我用奮斗繪青春作文（通用26篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我用奮斗繪青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我用奮斗繪青春作文 1
“青春逢盛世，奮斗正當時。”我用汗水與努力刻下了一篇篇屬于自己的不朽篇章，用勇氣與堅持編寫著青春的美麗，我們都有屬于自己的青春記憶，他們是獨特的，燦爛的，難忘的，而我與你們共同奮斗的那段青春記憶，我將永遠記在心里。
不知不覺臨近中考初三那段時間，我總與同學們留下來自習到七點再回家。就是失去了白天的吵鬧，換上了靜謐天氣，已有些炎熱，我坐在桌前，低頭接著提耳邊傳來聲聲，知了叫我也實在是不想打破這樣安靜的氛圍，可我硬是想了好長時間，這道題還是解不出來，"不行，不行，不能放棄，再試試。”我暗暗給自己加油打勁。滴答滴答，時間一分一秒的過去了，我抬起頭看向中什么七點多了，我們走吧，回家咯，旁邊另一位自習的同學歡呼道嘿，你不走嗎?我的朋友問我，可我這道題還寫不出來，我有些難為哎呀，早說嘛，我來看看，我教你。
他拿起了筆，收起了平時玩笑的模樣，專心致志的研讀著題目，時不時的眉頭緊皺，接著發出一聲長嘆，嗯，我看著他從梯子里拿出一張稿紙，將地上的文字一步一步轉化為圖，平時看著大大咧咧的他做集體來，竟是那樣演他手中的筆，在紙上肆意揮霍著一張潔白的稿紙，頓時被他畫的滿當有序當。
你看啊，先把題目的意思畫下來，是不是簡單多了?對呀，我怎么就沒想到其實這題只是看著條件多，有些復雜公式還是那幾個伴隨著他的講解和紙上的圖，我慢慢理清了思路。哦，原來是這樣啊。我恍然大悟，臉上露出了笑容，我緊握著手中的.筆，手心早已微微出汗，我快速寫下過程，寫完后，我把筆放下，大功告成，真是太開心了，原來解除一道題，竟這么有成就感。
我收拾書包，沉浸在喜悅中，在一抬頭準備回家，卻發現他們正等著我呢。那一刻是清晰的感慨的，又是清醒的，覺得擁有并肩作戰的朋友，真好!快走呀，這么晚了，我們踏出校門，看見天空掛起了彎彎的月亮，夏日的悶熱，內心的溫熱，讓我感受著青春的美好，我們一路上歡聲笑語，享受著這段特別的青春!
青春，本就是美麗的，他雜交著汗水，淚水苦澀，歡樂堅持幸福，而我們的奮斗努力將會讓青春變得更加絢麗多彩!
我用奮斗繪青春作文 2
記憶是一趟永不停歇的列車，車上有你有我，有屬于我們共同的青春。
記憶里挽著手臂踏著艷陽，如朝霞般輕盈的快樂，是青春。那時的天總那么藍，日子總過得那么快，我們也總是有無窮的快樂。仿佛沒有什么能夠達打倒青春里的人兒，無論何時何地，我們總能以如火般的熱情對待，滿腔的熾熱猶如一場大雨也澆不滅的野火，點燃了整個青春。年輕的學生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣，哪怕是一朵花兒的盛開，也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂，裝滿了隨時隨地銀鈴般的歡笑。
青春寫滿了熱烈的`歡暢，亦填滿了真切的悲傷。
記憶里的暗夜，在無人角落里悄無聲息落下的滾燙淚水，是青春。泰戈爾曾說過：“青春是沒有經驗和任性的。”那想必這放縱的后果必然全數由眼淚來承擔了吧！炙熱的傷痛必然令人黯然神傷，但哭過痛過之后，還是要撥開烏云，趕走陰霾，整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過往，也會成為記憶里最珍貴的篇章，成為人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會有傷和淚，經歷過的人并不因此一蹶不振，反而會更加篤定美好的未來。
誰的青春沒有笑與淚？也正如誰人身側無需故人伴。
記憶里無論風雨兼程還是晴空萬里，都始終如一伴你左右的故人，那也是青春。那故人隨你走過生命中最重要的旅途，結局卻是銷聲匿跡，無緣再見。也就只能成為過往云煙，成為隨口說出的一句“故人”。他們的到來是為了讓你感受愛；而他們的離開，是為了讓你學會忍受孤獨和成長帶來的刺痛。后來的我們漸漸不再惋惜，青春告訴我們，所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們，就算一個人，也要活的像支隊伍般精彩。記憶里的青春，就是那位教會我們成長的故人。
回憶青春，它跟豐潤的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關節無關，而是就算青春是一棵長滿刺的仙人掌，我還是愿意忍住所有痛苦來擁抱它、迎接它。
長大后的我們重聞往事，如耳邊過風，不慌不亂。向青春一樣如夢如歌的回憶，值得每個人，珍重一生。
我用奮斗繪青春作文 3
青春如同奔流的江河，一去來不及道別……“雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，輕風搖曳，春暖花開。今天是母親節，我興高采烈的來到大街，我踱著小方步，一邊走，一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然，我的視線停留在一條項鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜歡海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈，心想：如果，把它送給媽媽，媽媽一定會很開心的，于是，我便買下了它。回到家，我拿著這條項鏈，遞到媽媽的面前說：”媽，這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番，沒想到卻是這樣的結局。”誰叫你亂花錢的，你不知道賺錢有多辛苦呀“說完，便將項鏈往桌上一丟。我心想：“難道是我做錯了什么嗎?我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈，心里總感覺酸酸的，很不是滋味。
這便是酸的滋味。
甜
那一日，秋風強勁，寒氣逼人，不過教室里卻那么的安靜，好像是暴風雨的前兆，原來，是要期末考試了，大家都那么的`緊張，連我這個平時鎮定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發試卷了，我看到試卷，我整個人都放松了，這些題我基本都會，心里忍不住一陣狂喜……試卷發下來了，我全班第二，我趕緊回家，告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后，臉上綻開了久違的笑容，看著媽媽這么開心，我心里也感覺甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑風高，黯淡無光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲勞”。我拿起筆，面對著浩瀚書海，一頭扎進書堆，然后奮筆疾書，為我以后的前途，開辟出一條光明大道，不過，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花開花落。我走在一條小路上，看見有人被欺負，我毫不猶豫，一個箭步沖上去，帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的，不過還不錯。
這便是辣的滋味。
青春滋味，有快樂，也有悲傷，不過這不就是青春嗎?
我用奮斗繪青春作文 4
趁年輕就趕快奮斗，不必停留在無關緊要的事上，如果你過于留戀眼前的美好，那青春還有什么意義?
時光一去不復返，也不會留下一絲痕跡，只會讓你老去，那時光都浪費在哪里了?時光像一列高速行駛的列車，匆匆而過，等你感覺青春逝去的時候，往往最后悔的是自己不曾為某個目標拼過，留給自己的是無盡的懊悔。年輕就是拿來奮斗的，然后才有樂趣，難道不是嗎?
人生中有無數的“好風景”，當你過于留戀眼前的“一處風景”而停留不前時，你將看不到前方“更美好的風景”，你應前進，哪怕前方有再多未知的危險，都不應退縮，青春不就應該是這樣嗎?青春時期，我們面對未知的未來，會有一些擔憂、害怕，但仍然需要鼓起勇氣，繼續前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長。其實，哪一個人不是在跌跌撞撞地前行中成長起來的呢?
一位高僧曾說過：“終歸要見山是山，但你們經歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走，去刀山火海，不人世就自以為出世，以為自己活佛涅槃來的?我的平平淡淡是苦出來的，你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”
上帝給每個人活在世界上的時間有限，渾渾噩噩的是一輩子，為自己的青春奮斗也是一輩子，人活一世，不可能再有來世，那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷，當有人問起，我會告訴他，我不懼遠方!因為我還年輕，我正在為我自己的'青春奮斗。
年輕時抵御風險的能力不強，卻又喜歡挑戰，不惜弄得自己渾身是傷，在一次次摔打和對抗中讓自己變得更強。這些傷害，有時候會讓我們措手不及，有時候自己就能康復治愈。仔細想想，生活中的那些磨難算得了什么?我們每個人不都是從小練習站立、行走，然后不斷跌倒，再站起來……直到我們長大成人。而生活給予我們最好的勛章，也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。
人生能夠保有那么一點拼搏的激情，是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點希望未曾泯滅，代表我們還有一些夢想藏在心底。
難道不是嗎?青春如果不拿來奮斗，還有什么意義?
我用奮斗繪青春作文 5
唯有拼搏，唯有奮斗，我們的青春才會綻放出屬于自己的光芒。——題記
當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時，陽光已灑下黃金;當我們還在無止境的嬉笑玩耍時，年齡已悄然增長。就這樣還未來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車，跨入了青春的大門。
下午。我們學校舉辦了“跨入青春之門”的活動，要求家長陪同孩子一起參加。活動結束后，我的心久久難已平靜，感觸頗深——
今天，是我十四歲的生日;今天，我可以驕傲的跨入屬于自己的青春門。青春，這樣一個美好的字眼，卻在我的腦海里如此陌生。以前的我，并不理解青春的真正內涵，只是單純的認為——我的青春我做主，青春就是可以肆意揮霍，肆意放蕩的年華。于是，我開始了自以為是的青春時光：初一，對于一個剛入學的初中生來說，一切事物都是那么新奇，我無法沉下心去學習。漸漸地，我一天天熟悉并適應了這的一切，便開始“肆無忌憚”的瘋玩。不知不覺間，已到了初二，時光從指縫悄悄溜走，絲毫沒有緩和的余地。這時，再回首望去，我驀然發現自己竟揮霍了如此之多的大好時光。于是，我悔悟了——
開完家長會的母親把記錄下來的成績單擺在我眼前時，我盯著那并不理想的分數淚水已模糊視線。"你們老師都說了，初二是一個重要的轉折點，是最關鍵的時刻，你怎么不聽呢?現在不搏何時搏?等到了初三想把成績提上去很難的。我真不知道你一天天去學校干嘛了?同樣在上課，同樣的老師教出來的`，為什么你沒人家學的好啊?你差在哪兒了?智力咱不是沒有，要說咱也不比別人笨，可為什么就是考不好啊?原因就是你不踏實，對學習不上心啊!……"回到臥室，躺在床上，我的耳邊回蕩著母親的話語。
對啊!我比別人差哪兒了?憑什么他們能學好我卻不能呢?我不服!以前是我沒有做好，浪費了自己的大好時光，現在我流重拾信心，繼續努力。趁著現在為時不晚，好好的拼一把吧!為了不讓我有一天回首青春留下悔恨的淚，就讓我為青春而奮斗吧!
再轉身，別在校服的徽章上，八個鮮紅的大字在陽光下熠熠生輝——奮斗的青春最美麗。這是我的青春的專屬顏色。這時，鏡子上浮現出一個燦爛的笑容……
我用奮斗繪青春作文 6
世界匆匆的時候，還有誰會像他一樣，執著于一個不知道自己愛了十年的男人？這十年，他基本都是在為他奮斗！這十年來，所有的改變基本上都是為了適應其中一個！
上班的時候碰到老板，老板急匆匆的進辦公室點頭微笑！并喊著她的名字：“早上好，早上好！”晨光嚇了一跳，上帝回不來了！天哪，你是不是太想他了？這個世界上為什么會有這么奇妙的事情！老板能記住自己的名字，還長得那么像他！
沒錯，也許世界上有這樣的巧合，也許上輩子有無數次的相遇，換來今生的投入，換來今生，愛著男生的.女生遇到了男生的哥哥，成了女生的老板！還瘋狂追求女生！
“嘿，天亮了，我們陳居然還記得你的名字，不簡單！這么多員工他應該只記得你的名字吧！算了，你們兩個是什么關系！”公司里一個很好的同事雅芝，天一亮就半尖叫著說。
“哪里有你說的那么夸張！可以說，他是我忠實的讀者！”黎明嘟起臉說道。
“忠實的讀者？”雅芝大喊道：“我們陳一直看你的文章，是忠實的讀者！”
“哇！什么時候！”旁邊一個同事問。
“以前沒進過公司！也許，世界上有這么美好的事情。陳先生多次評論我的文章，每次都給我很大的啟發，僅此而已！很簡單！沒有你想的那么復雜！”黎明解釋！
“我告訴你，我們沒有女朋友！”同事都在鬼混！
“什么和什么！這是什么邏輯！”雅芝打斷為天明開路！
我用奮斗繪青春作文 7
停止在青春時刻的奮斗，那么，只意味著你的生命也將停止。
青春是美妙的，是激情的，是幸福，是夢想。擁有青春的我們，我們應該自豪。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨天已經過去，它就不會再回來了。
擁有青春的我們，我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論他們怎么說，他們怎么反對，我們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自己能行！失敗了又怎么樣，跌倒了又怎么樣？我們可以爬起來，繼續向前跑，我有我的堅強，不到終點誓不罷休！盡管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬于自己的閃耀的'舞臺，我要證明給你們看，我是強者！
青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄！
青春是美好的，同時他也很短暫。正在度過青春的同學們，且行且珍惜吧！
我的青春，我做主。
我用奮斗繪青春作文 8
我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!
郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的.花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。
有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恒的態度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
我用奮斗繪青春作文 9
青春就像一朵盛開的花朵，但是這朵幸福的花來得快，去得也快，所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵，讓它還沒凋謝之時展現它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹，其中紅色代表著力量，使我們有勇氣踏入青春的大門；橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員，什么都不懂就邁著前進的步伐走起這條道路；黃色代表著誘惑，走在這條路上，路邊時常會有“野花”出現，而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的.野花不要采”這個道理，都會停下步伐，把我們寶貴的時間浪費在“賞花”上，這時，我們便學會了斗毆，抽煙，喝酒，逃學，講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時，我們經常會跟家人吵架，甚至跟家人大打一場，鬧得母親在一旁哭泣，父親在角落冷冷的抽著煙，自己卻像打了勝仗似的跑出家門外，連夜不回家，讓父母為你擔心。
青色代表著醒悟。就在這一刻，我們不再彷徨，不在迷茫，經過叛逆期，我們認識到自己的錯誤，并決定重頭再來。
藍色代表著成熟。反過頭去看，我們走過的路彎彎曲曲，我們經歷的事許許多多，記得心理老師曾說過：“讓人成熟的不是歲月，而是經歷”。此時此刻，我們一定會深有體會的。紫色代表著收獲。
青春的路會給我們帶來一個很大的收獲，但這個收獲不是所有人都能得到的，它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的，但是這短暫的時間是寶貴的，它會影響你的一生，所以我們不要揮霍青春，把握好青春，抓緊它，不要讓它白白的跑掉！
我用奮斗繪青春作文 10
青春好似冉冉升起的太陽，一點一點的在綻放光芒；青春好似朝氣蓬勃的大樹，昂首挺立望著藍天；青春好似一條河流，永不退宿，浩浩蕩蕩，有著一種永不停歇的磅礴氣勢……當然，青春是美好的，但奮斗的青春才是最美麗的！
青春的奮斗，當然莫過于學習了。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句詩告訴我們要珍惜有限的時間來好好學習。董卿也曾說過：“我們曾經想校對時間，到最后才會發現，在所有的.批評當中，最正確、最偉大、最天才的是時間。”因為青春是最美麗、最短暫的，所以我們才要去奮斗，而我們當下能做的就是努力學習。當我們真正奮斗之后，肯定會得到滿意的回報，而且我們也從中也享受到了奮斗的樂趣，一種奮斗之后的喜悅涌上心頭，正所謂“功夫不負有心人”。
在生活中，正當青春年華的我們，也更需要奮勇前行。我們要德、智、體、美、勞全面發展。對于我個人來說，就是要在班級里做一個好的榜樣，不斷完善道德品質，堅持增強體育鍛煉，爭取在一次次的大型演講與表演中，展示自我，超越自我！
奮斗的青春是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨畫；奮斗的青春是一局象棋，只有不斷的思考與探索，才會有奮斗的勝利……
只有努力奮斗，才能使我們的青春更加激昂，鋪墊出更美麗的人生！
我用奮斗繪青春作文 11
這天，晨曦那一部的所有人都走了！她發了一條微博：人去樓空！是得經得起流言蜚語，剝奪的不是我的血，但我卻無法心靜如舊！
恰好那位忠實的讀者陳總也打開手機，準備下班，看到了這樣的話，到了晨曦的辦公室找她！并約她！
“去吃個飯唄！人去樓空，只羨少女有人陪！他們可惜了早走了！我請客！”陳總說！
“哦！不用了，謝謝！我可以自己出去吃的，不敢耽誤陳總你這種大忙人的時間吶！”一向都拘謹的晨曦第一反應地說。
陳總愣了愣！笑著說：“大忙人能第一時間看到你的人去樓空，大忙人能第一時間請你吃飯！大忙人能做你的忠誠讀者！看在我是你的`忠誠讀者的份上，也該讓我好好謝謝你文章帶給我的那些無數感悟了吧！更何況，有這等難得的機會！”
晨曦答應了！
兩個人約好不開車，就散步去飯館，不去酒店，不吃酒肉就吃素！
“對不起啊，公司把我們的關系傳成那樣，影響你心情了！”陳總說！
“沒有啊！或許就是命運的安排吧！讓我多鍛煉鍛煉，學會對待流言蜚語！人生就是一個不斷學習和進步的過程，難道不是嗎！我喜歡挫折，我也喜歡那些阻礙我前進，讓我曾經哭過的事情！”晨曦裝作很輕松地說、
“噢！是嘛！你還為這事哭過呢！”陳總故意說道！
其實人與人你之間真心的沒有距離，只要彼此多說幾句話，便是熟客！
我用奮斗繪青春作文 12
不要在年輕的時候掙扎，那只能說明你的生活會停止。
青春是美好的，是激情的，是幸福的，是夢想的。我們應該為我們的青春感到驕傲。
有了青春，我們每天都站在起跑線上。不管昨天發生了什么，這都是苦樂參半的一天。我們只關心新的一天。昨天過去了，再也不會回來了。
有了青春，我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什么，我就是愛音樂，就是愛唱歌。不管他們說什么，怎么反對，我們都要大聲唱歌。一切都是浮云，沒有什么能阻擋我們的自由。
我們有青春，我們失敗，我們不放棄，我們相信我們能做到！失敗了怎么辦，摔倒了怎么辦？我們可以站起來繼續跑。我有我的'力量，直到最后我都不會放棄！雖然唱功沒有拿到名次，但我不會放棄，而是勇敢的站出來，我會比你更優秀！我相信只要我努力，沒有什么是不可能的，一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人！
我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你認為王琦怎么樣？專注是本質。你明白嗎？怎么覺得我聲音難聽？我還是比你唱的好！
青春是美好的，但也很短暫。正在度過青春的同學們，好好做，好好珍惜！
我的青春，我做主。
我用奮斗繪青春作文 13
天放晴了，我就跑去剪頭發了。洗頭的小房間放著3個臺，都滿了，我閉目養神著享受這段時光，也不管洗頭的小妹怎么擺弄我的頭發。她不止手沒閑著，嘴也沒閑著，一直和其他的兩個小妹聊天，有時發出爽朗的笑聲，我也就靜靜的聽著。
本來洗頭技師在很多人眼中，不算一個體面的工作，但她口中并沒有那么多的埋怨，而是保持著一份熱情，東拉西扯的。我感覺我對于她來說就是一個產品，只見她沒有感情的、一個步驟接一個步驟地操作——不用思考的機械性的動作。
看著他們的年齡，真是羨慕，回想我像他們這般年紀，總覺得時間過得好快。曾經一起上課，一起吃飯，一起逃課的瘋女孩兒們，有些青春特有的肆意妄為，那種毫無心機，灑脫的快樂，如今早已變成奢侈品，再難尋覓。
踏入社會后，性格被磨礪的更加圓潤，言語不在橫沖直撞，也不在百分百真情流露。話語間多了幾分揣測，多了幾分客套，更多的是小心翼翼。
漸漸的，更加習慣沉默，覺得懂你的人不必多說，不懂的，又浪費了口舌。路過的`人行色匆匆，真心的也不需太多。
如果用茶來比喻人生，那跳動的時期就如綠茶吧，沖泡后那清新的味道讓人整個人都輕快起來。
而如今人到中年，更想溫潤的紅茶，慢流細泡，微悶倒出，入口醇厚，回甘值得細細品味。
人生的每個時段都有值得留戀的時光。偶爾懷念下，別有一番心境。
最后，只要青春沒有虛度，就是無悔的，就該欣慰。
我用奮斗繪青春作文 15
從進入創新起，爸爸媽媽就告訴我：千萬別因為你現在進入了創新就掉以輕心！而我也目睹了兩屆的學長學姐們的初三生活，所以對初三的初步印象是緊張，忙碌又刺激的。
初一初二也沒怎么把心放在學習上，每次考試也就那樣，不為其開心，或煩惱。直到初二暑假，看到我周邊的同齡人都在為初三打基礎，比如：補課、提前學習初三的內容、瘋狂的刷題，而那時那刻的我在躺在床上玩手機。看著他們每天學習打卡，我的內心的緊張感被刺激了出來。
八月，我開始規律我的作息，不像七月那樣晚睡晚起。我在手機備忘錄里打出我一天的作息，比如8點-10點寫作業之類的，剛開始的一段時間總有一些不適應，需要鬧鐘時刻提醒，到后來漸漸適應，我的作息時間基本回歸正道了。
接著，我想我的作息時間好了，可是還沒有行動，于是我每天有這么些時候就在看如何讓初三生活過的更充實。到現在，我內心已經有了初步想法。我和我的`好朋友也立下了flag：什么都不要想，考上高中最重要。
現在開學近一個月，我明顯覺得我的數學和物理有所提升。特別是物理，學起都不覺得很吃力了，但差就差在背誦科目。我老是沒有耐心的去讀去背，我也努力的去嘗試。
雖然說，這些不夠。但我相信我初三一定會努力的。
我用奮斗繪青春作文 16
今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。
過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對2017年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。
過年了，也意味著時間的'穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問為什么。
第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明! 今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!
我用奮斗繪青春作文 17
清晨被鬧鐘從甜美安逸的夢中抽出，從緊閉的眼皮中撐出“一線天”，機械的套上衣服，洗漱，晃晃悠悠地走上操場。
伴隨著教官響亮地“跑步走”，把瞌睡蟲趕到了九霄云外，原來的我們跑步懶懶散散，但在軍訓時就不同了，教官耐心的指導我們一排排看齊，仿佛一塊綠油油的菜畦，在第一排的我必須努力壓住步子照顧后面的同學并與同排對齊，雙腿像綁住了一樣伸展不開，但是對比以前的跑步正規多了。但是因為開始默契感不夠，一會兒就有同學“脫穎而出”，隊伍像波浪一樣起起伏伏
下午，我們主要學習齊步踏步走，手臂要伸直距身體30cm，伴隨著手，腿向上抬高15cm。
早操與下午的練習，我的'汗水從腦袋流淌下來滑過脊背，仿佛一只毛毛蟲從上面滑下，癢癢的，讓人忍不住想抓，可是我們不能動，任憑汗水流進眼睛、嘴巴、腿開始發軟，不停地顫抖。
我開始真正認識到我國軍人的嚴謹性，30、15這些數字是無數軍人日日夜夜，汗流浹背練出來的，那些仿佛復制粘貼的，整齊劃一的軍隊也是苦練出來的，他們為我們的國防付出了汗水、淚水，甚至血水和青春，保衛了我們的和平。
那有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。
想到這里我的心里涌出一股熱血，對他們的敬意油然而生，腰板好像上了鋼筋一樣“崩”的直了起來，身上充滿力量，信心滿滿的面對后幾天軍訓生活。
無奮斗，不青春。加油，我是最棒的。
我用奮斗繪青春作文 18
使人成熟的是經歷，而不是歲月。不要一直沉浸在回首過去和展望未來的美好中，唯有用的就是把握現在。
在不知不覺中，我們從稚氣未蛻的孩童漸漸長大了，如今的我們再也不是那個整天只顧玩的孩子了。在我們的言行之間已多了幾分成熟與穩重，我們知道做事要三思而后行。
歲月如梭，轉眼間，初三已經來了，對于我而言，初三是充滿壓力的，但是正因為有壓力才會使我們獲取前進的動力，從而挑戰自我，完善自我；初三時充滿曲折的，但是正因為有曲折才能磨練我們奮勇前進的意志，迎接那光輝的光環；初三是充滿困難的，但是正是因為有困難才會使我們知難而進，感受那成功的喜悅。
對于我們來說，初三意味著我們將要面臨人生的第一個十字路口，在這里并不是每個人都是一帆風順，而挫折是難免的，所以我們要慎重選擇自己所走的每一步。
初三將要面臨與好友分離，因為我們擁有自己的夢想和方向，我們必須去追隨屬于自己的'那一份夢想。
走進初三，我也有我的夢想。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是我對自己的期望，在這里我將揚起風帆載著我的夢想起航，奮力去追我的夢，我相信，我會努力，我會成功。
如果你是雄鷹就該展翅飛翔，努力在天際間翱翔，成功與失敗并不重要，所以我們要堅信自己一定成功，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！為了自己的夢想努力奮斗，飛翔即使折斷雙翼！
我用奮斗繪青春作文 19
在春節期間，一首《苔》的小詩突然刷屏，我身邊的長輩們不約而同的向我發了鏈接，我被激起了好奇心，點擊進去看一下。
一群來自貴州山區的孩子們吟唱，他們的老師彈奏。孩子們把經典詩歌唱起來，歌手本身的故事，加上鑒賞團的鑒賞詞，配上場景影像和音樂，古詩詞的精髓即刻活靈活現，讓人深感詩詞的美妙，深深回味其中的意境，詩詞也即刻烙在了我的以上。
“白日不到處”，是一個如此不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來，展現自己的`青春，而這青春從何而來?“青春恰自來”并不是從何而來，而是苔蘚自己創造出來的。它憑著頑強的活力，突破環境的重重阻礙煥發出屬于自己的光彩。是啊，就如我們，無法選擇自己的生長環境，但我們可以用自己的雙手創造自己想要的人生!“苔花如米小”，苔不會開花，“也學牡丹開”既是謙虛也是驕傲!是的，即使現在細小低微像苔一樣，可我依然可以憑借著自身頑強的活力，堅韌的毅力，爭得和花一樣開放的權利，這世道非僅為少數天才和英雄而存在的!
生活從不虧待每一個努力向上的人，未來的幸運都是過往努力的積攢。趁陽光正好，做你想做的，趁你還年輕，去追逐夢想。無奮斗不青春，那些所謂的命好，不過是你拼盡全力后的苦盡甘來!
我用奮斗繪青春作文 20
奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿激情，因為奮斗而有意義，因為奮斗而美麗。
在現在這個網絡飛速發展的社會，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補過去曾經犯下的錯誤，用奮斗去展望未來，立足現在吧!
曾經的我，因為父母工作沒有時間管教自己，自己就放任自由，天天無所事事，作業不認真做，功課門門不及格，當父母意識到我的反常時，卻已經來不及了，我想自己當時似乎掉進了一個大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑，只能看著我在坑里一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來，但事實上，等我真正自己爬出大坑時，已經太晚了，但當我悔不當初時，身旁的一位導師告訴我：“奮斗吧!孩子，什么時候知道自己錯了，都為時不晚!”所以，我聽了那位導師的話，去考中專，拿一份文憑。
雖然那段日子很苦，但我時刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著牙度過那段異常艱難的歲月。以致現在的自己都不敢想象原來自己能有如此大的.毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點醒悟呢?
在最好的年紀，付出最大的努力，將會收獲最大的果實，條條大路通羅馬，成功的道路當然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。
奮斗吧!少年，在你花開一般的年紀，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功!讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發光彩。
我用奮斗繪青春作文 21
恰同學少年風華正茂，正處于青春的我們充滿朝氣和力量，是勇敢追求夢想，是不懈奮斗的最佳時期。我們要把握住機遇，不畏艱難險阻，在這黃金年華中積極奮斗。只要我們踏出追求夢想的第一步，那么第二步還會遠嗎？堅持下去，我們實現理想的路途還會遙不可及嗎？我們要朝著目標奮進，朝著明天奮進。
人為何而活著？為了實現自己的人生夢想、理想而活著！不要在本該奮斗的年紀選擇了安逸。“奮斗”是青春的`代言詞，是活力青春的象征。這個時期的我們應有充實的生活，不應沉浸在虛擬世界中。不應在奮斗的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應在奮斗的年華選擇了碌碌無為，不要讓我們晚年回首青春的時候，留下的不是激昂的奮斗歷程，而是聲聲嘆息。
人為何而活著？人就是為了擁有更美好的明天而活著！我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷，但我們必須擁有一顆敢于奮斗的心，我們可以不為世界，不為人類而奮斗，但是我們必須要為自己的人生而奮斗，為了擁有更美好的明天而奮斗。讓我們用青春作筆墨，用行動作證明，書寫一篇奮斗的人生篇章。
人的一生只有一次青春，現在，青春是用來奮斗的，我們應在奮斗中揮灑青春。從現在開始，讓我們為了理想而奮斗！為了自己無悔的青春而奮斗！為青春的自己而奮斗！無奮斗，不青春！
我用奮斗繪青春作文 22
青春就好比雨后的彩虹，絢麗多彩，五彩繽紛，但有人似乎認為這一切都是那樣短暫，光彩奪目后便消失無蹤，青春的確短暫。可能在有一些人的行為中能更清楚地看清他們把青春當成戲，整天不務正業，游手好閑，只會和一些人組成所謂的“團伙兒”，大把大把地揮霍自己所剩不多的青春，到最后也只能自甘做社會的小螞蟻，后悔也是在做無用功。
這些人那悄聲無息的青春也只能被時間沖走，變成老師和家長拿出來教育的反面教材，起名為“一些人”，誰也不會想起，即使想起也會被唾棄，很快被拋在腦后。當然一些人也會聽勸告，而這些將它們牢記在心中的高情商的人，早已經為自己的青春鋪上了紅地毯。
眾所周知學生的任務就是學習，但死學硬背是不行的，我們要善于利用老師教的一些方法。因此，我們學生對老師總懷有感恩之情，但當我聽到了一條消息后，我內心說不出的'不安：一名在__學校上學的學生，平時成績十分優異，高考沒考好，想復讀一年，因為她想要自己在正值青春的時候好好努力一下，希望考上一所好大學，擁有更好的未來，結果另一所__學校居然用十幾萬的高價將她“勾引”走了。當時十幾個老師勸她。卻被她卻當成耳邊風。往日的師生之情被踩在腳下，這樣的人將來如何打算？見風使舵？
此次__市突發暴雨，他們再奉獻出自己寶貴的青春時光，活著為人民，犧牲又如何？青春就是如此光芒四射，我想告訴那些為人民服務的人，你們的青春永在！
我用奮斗繪青春作文 23
我們的青春，充滿陽光；我們的青春，充滿生機；我們的青春，充滿活力，永不言敗。
——題記
多少個日日夜夜我們埋頭苦讀，多少句話想要傾訴，多少種感情想要表述，可還沒等來得及，初中的摩天輪已經快要到終點，望著黑板上的“決戰中考”的倒計時，黑板上的數字在一個又一個擦去。心里又有很多感觸，我們努力，我們拼搏，相信付出努力，一定能夠收獲成功。
已不知是什么時刻了，床上一盞盞的燈依然亮著，筆尖的“沙沙”委婉動聽。筆影似一個個靈巧的精靈在奔放的.五線譜上隨意跳動。又過了多久，一陣寒風從窗外飄來，紙也被吹得舞動起來。“唉，怎么刮風了”“是啊，應該很晚了吧？ ”“你瞧，小A。”燈依然亮著，人卻倒栽著。我們走上前，幫她把臺燈關掉，想要幫她把書本移開，而那只手緊緊卻緊緊地握著那只筆，任你怎樣也弄不開…我們的青春就是這樣，不會放棄，勇往直前，拼搏進取，我們有頑強的意志。
轉眼間，已進5月，黑板上中考倒計時的數字一天一天地變小，它在激勵著我們“今日不搏，何日搏，”“吃得苦中苦，方為人上人。”同學們相互鼓勵，相互努力，相互安慰，不要忘了我們的生活充滿陽光，只要站得高，跳得遠，早晚能觸摸到那蔚藍的天空。
是的，我們正值青春，怎能輕言放棄，而我們應該說我們的青春是奮斗。青春，因拼搏而精彩；而我，卻因奮斗而快樂。
我用奮斗繪青春作文 24
每個人都有自己的夢想，都為自己的夢行而奮斗。為了夢想，可以不顧一切的去實現。我也不能例外。
我的夢想是當上一名軍人，每當別人問我為什么我去當軍人時，我會嚴肅的說：為了祖國，為了祖國美好的江山。我知道，當兵的.要求，想當上野戰軍就要好好學習，爭取高中、大學畢業。
年年春節，我都買玩具槍，目的是打好槍法。與伙伴們玩槍戰，鄰居都說我幼稚，但在我內心卻是很神圣。因為我在為我的夢想奮斗，而對于鄰居來說是小孩子過家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣，因為孔子說過：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
在學習方面，每當我想放棄時，就會想到我的夢想，立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想，并對我魔鬼似的訓練。我不練時，他們總是說：“你不行當兵了嗎？難道你想當養豬的兵了嗎？這點訓練也受不了，還當什么兵？”
正是這些鼓勵我的話，才使我堅持下去、堅強起來。當兵是說的夢想，剛入中學時，教官問我的夢想是什么？我說是當兵。從此在一周軍訓中，教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣，對我進行軍事訓練，許多同學一為教官在懲罰我。他們錯了，其實教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦，教官越對我很，我覺得越對我很越好。
當兵是我的夢想，你們的夢想呢？
我用奮斗繪青春作文 25
我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!——題記 郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的`懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理! 為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恒的態度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵! 奮斗吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
我用奮斗繪青春作文 26
奮斗是青春最亮的底色，有奮斗的青春是完整的，美妙的。
清晨，我們伴著朗朗的讀書聲，沐浴在清晨的日光中，書上的文字仿佛一個個跳躍的精靈，在書桌上，在大腦中，在我們無知無畏的青春里。李白說，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，劉禹錫說，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，杜甫說，會當凌絕頂，一覽眾山小，我在他們的詩中或多或少的看見了奮斗的影子，青春是什么，是皓月當空的夜，是鶯鶯燕燕的晨，又或許是額頭淌下的汗，漫天飛舞的試卷，800米的秒表。而青春剝開一層又一層的外衣時，我才明白原來是奮斗。
奮斗又是什么是？是一根又一根的空筆芯，是一張又一張大紅試卷，是一盞又一盞忽明忽暗的燈，奮斗，沒有蹤跡，無處可尋，可它又無處不在，在額頭冒出的大粒汗珠中，在掛在眼前的眼鏡前，再握緊筆的`掌心中，在我們的青春里。每當泄氣時奮斗，這個小精靈就會抓住我的耳朵，一遍一遍地告訴我，無奮斗，不青春。
青春里有奮斗，生活不再平平淡淡，讓我感到充實。有擁抱夢想的資本，奮斗里有青春，寫下的字里都洋溢著花香，我們親手種植的種子，萌發出巨大的樹木，我們在成長中收獲。
青春是我們的必經之路，在這段日子里，我們要努力奔跑，身為少年的我們。奮斗使我們的青春充實，使我們的青春不留遺憾，所以讓我們在這個鮮衣怒馬的年齡高喊，無奮斗，不青春。
我用奮斗繪青春作文 27
青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。
“來，喝杯牛奶吧！”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會為正在書桌前“奮戰”的我沖杯牛奶，為我補充能量。牛奶是溫的，入口時不會燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著媽媽對我無限的關愛。有時，我們全家會一起在客廳看電視，充滿了歡聲笑語，十分溫馨。我的青春能路過如此溫馨的時光——無悔！
青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。
“加油！你一定會成功的！”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個差生，但我有著遠大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過時，朋友會用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的`對象。我們會一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統統跑掉，化悲為喜。我的青春能路過如此快樂的時光——無悔！
青春是青綠的就像師生情一樣永遠常青。
“這次講完了，下回講什么呢？”老師滿臉孩子氣的說。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學學們聽得聚精會神、津津有味。老師腦海中的知識也許永遠也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今；課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識也豐富極了。我的青春能有這么優秀的老師陪伴——無悔！
青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因為它熱烈、純潔，因為它清澈，它意味著收獲——心的收獲！我能擁有五光十色的青春——無悔！
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