勤奮作文大全5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的勤奮作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮作文 篇1
大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子熱鬧極了，暖烘烘的陽光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個人，她左手按著本子，右手握著筆，正在聚精會神地寫作業。
我走進來對表姐說：“表姐，別做了，屋里那么冷，到院子里曬曬太陽，或打一打羽毛球吧！”
表姐放下手中的.筆說：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作業再和你打羽毛球吧！”說完便埋頭寫起作業來。我搖搖頭就出去了。
接著，表弟也過來勸表姐出去，可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發”走了。
表姐寫啊寫，終于把作業寫完了。“嗨，這回總算可以出去玩了。”表姐站起來一邊收拾作業一邊自言自語道。當表姐準備下樓時，突然看見一句話“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”表姐心想：就快要畢業考了，還是趕緊復習功課吧！于是又坐下翻開課本復習起來。
這時，太陽高懸在天空上，露出了笑臉，好像在說：“啊！這是多么勤奮的小朋友！”
勤奮作文 篇2
勤奮是讓人通往夢想之峰的大門，只要你肯清風，那你就一定會通過夢想之峰這個神奇的地方。古今中外，還真有個名人通往哪里哩!
漢武帝時期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個貧窮的家庭里，趙匡胤從小就喜歡讀書，白日里與大人們一起出生干農活兒，只有到了晚上趙匡胤才可以安下心來，孜孜不倦的讀書，可一到天黑就什么也看不見了，可家里沒錢買不起蠟燭，想借隔壁的一寸土地，隔壁家是個大地主，瞧不起比他窮的人家，趙匡胤被慘遭拒絕，受盡侮辱，他就在自家墻上敲下一個小洞，燭光從小洞里透了出來。從此，如饑似渴的苦讀詩書，成為了漢武帝時期的文學家和思想家。
抗戰時期，徐悲鴻畫的馬轟動了整個美術界，當時，徐悲鴻到美術大師大仰的`門下學習，徐悲鴻作品一直所到達仰的贊賞，卻遭到一些人的嫉妒，很不禮貌的對徐悲鴻說：“你們中國人哪怕到天堂也是無用的》”徐悲鴻飽受侮辱，他決定要讓人其他人知道，中國人也是可以成才的，他每天只吃你兩片面包，一杯白開水，把節省下來的錢都來買紙和顏料，功夫不負有心人。三年后，徐悲鴻畫出的作品轟動了整個美術界。
“ 一分耕耘，一分收獲”這幾句話交懂了我，相信通過自己的努力，我也一定會通往夢想之峰的大門。
勤奮作文 篇3
“勤奮“是什么？勤奮是做事情快，認真的意思，人們對于勤奮，忠是豎起大拇指。
好
然而，勤奮未必好。
我認為，“勤奮“是做一件事做到了忘我的境界，一點也沒有注意時間的意思，魯迅先生曾說過：“浪費時間就等于某財害命“。那么，勤奮又會浪費多少時間呢？
本來，一件簡簡單單的事情，用不著幾分鐘就可以完成，然而，勤奮的人卻要花十幾分鐘往完成，他們忠不怕花太多時間，叫他拿什么就拿什么，一件事就這樣一拖再拖，忠會浪費掉許多時間。
“勤奮“對身體十分不好，一個勤奮的人總是一直專注某一件事，古人的“頭懸梁““錐刺骨“這樣的“催殘“自己，無不是要讓自己不分心，集中注意力，由此來來節約時間，爭取多一點讀書的時間，最后概括之，即為“勤奮“之舉了。
所以，勤奮未必是好的。
“懶惰：未必是壞的。懶惰是因為不愿花太多時間在一件簡單的事物上。寧愿躺著休息也不愿去做。但是，懶惰的人并不是單單躺著休息，他總是在思考一些可以省力的辦法，思緒的不斷活動，激發了內在的潛力，使一件事情簡單的結束。
例如，一位懶惰的讀書人。當考試即將來臨時，看著桌上成堆的練習卷，不做不行，做下去可是會花許多時間，所以，他全身心地投入其中，思緒不斷的'活動，知識不斷的釋放，考卷一張張地完成，最終，在較少的時間內完成任務，就逍遙去了(但也不可以馬虎應付)，比別人少用許多時間，知識也記得很牢固，這就是靈活運用的好處。
“懶惰的人做事情總事會將幾件事情結合起來，想出最節省時間的路徑，自己省力，別人也放心。
所以，“勤奮“未必好。“懶惰“未必差。
勤奮作文 篇4
今天早上英語成績出來了，我很擔心自己是不是英語又考壞了，就著急的問候老師：“候老師，我是不是英語又沒有考好？”候老師笑笑說：“沒有啦，你這次進步很大，考的.不錯。”聽了之后，我很開心。老師讀成績的時候，我竟然考了90分。老師又對我說：“姜奕涵，你吃晚飯來我辦公室領個進步獎。”我迫不及待得想把禮物帶回家給爸爸媽媽看。吃飯后侯老師給我了一只很漂亮的鉛筆作為獎勵送給我。
回到家，我拿出來給爸爸媽媽看我的鉛筆和試卷，他們很驚訝，說：“看來給你在外面補習英語還真的挺有用的，你要堅持上下去，努力考的更好。”
勤奮作文 篇5
人生漫漫，道路坎坷，風雨常在。我們需要多一點勤奮，才有可能一步步走向成功的彼岸。
勤奮猶如喇叭，它能吹開智慧之花，釋放出清幽的馨香；勤奮猶如燈塔，它能點亮茫茫的黑暗，照亮人們前方的道路。
上五年級時，我還是沉默寡言、安靜、性格內向的女孩，成績在班里也并不突出。有一次，放學的鈴聲清脆地響起，正在同學們爭先恐后往教室外跑的時候，突然，英語老師抱著一疊試卷從走廊上嚴肅的'走進教室，大概是要宣布段考成績。
教室里頓時鴉雀無聲，老師那白皙的臉上露出嚴肅的神情，與同學們仿佛等待命運宣判的態度形成對比。英語老師開始發試卷，我忐忑不安的接過試卷，天哪！一個個鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾，才六十分，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中不停地轉啊轉，我拖著沉重的步伐回到座位。
獨自走在回家的路上，路，光禿禿的；樹，光禿禿的；天，陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。
回到家，我跑進房間，鎖住門抱起枕頭大哭，眼淚嘩啦嘩啦流了下來，仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后，我的目光最終落在書桌上，我擦了眼淚走過去，是《名人傳》，我開始認真讀起來。過了不久，我開始醒悟了，要想考取好成績，就應該多一點勤奮，而不是懦弱的哭鼻子。
我要勤奮！我要努力！從那天開始，我每天認真復習，認真聽講，認真完成作業。經過幾個月的努力，“功夫不負有心人”，我終于取得了第一名的好成績，我的汗水換來了一番成果，正所謂“不受一番苦，哪得一番樂？”
再妖艷的鮮花，也要經過風雨的吹打，才能綻放鮮艷、甜美的笑靨；再璀璨的珍珠，也要經歷沙子的打磨，才能釋放出奪目的光芒。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”的確，多一點勤奮，才能獲得多一點勞動成果。付出的汗水越多，收獲的也越多。
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