人生作文10篇【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的人生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。趣味做伴侶，長路不寂寞。——題記
梁啟超說：“假如有人問我：“你信仰的什么主義？”我便答：“我信仰的是趣味主義。”有人問我：“你的人生觀拿什么做根底？”我便答：“拿趣味做根底。””先生以趣味做根底的人生觀之論，乍一看讓人頗感驚訝，然細(xì)加琢磨，始領(lǐng)悟其話之深刻有道。趣享人生，方得暢游漫漫人生路。
蘇東坡非常喜愛烹飪而且講究烹飪，因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州，彼時(shí)彼地，荒寒偏僻，物產(chǎn)稀缺，唯肘子肉總是豐盈。一次，蘇東坡的妻子在家燉肘子時(shí)因一時(shí)疏忽，致使肘子焦黃粘鍋，她連忙加進(jìn)各種配料再細(xì)細(xì)烹煮，以掩飾焦味。不料這么一來肘子的味道竟出乎意料的好。蘇東坡非常好奇，親自研究，多次實(shí)踐，反復(fù)炮制，在此基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，“文火慢燉，滑而不膩，加少許蔥花”，一道果腹又養(yǎng)生的大菜便成形。蘇東坡還向親朋好友大力推廣，這就是后來家喻戶曉、喜聞樂見的菜品――東坡肘子。
蘇東坡的`仕途盡管坎坷，如其自言平生功過不過“黃州、惠州、儋州”，后人卻幾乎未嘗見其憂愁自憐，主要原因是他有一個(gè)樂觀豁達(dá)的胸懷。幾番浮沉，幾經(jīng)起落，并沒有改變他正直、豪爽的品性，他以無比樂觀的心態(tài)勇敢地面對苦難，所以他戰(zhàn)勝了自己，頑強(qiáng)地走出了生活的陰影。
沃倫巴菲特，不只是懂得賺錢，他更懂得把錢捐贈(zèng)給需要的地方。如果他只知賺錢守財(cái)，奢侈揮霍，恐怕他也只能是一個(gè)普通的富豪。
以趣味做根底，予人生以無窮之樂，找到你人生中最感興趣的事，再用生命來尋找答案。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，以興趣做導(dǎo)師，不管前路陰郁坎坷還是光明平坦，你都會(huì)以信心滿滿的狀態(tài)迎接它、挑戰(zhàn)它，并最終破繭成為一只最美麗的蝶，遨游于這廣闊天地間。
人生作文 篇2
自古雄才多磨難，浮夸子弟少偉男。
人生真諦在何處，只在經(jīng)歷不平凡。
——題記
人生就像一條多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜入深淵的悔恨，也有迷失道路的憂愁。人生就像無邊的大海，太多太多的'航向，太多太多的誘惑，于是便有驚濤駭浪的危險(xiǎn)，也有擱淺沙灘的煩惱。
然而，縱使人生坎坷，縱使人生迷惑，我都義無返顧。因?yàn)槲抑兰热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不會(huì)回頭，我只會(huì)把我的背影留給地平線。
生如夏花之絢爛一直是我的箋言。
我不奢求我的生命里物欲充實(shí)，因?yàn)槲疫h(yuǎn)離紙醉金迷。清貧，使陶淵明有不為五斗米折腰的氣概；清貧，使朱自清有誓死不吃賣國糧決心。同樣，清貧，也會(huì)使我有君子以自強(qiáng)不息的理想。
我奢求我的一生地位顯赫，因?yàn)槲也灰翛]與權(quán)勢，我寧愿一生質(zhì)樸。質(zhì)樸，使陶淵明悠然南山，飲酒采菊；質(zhì)樸，使劉禹錫怡居陋室，儒雅飄逸。同樣，質(zhì)樸也會(huì)使我有要留清白在人間的高潔。
回顧歷史，朗朗眾生，有多少人想開創(chuàng)偉業(yè)卻庸庸碌碌，有多少人選擇平凡卻名垂千古！人生有太多的不盡人意，人生也有太多的鋃鐺不及。然而，我們既然選擇邁開人生的第一步就要無悔人生。縱然粉身碎骨，縱然一無所得，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒校惨媒裉鞜o悔的選擇看秋的華蓋樂章！
歌德說過：只有經(jīng)歷過人生的辛勞，才知道人生的真價(jià)。
拿破侖說過：人生之光榮，不在于永不失敗，而在于能屢敗屢起。
列夫·托爾斯泰說過：人生并非游戲，因此我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒是屈原的人生；我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘是李白的人生；我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖是譚嗣同的人生；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛是魯迅的人生；窮年憂黎民，嘆息腸內(nèi)熱杜甫的人生------
瀑布選擇懸崖因?yàn)樗魬?zhàn)艱險(xiǎn)；雄鷹選擇藍(lán)天因?yàn)樗珦糸L空；我選擇極限因?yàn)槲乙魬?zhàn)人生；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人就是我的人生！
人生作文 篇3
百般無奈才寫下無味的五味，不知從何下筆，就索性來個(gè)隨感而發(fā)吧。
經(jīng)過好長一段時(shí)間的補(bǔ)課，有些不耐煩。一來，補(bǔ)課毫無樂趣；二來，作業(yè)多得夠把我們埋上三層了；三來，天氣之熱可想而知啊。放了假到也不知有何事可做，回家了就要農(nóng)忙了，除了在田里呆，還不知有什么更好的地兒可去。
暑假我們都曾有過，而且總有寂寞的感覺，可是這會(huì)兒是特別的想要暑假，總決得不會(huì)太寂寞吧。有時(shí)候人都這樣，沒有得到的總是最美的，可是一旦得到了他才恍惚覺得這并不是自己想要的。暑假還是這樣沒有味道，盡管我努力地向它噴灑香水，它仍然沒沾上一點(diǎn)的嫵媚。
"學(xué)校是一所監(jiān)獄"這是我最初的觀點(diǎn)，我還為這大發(fā)感慨呢。其實(shí)，我還不懂學(xué)校的真正概念。難道就為了學(xué)習(xí)所謂的知識(shí)嗎，家長老師逼著我們學(xué)，可是我們最終學(xué)到了什么？我想，學(xué)到的是怎樣服從吧，服從管教，服從命令，服從和我們背道而馳的意志。可能是我未嘗透學(xué)校的味道吧，學(xué)校自然有其吸引人的地方。
五味的.產(chǎn)生好像都和吵吵鬧鬧的人生瑣事有關(guān)，人際關(guān)系就是這五味的統(tǒng)籌吧。發(fā)覺這一年來，我有所變化，無不與這無味的味道有牽連。我曾與老爸鬧翻過，不過這好像已是過往之事，但仍值得回味。那一天，我堅(jiān)決不去上所謂的重點(diǎn)班，把誓言都流露出，可是有什么用呢，我無法做主。就這樣，我我哭了都無濟(jì)于事，我沒有權(quán)力決定自己的命運(yùn)。我昏昏然混了一年，才發(fā)現(xiàn)，這樣的環(huán)境未必不適合我生存，于是我消去了那一點(diǎn)恨頭。我知道那一次的確不好受，但過去這些，給我的并不是創(chuàng)傷，而是無畏追求的勇氣。想一想，每一次的嚴(yán)厲與尖刻，其實(shí)都不過如此，反正都要過去，何不把它藏進(jìn)最有味的心底呢。
人生是百味的，但我就喜歡這"五味",酸、甜、苦、辣、咸。好像是人生中注定的，是命運(yùn)特地為我準(zhǔn)備的。高興的時(shí)候，甜頭就來了，來了的時(shí)候的不要急著去占拒這一時(shí)的滿足，記得留下一點(diǎn)，不高興的時(shí)候，拿出一點(diǎn)點(diǎn)，嘗一嘗，或許是一種失意時(shí)的安慰，或許能帶來別樣的力量，或許有意想不到的驚喜在等待。空氣中味道就是這樣，無味，但給人迷茫的感覺，不要尋覓，因?yàn)樗褪菫槟愣嬖诘摹Ｎ逦叮~緲，透明，悠揚(yáng)而無味……
人生作文 篇4
爸爸喜歡喝茶。吃完晚飯后，他總會(huì)拿出那套茶具品茶，顯得十分愜意。爸爸說自己喝茶是為了消食，而我看是為了享受。
透過那透明的壺壁，我看見一片片茶葉在淡綠色的茶水中翩然起舞，散發(fā)出生機(jī)活力，令人感到神清氣爽的茶香也時(shí)不時(shí)地鉆入鼻腔。我對爸爸說：“我也要喝！”
待荼沖泡好，我迫不及待地一杯入喉……結(jié)果，完全不是想象中那種味道，我苦著臉，放下茶杯，說了聲：“味兒好苦！不好喝！”爸爸笑出聲來。
一個(gè)寧靜的晚上，媽媽外出，將家留給我們父子。爸爸在泡茶，還是那副享受的模樣，面對“數(shù)字堆”的我，杲杲地坐在椅子上。時(shí)不時(shí)飄來的爸爸嘴里的“咂咂”聲，叫我心煩。
看我興致不高，爸爸招我過去，搖頭晃腦給我聊起了“茶經(jīng)”：“茶啊，天涵地育的靈物。‘冰心去凡塵’就是用開水再燙一遍本來就干凈的玻璃杯，做到茶杯一塵不染。”
“沖泡綠茶時(shí)也講究高沖水，就如鳳凰三點(diǎn)頭，便是在沖水時(shí)水壺要有節(jié)奏地三起三落，好比是鳳凰向客人點(diǎn)頭致意。”說著，他還神氣活現(xiàn)地做演示。
“沖入熱水后，茶先是浮在水面上，而后慢慢沉入杯底，稱之為‘碧玉沉清江’。一看、二聞、三品味，用心靈去感悟，才能夠聞到難以言傳的`生命之香。”
我被爸爸的神侃勾起了興趣，時(shí)不時(shí)地拿起—杯，和爸爸碰杯對飲。一樣的綠茶，這次我卻不覺苦，澀味縈繞舌尖，更多的是茶中包含的清幽淡雅，以及滑至舌根的甘醇，使我有種飄然感。
爸爸說，喝茶，品才是真正的難，因?yàn)檫@是一項(xiàng)極其細(xì)微的“工作”。人活著如一杯清茶，其中的甘苦是品出來的，苦在先而后甜。只有細(xì)品才能品出真味，荼道的程序就是讓人悟出至理。一想二千三成功，一看二等三落空，品茶品味品人生。看著這一片片翻滾的嫩葉，不得不說，爸爸“說教”有方。
茶如人生，句短味長。人生有了理想和渴望就有了生活的動(dòng)力，人生有了真情和奉獻(xiàn)就有了生活的歡樂。看不開時(shí)想想美好，以求釋然；頹廢時(shí)看看身邊，以求振作；煩惱時(shí)想想快樂，以求解脫；憤怒時(shí)想想前程，以求平息；不滿時(shí)想想曾經(jīng)，以求感恩。
現(xiàn)在我也愛上了品茶，在緊張的學(xué)生時(shí)代，求索一方屬于自己的寧靜致遠(yuǎn)。
人生作文 篇5
喜歡春的百合，夏的涼風(fēng)，秋的落葉，冬的飛雪；喜歡觀察百態(tài)，喜歡品味人生。
——題記
不再習(xí)慣將秋風(fēng)送爽掛在嘴邊，一陣秋風(fēng)吹過，那觸到手心的寒意都使我顫然。還好有明媚的陽光拂過一絲微暖，透著點(diǎn)秋的味道。
漫步在田間，飽滿的麥穗，金燦燦的沉甸甸地?fù)u擺著衣裙，好不熱鬧。因?yàn)樽孕〕鲎蕴镆埃抑烂慨?dāng)秋穗群舞的時(shí)候，大伯們最開心了。他們將麥穗割成摞，扎成捆，載上車，喜洋洋的帶回家，可謂“滿載而歸”，心里甭提有多美了。一年的辛苦在這一刻都會(huì)煙消云散，大伯們臉上溢滿笑容，皺紋也綻開了花。隨著麥車的軌跡，不禁遐想，那辛勤勞苦的中年，不正像這一顆顆麥秸，支撐著家。他們辛苦勞作，但是每當(dāng)這一天，終日的汗水都一抹而過。他們樸實(shí)淳厚的笑容和麥田里堆成的一座座“金字塔”，不正是秋天最美的風(fēng)景嗎？不禁感慨，人到中年，就像這秋天，落葉紛飛，卻也碩果累累。
踏著秋日的落葉，漸漸遠(yuǎn)行，回望走過的春夏秋冬，才經(jīng)歷十七個(gè)四季，卻有萬分精彩，萬分感動(dòng)。
雖然童年的記憶已不再猶新，支離的碎片依舊可以連成一片，放映著童真。有人說，童年就像春天，嫩嫩地讓人想要嚼上一口嘗嘗鮮。我也喜歡春，稚嫩無邪。草長鶯飛的春季里，放飛的風(fēng)箏在天空中玩弄著白云，草地上的孩子們嬉戲，打鬧，好不熱鬧。雖不見紅的綠的黃的桃兒，杏兒，梨兒，卻有著孩子們爽朗的兒聲陣陣，清脆，繁亂又不喧雜。喜歡孩子般的春天，享受春天樣的童年。
春光盎然，童年已逝，迎來刺眼的.青春，盛夏時(shí)總喜歡躺在濃郁的樹蔭下，誰知道哪寸皮膚不小心又觸到了炙熱的日光。這時(shí)候會(huì)貓起來在窺視太陽，她也會(huì)還你以顏色——刺眼。炫麗的青春又何嘗不是刺眼呢？肆意而張揚(yáng)，像太陽雖炙然，但盛夏仍有茂林修竹﹑水光瀲滟的美。我們的青春在這時(shí)也會(huì)綻放最美的花季，那是純凈，是熱烈，是浪漫，又是風(fēng)雨兼?zhèn)洹Ｔ?jīng)流過的眼淚，哀傷的亦或是喜悅的，就像那個(gè)花季里曾有過的暴雨與和風(fēng)細(xì)雨。如果說初春是雨的萌芽，那么盛夏就是雨的怒放，青春就像多雨而又刺眼的夏。
走過林間，烏云遮住了霞光，秋天即將過去，冬日又將如何？人生的冬天是怎樣的？或許像魯迅先生所說的在不得已的時(shí)刻延口殘喘，或許是像曹操大意失荊州，像項(xiàng)羽痛失王位，又或許是古人所謂樂歲終身苦，兇年不免于死亡……亦或是失意，亦或是生命垂危，才稱是人生的冬天。就像冬季嚴(yán)寒刺骨，百木凋零，萬物都躲避著這個(gè)令人畏懼的季節(jié)，每當(dāng)這時(shí)，我們也許會(huì)想過會(huì)放棄，不去追尋生命的足跡而就此停息，但當(dāng)我們經(jīng)歷了一番徹骨寒終得梅花撲鼻香時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命沒有終止，人生還將繼續(xù)。
人生的四季并不像春夏秋冬那樣規(guī)則，任何生命的軌跡都是自己的選擇，享受身邊的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生就像那最燦爛的陽光，最美麗的春天！
人生作文 篇6
每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我會(huì)很傷心，很難過,很想到大海發(fā)泄自己的痛苦，我眼前的一切似乎變得黑暗起來。這時(shí)我會(huì)覺得人生是一條很艱難，很痛苦的路。每當(dāng)我獲得成功的時(shí)候，我會(huì)很高興，覺得這個(gè)世界變得特別美好，特別可愛。這時(shí)我覺得人生是一條充滿五彩繽紛充滿樂趣的路。每當(dāng)我仔細(xì)觀察生活的時(shí)候，我會(huì)細(xì)細(xì)地聆聽生活中各種不同的事物，發(fā)現(xiàn)原來生活是很平凡的，只要你仔細(xì)觀察事物，生活就有另一番的`情趣。這時(shí)我會(huì)覺得人生是一條只要懂得享受，才能發(fā)現(xiàn)樂趣的路。人生是什么？我要怎樣對待人生呢？我沉思起來……原來人生是五味俱全的，其中包含著咸津津的汗水，辛酸知識(shí)，從里面得到啟示，使人不斷地成長。人生是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞語啊！可是對年過花甲的老人來說，已經(jīng)微不足道了。因?yàn)樗麄円呀?jīng)在年青時(shí)奮斗過，努力過了。
我們怎樣才能過一個(gè)美好的人生呢？那就是要去奮斗，使人生過得有價(jià)值，過得很精彩！
人生作文 篇7
總有人說，每個(gè)嬰兒都是一樣的，長大后心靈的差異只是因?yàn)榄h(huán)境的變遷，是呀，我們就如一張張白紙，隨著時(shí)間的增長，在那張紙上，畫出了一道又一道……
90后的我喜歡給顏色這樣定義：黑色代表沉思，灰色代表憂郁，紅色代表激情，黃色代表欣喜，白色代表無奈，綠色代表希望……
小時(shí)候的我總愛在那張紙上畫些花花綠綠的小草，小白兔，一個(gè)圓，兩條線便組成一個(gè)小人，天上的太陽被涂的紅紅的，小草永遠(yuǎn)是不變的綠色，小河永遠(yuǎn)是淌清清的溪水…
可現(xiàn)在，我已長大許多，也改變了許多…
如今拿起筆，喜歡在紙上畫些帶有憂郁色彩的'小調(diào)調(diào)，喜歡畫些漫不著邊際的隨想，畫好后，悄悄地，小心翼翼地藏進(jìn)抽屜中，帶著幾份激動(dòng)，幾份無奈離去…
有時(shí)，心中有些許憤怒，想發(fā)泄，又找不到對象，只好拿起鋒利的圓規(guī)尖，嘴里咒罵著，惡狠狠的在那張紙上劃著，發(fā)泄著，把紙刮得傷痕累累，它只是張張嘴，欲言又止，看著那一道道裂痕，似乎是心靈的療傷藥，有些開心，帶著幾份快意離開…
有時(shí)，有了成功，有些飄飄然，不想被人知道，激動(dòng)地打開抽屜，拿上五顏六色的水彩筆，把畫紙涂得花花綠綠，這一朵花，那一片云，雖是簡單的線條，在我眼中卻是柔美的，勾勒出好美的風(fēng)景，看著都幸福，那畫中的世界好美好美，此時(shí)，朝它點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑離開…
生活總是有那么多驚訝的東西，有著酸甜苦辣，我會(huì)拿起筆，認(rèn)真用心的畫著畫，品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，體味它的樂趣…
總有那些時(shí)候，想故作堅(jiān)強(qiáng)，想自己承受痛楚，自己品味快樂，拿起筆吧，自己畫，幾十年后，當(dāng)我們老了，在陽臺(tái)上，躺在搖椅上，聽著jay含混不清的調(diào)調(diào)（誰叫我是90后呢！），看著自己幾十年所畫的杰作，盯著那仍有余暉的太陽，真的好美，好幸福，閉上眼和夕陽慢慢老去 …
人生作文 篇8
有人說過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”很多人會(huì)以淚水來掩蓋這些，但更多人會(huì)用微笑來面對這些，就讓我們帶著微笑出發(fā)。
從小我就是溫室里長大的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。
脾氣倔強(qiáng)的我我從來不和向人認(rèn)錯(cuò)低頭。
有一次老師組織我們?nèi)ヒ按叮覀兏吲d的又蹦又跳。可那天天氣格外的熱，使我們沒走幾步就吃不消了，滿頭大汗，好不容易拖著疲憊的身體到了野炊地點(diǎn)，又要撿柴，燒東西，玩了一天身體累到了極點(diǎn)。
晚上我的身體就不行了，發(fā)燒流鼻血，身體軟綿綿的，一點(diǎn)力氣都使不上。可那天爸媽剛好都不在家，都出去玩了。第一次覺得自己好無助，放聲大哭了一晚。
第二天，到學(xué)校，同學(xué)們都取笑我說；“我們班什么時(shí)候來了一只大熊貓啊。”聽了他們的話，本來就一肚子去的我，更是氣的了極點(diǎn)。我跑過去把他們的書都扔了。剛好老師進(jìn)來看見了，老師非常生氣，叫我把書撿回來。我就是不撿，老師把我叫進(jìn)了辦公室。
老師問“怎么回事，你怎么把同學(xué)的書扔了，還不肯去撿回來？”
我委屈的說"是他們先說我壞話的。”
老師說；“他們說你壞話，你就去仍他們的啊。不是有人說過，寧可有理讓無理，不可有理對無理嗎？像你這樣得理不饒人只會(huì)讓事情鬧的`更大，更不可收拾，身為班干部就要樹立以個(gè)好榜樣啊。”
我無語，只是低著頭，默默的流淚。
老師笑著說“你是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，老師知道如果讓你面對面跟他們說對不起，和傷你的自尊心。那你就寫張字條好了，同意嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師說："看你，哭的像小花貓似的，本人還以為老師欺負(fù)你了呢。好了，擦干淚，從現(xiàn)在開始，帶著微笑出發(fā)。”
“帶著微笑出發(fā)”成了我生命中的格言，不管我前面的路是崎嶇還是平坦，微笑一直是我臉上的標(biāo)準(zhǔn)。作文
人生作文 篇9
每一個(gè)人都會(huì)有好的習(xí)慣，也會(huì)有壞的習(xí)慣。好的習(xí)慣會(huì)讓自己在以后的生活中更加快樂，壞的習(xí)慣會(huì)讓自己在成功的路上充滿坎坷與阻力。
好的習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的，有了好的習(xí)慣非常重要，能得到大家的尊重和信任，也會(huì)為將來的成功打下基礎(chǔ)。比如說的人，他的好習(xí)慣是喜歡鍛煉，結(jié)果身體非常健康的，疾病也與他無緣；有的人，他喜歡學(xué)習(xí)，最后他成為一名優(yōu)秀的'教師；還有一個(gè)身患癌癥的病，醫(yī)生診斷說他的生命會(huì)很短暫，他沒有放棄，以樂觀的心情面對，最后他頑強(qiáng)地活了下來。
養(yǎng)成了壞的習(xí)慣就應(yīng)該及時(shí)改正，如果不及時(shí)改掉壞習(xí)慣，以后就很難再改正了。壞習(xí)慣很不好，比如說在考試時(shí)不檢查就交卷，那么就不會(huì)考到高分；在吃飯前不洗手很容易生病等等。都是不好的習(xí)慣。我認(rèn)為好習(xí)慣和壞習(xí)慣都會(huì)決定自己的命運(yùn)與人生。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗就是這個(gè)道理。
我要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，及時(shí)改掉壞的習(xí)慣，做一個(gè)十全十美的孩子。
人生作文 篇10
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺(tái)春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)，然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎？而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎？
細(xì)細(xì)想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會(huì)奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！
感悟失落
人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……
是的，在人生的`旅途中，時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。
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