小鳥的作文【實用】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥的作文 篇1
我的老家住在風景秀麗的河岸邊。春天一到，鳳河兩岸婀娜多姿的垂柳、房前“葉嫩花初”的果樹和屋后郁郁蔥蔥的樹林，給鳥兒們營造了一個優(yōu)美的樂園。每天晨光初顯，花叢柳影中就傳出伯勞、黃雀、大山雀、葦鶯等鳥兒婉轉的歌聲和灰喜鵲“喳―喳―喳―”的叫聲。它們那活潑機敏的性格，輕盈靈秀的體態(tài)，那樣的惹人喜愛。鳥兒為我們的生活增添了無限的情趣，也給我們的世界增加了美麗的風景。
我從小就喜歡鳥兒，于是跟鳥兒結下了不解的情緣。
暑假里，一連幾天的大雨過后，又刮起了大風，河邊和房周圍倒了許多樹。早晨，我到屋后去遛彎兒，一些被風刮倒的樹木，橫七豎八地躺在地上，腳下到處是殘枝敗葉。忽然，草叢中傳出幾聲“吱―吱―吱―”的叫聲，那聲音時斷時續(xù)，很微弱。走近一看，草窠中有一只還沒有長羽毛的小鳥兒。我小心地拾起它，放在手心里。它渾身冰涼，縮著頭，瑟瑟發(fā)抖，背和頭頂上稀疏的絨毛濕漉漉的。肯定是昨夜的暴風雨毀壞了它的巢，跌落地上的。我把小鳥兒帶回家，每天捉一些小蟲或切一些瘦肉絲來喂它。在我的精心照料下，小鳥兒嫩黃的`小嘴一天天變青，羽毛也漸漸豐滿了，不久，它就能在屋子里來回飛舞了。原來，這是一只伯勞鳥兒，老百姓叫它“胡伯喇”。起初，我把它放在床邊的一只紙盒里，后來，它自己遷居到高高的窗簾桿上。
它把我當成了親人。我不在，它就乖乖地站在窗簾桿上，我一進屋，它馬上“喳―喳―喳―”地歡叫著飛到我的手上或肩頭。每次喂它吃的東西，它都從喉嚨里發(fā)出低低的鳴叫，跟你撒嬌。每晚睡覺時，它就飛到我的枕邊，安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在伴它長大的那只紙盒內，一夜不動。天色微明，它就活躍起來，不是站在我的頭上散步，就是用它微微帶鉤的嘴在我的臉上來回地摩，催我起床。有一天，我出去忘了關房門，它趁機飛到屋外。我想，這下它一定不肯回來了，誰知它只在院子上空飛了一圈，就飛落到我的肩上。它扇著翅膀，“喳喳―喳喳―”高聲地叫著，在大自然的空氣和陽光中，它興奮極了！我知道，這個可愛的小生靈已離不開我，我也更喜歡它了。
轉眼暑假快結束了。開學了，我沒時間喂養(yǎng)這只可愛的小鳥兒了，我決定放它回歸大自然。
這天，我把切好的一團肉絲和小鳥兒最喜歡吃的小蟲托在手中，任憑小鳥兒啄食。看著它明眸顧盼，活潑靈秀的樣子，真舍不得放飛它。小鳥兒吃飽后，和往常一樣，跳到我肩頭玩耍。我?guī)鼇淼轿莺髽淞帧Ｒ蝗翰畡邙B兒在林間歡快地歌唱，像在歡迎這只即將歸來的伙伴。我把小鳥兒用力拋向空中，轉身往回走。可剛邁出幾步，小鳥兒已落在了我的肩頭。反復幾次，都是如此，我簡直沒了辦法。我輕捋著它背上的羽毛，它的小胸脯一起一伏。它沒有叫，只是瞪著一雙烏黑的眼睛看著我，好象在問“你為什么要把我扔掉？為什么不要我啦？”我心頭一陣發(fā)熱，我和小鳥兒之間已產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。一連三天都是如此，我并沒有動搖，因為我知道，大自然才是它真正的家。
我決定趁天黑時放飛，那樣，它可能就不會再飛回了。第三天晚飯后，我把小鳥兒帶到離家遠些的林邊，再一次把它拋向林子上空，一陣輕微的翅膀扇動聲響過，小鳥兒消失在茫茫的夜色中。
回到家，心里覺得空落落的。夜里，我輾轉反側，難以入睡，我擔心：小鳥兒晚間睡在哪里，白天會不會自己找食吃，它的同伴會不會欺負它？天剛蒙蒙亮，我就來到屋后林中，像平時喚它那樣吹了幾聲口哨。忽然，一陣熟悉的“喳喳”聲由遠而近，只見那只可愛的小鳥兒，從濃郁的樹葉間飛出，直落到我的肩上，它有力的翅膀在我耳邊扇起一陣涼風。我又高興，又覺得自己不該再來招引它。我狠狠心，把它從我的肩頭拂去，這樣反復多次，它終于又飛回林中。我感覺到，它的叫聲和周圍的鳥鳴聲融合到了一起。
以后，每次回到老家，我都要到屋后林中轉一轉。只要我吹幾聲口哨，那只小鳥兒就會“喳喳―喳喳―”地叫著飛落到我肩上，不過，隔一會，它就主動飛走了。我猜想，它已熟悉了大自然的生活，找到新朋友了。后來，天氣涼了，林中的樹葉也落光了，林中再也見不到這種可愛的鳥兒了。我尋思，我那只小鳥兒一定跟隨伙伴們飛到南方去了。
直到今天，我仍然思念著那只可愛的小鳥兒。希望明年春暖花開的時候，在屋后那片林中，再見到它。
小鳥的作文 篇2
有一天，天空陰沉沉的.，一場大雨馬上就要來臨了。小明撐著一頂小雨傘往家走去。走到半路，大雨嘩嘩地下起來了。小明加快腳步，忽然聽見一只被雨淋得渾身發(fā)抖的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：好冷啊!小明停止腳步，心想：這只小鳥好可憐，再這樣淋下去，它會生病的。
小明連忙跑到大樹旁，摘下自己的帽子，擱在樹杈上，擋往 了大雨。小鳥以為雨停了，抬頭一看，明白了，這是小明在幫助它。它感激地說：“謝謝!謝謝!”
小鳥的作文 篇3
在我色彩斑斕的童年里有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。今天，我就要在這些五光十色的“貝殼”中，撿起一顆令人懷念又充滿童趣的“貝殼”。
記得有一次，我到我們家門前的小花壇玩。突然我聽到樹林里隱隱約約傳來幾聲細弱的鳥鳴。我扒開草叢一看，原來是一只棕褐色的小麻雀。它很小看起來弱不禁風。我非常想養(yǎng)一只小動物，便伸手去抓它。不知是它太害怕，還是因為冬天太冷了，他在我小小的手掌里不停地顫抖著。
我把這只小麻雀帶到了家里，可是媽媽怕它有疾病，不讓我養(yǎng)著它。沒辦法，我只好又把他帶到了外面。可是它依然顫抖著，怎么才能讓它暖和呢？我用磚頭給他砌了一個房子樣式的小窩，我往里點了一些枯草，讓它住進去。我腦子里冒出了一個當時認為很妙，現(xiàn)在認為很可笑的'餿主意；給小鳥搭一個火爐取取暖。于是，我把小鳥從窩里拿了出來，除掉窩里的雜草，填充一些別人亂丟亂棄的塑料袋和廢紙，把原來的鳥窩的屋頂挪開一個小縫，為的是將來的熱氣能提升到小鳥住的那一層。接著我把第二層搭好在里面鋪上干草，最后，我把小鳥放了進去蓋上房頂，用火柴點著了塑料袋和廢紙，火越燒越旺，煙從第二層的夾縫冒了出來。我心想：“這回小鳥該暖和舒服了吧！”但是，當晚打開房頂看小鳥的時候小鳥已經(jīng)連悶帶烤得加上毒氣熏——死了。見到這幅情景我哇哇大哭起來。
雖然這件趣事已經(jīng)過去四五年了。但是，我想起來它總會哭笑不得。
小鳥的作文 篇4
我正興致勃勃地與伙伴下棋，突然，一個熟悉的喊聲傳進了我的耳朵了：“何歡！何歡！”啊！是爸爸，這時爸爸一臉嚴肅地對我說：“告訴你一個很不幸的消息。”聽他講完，我剛才那神氣勁立刻飛到了九霄云外——原來，我那兩只可愛的小鳥“貝貝”和“佳佳”死了。
頓時我的眼睛潮濕了，淚水在眼圈里直打轉。爸爸也難過地對我說：“把她們埋了吧！”，我同意了。緊緊握住爸爸的手，我爬上了樓。 到了家里，看見那兩只小鳥躺在那里，一動不動的，我忍不住哭出聲來。爸爸安慰我說：“別傷心，下次再給你買兩只吧！”但我還是止不住我的淚水。再次看看那兩只一動不動的小鳥，一點也舍不得將她們埋到那冰冷的地下，我猶豫了一會兒，想了想，哎！沒有更好的選擇了。 我將小鳥放在干凈的紙盒子里，在她們身旁又放了兩朵鮮花，小心地捧著，一步步走到樓下，生怕驚醒了她們。爸爸在草地上已挖了一個小坑，我將紙盒放下，捧起一把土，輕輕撒在她們身上。看著紙盒子漸漸地被泥土覆蓋了，我眼前又閃現(xiàn)她們歡快的.身影，好像又聽到她們清脆的歌聲，觸到了那美麗的羽毛……
別了，給我?guī)矶嗌贇g樂的鳥兒！別了，我永遠的朋友！
【小鳥的作文】相關文章：
小鳥小鳥作文2篇11-26
捉小鳥、放小鳥的作文07-24
小鳥精選作文12-19
小鳥的作文12-19
【精選】小鳥作文01-31
【經(jīng)典】小鳥的作文03-14
小鳥的作文【經(jīng)典】03-13
（精選）小鳥的作文01-21
(精選)小鳥作文05-06
小鳥的作文07-20