努力的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的努力的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
成功，是令人興奮的，而成功的背后到底隱藏著什么，是挫折，是努力，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，只要努力，就會成功。
想當年，越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，終于殺了夫差，創建了越國。看今朝，國家在黨的領導下，艱苦創業，打跑了日本鬼子，讓這只雄獅迅速蘇醒并崛起。
聯系我的現實也是如此，那一次期中考試，我考得極差，被同學們踢出了前十名，我發誓，一定要爭回屬于自己的位置。我開始努力，開始奮斗，汗水浸透了我的衣服，為了勝利，為了成功，為了我的'榮譽。經過我的努力，終于，在模擬考試中取得了優異的成績。
這種事情比比皆是，我讀懂了成功的奧秘，每一位成功人士的背后，都有一個不可告人的秘密，這個秘密就是努力戰勝困難和挫折，天上不可能會掉餡餅，世上永遠沒有免費的午餐，每一個成功都是這樣，成功和努力是一對孿生兄弟，只有努力成功才能伴隨著你。
我讀懂了成功，你呢？
努力的作文 篇2
潺潺的溪水緩緩流過，時間如流水一般嘩嘩流去；太陽東升西落，時間消失在這脈脈光暉中；你閑步沙灘，俯身拾揀斑讕的貝殼，時間從你背上偷偷溜走。時間過得真的很快，想一想這些年來風也過雨也過，還記得什么是傷痛。一晃已過幾年，難免有不少遺憾，大有“一失足成千古恨，再回首已百年”的感慨。
上帝結予每個人的是同樣多的，時間亦是如此，它不會為你多一秒或少一秒。回想這些年，我覺得再苦再累也過一年，再舒服再安逸也還是過一年，時間的車輪永不停歇。時間是組成生命的材料，人并沒有多少青春可以拿來揮霍，所以說我們要珍惜時間，努力上進，既然改變不了時間的數量，那我們就提高時間的質量。
有時侯，越偉大的'真理越簡單。時間匆匆，但又有多少人真正明白這一點。越年輕我們應當多點知識，生活過得更充實一點。不管對待什么事情，都要珍惜每一分每一秒，盡自己最大的努力去做，這也許就是真理吧！人應當做到“盡力而為，全力以赴”這8個字，否則就太對不起自己了！正所謂“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，亦有帶言道“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”不是嗎？
我們那樣做，不說為了祖國的社會主義事業，就是為了自己的未來，那難道不該義無反顧地去做嘛！也許有人會說，我很想努力，但別人會說我“瘋子”，但你是否聽過李陽老師的一句話，這句話是這樣的，當別人那樣對你時，可以說：“弱智，我的未來和你不一樣，為你的未來哭泣吧，可憐的孩子。”難道不是嗎？你努力了，你的未來必將與他們不一樣，這亦是真理。因為我相信老天是公平的，一份耕耘，一份收獲，況且苦心人天不負！
態度決定一切，對待問題要不得馬上解決的態度，努力去做，不要讓自己感到后悔，大膽去努力吧！發瘋地去努力吧！
努力的作文 篇3
曾幾何時，讀小學的我們，以為成功很遙遠，作業很現實；跨進了京華中學的校門，卻發現我們在座的每個同學都在不知不覺中成為了一個成功者，不是嗎？在全市學生中我們有幸在這里度過初中時代，就是一種小成功，這三年我們如魚得水一般豐富著自己，投入地學習著，也確實放縱地玩過，但伴隨著自己的成長，另一個值得期待的成功又在向我們招手。勇士出征，需要秣馬厲兵，戰前的準備最是積攢后勁；考試在即，如何做到胸有成竹，眾志成城，如何把握住成功的脈搏，厚積薄發，攀登高峰。不妨讓我們看一下成功的背后，凝結與濃縮著的都是什么？
首先，大師的成功各有千秋，學子的成功同出一門。莫說水滴石穿，莫說“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時間，今天距中考僅有半年時間，從時間的角度說，時不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩：“明日復明日，明日何其多，待到明日時，萬事成蹉跎，”這首詩提醒此情此景下的我們，確實沒有太多的日子經得起我們揮霍啦，這個時候，浪費一課時間，恐怕一天也補不過來，浪費一周時間，你就會差上一大截。時間面前，沒有哪個人敢說，用青春去賭明天。時間對于每個學生都是公平的，但一定會有這樣的錯覺，你學習越抓得緊，越會覺得時間不夠用；你越放松，反倒會產生時間尚早的懶惰依賴思想；要知道學習講究精益求精，還有種說法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰在前，我們絕不提倡后一種倉促上陣的'說法，你想獲得再次的成功嗎？那就請你惜時如金，克服惰性，因為抓住了時間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇爭先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進入復習階段，往往一門學科，溫故而知新及其重要，復習是學習中的重要階段，這是一個普及，加深和提高的過程，同學間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復習中，我們要樹立頑強不懈的意志，鍥而不舍，對待學習中的問題，和各自的薄弱部分，一定要勤學好問，楊瀾的書，《一問一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個主持人，她主持的節目還是簡單的問答式，但正是這個一問一答的形式，會為我們不時打開了一個又一個嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對待復習，遇見不會的問題，也要抱著一問便會打開一扇知識之門，一問便會舉一反三，觸類旁通的觀念，學習中遇見難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅克難的精神，經過名師點撥，加上自己努力，問題就會一展愁眉，迎刃而解，切不可產生畏難情緒，對待一個抱定成功在望的人，臺灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來的學業之路多么艱辛，只要堅持走下去，不拋棄不放棄，就一定會達到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統一思想，讓我們站在同一個起跑線上奔跑，切實為不久的成功做好精神準備。通過將近三年的學習，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學習的種種心理因素，比如因為名次，位次而產生的失敗意識、自卑意識，比如一貫成績好學生心理上的驕傲意識。不可否認，名次是老師和家長對我們學習的一個重要參考，但排名的作用是刺激我們學習，激勵我們學習，可不是我們某些同學
自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學生可以享受的老本，也不要成為成績差同學前進路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現在是同時起跑，而未來半年內的進步與退步，每個學生的爆發力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績好的固步自封可能會滯后，成績起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來居上，因此榮譽說明過去，希望寄托未來，勝不驕，敗不餒，踏踏實實，穩扎穩打，用足用好這半年的時間就是衡量能不能最后取得成功的關鍵，樹立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學生的最好取舍。
最后，自信和榮譽是我們必須恪守的動力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個成功者的身份站在京華的晨會上，曾經我們都是臨清小學的佼佼者，過關斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優越的京華中學，擁有那么多的榮譽，更讓我們信心百倍，既然在求學的道路上，我們都那么優秀的脫穎而出過，既然我們身處這么好的初中，我們就有責任為自己奮斗，為京華的榮譽而奮斗，成功的背后，只要我們努力過，只要我們奮斗過，有付出必有匯報，我堅信，未來不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以奮斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
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