)想的陽(yáng)光，是走向人生的踏實(shí)，也是我們走向成功所應(yīng)汲取的光明。
夢(mèng)想照我前行，陪我一同走過(guò)風(fēng)雨。相信有夢(mèng)想陪伴，定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一日。
夢(mèng)想照我前行作文6
今天，我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園，先有一個(gè)女同學(xué)表演舞蹈《芭蕾舞》。舞蹈里一個(gè)姿勢(shì)像蛤蟆一樣，先把左手伸出來(lái)，把手掌打開(kāi)，右邊一樣。
再看看20xx年5月12日牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人心的那一天。突如其來(lái)的汶川大地震，一瞬間就將繁華美麗的城市夷為平地，變成彌漫著血腥味的廢墟。就在這危急時(shí)刻，人民軍隊(duì)第一時(shí)間前往災(zāi)區(qū)，展開(kāi)救援。他們以自己的生命為代價(jià)，來(lái)挽救千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生命。他們竭盡全力地保護(hù)人民群眾的安全，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲軍愛(ài)民的偉大樂(lè)章。
可是總有一些人，他們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，就像5歲小神童仲永，年紀(jì)那么小時(shí)就極具天賦，可以詠詩(shī)作文，可他沒(méi)能把握自己的命運(yùn)，而是隨著父親去炫耀，最終才有傷仲永這一憾事啊！
我的帽子上畫著一只歡塊地張開(kāi)雙手的米老鼠。他穿著黑色的衣服，紅色的褲子，黃色的鞋和一雙白色手套，帽子的下面也就是圍巾，上面畫著一群白色的'米老鼠頭像。我一共有三層。第一層里面裝著一些小主人收藏的小東西。第二層是VIP貴賓專用房，里面裝著小主人最喜歡的筆。第三層，也就是最惱人的一層，這里面住著幾位惱人鬼，如鉛筆、橡皮、尺子等。他們偶爾吵一次架，但每次聲音都超過(guò)100分貝以上。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，小主人的筆越來(lái)越多，碰撞的次數(shù)也越來(lái)越多。他們吵架的聲音，常常令我睡不著覺(jué)。不過(guò)，后來(lái)小主人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，把大多數(shù)筆放在家里，再替換上去一枝自動(dòng)筆和一筒筆芯，又把橡皮變成了帶有裝甲外殼的。從這以后，我就又可以好好睡覺(jué)了。
夢(mèng)想照我前行作文7
讀完了這本書，讓我們明白了，書中未來(lái)市里的種種奇觀和發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是用我們?nèi)祟惖闹腔廴?chuàng)造的。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們所學(xué)的知識(shí)，去創(chuàng)造我們的夢(mèng)想，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)吧！
看到這個(gè)故事，我很感動(dòng)，秦勇放下自己的音樂(lè)夢(mèng)想，這有多么不容易，這是他的飯碗，是他的夢(mèng)想，是他的靈魂，他的寄托！現(xiàn)在他的兒子才是他的靈魂，他的夢(mèng)想，他的寄托，他所有的寄托！可他卻把音樂(lè)放下了，不離不棄的陪著兒子，盡他所有的力，去陪伴他，去守護(hù)他。
可愛(ài)的孩子也有其人的時(shí)候啊！弟弟成天翻我的書包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他嚇跑了。其實(shí)是被弟弟扔到了一旁。
親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的.過(guò)錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾；感謝你們無(wú)私地為我付出那么多。我決定在往后的日子里用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績(jī)帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂(lè)。
夢(mèng)想照我前行作文8
水滴因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了奔騰的江河、浩瀚的海洋；沙石因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了輝煌的宮殿、雄偉的長(zhǎng)城；小草因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了頑強(qiáng)的生命、無(wú)垠的原野。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想！
——題記
小時(shí)候，我們幻想著種種長(zhǎng)大以后要做的一切。也許你已忘卻，但至少現(xiàn)在你應(yīng)該已有一個(gè)確切的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想淳樸而現(xiàn)實(shí)，當(dāng)下的我，只希望自己能身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的。然后再在這個(gè)基礎(chǔ)之上，能夠讀好書，練好技能，爭(zhēng)取在高職考中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，為將來(lái)的工作道路奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
但怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的幻想。其實(shí)，夢(mèng)是一種情感的寄托，是一種希望的流露。又有人說(shuō)：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我想：豐滿是留給有準(zhǔn)備的人的，而骨感是留給那些沒(méi)有進(jìn)取的人的。無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該做一塊有夢(mèng)想的石頭。
當(dāng)一塊石頭，有了夢(mèng)想，他便有了精致的心。歲月的.風(fēng)雨，只能侵蝕它粗糙的外表，時(shí)間的磨石，磨去多余的沙質(zhì)，在一次次剝離的痛苦后，以絕對(duì)的完美，把心靈呈現(xiàn)。當(dāng)一塊石頭，有了夢(mèng)想，它便沒(méi)有了畏懼，勇敢地投入泥水，克服了攪拌的暈眩，與沙土達(dá)成聯(lián)盟，鋪成堅(jiān)固的地面，用生命托起人類的重量。失去了自我，卻完成了價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)一塊石頭，有了夢(mèng)想，它把自己交付給泥匠，砌進(jìn)了高墻，踏著同伴的肩膀，嵌這同伴的腳掌，以團(tuán)結(jié)的力量，建造了宮殿的輝煌！我相信，只要有夢(mèng)，就離實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了！
作為中學(xué)生的我們要知道，夢(mèng)想并不會(huì)因?yàn)樗拿篮镁妥匀欢坏膶?shí)現(xiàn)。我們所需要的是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)去填充自己平凡的大腦，用知識(shí)來(lái)偽裝自己那平凡的外表，用知識(shí)去改變自己未來(lái)的命運(yùn)！
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩的貝殼，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放，而夢(mèng)想，流淌在歲月里，等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，決定著人們奮發(fā)努力的方向，是每一個(gè)人的最終目標(biāo)和信念起點(diǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族前行奮進(jìn)的燈塔！偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想！
活在當(dāng)下，我心中的中國(guó)夢(mèng)是玫瑰色的，美麗而芳香；活在當(dāng)下，我心中的中國(guó)夢(mèng)是紅色的，蓬勃而激昂；活在當(dāng)下，我心中的中國(guó)夢(mèng)是金色的，璀璨而輝煌！
“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，一個(gè)撥動(dòng)人心弦，激動(dòng)人心靈，振奮人心勁的詞匯，正在億萬(wàn)中國(guó)人的心頭回響，成為了當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的最強(qiáng)音。
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，但離開(kāi)實(shí)際行動(dòng)而空談夢(mèng)想，一切也只是虛幻的海市盛樓。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前日益富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照在我的身上，我站了起來(lái)，嘴角輕輕地咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，為未來(lái)而奮斗！
也許，個(gè)人的夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但至少我們付出了；也許，收獲和付出不成正比，但至少我們拼搏了。就像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣，“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但鳥(niǎo)兒曾經(jīng)翱翔過(guò)�！眽�(mèng)在前方，路在腳下，美夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒的努力，個(gè)人如此，國(guó)家亦如此。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，都需要不懈的努力！
夢(mèng)在前方，讓我們共同攜手，為夢(mèng)想起航，讓人生因?yàn)橛袎?mèng)而更加精彩！
夢(mèng)想照我前行作文9
有人說(shuō)，要想在人生的道路上取得成功，就必須要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，人生才算有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向、未來(lái)的愿景、奮斗的理由、成功的基礎(chǔ)！
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，給人希望；像一座在黑暗中發(fā)光的燈塔，讓迷失的船只找到一個(gè)港灣；夢(mèng)想就像天上出現(xiàn)的彩虹，使遭遇人生風(fēng)雨的人，突然看到了世界的美好，堅(jiān)定了自己的信念；夢(mèng)是夏夜里流淌的甘泉，讓煩躁和迷失目標(biāo)的.人領(lǐng)略詩(shī)意的寧?kù)o；夢(mèng)想是頭腦發(fā)熱的人往自己頭上潑冷水之后，我不再充滿迷茫，可以冷靜思考；我的夢(mèng)想是口中的冰糖，在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)后，我能嘗到奮斗的甜蜜。
夢(mèng)想不會(huì)被時(shí)間遺忘。
夢(mèng)想，不會(huì)因?yàn)榧揖池毢艞墶?/p>
夢(mèng)想不被別人的冷嘲熱諷所氣。因?yàn)檫@就是生命的全部?jī)r(jià)值。
有句話說(shuō)得好：困難和挫折，也怕一個(gè)人為夢(mèng)想奮斗的毅力。而堅(jiān)強(qiáng)的毅力，往往來(lái)自遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有的人會(huì)因?yàn)榧彝サ呢毨Ф淮輾�，失去�?mèng)想；有些人可以以貧窮為動(dòng)力，有志向的人，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)。
命運(yùn)不能人為選擇；但可以通過(guò)個(gè)人主觀努力改變。改變命運(yùn)的過(guò)程，就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
夢(mèng)想很高，成功是一樣的。
夢(mèng)想注定要一個(gè)人去旅行。前進(jìn)的路上，少不了被質(zhì)疑和嘲諷，但那又怎樣，“就算你的身體傷痕累累，也要活得漂亮”，這幾句歌詞我很喜歡，因?yàn)闈M滿的都說(shuō)明了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不容易。
在人生的道路上，只要堅(jiān)持自己選擇的夢(mèng)想，不放棄，不放棄，滿懷信心，孜孜不倦，最終一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。 。
一個(gè)人缺的不是天賦，而是夢(mèng)想。夢(mèng)想不是天生的，而是后天培養(yǎng)的。成功的秘訣在于夢(mèng)想和目標(biāo)的堅(jiān)持。
夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)是幻想，行動(dòng)沒(méi)有夢(mèng)想是盲目的。如果因?yàn)槿绻阍趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到挫折又不敢放手，你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想若不種下，又怎能收獲？夢(mèng)想不努力，成功何來(lái)？夢(mèng)中若無(wú)患難，光榮何處來(lái)？如果夢(mèng)想一路順風(fēng)，沒(méi)有挫折，榮耀何來(lái)？
沒(méi)有多次失敗的夢(mèng)想，成功的夢(mèng)想更是難得。我相信人應(yīng)該一生都在追求自己的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。堅(jiān)定不移，即使只有一次機(jī)會(huì)，你也會(huì)成功；但如果你放棄你的夢(mèng)想，你不會(huì)有更多的機(jī)會(huì)成功。
夢(mèng)想伴隨我們一生，夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的一生。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很坎坷，但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不退縮，最終一定會(huì)成功。
海浪因跳躍而美麗，生活因努力而精彩！人的夢(mèng)想如洪水，不遇島礁難激起美麗的浪花！
夢(mèng)想照我前行作文10
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在自己的心里生根發(fā)芽，夢(mèng)想是人們生命中的一份動(dòng)力。依靠這份動(dòng)力，我們才會(huì)完成自己的夢(mèng)想，我們才會(huì)做自己想做的事，才會(huì)激發(fā)自己的斗志，才會(huì)成功。
從小便在爺爺身邊長(zhǎng)大，爺爺是一名鄉(xiāng)村中醫(yī)，身邊總是有一股中草藥的味道，覺(jué)得很難聞，總是抗拒這種味道。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，便對(duì)醫(yī)生這個(gè)角色很好奇，覺(jué)得爺爺好厲害，會(huì)把人的病痛給治好，便開(kāi)始拉著爺爺給我講醫(yī)生，護(hù)士的故事，知道了白求恩和南丁格爾，聽(tīng)了他們的事跡，便對(duì)里面的白衣天使產(chǎn)生了羨慕之情，也想成為爺爺故事里所講的白衣天使，爺爺看見(jiàn)我露出羨慕之情，便問(wèn)我：“妮，是不是長(zhǎng)大以后也想當(dāng)一名白衣天使呢？”我連忙高興地回答：“嗯，我要當(dāng)一名白衣天使，醫(yī)治病人，爺爺可要教我”爺爺被我堅(jiān)定地神情逗笑了，笑著說(shuō)：“好，妮要快點(diǎn)長(zhǎng)大，我教妮打針，學(xué)治病，好不好”我連忙回答：“好。”慢慢的，長(zhǎng)大了，看到電視里的護(hù)士，便更加渴望能當(dāng)一名護(hù)士，后來(lái)，在職業(yè)中心時(shí)，我毫不猶豫的選擇了護(hù)士，希望能當(dāng)一名白衣天使。
在學(xué)習(xí)護(hù)理中，我知道了護(hù)士并不像人們口中所說(shuō)的那樣容易，更多的則是艱辛和汗水。大量要背，熟記的東西，護(hù)理的禮儀，操作，打針等一些東西都銘記于心，稍有不慎，會(huì)影便響到病人，所以要嚴(yán)格的要求自己。特地為自己定下目標(biāo)：1，每天復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，熟記人體的結(jié)構(gòu)，病理，每天背一段解剖知識(shí)。2，每天學(xué)習(xí)，練習(xí)禮儀，學(xué)會(huì)走，站，做的正確姿勢(shì)。每天練習(xí)一遍。3，操作，打針不會(huì)的地方要詳細(xì)詢問(wèn)老師，或觀看電腦視屏學(xué)習(xí)。4。遇到不會(huì)的問(wèn)題向老師請(qǐng)教，知道會(huì)為止。但我知道以上這些目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要積極參加社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校所舉辦的活動(dòng)，來(lái)提升自己的'教養(yǎng)和素質(zhì)，還要多鍛煉身體，當(dāng)一名護(hù)士也要有良好的體能。
以后還要通過(guò)各種資格證的考試，以那下各種資格證，方便以后自己的工作，首先，要先通過(guò)立名考試。努力學(xué)好各科。爭(zhēng)取能考個(gè)更好的成績(jī)，立名考試過(guò)后，便是護(hù)士資格證的考試，護(hù)士資格證對(duì)每一個(gè)護(hù)士來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的證書，他能代表著我們能夠是否成為一名合格的護(hù)士，能夠走向?qū)嵙?xí)的崗位，所以，我會(huì)更加的努力背誦解剖，生理，病理等……加快自己對(duì)操作，打針的熟練，練習(xí)好各種禮儀姿勢(shì)，以自己最好的姿態(tài)，迎接護(hù)士資格證的考試，考試之后，我還要考取各種證書，以后方便自己能在未來(lái)的職業(yè)中獲取更好的發(fā)展。
最后我相信，如果能做到以上制定的目標(biāo)，那么我一定會(huì)成功。也許自己可能做不到最好，但是我希望自己會(huì)是最成功的一位。自己的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。自己的人生不會(huì)有所遺憾，我會(huì)成為我自己夢(mèng)想中的一名護(hù)士。人們口中的一位白衣天使，將關(guān)心和愛(ài)護(hù)帶給病人，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)照亮我前行的路，我以后的人生會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而更加精彩。
夢(mèng)想照我前行作文11
一束光茫，刺痛了夜的寂寞；一只蛾，演繹了夢(mèng)的追求；窗是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，光透著窗灑在蛾的身上，蛾在另一個(gè)世界飛翔。
一片沙灘，彰顯了生命的奇跡；一只蚌，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的價(jià)值；沙是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，沙灘知道沙鉆進(jìn)蚌的體內(nèi)，蚌病孕珠在沙灘上熠熠生輝。
一片泥土，見(jiàn)證了拼搏的力量；一顆草，詮釋了夢(mèng)的意義；黑暗是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，泥土散著馨香伴在花的身上，花在眺望著生命的詩(shī)意。
生命的最后一點(diǎn)光陰，也許就是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后一瞬。蛾將撲火的日子裝進(jìn)來(lái)生命；蚌將堅(jiān)忍的日子裝進(jìn)來(lái)生命；草將流淚的日子裝進(jìn)了生命。時(shí)間像一個(gè)無(wú)聊的守獄者，不停地對(duì)我們玩著黑白牌理；空間就像一座大石磨，慢慢地磨盡了人體的血液。自然界終有一套殘忍守則與過(guò)濾方式。如果你沒(méi)有奮斗，你就難以將青春最美麗的部分一起化作春泥，那么請(qǐng)記�。荷钍莻�(gè)劊子手，刀刃上沒(méi)有明天，唯有在刀刃上行走的只有夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想照我前行。
時(shí)光的長(zhǎng)河不會(huì)停止流動(dòng)，我們都在長(zhǎng)大，青春里的夢(mèng)想，是為了教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)。所以，在高中階段我給自己定了個(gè)夢(mèng)想，考上一所重點(diǎn)大學(xué)。有些夢(mèng)想，當(dāng)你要觸摸它時(shí)，它就碎了，那可能就不是你的夢(mèng)；然而當(dāng)你觸摸他時(shí)，你非常舍棄不掉，再難你都覺(jué)得你放不下它，這個(gè)夢(mèng)有可能才是你人生當(dāng)中的一個(gè)夢(mèng)。為了這個(gè)實(shí)在的夢(mèng)，我相信“天道酬勤”。于是，決定命運(yùn)的高三不知不覺(jué)得擺在了面前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都卯足了勁，一頭埋進(jìn)了課本，饑不擇食地復(fù)習(xí)做題，于是，那段日子就成了要熬夜不要睡眠，要拼不要命，要理想不要錢的日子。高考之后，我沒(méi)有被重點(diǎn)大學(xué)錄取到，是失望了一段時(shí)間，但這絲毫也也不阻撓我為夢(mèng)想奮斗的腳步。就像俞敏洪說(shuō)的那樣：你爬山的時(shí)候，就算你看不到那個(gè)山頭，你只要知道自己在往上爬，只要你爬的路是對(duì)的，你到達(dá)山頭只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。于是，我選擇了復(fù)讀。因?yàn)槲覔碛幸活w為夢(mèng)想而永不停止的心。
這個(gè)世界上有遠(yuǎn)不如別人卻成為了萬(wàn)里挑一的人，他們的特點(diǎn)是一直都在努力，他們的夢(mèng)想是那么不切實(shí)際，卻能夠受盡非議，毫不動(dòng)搖。
韓寒憑著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)用筆重新抒寫激情人生；謝霆鋒只身一人去日本只為每天學(xué)習(xí)吉他；俞敏洪連續(xù)考了三次大學(xué)都沒(méi)考上，但仍在努力……他們的`苦是為了日后的甜做鋪墊，等他們成功之后，你則會(huì)回憶起當(dāng)年不該那么看不起他們。在他們強(qiáng)大的精神面前，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谌祟惍?dāng)中，他們可能只占不到千分之一甚至萬(wàn)分之一。
是夢(mèng)想支撐鳳凰一次又一次奮不顧身地?fù)湎蚧鸷�，以鑄就最后的輝煌；是夢(mèng)想支撐白樺在暴風(fēng)雪中不斷扭曲身體，讓它的樂(lè)章如此傲岸；是夢(mèng)想支撐鳥(niǎo)兒無(wú)數(shù)次張開(kāi)翅膀，以在高空中開(kāi)出血紅的花。夢(mèng)想是心在歲月中穿行，縱容行程艱難，也會(huì)把光陰剪成蝴蝶，放飛希望；夢(mèng)想是心在風(fēng)雨中踏過(guò)，縱容歷經(jīng)滄桑，也要在綠枝下留下笑靨，絢爛生命；夢(mèng)想是心在寂寞中停留，縱容孤獨(dú)寂寥，也要在挫敗中找回自我，激情昂揚(yáng)。
人生苦短，讓夢(mèng)想在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并肩，在激情與奮斗同生，前方終又一座叫夢(mèng)想的燈塔，讓你通往康莊大道。
人是為了夢(mèng)想而活，即使失敗是我身上的傷口。一點(diǎn)一點(diǎn)放盡我全身的血液，我還是帶著夢(mèng)想，帶著無(wú)數(shù)次失敗的傷痕走到那座燈塔。即使傷口在隱隱作痛，但它們是在日光下，在奮斗的日子里成為了最平凡的傳奇。
山有頂峰，海有彼岸。余味苦澀，終有回甘。夢(mèng)想照我前行，成就我的傳奇人生！
夢(mèng)想照我前行作文12
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，也能走向彼岸，因?yàn)橛袎?mèng)想牽著我一路前行……
依稀記得。媽媽說(shuō)小時(shí)候的我常常踮著腳趴在幼兒園的圍欄邊。看著里面那個(gè)陌生又新奇的世界，嚷著要快點(diǎn)長(zhǎng)大，似乎這樣就不再是小孩子了。我想，那便是小時(shí)候的我最初的夢(mèng)想，于是從那時(shí)起，夢(mèng)想便在我的心里播下了種子。慢慢地探出了嫩芽。它細(xì)小的觸目驚心須漸漸地爬滿了我的心房。
夢(mèng)想的種子在心里一天天長(zhǎng)大，清楚記得那時(shí)候的我喜歡芭比娃娃，但和大多數(shù)女孩不同的是，我最愛(ài)做的事就是給它設(shè)計(jì)不同樣式的新衣服，每一次我都會(huì)很興奮地跑去給媽媽看，她總會(huì)微笑地看著我，告訴我等我長(zhǎng)大了可以當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，那時(shí)，仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我心中那片土地，沐浴著我夢(mèng)想的種子。每每有人問(wèn)我長(zhǎng)大了要干什么，我都會(huì)驕傲地說(shuō)，我長(zhǎng)大要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
那之后，雖然在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我仍喜歡擺弄我的芭比娃娃，小小的它承載的是我大大的夢(mèng)想，每次看到它，都好像在不斷提醒自己要堅(jiān)定地向著夢(mèng)想前進(jìn)。
慢慢的我步入了初中生活，繁重的學(xué)業(yè)充斥了我整個(gè)生活，讓我沒(méi)有一絲一毫的時(shí)間去灌溉我心里那夢(mèng)想的種子，考試，作業(yè)，培訓(xùn)班。漸漸，我好想遺忘了那個(gè)呆在角落的小小夢(mèng)想。
六月的天，顯得的有些沉悶。空氣仿佛凝固了。坐在死寂無(wú)聲的教室中，除了嘀噠地鐘聲，仿佛只剩下呼吸。面對(duì)這做不完的作業(yè)和試題。面對(duì)這驚駭?shù)姆謹(jǐn)?shù)，我除了觸目驚心，便只有刻骨銘心。曾經(jīng)，那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無(wú)力的說(shuō)辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛，再微弱的風(fēng)也能將我吹走，原本活力四射的夏天，我卻只能躲在我狹小的囚室中。那一瞬間，我的世界頓時(shí)荒涼了。我看見(jiàn)夢(mèng)想正面無(wú)表情地從我身邊默默離開(kāi)，任憑我如何嘶心裂肺地呼喚。越走越遠(yuǎn)。
有人說(shuō)“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂。當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上譜出飛翔的.軌跡。劉偉，十歲那年的觸電事故讓你失去了雙臂，你無(wú)法和以前一樣奔跑，但音樂(lè)又給了你希望，你開(kāi)始用雙腳學(xué)習(xí)彈琴，這個(gè)夢(mèng)想在平常人看來(lái)是那樣不可思議，但你每天七八個(gè)小時(shí)不停的練習(xí)，就算是雙腳抽筋，腳趾磨出血泡，你也沒(méi)有放棄過(guò)。
你曾經(jīng)說(shuō)，我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。在你的身上我看到了夢(mèng)想的力量，不管命運(yùn)怎么和你開(kāi)玩笑，你從未放棄過(guò)希望，你沒(méi)有怨天尤人，而是覺(jué)得既然活著就要有夢(mèng)想，就要努力去追尋。我的心躁動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有什么事是不可逾越的挑戰(zhàn)，只要心中有夢(mèng)，就要為之奮斗，你鞭策著我堅(jiān)定地追夢(mèng)之路。不知不覺(jué)中，我的那個(gè)早已枯萎了的夢(mèng)想，一根根觸須如雨后春筍般重生。它們順著我的喉嚨爬出了我的身體，竟在陽(yáng)光下綻放出了一朵朵美麗的花朵。
現(xiàn)在的我高一，重拾起夢(mèng)想和希望，讓陽(yáng)光重新照進(jìn)心田，我又一次感受到夢(mèng)想在跳躍，也許現(xiàn)在的我沒(méi)有走上夢(mèng)想的軌跡，但我相信只要有夢(mèng)在，哪怕現(xiàn)在我只是繞了遠(yuǎn)路，它終會(huì)引領(lǐng)我走到成功的彼岸。夢(mèng)想是一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L：夢(mèng)想是一片荒地，等待我們?nèi)ラ_(kāi)墾：夢(mèng)想是一粒種子，等待我們?nèi)ゲシN。沒(méi)有付出行動(dòng)的一切夢(mèng)想，都只是空想，所以，為了夢(mèng)想前行吧！
漫漫人生路，讓我們隨著夢(mèng)想前行，讓夢(mèng)想照亮前方，也照亮你我的璀燦人生！
夢(mèng)想照我前行作文13
我慢慢步入了初中生活，繁重的課業(yè)填滿了我的整個(gè)生活，讓我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去澆灌心中夢(mèng)想的種子，考試，作業(yè)，培訓(xùn)課程。漸漸地，我真的很想忘記那個(gè)留在角落里的小夢(mèng)想。
六月的天空有些陰沉�？諝馑坪醵寄塘�。坐在寂靜的教室里，除了鈴聲的滴答聲，似乎只有呼吸聲。面對(duì)這無(wú)盡的作業(yè)和測(cè)試題。面對(duì)這駭人聽(tīng)聞的成績(jī)，除了震撼，我只有難忘的回憶。曾經(jīng)，那些鏗鏘有力的誓言，已經(jīng)變成了蒼白無(wú)力的花言巧語(yǔ)。這一刻，我卑微如鴻毛，再微弱的'風(fēng)能把我吹走，我也只能躲在我精力充沛的夏天的小牢房里。那一刻，我的世界頓時(shí)一片荒涼。無(wú)論我多么令人心碎的呼喚，我都看到夢(mèng)默默地離開(kāi)了我。更遠(yuǎn)。
有人說(shuō)“夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神圣”。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆住他的手臂。當(dāng)別人的目光在感嘆人生的悲哀時(shí)，他依然為夢(mèng)想頑強(qiáng)地插上翅膀，用雙腳在鍵盤上譜寫飛行軌跡。劉偉，十歲那場(chǎng)觸電事故讓你失去了雙臂。你不能像以前一樣奔跑，但音樂(lè)再次給你希望。你開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴。這個(gè)夢(mèng)在普通人看來(lái)。這太不可思議了，但你每天連續(xù)練習(xí)七八個(gè)小時(shí)，即使你的腳抽筋、腳趾磨損、起水泡，你也沒(méi)有放棄。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我的人生只有兩條路，要么死得快，要么活得精彩。我在你的身體里看到了夢(mèng)想的力量。不管命運(yùn)如何與你開(kāi)玩笑，你都沒(méi)有放棄希望。你沒(méi)有抱怨過(guò)別人，而是覺(jué)得自己既然活著，就一定要有夢(mèng)想，要努力去追求。我的心很激動(dòng)。沒(méi)有什么是不可逾越的挑戰(zhàn)。只要心中有夢(mèng)想，就必須為之奮斗。你激勵(lì)我堅(jiān)定地追求我的夢(mèng)想。不知不覺(jué)中，雨后竹筍般的觸手，讓我枯萎已久的夢(mèng)重生了。它們順著我的喉嚨從我的身體里爬出來(lái)，居然在陽(yáng)光下開(kāi)出美麗的花朵。
現(xiàn)在我是高一新生，重拾夢(mèng)想和希望，讓陽(yáng)光再次照進(jìn)我的心房，我再次感到夢(mèng)想在跳躍，也許現(xiàn)在我還沒(méi)有走上夢(mèng)想的軌道，但我相信，只要既然有夢(mèng)想，現(xiàn)在哪怕只是走很長(zhǎng)一段路，也終會(huì)引領(lǐng)我走向成功的彼岸。夢(mèng)想是一張白紙，等著我們?nèi)ッ枥L：夢(mèng)想是一片荒地，等著我們?nèi)ジ牛粔?mèng)想是一粒種子，等著我們?nèi)ゲシN。所有沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想都只是夢(mèng)想，所以為你的夢(mèng)想加油吧！
漫漫人生路，讓我們帶著夢(mèng)想前行，讓夢(mèng)想照亮前方，也照亮你我的璀璨人生！
夢(mèng)想照我前行作文14
我的夢(mèng)想是：做一位歌唱家。在追求夢(mèng)想的道路上，有汗水、淚水、堅(jiān)持的力量！我，就是其中的一位。
在我三歲的時(shí)候，只要我聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)情不自禁的翩翩起舞，大聲歌唱。讀幼兒園時(shí)，我也比賽過(guò)唱歌、跳舞，每次我都能拿到第二。在我六歲的時(shí)候，我終于可以進(jìn)入了自己的樂(lè)園：音樂(lè)學(xué)院。在我八歲的時(shí)候，我多么想?yún)⒓右淮伪荣�！可是被爸爸媽媽拒絕了，當(dāng)時(shí)我就在房間里哭了很久很久，心里想：為什么爸爸媽媽不給我參加比賽？我真的很喜歡、很熱愛(ài)音樂(lè)！為什么？這個(gè)問(wèn)題我想了很久很久……在一次吃飯的'時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真的很想去比賽？”“是的，媽媽，這是我的夢(mèng)想！”“我和你爸爸商量過(guò)了，讓你15歲的時(shí)候才行。”“什么？”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了，我的心很疼，眼淚流了下來(lái)，然后我就跑進(jìn)了房間里，呆了很久很久……
終于有一次，我參加了人生第一次比賽，拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心得直蹦三千尺，起碼有2個(gè)星期沒(méi)睡覺(jué)，我想：我只參加了一次，看來(lái)我的夢(mèng)想已經(jīng)踏了一步，繼續(xù)加油！
后來(lái)，我就練電子琴、吉他、鋼琴……學(xué)的越來(lái)越多，越來(lái)越開(kāi)心，終有一天我真的會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們千萬(wàn)不能放棄，要堅(jiān)持走下去，當(dāng)有一天，你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)你繼續(xù)加油，為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。堅(jiān)持吧！
夢(mèng)想照我前行作文15
“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！睆埡５鲜侵袊�(guó)著名殘疾人作家，5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。是夢(mèng)想，給了她力量，勇往直前;是夢(mèng)想，給了她希望，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程和世界各地的語(yǔ)言。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》出版了。她，成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們：夢(mèng)想具有無(wú)形的力量，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們;有夢(mèng)想，就等于成功了一半。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴，因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn);有人把教師比作蠟燭，因?yàn)椤跋灳娉苫覝I始干”;有人把教師比作園丁，因?yàn)樗麄儼炎鎳?guó)的花朵辛勤地培育。小時(shí)候，當(dāng)我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的'幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子——將來(lái)當(dāng)一名教師。培養(yǎng)出更多出色的人才，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬和張海迪的夢(mèng)想那么偉大，但這份工作依然發(fā)揮著重要的作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前行!
光有夢(mèng)想還不行，應(yīng)該付出行動(dòng)!我知道，當(dāng)一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì)，才能給學(xué)生們做好榜樣。所以，我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我學(xué)習(xí)非常刻苦，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手;在同學(xué)們的眼里，我是同學(xué)們的好榜樣。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但我決不驕傲，因?yàn)椤叭送庥腥耍焱庥刑臁薄Ｎ业呐d趣也很廣泛，從小到現(xiàn)在，我閱讀了大量的課外書籍，像《紅巖》《傲慢與偏見(jiàn)》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道，一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多一藝和知識(shí)淵博的。它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止!
夢(mèng)想是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。當(dāng)若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。夢(mèng)想是跳蛋的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。
夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行!
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