貓的作文

貓的作文[精品]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的貓的作文9篇，希望對大家有所幫助。

貓的作文 篇1

　　我有一只心愛的書包——藍貓牌書包。要說這只書包的來歷，其中還真有一個故事！

　　依稀記得七歲那年的兒童節，媽媽帶我去天津樂園游玩，在一個商場里我突然發現貨架上有一只外形非常漂亮的書包，它是深藍色的，書包上印有兩只可愛的`卡通人物——藍貓和菲菲。藍貓有著炯炯有神的大眼睛，頭上的 三根毛豎起，看上去就像一個酷小伙，這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的模樣更像一個文靜的小學生，那粉紅色的小耳朵可愛極了。

　　拉開書包拉鏈，我更愛不釋手。它共分為三層，第一層非常大，可以用來裝書和字典，以及文具盒。第二層雖然沒有第一層大，但是也有足夠的空間，可以放明天要交的作業。第三層最小，用來裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶，背在肩上省力方便，書包兩側還有兩個小袋，這是用來放水壺和雜物的 。

　　時間可過得真快啊！九月一日到了，我該上一年級了，于是我就背了這只書包到了長寧實驗上學，二年級我就 轉到了培佳雙語學校讀書，我還是舍不得換掉我的藍貓，背著它來到了新的學校。現在我已經是三年級學生了。它見證了我從一名頑童到小學生的成長經歷。

　　我愛這只藍貓牌書包，它給我的學習生活帶來了方便和幫助！

貓的作文 篇2

　　外公家里養了一只貓，它的身體又瘦又小，尾巴長長的，耳朵大大的象雷達一樣，一聽到動靜，它就會把頭抬起來。它最喜歡伸懶腰和在木頭上面磨爪子。

　　有一次，我正在院子里吃飯，有一只貪吃的小鳥飛了過來，去吃地上的谷子。小貓發現了，只見它伏下身子，慢慢地向小鳥靠近，突然，它猛的一躍，撲向小鳥。小鳥嚇的往上飛，但是已經晚了，小鳥的身體，被貓的爪子，一勾，掉了下來。小鳥掉在地上，又奮力往上飛，但是一小心撞到了墻壁掉了下來，這下它逃不掉了，小鳥的身體被貓的'爪子牢牢的按住。小貓象玩玩具一樣的把小鳥翻過來翻過去，一直到小鳥不能動彈為止。然后它把小鳥叼到角落里，享受它那勝利的果實。

　　這時外公說：“自從有了這只貓，家里就再也沒有老鼠了。”貓真是我們的好伙伴啊！

貓的作文 篇3

　　小時候，我養過一只熊貓兔。因為它的耳朵、眼睛都是黑的`，身體是白的，像熊貓一樣，所以被稱為“熊貓兔”。我給這只熊貓兔起名叫“糖包”，它身上還有三個黑點。我想難道是因為它太淘氣了，濺到身上的三滴墨汁嗎？這話可不假，因為它真的很淘氣！

　　糖包一旦從籠子里出來，就會上躥下跳，令我心驚肉跳。有一次，我剛把它從籠子里放出來，它就一下子竄上沙發，然后，后腿一蹬輕松一躍，跳到了茶幾上。我趕緊撲過去想抓住它，卻撲了個空。糖包接著后腿猛蹬幾下，踹翻了一杯水，迅速逃脫。我急忙把水杯放好，又伸手去抓它，可又撲了個空。糖包得意地朝我搖了搖耳朵，好像在諷刺我動作遲緩抓不到它。接著，它又以百米沖刺的速度，奔向我的臥室，我趕忙追著它進入臥室。可我到了臥室，卻不見它的蹤影，我氣喘吁吁地坐在床上，無奈地看著電視。忽然，電視沒信號了！我很納悶，趕緊喊爸爸來幫忙。經過一番排查，爸爸發現信號線在床下面。我趴在地上往床底下一看，糖包正抱著電線津津有味地咬著！我趁其不備，一把揪住它的耳朵，把這個“淘氣包”拖了出來，狠狠地“教訓”了它一頓，再也不敢輕易放它出來了！

　　自那之后，我家還接連發生了“糖包越獄事件”、“人兔追逐大戰”、“白菜失竊事件”……糖包啊糖包，你總是沒事找事，果然是個“淘氣包”！

貓的作文 篇4

　　今天，我們要游玩的地方是成都熊貓館，可愛的大熊貓是我們的國寶，我盼望很久了。天空還在下著雨，先是到了熊貓繁殖中心在，看了片子，我才知道熊貓寶寶剛生出來的時候是多么的小，只有120克左右，超小，是個早產兒，全身透明，如果熊貓媽媽不會養的.話，寶寶可危險了，這時候人工喂養就很重要了。接著我們來到了12號大熊貓館，幸運地是，剛好一只大熊貓慢慢悠悠地從房子走過來，到了我們前面又掉頭往回走，走到竹子旁，拿過竹子，津津有味的啃起來，過了一會兒，它放下竹子就往房子邊走，我終于見到了真正的大熊貓了，好開心啊！順著山路，路邊都是熊貓喜歡吃的箭竹，我們到了2號小熊貓館，原來小熊貓并不是大熊貓的幼兒，而是另外一種動物，比大熊貓小多了，身體的顏色有棕色、白色、黑色的，喜歡呆在樹上，比大熊貓靈活多了。“媽媽，你看熊貓樂園。”我興奮地指著前面的一個房子，這里是大熊貓的樂園，有好多只小大熊貓在這里生活，看，有三只小大熊貓姿勢優美的趴在樹上睡覺呢，不管邊上有多少游客，只管自己做美夢呢。過了一會兒，天空下起了大雨，我和媽媽只能在雨中找避雨的地方，還看見了母孔雀被雨淋得落荒而逃，公孔雀在樹下躲雨，好有意思！今天真是好開心！

貓的作文 篇5

　　今年暑假，我終于來到了夢寐以求的成都大熊貓繁育研究基地。

　　進入基地，迎面映入眼簾的是茂密的竹林，郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的翠竹由兩邊向中間彎曲，枝葉相連形成竹林道，讓人馬上感覺進入了熊貓自然棲息地一樣。我們迫不及待地坐觀光車急奔月亮產房，在這里有兩只剛剛出生兩個月的熊貓寶寶，它們趴在地上蠕動著，眼睛閉得好緊，小嘴晃動著，那萌態真是讓人看一眼就忘不掉，太可愛了！我好想抱抱那可愛的“小鮮肉”，可惜工作人員不讓，只能帶著遺憾，不舍地離開。下一站是熊貓別墅，這里住著“團團”、“圓圓”和“胖胖”三只大熊貓，它們長著胖乎乎、圓滾滾的超級身材，黑白分明，一雙又圓又黑、帶有天然黑眼圈的眼睛，奇特的朝天鼻，有些夸張的嘴巴和有趣的圓耳朵。其中“團團”和“圓圓”在玩耍，確切地說是在打架，它們你推我搡，滾做一團，“團團”趁“圓圓”不注意，從后面猛撲過去，可當“團團”就要撲到“圓圓”身上時，“圓圓”突然猛地藏頭縮身，“團團”收勢不住，從“圓圓”的身上翻了過去，來了一個“熊啃泥”，“團團”覺得吃虧了，丟了面子，得找回來，于是就爬起來抓“圓圓”，兩個超級肉球展開追逐賽，不一會，它倆爬上了一只橫著的竹竿上，竹竿只有5厘米粗，可它們在上面竟然躲閃騰挪，靈活自如，好高強的平衡術啊!它們互相頂著頭，在那角力，最后“圓圓”吃不住勁，從竹竿上掉了下來，正在我替它捏了一把汗的時候，只見“圓圓”一個倒掛金鉤，雙腳抓住了竹竿，“團團”一看也不示弱，來了一招海底撈月，用手去抓“圓圓”的'腳，“圓圓”雙腳在竹竿上躲閃，“團團”又將嘴加入了抓腳行動，這回“圓圓”的腳躲閃不及，終于掉到了地上，游客們發出了可惜的驚呼！最有意思的是，在“團團”和“圓圓”打得不可開交的時候， “胖胖”竟然熟視無睹，旁若無人，一直坐在旁邊靜靜地吃竹葉，你們打到我身邊，好，咱換個地方，扭身坐到另一邊，又全神貫注地吃起來，時不時還用腳為腮幫子解癢呢！

　　就這樣，一路走一路看，到了下午，我才戀戀不舍地離開大熊貓繁育研究基地，再見了，可愛的大熊貓，我還會再來看你們的！

貓的作文 篇6

　　記者去一所山區的學校采訪。問一個叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術。記者想要一張楊芳的畫。當楊芳畫完后給記者看時，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍色的。記者問她其中的緣故。她說，因為她只有一支藍色的圓珠筆。聽完這個故事，感動從我內心涌出。藍色的竹子，只因唯一的藍色圓珠筆。就是因為這個，山區的孩子們才無法繪出自己心中的'夢！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！對我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對她來說，原本是一個遙不可及的夢想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識的人，還有許多其他的人，是誰在感動著誰。其實，感動存在于人與人之間，交互著，錯雜著，編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區里那么多的孩子，他們心中美麗的夢想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢想真正的實現！這對于他們來說，可謂是難上加難。楊芳把熊貓畫成彩色的，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應該在編織自己的夢想同時，為他人帶去一份感動，為他人送去一份關心，幫助他人完成美麗的夢想！每一個孩子都應該有一只彩色的熊貓，不是藍色的竹子，不是沙地上孤獨單調的線條……

貓的作文 篇7

　　去年夏天，一個炎熱的下午，我與小伙伴們在樓下玩，可誰都沒想出一個好玩的游戲。這時，一個人提議說，咱們去逗逗貓吧。我們小區有很多的野貓，四處亂逛。在這個無聊的天氣里，這的確是個很好的提議。

　　于是我們分為兩撥，一撥負責追貓，一撥埋伏起來，見貓來了，立馬出擊。我被分配到追貓的那一撥。我們鎖定了目標，只見一只貓懶洋洋地趴在一個箱子上，我們剛走近箱子，那只貓立馬警惕起來，兩眼瞇縫，目光犀利。耳朵因過分警戒而直立起來，腿腳的肌肉也緊繃起來。我們又邁了一步，它立馬飛奔起來。可是它沒跑幾步，又回到箱子那兒，好像一個守衛城堡的戰士。我們沒辦法，只好拿棍子驅趕它。

　　它左蹦右閃，耍得我們團團轉。跑著跑著，他突然跑進我們“埋伏圈”里。只聽同伴“啊——”的一聲，埋伏的小伙伴們沖了出來，著實嚇了貓一跳，因為我看見它打了一個激靈。這次，無論我們怎么趕，它都不往箱子那兒跑，好像是故意躲開它是的。我翻開箱子，只有幾根火腿腸而已，難道它是餓瘋了？

　　夜晚，天空中繁星點點，每一顆星星都好像是一只小小的眼睛，眨個不停。寂靜的小區，因為有了孩子們的歡笑，才變得更有生氣。吃完飯，我愜意地走向花園，卻發現白天那只貓跑了過來，嘴里好像叼著什么東西，仔細一看，原來是一根火腿腸。它走進小樹林里面，然后樹叢里傳來了一聲聲細弱的貓叫聲。這時我全明白了，白天它的警戒，并不是出于逃生，而是箱子里的食物；它靈活的身影，并不僅是為了躲過我們的追擊，還是為了自己的孩子。

　　立在原地的我，思忖良久。這是一個母親，一個急切保護自己孩子的.母親。而我們，竟然去戲弄她！隱約間，我看到了貓身上的傷痕，那裸露在外的傷口仿佛在控訴著我們這群作惡的少年。

　　很少流淚的我，在那一刻沒有忍住，潸然淚下。她們是一群流浪貓，我呢，豈不是一個靈魂在漂泊的少年？

　　從那以后，我不再戲弄貓。

貓的作文 篇8

　　我家本來有一只貓，是從小養大的，所以非常聽話。

　　貓每天晚上都會陪我睡覺，等我睡著了，它就悄悄走了。來到樓下，它開始工作了──抓老鼠。早晨，它已經把抓到的小老鼠放在了樓梯，說到這里，你一定很奇怪吧，它為什么放在樓梯上，干嘛不吃呢？它想在我們面前表示它能干唄，最重要的是它從小是吃火腿腸長大的.，除了火腿腸，它什么也不吃。

　　放好老鼠以后，貓就來到床上，用爪子把我弄醒。然后一邊叫著一邊跑，把我引到老鼠那里，蹲下咪起眼來沖我叫，讓我去給它拿火腿腸。

　　我的鄰居都說貓成精了，也許會害人，不管我怎么解釋，他們還是不喜歡我們家的這只貓。

　　那時非典快要到了，我們還不知道。不過后來我們卻知道了，非典是從動物身上開始傳染的，所以動物對人類的危險性最大。尤其是"貓類"。貓好像知道了些什么，趁我不在家時走了。

　　我當時難過了很長時間。過了許久，我才明白，貓是為了我好，它是怕我得非典才走的。這時，我才相信貓真的成精了。

貓的作文 篇9

　　我中學最喜歡的動畫人物可多了，但最喜歡的要數樂于助人的.叮當貓了。

　　叮當貓身穿藍皮襖，長得虎頭虎腦，非常可愛，特別是它的衣服前面，有一個非常明顯的大口袋，口袋里能變化出許許多多有趣的東西，真是一個 “聚寶袋”呀！

　　叮當貓可樂于助人了。一天，大雄去宜靜家玩，看見阿福和胖虎正在欺負小朋友，搶他們的玩具玩。大雄非常生氣，氣沖沖的大雄勇敢地站出來，說：“不許欺負小朋友！”沒想到竟然被不講理的阿福他們狠狠地揍了一頓。大雄匆匆忙忙回到家中，把這件事告訴了叮當貓。小叮當聽了以后，也很生氣，說：“我們一定要治一治他們，讓他們不再欺負小朋友！”話音剛落，小叮當就和大雄趕到了現場。胖虎和阿福還在欺負小朋友。小叮當不慌不忙地從大口袋里拿出一根指揮棒，對這胖虎和阿福，說：“把玩具還給小朋友！”話音剛落，胖虎和阿福就主動將玩具還給了小朋友們。然后，小叮當從口袋里掏出一個許愿星，說：“從此，胖虎和阿福再欺負人，就像欺負自己一樣！”從此，胖虎和阿福再也不敢胡作非為了，小朋友們又過上了快快樂樂的生活。

　　這就是樂于助人的叮當貓，我怎能不喜歡它呢？

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