小鳥作文（優(yōu)秀）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小鳥作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥作文 篇1
親愛的鳥兒們:
你們好。
你們一直在吵架，要想一想別人的感受，你們這樣會吵到其他植物動物呢。
啄木鳥，我非常感謝你為我去蟲，真的非常感謝你，你就是大樹們的.救命恩人，。但是你們不要再吵架了，打破了大森林原本的寂靜。我代表所有的大樹，感謝你。
喜鵲，我知道你還不僅長得好看，歌唱也很動聽，但你也不能什么事都不做，只唱歌呀!你可以在大家睡不著的時候唱歌啊，那樣我們很快就進入夢鄉(xiāng)了。到時，大家不但會夸你，還會感謝你呀。
貓頭鷹，我知道你夜里外行的動物，但是希望你晚上出去的時候別發(fā)出那么大的動靜，因為你打擾了睡著了睡著的動物們。它們白天干那么多事很累呀，所以你就讓他們好好睡一下吧，謝謝你了。
啄木鳥，貓頭鷹，喜鵲你們不要再吵架了，讓我們團結一心，團結一致，一直守護著我們的森林吧!
祝:天天快樂。
小鳥作文 篇2
假如我是一只小鳥，我就可以在天空中自由的飛翔，就可以在枝頭上唱歌。
在天空中自由地飛翔，是我有史以來的夢想；在天空中飛翔，是我憧憬的希望!在天空中，我可以和云姑娘玩捉迷藏:她一會兒躲在這兒，一會兒躲在那兒，弄得我一直跟著她飛。不過我并不厭煩，因為我喜歡和云姑娘玩兒。玩累了，我便落在枝頭上，和云姑娘用眼神交流，談大自然中的美麗風景。
我又在枝頭上哼起了小曲，引來了許多觀眾:有樹爺爺，他拖著胡子，聽著我的歌聲，沉醉其中；云姑娘在天空中靜靜地聽著這優(yōu)美的音韻；小花和小草也感受到了我的歌聲；看!我的同伴們——一群小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說:“好聽！好聽！”大家都被這優(yōu)美的'歌聲陶醉了。聽著聽著，大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我做了一個夢，夢到森林里沒有灰塵，沒有垃圾，河里沒有易拉罐，只有魚兒在歡快地游玩；草坪上花草，旁邊還有大樹，這一切都是美好的。可現(xiàn)實卻恰恰相反，河里臭臭的，扔的垃圾，瓶子，什么的。我想告訴人類，要愛護花草樹木，就能還地球一個美好的家。正所謂:“保護環(huán)境，人人有責。”
假如我是一只小鳥，我想飛到哪兒就飛到哪兒；假如我是一只小鳥，我就可以和云姑娘玩耍；假如我是一只小鳥，就可以給我的朋友們唱歌；假如我是一只小鳥……
小鳥作文 篇3
我是一只可愛的小鳥，每天在藍天下自由自在地飛翔。
一天早晨，陽光明媚，春意盎然，我歡樂地扇動著翅膀，飛到東、飛到西。遠處傳來一陣陣悅耳動聽的讀書聲。那是什么地方？我好奇地飛了過去。這兒有一個大大的操場，還有一棟棟的樓房。哦，原來是一所小學呀！我要進去好好參觀參觀。
我興高采烈地飛著，一會兒飛到樓梯，一會兒飛到走廊……咦，那邊有一間教室安安靜靜的，應該沒人，我進去看看。于是我徑直飛了進去。不好，里面有人，而且還是滿滿一屋子的人。原來他們正低著頭，全神貫注地寫著什么！希望不要打擾他們，我準備悄悄離開！
正在這時，一個小男孩大叫：“小鳥”。所有的人都抬起頭來，好奇地看著我。緊接著，傳來一陣陣大呼小叫：“快把窗戶關上”“別讓它跑了”“快抓住它”……教室里就像炸開了鍋。
大事不妙，趕緊逃命。只聽“嘭——”的一聲，驚慌失措的我，竟然一頭撞到窗戶的玻璃上了。好疼呀！昏頭昏腦的.我被抓住了。完蛋了，死定了！這時，老師說話了：“鳥兒是我們的好朋友，我們要愛護它，不能傷害它。誰去把窗戶打開？”“我來，我來！”同學們異口同聲地喊著。
窗戶開了，和煦的春風吹進來了。一個聲音在輕輕地說：“小鳥，藍天才是你的家，回家去吧！”一雙小手把我高高地舉起。
這是要放了我嗎？我趕緊拍打著翅膀，飛起來了，飛起來了！哈哈，我又可以自由自在地飛翔了。這真是一段奇妙的遭遇。
【小鳥作文】相關文章：
小鳥小鳥作文2篇11-26
捉小鳥、放小鳥的作文07-24
小鳥精選作文12-19
小鳥的作文12-19
【精選】小鳥作文01-31
【經(jīng)典】小鳥的作文03-14
小鳥的作文【經(jīng)典】03-13
（精選）小鳥的作文01-21
(精選)小鳥作文05-06
小鳥的作文07-20