談勤奮作文

時間：2025-11-23 12:12:36 勤奮

談勤奮作文11篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的談勤奮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

談勤奮作文11篇

談勤奮作文1

　　歐洲文藝復興時期意大利一位卓越畫家，達·芬奇曾經說過：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”近代大思想家梁啟超也說過：“萬惡懶為首。”可見勤奮對于我們每個人來說是很重要的。

　　晉朝，有一個叫孫康的人，非常好學，但他家里很窮，買不起燈油，所以夜晚不能讀書。在當時，還有一位和孫康一樣的人，名叫車胤。夏天夜晚，到處都有螢火蟲飛著，于是他就捉了許多螢火蟲，盛到紗袋中，用螢光照明，夜以繼日的學習。

　　他們用自己付出的'汗水和辛勞，最終得到了他們應得的回報。我們應該克服生活中的惡劣因素，用自己的勤奮彌補先天知不足。

　　“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。”——屠格涅夫

　　還有一位勤奮的典型的例子，可謂婦孺皆知，那就是我國古代的司馬光。小時候的他非常熱愛學習，常常讀書到深夜，但卻不能使他得到滿足，他一本書可以反復讀上三、四遍，盡管如此，又是還是會一不小心或一走神就睡著了，于是，發明了“警枕”，他用一段木頭來當枕頭。當他睡著時，他一翻身，圓木頭就會滾走，頭從枕上馬上跌下，會立刻清醒，繼續讀書。

　　正是他的這種精神，不斷激勵著他，使他背完了一篇又一篇，一本又一本的文章……

　　一分耕耘一分收獲，學習也是如此，你付出的越多，下的功夫越深，得到的回報就越多。

談勤奮作文2

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”由此可見，勤奮對于學習必是一個捷徑。

　　說到勤奮，難免和天才畫上等號。從字面意思上來說，所謂天才，就是天生的人才，以至于成了許多學生口中不努力學習的借口。然而我們必須認識到這種觀點的錯誤。

　　初中教材中，就有許多這樣的案例。金溪平民方仲永從小聰穎，五歲就能作詩。可是從此以后他便止步不前，最終成為一個庸庸碌碌的`普通人。這是很值得我們去深思的。可見，后天的教育才是真正決定一個人是否為天才的因素。方仲永就是一顆墜落的恒星，曾經閃亮過，卻叫人惋惜。

　　那么，勤奮究竟怎樣決定了一個人的未來呢？古今中外，許多文人的成功事例啟迪著我們。

　　在我國北宋，身為“唐宋八大家”之一的歐陽修從小就聰明過人。他對于書法有自己獨特的見解。在他母親的幫助下，又加上自己努力不放棄的練習下，終于練成了一手好字。

　　周恩來少年時花了他大部分時間學習，立志為中華崛起而讀書，這是多么讓人贊揚啊！再看看我們偉大的德國物理學家愛因斯坦，他的名言“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以讓我們相信勤奮，別再拿“天才”當借口了。

　　勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲，讓我們把勤奮放在第一位，沖向成功的彼岸吧！

談勤奮作文3

　　人們總是抱怨著家貧，路難，可曾叩著心門問自己：“我足夠勤奮嗎？”成功與勤奮是盟友，古今中外有成大事者無一不是勤奮的。

　　有人說：“我努力過了，可最終還是沒有結果，一定是我不夠聰明。”可靜下心想想，即使是天才，有著天資，不努力他能成功嗎？他們背后的汗水你見過嗎？莫總說“隨天”、“天定”，沒有天生會拉琴的神童，沒有天生會賦詩的天才。世上充滿競爭，你我智力相近，起點相同，那比的是什么？是勤奮，是成功的唯一保證。

　　優秀的人物無一不是勤勉的，聞一多曰不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，終于寫成了《唐詩雜論》；魯迅在桌上刻“早”字，用別人喝咖啡的時間來讀書寫作；居里夫人經過多年刻苦的.工作，終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳，為人類打開了進入原子時代的大門；范仲淹青年求學時期，過著人不能堪的苦讀生活，五年間未曾脫衣而眠，有時夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。

　　人們向往的哈佛大學，精英薈萃，凌晨四點哈佛學子們已經進入食堂，坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎？“不”，凌晨四點，哈佛學子們已經開始學習了。

　　莫慨嘆自己不是莫扎特，中外偉人中，“莫扎特”也屈指可數，勤奮是我們攀登成功的階級，是我們到達成功彼岸的風帆，別再說“天定”了，“人定勝天”！勤能補拙。請叩著心門問自己：“我夠勤奮嗎？”

談勤奮作文4

　　愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見，勤奮出成果。

　　古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時珍就是這樣的人。李時珍花了將近30年時間用盡心血才完成的著名醫學著作《本草綱目》，《本草綱目》分五十二卷，總字數達到一百九十萬，一種記錄了一千八百九十二種藥，收集了一萬多種藥方，對中國乃至世界的醫學史上都產生了深遠的'影響。

　　也以我自己為一個范例，勤奮出成果我是頗有感觸的，在初一時，我的成績不好，只在中上游，我那時根本不知道學習的重要性，于是到初二時，我茅塞頓開，上課認真聽講，不懂的問題就問起他同學和老師，認真學習，堅持每天晚上都學習很晚，比其他同學要下一倍的功夫，于是成績馬上有了變化，我也有了勤奮的成果，到了班里前幾名。由此可見，勤奮出成果。

　　只有勤奮才能成功，不相信勤奮出成果的人，他永遠不會成功。

　　在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會成功的道理。方仲永小時候是一個天才，但是，他的爸爸并沒讓他安心讀書，而是利用他的才學去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續勤奮學習，所以到最后泯然眾人矣。

　　一個人的能否成才，與天資有關，更與后天的勤奮努力有關。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學習。一分耕耘一分收獲。

談勤奮作文5

　　我們每個人在做事情時，總會離不開勤奮。

　　“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個叫孫敬的人，每天讀書讀到深夜，經常怕打瞌睡，就用一個繩子系住頭發拴在房梁上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。

　　每一個成功人士的光輝，并不只是外人看到的高貴、才華橫溢，而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”愛迪生也曾經說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。”正是這種精神，激勵著愛迪生在嘗試過199次失敗后，迎來了第200次的成功。

　　我們有向往著美好的.未來，卻不付出實際行動。我們都知道成功的前提，卻不付諸實踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風力，日積月累，勤勤懇懇的鋪出千里路；一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿，成為人間罕跡；一只只螞蟻懂得起早貪黑，為冬眠做好食物基礎。一切的一切皆來自勤奮。

　　勤奮是實現理想的基石，是邁向成功的階梯，是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨，在耕耘時灑下勞動，在收獲時才會迎來豐收。

　　人生沒有終止，生命需要勤奮，勤奮造就價值。

談勤奮作文6

　　“成功＝99滴汗水＋1份智慧。”這句話是偉大的發明家愛迪生說的。事實上確實如此，就算你的天賦再高，你不努力一樣白費。

　　古今中外，有許許多多的成功人士，但他們都有一個共同點。就是他們的成功都是通過堅持和努力所得來的`。比如說：古代著名的史學家司馬遷，從小開始就搜集關于歷史的資料，就算受到了酷刑，他也沒有放棄，最后撰寫了史學巨著——《史記》；霍金他的成功也不是來自天賦也是來自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上，他也從來沒有想過放棄。即使他全身只有三根手指，一個大腦加上一個心能動以外其他的器官都不能動，連說話都需要機器來幫助他，他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環境中，他獲得了一個又一個稱號，一個又一個榮譽，一個又一個巨著。他的成功也不是來自天賦，而是通過他自己的努力和堅持所得來的；我國偉大的詩人——李白，他小時候非常頑皮，逃課，搗亂，反正就是成績非常差，但是就是在一次中，他恍然大悟，之后他發憤圖強，終于成為一名杰出的詩人，他為我們后代留下了許多優美的詩章。

　　再說回來，這么多的成功人士的典范，就可以聯想到我們現在，如果我們堅持不懈，持之以恒，勤奮好學，我們就有可能成功。但如果我們不學無術，半途而廢，我們就將失敗。

談勤奮作文7

　　世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質，還有一個更寶貴的東西，就是勤奮。勤奮這個詞，對于我們來說算不上是陌生，但是現在，又有多少人認認真真，努力去做好每一件事，不怕吃苦，踏實的工作呢？

　　文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說勤奮能使人聰明；政治家說勤奮是實現理想的基石。我國古代著名書法家王羲之，就是因為幾十年來勤奮地練習書法，才是他的書法藝術達到了超逸絕倫的'高峰。王羲之練習書法時很刻苦，甚至吃飯，走路都不放過．王羲之常臨池書寫，就池洗硯。時間長了，池水盡墨。正是因為他的刻苦練習，才得了“書圣”這一稱號。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是古人對我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會走向成功，但走向成功之路的人都會把勤奮當做基石。天才是什么？天才就是用勤奮和聰明構成的人。列昂納多·達·芬奇在天文，數學，醫學，美術等方面都有很深的造詣。他是世界公認的天才，但他也是靠勤奮贏得了這些知識。

　　世界上沒有意外的成功，只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮，才能讓我們獲得更多的財富；只有勤奮，才能讓我們在人生的跑道上遙遙領先。讓我們用勤奮這份寶貴的財富去換取明天的成就吧！

談勤奮作文8

　　記得，在四年級的時候，我們班有一個學習成績不好，但是一直努力的人。看著他的努力，老師沒有批評他，同學們沒有嘲笑他。

　　老師告訴我們，他因為爸爸媽媽沒有空，每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里，等到七點多開門，靜靜的。他可憐的遭遇，令我們憐憫，沒有一個人去笑話他，也沒有人用這一件事調侃他。

　　有的時候，老師會告訴我們，自己以前的經歷，能考到我們學校當老師，是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了，開始認真學習，沒有人天生成績不好的'。半期考的時候，他才考了個二三十分，可是他依舊不放棄，繼續努力著。終于，自己的努力等到了收獲。

　　閉學式，老師宣布，有一個人進步很大，讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意，一定是他，他那么的努力，一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭，我們猜對了，他這一次竟然考了八十六，不要說我了，全班同學都在震驚之中。

　　他是一個勤奮學習的人，正是他的勤奮，讓他得到了收獲。

談勤奮作文9

　　在漫漫的歷史長河中，涌現了許多成就輝煌的人物，他們大多并不是天生的成功者，究其根本，他們身上都有一種閃光的特質——勤奮。可以說，勤奮是打開成功大門的鑰匙。

　　東晉著名的書法家王羲之，從小酷愛書法，因此他每天堅持練習，練習結束后就在家邊的一口池塘洗筆，日復一日，年復一年，原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事，正是因為王羲之的勤奮，才使得他取得成功。

　　意大利的達芬奇，從小對于畫畫就有著濃厚的興趣。在學習繪畫的過程中，一只小小的雞蛋，不同角度，不同光影，他竟畫了三年之久！正是因為有了三年的勤奮，他練就了扎實的基本功和良好的觀察能力，為他以后成為意大利文藝復興時期的成功畫家奠定了基礎，沒有這三年的`勤奮，也許他難以取得這樣偉大的成就。

　　英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工，但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑，莎士比亞就從門縫中偷偷學習舞臺上的演出，為的是有一天能寫出優秀的戲劇，揚名于世。功夫不負有心人，由于他的勤奮，莎士比亞改變了自己的境遇，成為了著名的戲劇作家。

　　可見，一個人的成功離不開勤奮，如果說成功是一顆碩果累累的樹，那么勤奮就是滋潤果樹的雨露，如果說成功是征服天空的飛鳥，那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述，勤奮之于成功，就是一把鑰匙，有了勤奮這把閃光的鑰匙，就能打開成功的大門！

談勤奮作文10

　　人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

　　同學們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧，小時候，由于家境貧寒，買不起蠟燭，所以他晚上無法繼續讀書寫字。他看家鄰居家天天點著蠟燭，便想和鄰居晚上一起讀書寫字，可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個好辦法：他在墻壁上鑿了一個小洞，正樣，鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來，匡衡也就可以每天晚上繼續讀書寫字了。于是，家里的.書很快就看完了。匡衡就去一個財主家打工，一個月過去了，財主剛要給他工錢，卻遭到了匡衡的拒絕，他說只要財主把家里的書借給他看就行了，這樣，匡衡日積月累，終于成了一個有學問的人。

　　著名大畫家齊白石的畫栩栩如生，你們知道為什么嗎？原來齊白石天天堅持作畫，一生只有兩次沒有作畫，一次是生了一場大病，幾天手指發軟，不能提筆，還有一次是他的母親去世，傷心過度。

　　如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字，只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

談勤奮作文11

　　大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語，意思是說，通過勤奮，可以彌補先天的不足。許多有著偉大成就的人，都和勤奮有著不解之緣。

　　在我們的生活中，有許多少年神通。他們小小年紀，就能歌善舞或對事物有著高超的見解。可是，他們沉浸在大人們的夸獎中，不努力，不奮斗。最終，他們成了一群碌碌無為的人，誰也看不出他們和別人的區別。而有些人，他們沒有聰穎的.天資，也沒有過人的智商。可他們踏踏實實地向目標努力，向前程邁進。最終，他們成功了。天分，式起跑時的領先，而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮，讓踏實肯干的人跑到了終點，取得了成功的獎杯。

　　小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候，每天就在門前池塘里洗筆，一天兩天，一年兩年，多年堅持不懈的練習，余墨融進了池塘，池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習的閑暇，王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著，熟悉每一個筆畫。久而久之，他的衣服都被磨通了。長大以后，他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說，“人生在勤，不索何得。”

　　勤奮，是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮，我們就能向成功一步一步地邁進！

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