【精品】我心中的偶像作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我心中的偶像作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我心中的偶像作文 篇1
游泳得金牌，唱歌很好聽，繪畫很漂亮，又會(huì)縫紉，又會(huì)煮飯，是不是很棒呢？如果再告訴你，她是一位沒有雙手和一條腿的人呢？是不是更令人驚奇，是誰那么棒呢？她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。
蓮娜馬莉亞出生于瑞典，一生下來就是一位重度殘障者，她雖然沒有手，但她會(huì)做的事卻不比平常人少，甚至比平常人做得還好。她從不自卑，從不逃避，遇到困難時(shí)，她雖然無法立即解決，但是她會(huì)愿意花更多的時(shí)間，試更多次，用盡一切的辦法來使自己邁向成功，她有堅(jiān)定不搖的毅力，她就算失敗也會(huì)勇敢的再站起來，努力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位努力不懈的偶像。
成功者的.背后一定會(huì)有一些鼓勵(lì)她、支持她的人，而這正是她的家庭、她的父母。從小，她的父母就對(duì)她抱著希望，把她和平常人一樣的看待，父母為了不使她太過依賴，很多事都讓她自己來。小時(shí)候，她學(xué)走路的時(shí)候跌倒了，她的父母只教她要如何自己爬起來，卻沒有抱她起來，這些觀念，也使得蓮娜馬莉亞會(huì)做許多的事情，她是位樂觀的人，她從不覺得自己比別人缺少什么，她樂觀的接受這一切，她是一位樂觀、開朗的偶像。
游泳得金牌，唱歌很好聽，繪畫很漂亮，又會(huì)縫紉，又會(huì)煮飯，是不是很棒呢？蓮娜馬莉亞用樂觀、開朗、努力不懈來證明她和平常人沒有不同，她是我心目中的偶像，從她的身上，也使我學(xué)到，只要努力，就沒有“不可能”的事，她很努力的奮斗生命的過程，抱著有永不放棄的希望，我們要好好學(xué)習(xí)。
我心中的偶像作文 篇2
每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛好像會(huì)說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車。有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：?jiǎn)柾瑢W(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做；問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔(dān)心死了。”我聽了，頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。”
我心中的偶像作文 篇3
“流言有一千分貝，它震耳欲聾把我摧毀……”教室里又傳來了一陣悅耳的旋律。張杰紅得不得了，校園里到處溢著張杰的熱潮。我也喜歡聽張杰的歌，視他為自己的'偶像。什么關(guān)于張杰的海報(bào)、影集、照片、碟片我都有。
說起偶像，當(dāng)然數(shù)歌壇占大部分。那些鐵桿歌迷們會(huì)為了明星的一個(gè)簽名大老遠(yuǎn)去看演唱會(huì)，跟人擠個(gè)你死我活。他們會(huì)為自己的偶像爭(zhēng)執(zhí)不休，有的還會(huì)為了偶像而自殺，太可怕了。
歌壇明星只不過是一陣清風(fēng)罷了，吹過涼爽一陣子，很快就過去了。又有哪個(gè)新的明星能使自己奪目光彩？就算有，那也是屈指可數(shù)！我認(rèn)為，偶像應(yīng)該選擇實(shí)力派，也許他不時(shí)尚，外表不英俊瀟灑，但是他的才華大家有目共睹，這樣的人才是真正的偶像！
偶像應(yīng)該是你心中的目標(biāo)，你長(zhǎng)大了想成為他那樣的人。你喜歡他的言行，敬仰他的人格。
希望你的偶像不是一陣清風(fēng)，過了你就會(huì)把他遺忘。
我心中的偶像作文 篇4
偶像，是在黑夜中點(diǎn)亮你的繁星，他或許能帶給你無限動(dòng)力。
我喜歡的，是兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。一個(gè)浮沉多年，一個(gè)年少便只身前往異國(guó)他鄉(xiāng)尋求夢(mèng)想。他們?cè)谝徊縿≈邢嘤觯舜顺蔀樽詈玫男值堋?/p>
他，來自重慶，本是一個(gè)要去做設(shè)計(jì)師的男孩，卻因?yàn)闊釔畚枧_(tái)，走到了我們的視線。他努力，不怎么會(huì)跳舞但努力跟上大家的腳步。他堅(jiān)強(qiáng)，跳舞跳翻了腳趾甲，卻只問還能不能繼續(xù)上臺(tái)。他不服輸，不被人認(rèn)可的他便付出雙倍的努力來證明自己。
他，來自河南洛陽，率真無心機(jī)的'大男孩，十幾歲，便去往異國(guó)他鄉(xiāng)，他很有天賦但絕不松懈。他最大的優(yōu)點(diǎn)，就是對(duì)熱愛的事物，做到最好，他說過“21歲就認(rèn)定的事物，我想就算到了81歲也還能堅(jiān)持。”他喜歡摩托，便在比賽中拿到冠軍，證明自己。他對(duì)摩托的熱愛簡(jiǎn)直到達(dá)了瘋狂。一提到摩托，一向話少的他，就會(huì)吧啦吧啦的說不停。一看到它，就會(huì)雙眼發(fā)亮，像個(gè)還沒長(zhǎng)大的小孩。他喜歡滑板，就次次帶在身邊，在機(jī)場(chǎng)他帶著，在演播廳他也帶著，而且一得空就滑。
18年的夏天讓許多女孩此生難忘，兩個(gè)少年的名字遍布了大街小巷，所有的努力終于開出了鮮艷的花！
他們站上了光鮮亮麗的舞臺(tái)，他們成為了千萬少女的光，他們被人發(fā)現(xiàn)，被人看到了！但他們依舊是那個(gè)溫柔的大男孩，朝著初心走。
他還是那個(gè)被角色打動(dòng)，走不出戲的大男孩。
他還是那個(gè)不輕易流露情緒，展現(xiàn)出自己最堅(jiān)強(qiáng)那一面的大男孩。
他們眼中還留有少年的執(zhí)著與認(rèn)真，留有著那獨(dú)特的光芒，在那個(gè)水生火熱的圈子里，顯得格格不入。
他們倆很像，但又覺得哪里不一樣。他像那個(gè)處處為弟弟著想的哥哥，他像那個(gè)在哥哥保護(hù)下更為任性的弟弟。
遇見他們之前，我不過是一顆角落里兀自發(fā)亮的星星，從未曾謀面，卻幻想多次，若能夠穿越人海，站在他們的面前，會(huì)是這樣的說辭，或許——會(huì)跟隨千萬人哭泣，大喊“你們是我心中的偶像，18年的夏天認(rèn)識(shí)你們，我很幸運(yùn)！”
我心中的偶像作文 篇5
都說偶像是一個(gè)人心靈的寫照，偶像大多都離我們遙不可及，像電影明星，歌星，只能用來仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊，我天天都能和他見面，我對(duì)他或許是一種崇拜，他給我激勵(lì)，我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級(jí)的“傳奇”，數(shù)學(xué)鬼才，班級(jí)第一 ——張書華。
張書華是何許人也？想必在整個(gè)年級(jí)都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫他的文章有許多，可我卻一篇都未貢獻(xiàn)過，今天寫他，主要是來自內(nèi)心真實(shí)的仰慕，懷著崇敬的心情來寫的。文字粗拙，但句句真誠(chéng)。
在小學(xué)時(shí)期，我的班主任就已經(jīng)再三對(duì)我們提到過張書華，可因?yàn)閺奈匆娺^面，所以對(duì)他了解甚少。但從老師口中得知，他的思維方式與別人不同，老師教過張書華的機(jī)器人班，所以對(duì)他略知一二。可未曾想過，我原認(rèn)為我永遠(yuǎn)不會(huì)與這位“傳奇”碰面，但是卻沒有想到在初中我們會(huì)分在同一個(gè)班。
開學(xué)的第一天，老師在室外分組，前十二名當(dāng)組長(zhǎng)。當(dāng)老師叫到“張書華”時(shí)，我的神經(jīng)不由自主地跳動(dòng)了一下，心里想:我倒要看看這個(gè)‘傳奇’長(zhǎng)什么樣。老師話音剛落，只見從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻，走路極其傲嬌”的男子，他在第一位身后站定，目光掃視著人群中的我們，那目光，似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過身去，不再回頭。這是我對(duì)他的初次印象。當(dāng)時(shí)我在想，“原來傳奇果然是傳奇，連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個(gè)月后，我才明白我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
為什么說是一個(gè)月后我才明白我錯(cuò)了呢?因?yàn)樵谇耙粋�(gè)月內(nèi)，他依然保持著他的一身傲骨。在課上，他的手幾乎沒有放下過，一節(jié)課下來幾乎只有他一個(gè)人在回答問題；在課后，他懶得理別人，只知道做自己的事。即使你有幸和他說話，但絕不超過三句，因?yàn)樗偸菚?huì)用他特有的方式來中止談話。因此，同學(xué)們稱之他為“高冷學(xué)霸”。不過，后來發(fā)生的事都出乎我們的意料之外，甚至是不可思議。
月考成績(jī)出來后，張書華以數(shù)學(xué)滿分，總分最高而成為了班級(jí)第一，年級(jí)第三。我們大家認(rèn)為他此后連看都不會(huì)看我們一眼。但我們錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了。成績(jī)出來后他就像變了個(gè)人似的，對(duì)誰都樂呵呵的，尤其是曾經(jīng)找他說話而被拒絕了的人，他更是如此，對(duì)我們平易近人。
考試結(jié)束后老師照例要打亂全班，重新分組。我與他分在了一組，和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我，原因我也能猜出來。我還問過他:“你數(shù)學(xué)考滿分時(shí)，為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度，不算什么。”我驚呆了，真的！他還經(jīng)常跟我在課余時(shí)間講一些“超綱"問題，例如八年級(jí)的函數(shù)，我對(duì)這些都跟聽天書一樣，一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口，倒背如流。我在心里為他起了個(gè)別稱——“吊兒郎當(dāng)?shù)腵不正經(jīng)學(xué)霸”。
在七年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的下午。時(shí)間都是我們的，隨我們自由支配。而我卻和張書華獨(dú)自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個(gè)提議：繞著教室外的場(chǎng)地走一百圈。我二話不說就答應(yīng)了。這期間每走幾圈，都代表一個(gè)年齡段；通過他的講解，一百圈很快就過去了，這期間我錯(cuò)過了馬老師和張老師在教師運(yùn)動(dòng)會(huì)中的英姿，但是我一點(diǎn)兒也不后悔，一點(diǎn)兒也不惋惜，因?yàn)檫@照樣也挺有趣的！
張書華他學(xué)習(xí)好，品行優(yōu)，平易近人，是我們?nèi)喙餐呐笥眩俏业呐枷瘢业闹改厢槨?/p>
我心中的偶像作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我與她已共度過了小學(xué)到初中的多個(gè)春秋，無數(shù)個(gè)日日夜夜，也不能使我忘記她，她會(huì)是我生活中的一抹帶著光芒又有些調(diào)皮的風(fēng)景線。——題記
開學(xué)了，我迎來的是一種新的環(huán)境，和別人不太熟悉，但令我慶幸的是有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在同一教室里，頓時(shí)心里溫暖極了。同學(xué)們來的差不多了，就一一進(jìn)行自我介紹，等到我該上臺(tái)時(shí)，又激動(dòng)、又忐忑，生怕自己會(huì)被笑場(chǎng)，突然我想起了“勇于表現(xiàn)自己，勇于表達(dá)自己”這句話，并開始了順利的介紹。當(dāng)老師對(duì)我說：“你認(rèn)識(shí)誰？”時(shí)，我便指了幾個(gè)人的名字，其中就有她，老師很疑惑，認(rèn)為我一個(gè)新學(xué)生不可能認(rèn)識(shí)她，其實(shí)我是通過一個(gè)以前的同伴間接認(rèn)識(shí)并記住她的。
我認(rèn)為這件事不算是我記住她的主要原因，重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰，高高的，充滿文靜氣息的女孩。經(jīng)過深入了解之后，她令人刮目相看的不止這些，還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養(yǎng)，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
慢慢的我們?cè)郊邮煜ぃ紶栆矔?huì)有一些小小的摩擦，例如對(duì)一件事的不同看法而引起的爭(zhēng)論等，但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學(xué)，并且還是同桌，她學(xué)習(xí)本來就好，到了初中變得更好，讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績(jī)就說：“你去研究她，研究她每天都在干啥？”我們聽過之后也是一頓大笑，之后便不了了之了。我們看到的是：她下課也玩，像我們一樣，其實(shí)真相就是如此；不過她上課的45分鐘把握的非常好，而我們?cè)谡n堂的效率卻只有她的三分之一；在不懂的問題上，她會(huì)做標(biāo)記而后向老師提出問題，而我們屬于一帶而過，也不認(rèn)真改錯(cuò)；久而久之，便有了這么大的'差距。這是我自己的總結(jié)，可能并不全面。
在中國(guó)紀(jì)錄片——《舌尖上的中國(guó)》中，有一位主人公說過這樣的一句話：“我將青春都獻(xiàn)給了富士康。”我希望自己就像她一樣，一直將青春奉獻(xiàn)到學(xué)業(yè)及個(gè)人的奮斗上去。
如《送東陽馬生序》所說那樣，我們的學(xué)業(yè)還是不精通的，品德沒有養(yǎng)成的，就一定是沒有她那樣的一心一意，那樣專一的學(xué)習(xí)精神。
她是我的偶像，是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。
我心中的偶像作文 篇7
在眾多的影星中，我最崇拜的是成龍，他是我心中的偶像。
成龍人如其名，名副其實(shí)，是影星中的一條"龍"。他能導(dǎo)、能演、能唱、能說。他不僅是我心中的`偶像，他還是廣大群眾的偶像。他不但是我國(guó)著名的影星，而且在國(guó)際影壇上也享有盛譽(yù)，因此他的影片深受觀眾的喜愛。
成龍雖然沒有周星馳的滑稽，也沒有李小龍的功夫高，但幾乎所有的觀眾都偏愛他。我雖然未和他見過面，但從他演的影片，我知道他是一個(gè)絕頂出色的演員作文吧。如果你心情不好，請(qǐng)你到電影院里去看成龍的影片。那驚險(xiǎn)的情節(jié)、幽默的表演、真誠(chéng)的微笑，會(huì)讓你忘掉一切煩惱和憂愁，你會(huì)覺得明天會(huì)更美好。
成龍，你是我心中的偶像，我是你忠誠(chéng)的觀眾，我永遠(yuǎn)支持你！
我心中的偶像作文 篇8
大家知道嗎？我心中的偶像就是“黃色炸藥之父”——阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾。
諾貝爾是一個(gè)永不放棄的科學(xué)家。雖然，諾貝爾因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室爆炸而失去了弟弟埃米爾和4個(gè)工作人員，但是他還是堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。最后，他發(fā)明了強(qiáng)力炸藥。在發(fā)明炸藥后，諾貝爾寫了一封信，寫完信后，便在1896年12月10日凌晨二時(shí)去世了。
我敬佩諾貝爾，敬佩諾貝爾的`一生，那多彩的一生，精彩的一生……諾貝爾，我心中的偶像，了不起的科學(xué)家！
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