描寫鳥的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫鳥的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫鳥的作文 1
早上，我突然發現窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥，小鳥它是多么可憐，于是我二話不說，就把小鳥趕快放在家里的火爐旁，小鳥漸漸的暖和多了，我便對小鳥說：“小鳥，從這以后，這兒就是你的家。”我還給小鳥取了一個好聽的名字“來福”，帶來幸福的意思。來福漸漸長大了，它的顏色非常鮮艷，五彩繽紛，令人心曠神怡。
來福漸漸的會飛了，我非常高興，盼著來福能健康快樂的成長。
我天天給來福吃很好的'糧食，我和來福的感情也越來越深。
有一天，窗外有一只像來福一樣的小鳥，來福見了咕咕的叫個不停，我想那只小鳥是不是它的媽媽，我便把來福抱過來，來福飛了一圈又來到我面前，我便對來福說：“來福，你回家吧！你的媽媽來了。”來福又咕咕的叫個不停，像是在說：“謝謝你當初對我的好意，我現在要走了，以后我也會再來的。”我把來福輕輕捧起，來福然后向藍天飛去。
描寫鳥的作文 2
我奶奶家養了兩只可愛的孔雀，我很喜歡它們。
孔雀的頭部較小，頭上有一些豎立的羽毛，嘴較尖硬，雄鳥的羽毛很美麗，以翠綠，青藍紫褐色等色為主，頭是白色的，并帶有光澤，雄孔雀的尾部的羽毛延長成尾屏，有各種各樣彩色的花紋，開屏時非常鮮艷美麗，像扇子，雌鳥無尾屏，羽毛色有較差。
他們兩個都聰明伶俐，給我帶來了無窮的.樂趣。有一天，我上奶奶家時，看見了孔雀被關在籠子里，我過去時，他張開翅膀，好像在和我比誰美，孔雀雙翼不太發達，飛行速度狠慢，而晃的笨拙，只有向下降滑行飛時稍快一些，腳卻強有力，善疾走，逃竄時多是大奔，覓食活動，行走姿勢與雞一樣，邊走邊吃著東西，太好玩了，如你們看也知道他很好玩。
啊！孔雀太美了。
描寫鳥的作文 3
果園里的果樹都生病了，啄木鳥醫生坐不住了，急著趕忙飛過去看小病號們了。
它飛到一棵梨樹上，看見梨樹的葉子上長滿了結網的小蟲，葉子已發黃快要爛掉了。正想著它的長嘴巴捉這種蟲子有點麻煩，喜鵲醫生卻急急忙忙跑來了：“捉樹葉上的蟲子我拿手，讓我來吧。”啄木鳥幫不上忙，只好悻悻得離開了。
遠遠看見一棵杏樹，歪歪倒倒的。走近一看杏樹的根被老鼠咬空了。老鼠一家在樹跟那兒安了家，樹上的'葉子一片片的落了下來。
啄木鳥趕忙飛過去剛想問問，這時貓頭鷹飛過來，“嗖”地抓住一只四處逃竄的老鼠，又慌慌忙去追趕另一只老鼠，啄木鳥又無功而退。心情很沮喪低著頭慢慢的向前飛著。
正無精打采的飛著，忽然聽到蘋果樹小姐“嗚嗚”的哭聲。一看美麗的蘋果樹小姐漂亮的綠裙子全變成黃色的了，纖細的身體里長滿了蟲子，疼的小姐“嗚嗚”的哭。啄木鳥醫生趕緊飛過來，他拿出手術刀——長長的嘴巴，這里敲敲，那里敲敲，找到蟲子的洞口，從里邊捉出好幾條大蟲子。啄木鳥醫生給蘋果樹小姐動完手術，蘋果樹小姐又變漂亮了！
有了啄木鳥，蘋果樹小姐再也不怕身體里長蟲子了。
描寫鳥的作文 4
寒假的一天，我在看書，看到書上說八哥能說話，就覺得很新鮮，于是，我叫父親幫我買了兩只，小鳥買好，父親轉告我說：“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃，有時候也可給它們吃一些水果。”我點頭說知道了。
一回到家，我立刻把鳥籠放到陽臺上，到了下午，該是給小鳥喂食的時候了，于是，我拿起喂鳥用的小盆子，放入半盆飼料，再加入一點水，過兩三分鐘，我用筷子攪拌一下，就大功告成了，我把一只小鳥捉了出來，然后用手抓了一點飼料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它該喝水了，我拿著店主送給我的小針管，充滿水，再把針管放到小鳥的嘴巴里。我輕輕一推，小鳥猛的一甩頭，水就從它的嘴巴里噴了進去。
第二天早上，我在鳥籠里放了半個蘋果，一開始，它們小心翼翼地靠近這個蘋果，剛開始它們不動，后來其中一只大膽地啄了一下，可能覺得蘋果好吃，就狼吞虎咽地吃了起來。另一只看見，也加入到美味中。津津有味的`吃了起來。
這兩只小鳥，給我的生活帶來了無窮的樂趣，也讓我學會了飼養小鳥。
描寫鳥的作文 5
一天，老爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的'，眼睛圓溜溜的，可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們全家帶來歡樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發上去了，我又急又氣，氣這籠子質量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經常檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光。可是百靈鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……
最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。老爸說這是小鳥在以死抗爭，看來小鳥不能關在籠子里，應該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。
描寫鳥的作文 6
我家養過一只鳥兒，它的名字叫“小紛”。它有一雙靈活的眼睛， 像兩顆小紅豆一樣似的。還有長了一張又尖又長的嘴巴，就像翠鳥的嘴巴一樣，嘴巴下面長了一雙紅色的小爪子，好像小雞的腳一樣，它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色頭巾，背上的羽毛像淺綠色的'外衣，腹部的羽毛像黃色的襯衫。
這只鳥兒喜歡吃小米粒和飼料，它每天上午都在睡覺，不煉身體，每天中午我看電視它也來看，我大聲笑，它就跟著我大聲叫起來。
記得有一次，我們一家四口去鍛煉身體，爸爸說：“把鳥兒也帶去吧！”我們倆姐妹說：“好”，媽媽也贊成，妹妹跑著跑著，不小心把鳥兒放了出來飛走了，我很生氣對妹妹說：“你看鳥兒飛走了怎么辦”，然后爸爸說：“別生氣就給鳥兒自由吧”！我就對妹妹說：“你以后要小心一點知道沒有”妹妹點點頭。
我只向著天空對鳥兒說：“再見了鳥兒，我一定會記你的樣子的。
描寫鳥的作文 7
每當一縷清晨的陽光照到你臉上時，山谷里就會響起一曲曲動聽的歌聲，久久在山谷中回蕩，那就是早上第一個醒來用歌聲叫醒我們的小鳥。
幾百年前，鳥兒的種類是那么的多，歌聲是多么的悅耳動聽，可是由于人類經常捕殺他們，鳥兒的種類越來越少了，現在只有兩千多種了。
很久以前鳥兒和人類是朋友，有很多鳥是益鳥，比如啄木鳥是大樹的醫生，當樹木生病了它就會給他治病，這樣我們才會有綠色的森林，還有些小鳥還是農民伯伯的好幫手呢！莊稼生病了小鳥們也會來幫忙，使農民伯伯每年有個好收成。可是現在的人們并不珍惜大自然的.和諧相處，經常捕殺它們，有的把它們烤了吃，有的利用它們的毛來制衣服，有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍，不給鳥兒們自由，現在的人們對小鳥們的傷害太大了。
如果清晨醒來，沒有鳥兒悅耳的歌聲，那整個早上都會無趣；如果野餐時沒有鳥兒飛來飛去，那野餐也會變的沒有歡樂；如果這個世界沒有了飛舞歡唱的小鳥，那世界會變的死氣沉沉，毫無生機。
同學們，讓我們行動起來吧！保護身邊的小動物們，讓他們不再受到傷害，讓我們的地球更加美麗。
描寫鳥的作文 8
在一片美麗的大森林里，有一棵又高又壯的白樺樹和一只善良的啄木鳥。
一個陽光明媚的早晨，啄木鳥來到白樺樹下，發現白樺樹身上有一只蟲子，就一下飛過去，捉到嘴里。白樺樹生氣地說：“去去去！一邊去！不要破壞我的皮膚，這樣很疼的！”“小蟲子已經爬到您的.皮膚上了，我想幫您把蟲子消滅掉。是不是我弄痛您了？下次我一定會注意的。”啄木鳥急忙說。
第二天，啄木鳥又來了。這一次，他小心翼翼地去捉樹上的蟲子。白樺樹惱怒了，說：“我看透你了，就是想破壞我的皮膚！”啄木鳥只好失望地飛走了。從此，他再也不來了。
白樺樹身上的蟲子越來越多，全身無力。蜜蜂看見了，擔心地問：“白樺樹，你怎么了？為什么連說話的力氣都沒有？”“我也不知道啊！”白樺樹說話的聲音十分小。蜜蜂發現白樺樹身上有許多蟲子，馬上去找啄木鳥。
啄木鳥飛來了，熱情地幫助白樺樹把病治好了。
蜜蜂了解了事情經過，對白樺樹說：“沒有啄木鳥，你就會枯萎，所以你應該感謝啄木鳥。”白樺樹羞紅了臉，低下了頭，連忙向啄木鳥道歉。從此，他們成了最好的朋友。
描寫鳥的作文 9
我是一只畫眉鳥，身著五顏六色美麗的羽毛，每天都吃著高級的食品，過著豐衣足食的生活。但是我并不感到幸福，因為我失去了自由。整天都關在籠子里。
今天我的'主人出差了，我心想：“這次我自由了，哎呀，我怎么能自由呢，我走不出籠子啊，我想唱歌，可是唱給誰聽呢？我失望了嗎？不，沒有呀！”
我的伙伴悄悄地飛來了，啊，他們來聽我的歌唱。他們幫助我啄開籠子，我可以回到大自然了，哇，我高興極了。我和伙伴飛到蔚藍的天空中。白云飄飄，大地碧綠，真美啊！大自然比籠子廣闊多了，比屋里的空氣清新多了。
現在，我想要做的事，就是悄悄地來到養小鳥的人家，把關在籠子里的小鳥一個個地都放出來，讓他們和我一樣自由自在地生活。到時候，我們開一個PATRY，我為大家唱一首悅耳動聽的歌。
人類啊！我向你們提出一個要求：把關在籠子里的小鳥都放回大自然吧，讓我的朋友們都能享受著自由和快樂吧！
描寫鳥的作文 10
門衛爺爺養了一只鳥叫畫眉鳥。它體形較大，身長約25厘米，體重約50克。畫眉鳥的眼睛周圍有一圈白色，一直延伸到腦后，就像是畫上去的，所以起名叫畫眉。它的背上是橄欖色的硬毛，像穿了一件橄欖色的外衣。在它脖子上繡著一道道黑色的花紋。腹部的羽毛是棕黃色的，就像是外衣里面的襯衫。在他那小小的鼻子前面長著一張又尖又長的嘴，唱起歌來優美動聽，非常討人喜愛。
爺爺說畫眉鳥主要生活在灌木叢中，喜歡吃水果、種子和昆蟲，爺爺養的主要喂昆蟲和菜葉。畫眉鳥非常膽小，一見人就上躥下跳，不停地叫著，好像要找一處安全的`地方鉆進去似的。
“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”這是宋朝詩人歐陽修的《畫眉鳥》，他描述了林間小鳥的自由生活，提醒我們要愛護小鳥，愛護大自然，讓人類成為它們的朋友。
描寫鳥的作文 11
世界上的動物非常多，但要挑一個自己最喜歡的真是非常難。如果有人非要我挑一個最喜歡的，那我就只能挑鳥了。
鳥的種類非常多，最大的鳥翅膀伸開有十幾尺長，可以在海上連續飛行好幾天；最小的鳥是蜂鳥，只有一寸多一點兒，可以放在人的手掌心上。有的鳥飛起來聲音很大，人們可以聽到翅膀振動的呼呼聲；有的鳥飛起來悄無聲息，像貓頭鷹。鳥的羽毛的顏色真是豐富極了，有的鳥的羽毛是鮮紅色的，有的鳥的羽毛是天藍色的；有的鳥的羽毛是翠綠色的，有的鳥的羽毛是鵝黃色的；有的是純純的.白色，有的是亮亮的黑色，真的是鮮艷奪目，豐富多彩。
在鳥類中，我最喜歡的鳥是鷹，因為鷹看上去非常雄壯威嚴，尤其是它起飛的時候，一下子沖天而起，速度非常之快，而它在空中翱翔的樣子，看起來更是矯健漂亮。它的眼睛非常銳利，當它看到地面上的獵物的時候，俯沖的速度簡直像離弦的箭一樣，真是勇猛極了。
我喜歡鳥類，因為我最羨慕鳥類能在天空中自由自在地飛翔。
描寫鳥的作文 12
外公家里養了一只貓，它的身體又瘦又小，尾巴長長的，耳朵大大的象雷達一樣，一聽到動靜，它就會把頭抬起來。它最喜歡伸懶腰和在木頭上面磨爪子。
有一次，我正在院子里吃飯，有一只貪吃的小鳥飛了過來，去吃地上的谷子。小貓發現了，只見它伏下身子，慢慢地向小鳥靠近，突然，它猛的'一躍，撲向小鳥。小鳥嚇的往上飛，但是已經晚了，小鳥的身體，被貓的爪子，一勾，掉了下來。小鳥掉在地上，又奮力往上飛，但是一小心撞到了墻壁掉了下來，這下它逃不掉了，小鳥的身體被貓的爪子牢牢的按住。小貓象玩玩具一樣的把小鳥翻過來翻過去，一直到小鳥不能動彈為止。然后它把小鳥叼到角落里，享受它那勝利的果實。
這時外公說：“自從有了這只貓，家里就再也沒有老鼠了。”貓真是我們的好伙伴啊！
描寫鳥的作文 13
一天，我放學回家。正準備進家門時，突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細一聽，原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是，我連忙跑過去尋找。我發現了一只正在學習飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀，羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞，可憐極了。我看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子，我很心疼。我想，如果讓它繼續留在樓道里，不被餓死，也會被被其它大動物傷害或吃掉的。想到這兒，我決定把它送回大自然，讓它在大自然里自由自在地學習飛翔。
我費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里，然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初，它以為我會傷害它，拼命掙扎，害怕得渾身發抖。我撫摸著它的羽毛，對它說：“小鳥，小鳥，別害怕，我是來送你回家的！”小鳥好像聽懂了我的.話，不怎么發抖了，用它毛絨絨的小頭拱著我的手指，用輕巧巧的小爪彈著我的手心，弄得我癢癢的。
我輕手輕腳地帶小鳥乘電梯下樓，把小鳥放在一片寬闊的草坪上。我依依不舍地對小鳥說：“小鳥，小鳥，大自然就是你的家，趕緊回家，快快學會飛翔吧！”小鳥時飛時跳地向前移動，嘰嘰地叫著，好像在感謝我呢。
描寫鳥的作文 14
一天，森林著了大火，叢林里的小鳥都被大火給燒死啦，只有啄木鳥在天空上飛來飛去，非常著急，好心的村民感覺有些異常，發現森林著了大伙，大家趕緊去撲火，一桶接一桶，永不停息。
過了半個時辰，只滅了森林里一半的火，有人已經累的'不行了，忽然一個小孩拿著水罐邊跑邊說：“讓我來吧”，很快就消失在森林中，大約過來近20分鐘就把另外一邊給撲滅啦。大人都說他很勇敢。
大火滅了之后，啄木鳥非常感謝村民不但把大伙撲滅了，而且還保護了它們的家園。于是，村民說：“你經常幫我們把生病的樹木都給治好了，我們也非常感謝你，只要你經常幫我們把樹里的蟲子挑出來，就行了”。啄木鳥說：“好的，沒問題”。
晚上，村民們和啄木鳥一起跳舞，啄木鳥高高興興的在天上飛，村民也高興的在地上跳來跳去。
從此以后，村民就和啄木鳥成為最好的伙伴！
描寫鳥的作文 15
小鳥飛到草坪上，小草無力地垂著頭，小鳥親切的問：“你怎么了?”小草哭泣著說：“
剛才有個主人拉著哈巴狗把狗屎拉到我的身上了。”小鳥捂著鼻子飛走了。
小鳥飛到樹林里，可是以前茂密的影子不見了，只剩下一棵孤零零的.老樹，還有一個個無助的樹樁，小鳥焦急地問樹爺爺：“樹爺爺，你的同伴呢?”樹爺爺傷心地說：“我的朋友都被砍了。”小鳥拍著翅膀傷心地飛走了。
小鳥飛到大海邊，大海公公的身上怎么這么難聞。小鳥急切地大海公公：“公公，你是不是生病了?”大海公公一聽小鳥的話，眼淚就唰唰地流了下來，“我的身體再也經不起折騰了，這幾年來，人們都把污水廢物排到我的身上，我的肌膚受到了嚴重的傷害。”說完，大海憤怒地刮起了海濤，幸虧小鳥靈活逃了一命。
小鳥拖著疲憊的身心，邊飛邊自言自語：“我們只有一個家園，可要珍惜啊!”
描寫鳥的作文 16
昨天，我和我們村的好朋友到村里去玩，看見一個大叔用繩子拴著六只暈過去的小鳥，我們問大叔：“大叔，你打的這些鳥是什么鳥啊？”大叔說：“麻雀。”我們兩個聽了，異口同聲地說：“大叔，你真厲害，麻雀的反應能力是極強的，你居然能打中六只，這真是不可思議！你是用什么打的啊。”大叔說：“我使用彈弓打的。”我們倆聽到這里，驚訝地說：“大叔，你可真厲害，你可以教我們嗎？”大叔爽快地說：“好啊！”
于是，大叔就將我們兩個叫到樹林里來，首先，大叔就問我們倆：“你們知不知道打鳥的意義是什么？”我說：“當然是打來吃呀！”另一個朋友也說：“對，就是打來吃啊！難道有什么不對么嗎”大叔說：“你們大錯特錯了，鳥兒是人類的朋友，它能幫助我們捉蟲子，怎么可以隨便殺害呢！”我奇怪地問大叔：“大叔，那你打這些鳥兒是干什么啊？”我是為了讓它們幫我們家的.蟲子捉完。我這才恍然大悟。開始打鳥了，大叔手把手地教我們，我們很快就掌握了訣竅了，但沒有一發打中鳥兒，應為我們深深的知道：鳥兒是人類的朋友。
描寫鳥的作文 17
我本是一只自由自在的，無比快樂的小鳥。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起，過這日出而作，日落而息的日子。可兇殘的人們卻把我們的家徹底地給毀了……
一天，我的爸爸媽媽們都出去覓食了，只有我一個人在家。忽然，媽媽滿身是血地飛了回來，上氣不接下氣地對我說：“孩子，快逃吧!我和你爸爸出去覓食的時候，碰到了人類的捕鳥隊，我和你的爸爸趕緊掉轉了頭想飛回來，你爸爸為了保護我而被他們抓住了，可誰知他們還不肯罷休，一路追到了這里，孩子，你不用管我了，你快走吧!”
緊接著，我聽到了一聲聲急促的腳步生，一定是他們來了。我的'媽媽趕緊把我推出去外面，說：“孩子，快走吧!離開這個是非之地!”“媽媽!”我強忍住淚水，頭也不轉地拍打這翅膀飛了出來。
我飛呀飛，飛到了一棵大榕樹上，疲倦了一天的身體終于停歇了下來，含著淚水睡了起來，在這個夢中，我夢見了我們一家生活的場景，終于，我忍不住，哇哇大哭了起來……
人類啊人類，你們抓捕我們是為什么呢?還不是為了錢，假如你們的生活沒有了我們，那你們還可以生活地下去嗎?
描寫鳥的作文 18
我家的古董架子上，有一只“水鳥”，是我在大明湖玩的時候買的。剛看到的時候放不下，它靈動的樣子和清脆的歌聲給我留下了深刻的印象。
水鳥身材玲瓏小巧，質地細膩，淺褐色“皮膚”，眼睛明亮，頭后梳著一束綾羽，翅膀刻畫得惟妙惟肖，仿佛人不注意，就會展開翅膀飛走。
水鳥不僅是一種工藝品，也是一種樂器。它不僅是鳥哨，也是水鳥哨。水鳥是空心的，尾巴是哨子。當它用嘴吹哨子時，它會發出“百日咳”的聲音，這種聲音是直的、響亮的、單調的和刺耳的。水倒入水鳥體內后，一吹，聲音就會變得甜美、清脆、婉轉，仿佛鳥兒在歌唱。當然，鳥頭上的'一個氣孔在這里起著關鍵作用，有這個小氣孔是有科學道理的。
水鳥對它們的生產非常挑剔。據介紹，要制作這種鳥哨，先將泥土干燥研磨，用籃子篩成細粉，再與一定比例的水和泥漿混合，使泥漿無縫無眼。然后，用模具做成各種小動物樣品，烘干，燒制。
水鳥哨便宜，市場價3元一個，成本更低，所以有工匠發家致富。
水鳥是脆弱的，因為它們是由粘土制成的。不使用時，應放在安全的地方。
水鳥口哨給我的童年帶來無限歡樂。我喜歡水鳥哨子。
描寫鳥的作文 19
你見過黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動物，它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的`尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。
我們一動鳥籠，它就翩翩起舞，一會兒飛上，一會兒飛下，蹦來跳去，十分活潑可愛。姐姐把一根木棍插進鳥籠，這時，它就不停的挑著，一會兒站在木棍上，一會又飛過木棍，爬在籠子的鐵絲上，頭還左右敏捷的晃動，好像在警惕敵人的攻擊。
該喂食了，姐姐把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時候，它那朝下的尖嘴就發揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時候，上嘴唇一動不動，而下嘴唇卻不停的動著，而且速度非常快，它一會兒低頭啄食，一會兒又看看我，還不時地叫兩聲，好象在叫：“你總是看我吃飯干什么，我臉上畫著畫啊?”一會兒在籠子里一動不動，好象在養神。可是沒過一會兒，它又開始跳躍了，而且跳得更歡了，好象要飛向蔚藍的天空，飛向大自然的懷抱。
黃鸝鳥生機勃勃，活潑可愛，我愛這個有趣的小生命。
描寫鳥的作文 20
這只鳥的精神，讓我熱淚盈眶。
這一天，我正在努力完成堆積如山的作業，突然聽見一個物體硬生生落地的聲音，我忙拉開窗，看見一只小鳥在地上躺著，這個弱小的生命不知是摔到哪兒了，一直在扭動著瘦小的身體，翅膀冷不防拍打一下，努力地想嘗試帶著傷飛回到樹上的.巢里去。
但是，它的努力，是徒勞的。
我以為這只可憐的小鳥再也飛不到樹上的巢里了，便無可奈何地拉上窗簾，寫我小山似的作業。
但是不一會兒，我聽見小鳥翅膀拍打的聲音，剛開始還以為死神要帶著小鳥走了，但那聲音越來越大，越來越有力，感覺它的翅膀并不比老鷹的翅膀遜色。
終于，我忍不住了，再次拉開窗簾，看見那只小鳥在一點一點地升高，馬上就要到巢里了。
終于，小鳥在它的毅力和努力下，飛回了巢里。
這種精神，就像甘甜的溪水，流進我內心已經干燥的田地里，喚醒麥苗無限的生機。
成長的旅途中，并非一帆風順，你要勇敢地面對困難，勇敢地面對挫折，反敗為勝。
描寫鳥的作文 21
當你漫步在秋天的田野上，這時你看到的是一望無際的，到處是黃綠交錯的景象。小草再也不像春天時那樣生機勃勃，那樣團結生長，反而顯得很蒼老，很軟弱，好像年老體衰的老人一般，經不起秋天的涼風。這里的一切都毫無生機，周圍很是寂靜，只有風過耳的聲音，你的`心情也隨之低沉下來，心里空蕩蕩的，不是嗎？然而就在那一剎那間，一聲鳴叫驚醒了你的低沉，你猛然間向高空望去，看到那一排排整齊的鳥，正向南飛去，這時你低沉的心情將會怎樣？那時的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅強的鳥，不論什么時候都不會被困難嚇倒，會堅持到底；那是一種團結精神很高的鳥，時時刻刻都想著全隊的利益。
大雁，羽毛褐色，腹部白色，嘴扁平，腿很短，雖然，它沒有夜鶯那樣婉轉悅耳的嗓音，但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天；雖然，它沒有金絲雀那樣美麗的身姿，但它那矯捷的雄姿在高空一展風采。當你看到大雁時，難道你沒有從中受到一丁點兒的啟發嗎？難道你就不想想它那堅強的意志力？難道你就不覺得它們的團結精神很可貴嗎？我喜歡大雁，因為它們的品質值得我們學習。看事物不能只因為外表美而喜歡，更應該看到的是它的內在美。
描寫鳥的作文 22
“噓！什么聲音嘰嘰喳喳的？”
“好像是鳥叫”媽媽說。
“不會吧！鳥怎么可能飛進來呢？”于是我和媽媽帶著很多疑問打開屋門，啊！一只小麻雀正站在晾衣架上叫，它毛絨絨的，一身灰褐色的毛，小小的眼睛，身體只有我的拳頭大小。
小鳥是怎么進來的`，太奇怪了。我和媽媽都很害怕鳥，我倆商量著該怎樣讓它飛走……我手拿鍋蓋，頭上頂著做稀飯的鍋，媽媽手上拿著一把掃帚，頭上帶著帽子，我們可以說的上是“整裝待發”。由于媽媽害怕，所以我先“出發”。我戰戰驚驚地走進去，想讓小鳥落在鍋上，可是小鳥卻不理解我的好意，它東竄竄，西竄竄，好像在尋找出去的路口，我小心翼翼地把窗戶打開，小鳥似乎看懂了我的動作，它那小小的眼睛緊緊地盯著我，嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“太好了！太好了！我終于可以出去了！”還沒等我把窗戶打開的再大一點，它就迫不及待地飛到窗戶框上，用盡全部的力氣擠了出去，它又回過頭看了看我，好像在感謝我呢！
媽媽在后面又鼓掌又豎起大拇指說：“你真勇敢！”“沒什么，我是咱家的小男子漢，這點小事是我應該做的！我說。
描寫鳥的作文 23
“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”一陣脆響的鳥鳴聲傳出。哦，原來是芙蓉鳥在喊我起床呢，那響聲不便是在說“趕快起床”嗎？
芙蓉鳥簡直一朵“芙蓉出水”。瞧！黝黑的雙眼好似一個烏亮的黑寶石，淡粉色的嘴巴好似涂了淺淺的唇膏，它的翎毛是黃中夾深褐色的，可不同尋常的翅尖確是純白色的，仿佛抹了點白色漿。
芙蓉鳥是個演唱家，當我們難過時，它唱著音樂，使我情緒伸展;在我開心時，它也會為我的愉悅而伴奏音樂。擁有它，我們的生活越來越漂亮而豐富。
芙蓉鳥冼澡最趣味了！它先在盆邊溜達一圈，隨后跳入盆中，先用羽翼洗洗臉，隨后洗洗雪白的.肚子，再用嘴一根一根整理翎毛，仿佛一個追求美麗的小女孩！
芙蓉鳥的娛樂生活也很豐富多彩。你看，它在兩根樹枝前跑來跑去，然后伸出一條腿讓金雞獨立;把你的身體倒掛一會兒，做一個“筋斗”;跳一會兒桑巴，做一會兒單人表演...
每日，芙蓉鳥喊我起床，每日在她的歌唱使得我進到夢境！我愛我的芙蓉鳥！
描寫鳥的作文 24
周末我做了一件很開心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃著媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛心炒飯”。這時候有幾只鳥兒飛過我窗前落在離我的窗口不遠的欄桿上，呆呆的望著我。我一見便停住了吃飯，觀察著它們。發現一只是黃色帶點灰的羽毛，一只是黑色的羽毛，還有一只是個兒較小的小鳥，一看它們就像似一家三口。它們望著我露出了渴望的眼神，嘴角濕濕的像似在流口水。原來它們是盯著我的飯，也想要吃。唉!可憐的鳥兒，我還是夾一點飯給它們吃一下吧!說著，我用筷子夾了一點飯放在了窗臺上，沒想到它們一驚飛走了。
過了一會兒，它們又飛回來了。一看食物并沒有饞的狼吞虎咽，而是圍著食物轉了幾圈聞了聞，然后又望了望我。我見它們不吃便輕輕的說快吃快吃很好吃的，快!吃完了還有哦!我搖了搖盤子，它們像似聽懂了我的'話，放下了戒備便開始吃了起來。它們吃的樣子好可愛，尾巴一搖一搖的，身子一跳一跳的，可愛極了。吃著吃著吃完了，這時，叫了兩聲，好像在說：“謝謝!”說完飛走了。
喂鳥真好，鳥兒好可愛，是我難以忘懷。
今天真是開心的一天。
描寫鳥的作文 25
在我外婆家里，養著一些畫眉鳥。豬肝色的羽毛，眼睛旁有一道白色的花紋，所以人們叫它畫眉鳥。畫眉鳥高興的時候，喜歡成群的叫，那聲音聽起來娓婉動聽，好聽極了！只要你認真聽，就會聽出這種聲音。
畫眉鳥很好斗，你放一只手指頭進去，它就會去啄你的手指頭，讓你感到好癢。它們只會認主人，不會認陌生人，在它們心里，天天喂它們的就是主人，其余的是陌生人。我外公就是它們的主人，我也很想當它們的主人，就整天糾纏著它們，它們很怕。
畫眉鳥不但很美麗，還會認人呢！
真好！爺爺從安徽帶回來一只畫眉鳥。
這只畫眉鳥，除了尾巴是黑色的，其它部位的羽毛都是深黃色的。盡管它的羽毛不夠亮麗，外形卻特別惹人喜愛。小小的腦袋，尖尖的嘴巴，眼圈邊上一條白色的羽毛，像是畫出來的一樣，非常漂亮。也許這個緣故，它才叫畫眉鳥吧？
畫眉鳥喜歡吃蛋殼、蘋果皮，每天留下來的.蛋殼和蘋果皮，爺爺都會喂給它吃。
早晨，爺爺總帶了畫眉鳥，去南園遛上一圈。晚上，爺爺下班回來，還要給它洗澡。吃晚飯的時候，爺爺把畫眉鳥放在客廳里，它的叫聲就像歌一樣動聽。
爺爺帶回的這只畫眉鳥，不僅他很喜歡，我們全家人也都喜歡它。
描寫鳥的作文 26
今天爸爸把我和媽媽找來，大聲宣布：“今天，我們家要舉行一個‘斗鳥擂臺賽’，各位有什么建議？”“啥？你說‘斗鳥擂臺賽’嗎？”我吃驚的問，“那不是要讓我們家的兩只鳥‘互相殘殺’？”媽媽也在一旁說：“對呀對呀！”“哎，我說的可不是讓兩只鳥互相斗來斗去的呦，而是呀，我們人和鳥斗！”爸爸不緊不慢的說。”“人和鳥斗？怎么可能，這豈不是對小鳥太不公平了？”“等等你們就知道這公不公平了！”說完這話，爸爸拿出一張紙，我和媽媽一看，上面寫道：斗鳥規則
擂臺賽時間為一分半鐘，每位選手手持野草梗，伸進鳥籠內，與鳥“搏斗”。人類一方手持的野草梗掉進鳥籠，就算輸了；鳥類一方，掉下鳥籠的橫桿就算輸。如果到了時間還沒分出勝負，就采用加時賽的.辦法，每一次加半分鐘，直到分出勝負為止，若兩位選手都在規定時間內制服了小鳥，那么就按時間的長短來分勝負……
呵呵，老爸這老頑童果然是名不虛傳吶！連比賽規則都寫清楚了！“那么，既然大家都沒有異議，那么比賽就開始吧！”老爸激動地說。我們一家三口從花盆里個拔出一根野草梗，開始了擂臺賽。
第一回合：老爸守擂，我攻擂。
只聽媽媽一聲：“攻擂選手劉嘉鷺，上場比賽！”
描寫鳥的作文 27
在我們社區的水果店門口，掛著一只可愛的鷯哥鳥，很討人喜歡。
它的身長約有20厘米，體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的，在陽光的照耀下，放射出金屬的光澤，象一位穿著黑色西服的紳士；頭上黃澄澄的肉贅，讓它顯得格外帥氣；兩只眼睛就象兩顆圓圓的黑寶石，眼睛下面長著一個又長又尖的橘紅嘴巴；還長著一雙粉紅的小爪子，爪子上的彎鉤長長的，象一個個月牙；尾巴上有兩條白色的條紋，顯得特別精神。
它活潑好動，還特別會模仿人說話呢！當它高興時，就會用一口地道的四川口音叫：“鷯哥，鷯哥！”當它自豪時，就會發出“啾——”的'聲音，那聲音非常響亮。當有人去碰它的籠子時，它就會象箭一般的啄那人的手，它以為別人要霸占它的領地，傷害它呢！它喜歡吃蘋果，對食物的要求也很高，如果買便宜的鳥食，它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過，我都要走過去欣賞它，跟它對話，好象是很久沒見的好朋友，我不知道它眼中的我是什么樣的呢？當我對它說話時，它總會說：“你是那個？”在我的心目中，它才是鳥類的王者！
我每次都要看很久，才會在媽媽的催促聲中依依不舍的離開。
描寫鳥的作文 28
在我的家鄉，有一片竹林，那片竹林住著許多的鳥，黃的，綠的，黑的有好幾種顏色呢!
黎明時分，當人們還在睡夢中，鳥媽媽們早早的就起來了，為雛鳥準備食物，不是說“早起的鳥兒有蟲吃”嗎?嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，幼鳥們因得到了充實的食物而興奮的跟著媽媽學唱那黎明曲，“起床了，起床了，新的一天又來到了”，我們的小小鬧鐘正在為我們報時呢，新的一天，新的生活，所有的不快樂都被遺留在了昨天，只有那令人陶醉的`歌謠和愉悅的生活。
中午，鳥媽媽們都忙累了，也該好好睡一覺了，可雛鳥們可不是這么想的，在那嘰嘰喳喳的叫個不停，一會又餓了，一會又叫媽媽撓一撓癢癢……還真是麻煩啊!中午的歌聲清脆悅耳，婉轉動聽，在耳邊不停地蕩漾著，仿佛想要鉆進耳朵里，讓你永遠都無法忘記。
如果說一天中哪個時候的歌聲最動聽，那肯定要數晚上了，鳥媽媽們會唱出最好，最美，最能表達母愛的歌曲來祝愿自己的孩子能夠茁壯成長，并開心的看著雛鳥又度過了美好的一天，離自己獨立生存又近了一步，鳥媽媽們非常的高興，毫無保留的釋放出了母愛。
家鄉的鳥林很美，家鄉的鳥也美，但是母親更美!!!
描寫鳥的作文 29
多雨的夏天，小小的雨點落在平靜的湖面上，畫出一個個小圈圈，逐漸暈開。湖中的荷花像初長成的仙女，嬌艷美麗。披著綠色斗篷的翠鳥，駐足停留，隨著起伏的荷花，上下晃動，享受著夏日片刻的清涼。
饑腸轆轆的翠鳥，凝神屏氣地注視著冒著小小水泡的湖面，不敢輕易出擊，它還在為前一次失敗而懊喪。
水草間，銀光一閃，一條小魚游進了翠鳥的視力范圍。它終于按耐不住激動地心情，奮力拍打著翅膀，像一道藍色的閃電，射向湖面。剎那間，還沒等你看清，只覺得它的嘴輕輕地碰了下湖面，一條小魚就被它叼進了嘴里。飛回的'翠鳥，細小泛著紅色寶石光彩的爪子，緊緊地抓住風中搖晃的荷葉桿，它用力地甩動腦袋，一下兩下，原來扭動不停，想掙脫逃跑的小魚失去了最后一絲力氣。翠鳥微微松開細長的嘴，調整好方向，頭一仰，又是一頓美餐。
雨淅淅瀝瀝下個不停，翠鳥似乎喜歡這煙雨的世界，甩甩頭，抖落一身的雨珠，四下飄散化作了彩色的雨，落入湖中。它眺望著遠方，靜靜地等待著，尋找下一次的目標。
描寫鳥的作文 30
它像真正的飛鳥一般，飛向一望無際的天空。它象征了瀟灑、自由、思念，它就是天堂鳥。
天堂鳥這個名字賦予了濃郁的詩情畫意，就不難想到它高貴和典雅的氣質，天堂鳥的學名是鶴望蘭，又稱極樂鳥之花。
天堂鳥的花極為嬌艷，花蕊呈天藍色，圍在花蕊周圍的花萼卻是艷麗的橙黃色，而托在底部的包片又是鑲有紫色花邊的'蘭綠色，整個花形綻開在濃郁挺拔的綠葉中，頗似仙鶴昂首遙望之姿。
它是一種喜光植物，對環境的要求特別的嚴格。在我家我只看見他它一次花，而且沒有幾天就枯萎了。它的花期在冬季，但是它是一個喜溫暖、濕潤、陽光充足的植物。
天堂鳥之花有極大欣賞價值，所以它是養花人的最愛，因此很多人把它放在客廳做美麗的裝飾，有很多人看了它漂亮的葉子，仙鶴般的花朵讓人流連忘返。
天堂鳥他不僅美而且它的花語更美，花語是自由和思念，希望天堂鳥能夠自由飛翔，飛往天堂，帶著我的思念與情感，把我的思念帶給遠方的你，也可以紀念故人，將自己的思念送到天堂。
天堂鳥張開你的翅膀，飛向你重要的人身邊吧，望你給所有人帶來幸福。
描寫鳥的作文 31
大家都知道烏鴉吧，它又黑又丑，唱起歌來也特別的難聽，其實過去的烏鴉不是這樣的，以前的烏鴉身上張滿了五顏六色的羽毛比孔雀還要好看，唱起歌來比黃鶯還要好聽。
他還參加了百鳥之王爭霸賽，最后它取得了勝利，他還參加了歌唱王大賽，等等比賽......
森林里的小動物們都夸獎它，它又漂亮唱歌的又好聽大家都叫它美麗鳥，因為大家的贊美，美麗鳥變的越來越驕傲了。
有一天它聽見樹上的喜雀在唱歌，美麗鳥說：得了吧，別唱了，你唱的那么難聽你應該學我唱歌，不過你也學不會，快走開，別把我的`花衣服弄臟了。喜鵲撲閃幾下翅膀，停止唱歌，就飛走了。
有一天美麗鳥飛到山坡上，又唱歌又跳舞的，實然它看見野地里有一團火，火苗一晃一晃的好像在跳舞，于是美麗鳥就大聲喊：喂，你是誰呀？我怎么從來沒見過你呀？你怎敢在我的山坡上搖頭晃腦，快給我走開，火燒著樹枝，樹枝發出裂開的聲音，好像火在唱歌，美麗鳥見了就去咬，最后它的羽毛變的黑黑的，聲音也變啞了，真丑啊！
從此再也沒有人見過它，大家也給它取了一個難聽的名字叫：烏鴉。
描寫鳥的作文 32
昨天晚上，我在我家院子的水池里聽到撲通撲通打水聲，我還以為是魚兒在搶食吃，便走進房間。
忽然，從水池里傳出了隱隱約約的鳥叫聲。我疑惑起來，從哪里傳來的鳥叫聲？我帶著疑惑走到水池邊，往水池里尋找，找了大約幾分鐘，我終于發現了一只落難的小鳥，原來撲通撲通的'聲音是小鳥在水中掙扎時發出來的。我心想：小鳥是我們人類的朋友，我應該去救它。我就順手抓起落難的小鳥，可憐的小鳥渾身發抖，心砰砰地跳著，我用餐巾紙給它擦身吸水，又拿吹風機把小鳥的羽毛吹干。過了一會兒，小鳥身上的羽毛舒展開了，變成了一只又機靈，又有活力的小鳥。
小鳥在我的房間里飛來又飛去，一會兒停在柜子上，一會兒又停在電視機上，我看著小鳥靈活地跳上跳下，心里很高興。
觀察到小鳥沒傷也沒病，我把小鳥放走了，小鳥展翅飛翔，飛到了院子里的一棵小松樹上，我多次用手去趕，小鳥還是沒有飛走，一直呆在樹上，它突然叫了起來，好像在向我道謝，又拍了拍翅膀，又像是在向我鞠躬，后來，小鳥終于向遠方飛去。
我看著小鳥遠去的方向，默默地祝福它一路平安。
描寫鳥的作文 33
聽說，梅園的梅花開了，媽媽與我、外婆外公一起去賞梅花，我對賞梅花沒什么興趣，但想到那兒一定會有鳥，我便帶了彈弓一起去“賞”梅花。
到了梅園，啊！梅花開了，真美！紅的，白的，爭奇斗艷，梅花朵朵花枝招展，婀娜多姿，蜜蜂也趕來了，正忙著采蜜呢！你看它們多勤勞，這朵采完了采那朵，從未停息。這美麗的梅園簡直是仙女的`樂園。
今天這里也來了許多游客，門口停滿了車子，梅園里，人們歡歡喜喜，開開心心，好一番熱鬧的景象。
這兒有花香，可鳥語呢？環視四周，沒看到半只鳥影，沒聽到半點鳥叫，是人太多了吧！找鳥兒！——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方，這兒四周都是樹，到處能聽到鳥叫聲，我發現有鳥停在一棵樹上，可樹葉密密層層，我就是看不見它的身影，急死人了！這時，它飛到了一棵光禿禿的樹上，哈哈！你終于現身了！我急忙拿起彈弓，正要彈，被太陽光一射，眼睛好難受，我只好離開了。
接著，我只能看見樹葉在動，聽見鳥叫，但看不見一只鳥，正當我絕望時，我看見一只鳥停在地上，我高興了，瞄準它，正要發射，一個阿姨走了過來，鳥兒一嚇，又飛走了。
我十分失望，拿著這副彈弓回家了。真是乘興而來，掃興而歸。
描寫鳥的作文 34
我是一只小鳥，每天跟著同伴去捉蟲子。一天，我被人類捉住了，把我賣給了一戶人家。
從此，我再也看不到美麗的藍天白云，再也見不到自己的同伴，再也不能在舒適的草窩里睡覺，再也吃不到又肥又大的蟲子，再也不能回到森林母親的懷抱中。
我被關進了籠子，我曾多次試圖撞開籠子回到大森林里去，可是都無濟于事。
我痛苦我憤怒，可多次的掙扎又有什么用呢？我被拉著翅膀受盡折磨，人們試圖想讓我為他們唱歌跳舞，可我沒有辦法，只好啞口無言默默地站在那里，默默地忍受著折磨。我想重獲自由，積聚在內心的對再次飛翔的.渴望與對自由的向往，就像是被擋在堤壩后的滾滾洪流，澎湃激蕩，卻又無法沖破阻隔，奔騰萬里。我受盡了折磨，曾多次想，難道人類就沒有同情心了嗎？在這里我體會到了，人類一點也不會自尋其樂，總把自己的快樂強加到別人身上，嘲笑別人，欺負弱小……
啊！人類，你們什么時候才會醒悟呢？如果，我們動物都離開了這個世界，那么，孤單的人類又有什么快樂可言呢？
描寫鳥的作文 35
半年前，爸爸說要給我買一個小動物。我一直想要一只小鳥。
那天，我們來到花鳥魚蟲市場，我發現這里只有兩家賣鳥的店。我看中了一對鳥，全場只有那么一對與眾不同。它們的頭是棕色的，身體是綠色的，肚子是黃色的，尾巴是紅色的。它們有的時候用嘴咬著一段鐵絲，在籠子里跳來跳去；有的.時候只在籠里飛一秒；有的時候拿嘴不時碰碰籠子。
鳥的價格是全場最貴的，一對一百二十二元，加上籠子共一百三十元。爸爸打算買下來。“鳥加上籠子一百賣不賣？”爸爸問。“不賣。這真的賣不了。”賣家說。“一百一十呢？”“這，這……這連成本都不夠呢！”賣家說。爸爸一轉頭就走了，爸爸對我說：“你問他一百二十賣不賣？不賣我們就走了。”我過去就這么說了，賣家問了問旁邊的一個女人，她點了點頭。
我們終于買到了小鳥。
描寫鳥的作文 36
我養了一株“不死鳥”，為什么叫它“不死鳥”呢？因為這株植物不會死嗎？請聽我說。
“不死鳥”的種子真有趣，長在葉子邊緣的齒上，每個齒上有一朵小芽，用手輕輕一碰，就掉下來了。我把它放在準備好的花盆里，不用土填埋，只要保持土壤濕潤就可以，讓它靜靜地躺著。過了三天，小芽的底部長出白色的“須”來了。“須”越長越長，慢慢地抓住泥土，小芽立起來了，一株新的“不死鳥”成活了。夏天是“不死鳥”繁殖最快的季節，不管個子的大小，它的葉子齒上都會源源不斷地長出小芽來。一次不小心澆太多水了，我擔心它的根會腐爛，擔心它的葉子會枯萎。一天天過去了，它的葉子長得更加嫩綠了。叫它“不死鳥”這個名字一點也沒錯，它是那么的頑強。
“不死鳥”不但生命力強，外表也好看。個子雖然不高，最高的.大約有20厘米，但長得亭亭玉立。它的葉子散開，猶如穿著一條裙子，葉子邊上像繡著一條紅色的波浪線。葉子的肉厚厚的，它也是一種多肉植物，又取名為“裙擺姑娘”。
小朋友們，你們認識不死鳥嗎？
描寫鳥的作文 37
我是一只籠中鳥，有著黃色的羽毛，五彩繽紛的尾羽，十分美麗。金色的小嘴不停微微顫抖著——因為我很害怕。
主人給我水，不喝；喂我食，不吃，因為怕有毒。過了幾個月，我這只美麗的小鳥已經不再像原來一樣漂亮了，毛也變得稀少了，美麗的羽毛不停往下掉。
我可憐巴巴的'待在籠子里，想飛出這個鳥籠。我的親人比什么都重要，所以，我渴望自由，渴望與他們團聚的那一天。在籠子里我成天想著他們：他們還好嗎？他們會來救我嗎？
現在我已經不再害怕人類那可怖的面孔，因為我知道自己的生命即將凋零。既然就要死了，干嘛還要在乎那些劊子手的嘴臉，死的那么丟臉呢？小主人看著我可憐的樣子，不由泛起了同情心。她也知道我非常想家，可她不愿失去我，于是，她只是用溫柔的眼光看著我，卻沒有幫我打開那道冰冷的牢門。
我萬分沮喪，苦惱地待在籠子里，不時昂起頭，看看天上的白云，可是，我看到的只是失望，天上一朵云都沒有，還下起了冰冷的雨。
半夜，我被冷風凍醒了，風很大，雨很冷……我最后看了一眼這個殘酷的世界，緩緩閉上了眼睛……
描寫鳥的作文 38
我家養了四只小鳥，其中有一只叫“小王子”，它是這四只鳥兒中最年輕、最膽小的一只鳥，也是我家唯一的一只公鳥。
“小王子”身上的羽毛有三種顏色，分別是藍色、黑色和白色。藍色的羽毛是長在它的小肚皮上的，猶如湛藍的天空。它的背上長著黑白條紋的羽毛，好看極了！
“小王子”的膽子很小，從一點便可以看出。比如，有一次，我想摸摸它們，我先摸了另外兩只鳥——“小吃貨”和“小公主”，它倆一個逃進窩里“避難”，另外一個邊逃邊伸出尖尖的小嘴啄我，我斗不過它倆，就只好放棄摸它倆了，去摸“小王子”和與它同籠的“小婦人”了。當我把手伸進籠子里時，“小婦人”見狀立馬逃進了“避難所”——-它們的'草窩。我見摸不了“小婦人”，便去摸“小王子”。誰知我的手剛動了一下，“小王子”立刻狂撲翅膀，背上的羽毛掉個不停，我見它嚇成這樣，害怕把它嚇出心臟病來，只好心不甘情不愿地把手拿出籠子，去干別的事了。
“小王子”啊“小王子”，你什么時侯能勇取一點呢？
描寫鳥的作文 39
讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里，鄰居們居然喂了這么多鳥！這些小鳥都關在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長著一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子里，孤孤單單地關著一只個頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷，全身的.羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么？
我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來？它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里！人啊，應當給小鳥以自由！
描寫鳥的作文 40
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它身旁。
一天，蒲公英低著頭無精打采地說：“小鳥，我快要枯萎了。請你把我的孩子帶到別的地方去。”小鳥聽了說：“怎么可能，我們才認識了幾天。”我們蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的。”蒲公英說。小鳥說：“好吧。”小鳥銜著十棵蒲公英種子飛走了。
小鳥飛到了沙漠，看見金光閃閃的沙子想：要是讓蒲公英在這里生活，一定會變成億萬富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里，可是沒到一秒鐘可怕的事情發生了，狂風襲來，沙子鋪天蓋地的刮過來，小鳥以最快的.速度把蒲公英種子給救了出來，看見種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來到了湖泊，小鳥先給種子喝水，后來他想：要是讓種子在這里生活該多好！于是小鳥把種子放在水里，在樹上孵蛋的喜鵲正好孵完蛋，看見了趕緊把種子銜上岸說：“這樣種子會淹死的，應該把種子放在泥土里，這樣它們才能生長！”小鳥聽懂了，連忙把種子在地里。
小鳥又回到了山谷，看見蒲公英已經奄奄一息了，小鳥傷心地哭了，說：“蒲公英我已經把你的后代延續下去，你放心吧！”
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