人生小學作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的人生小學作文，希望能夠幫助到大家。
人生小學作文1
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷誰人聽。”
人生不如意之事十之八九，從我們出生的那一刻起，注定要背負起許多責任，注定是一個傀儡，任人擺布。因為我們活著不只是為了自己，還有父母，長大以后還有家庭，因此我們往往要做一些不稱心的事。更可以說是生活的逼迫，我們只是在妥協，接受。
“千金易得，知音難求。”
世上有很多東西容易得到，但想找一個知音卻很難。我們只能把心中的委屈默默承受，真正的痛苦，沒有人能與你分擔。你只能把它從一個肩，換到你的另一個肩。人生，總有太多期待一直失望，總有太多言語無人可訴。如果有人可以依靠，誰會愿意獨立。
知音便是真正了解自己的人，既不是愛情，也不是友情，只是在這兩點的交界線。人生中除了知己最難等待，剩下的便是未來的那個人。在茫茫人海中找一個既不是朋友，也不是愛人的`人十分渺茫，但并不代表找不到。但在尋覓時，自己也要堅強。
我們被太多的瑣事所牽扯，迷失了自我。我們一直在扮演別人眼中的角色，漸漸忘了我們自己。我們并不孤單，世界上除了人，其他事物并不是不可代替，只是我們漸漸忘了自己身邊有沒有這個事物。
我們還有夢想，還要為夢想就堅持，我們還有很多心愿沒有完成，我們還有許多承諾為實現，怎么可以輕易被生活中的艱苦，困難所打敗！
人生短短數十載，最要緊的是滿足自己，不是討好他人。世間如此復雜，那做好自己就足夠了。
人生小學作文2
孤零零的飛揚在空中，無息的飄落在地上，被人遺棄、讓人踐踏，最后變成土壤里的養料，完成它生命最終的價值。曾經的絢麗多彩，輝煌燦爛，伴著季節的變換，隨月已逝，它的沉默、包容博大的胸襟，不正是我們激蕩回腸的思緒嗎？生命如葉，有榮有枯，樹葉的一生如人的一生，一半是陽光，一半是風雨，一半是輝煌，一半是凋謝。但每一片樹葉，從早晨那縷陽光到黃昏那片云霞，總在盡享歲月賦予它的陽光，因為它懂得生命的內涵，學會了感謝生命。
我們無須妒忌葉的生命，葉的春萌，我們不敢奢望生命有多么的輝煌，人生有那么的美麗燦爛。但期望自己的生命如那飄然而來的秋風，能染紅一點人生的色彩，獻出一份柔弱的愛戀，增添一份人生的.經歷與價值。
雖然我失去了一份真愛，卻擁有了一份純真的友誼，我不再徘徊，愿你我是那森林中的那一片樹葉，一起萌芽于春、茂盛于夏、枯敗于秋、消失于冬，共同相扶相攜折射出一道美麗的彩虹，襯托起一片絢麗的人生彩色。朋友，請你用真誠和善意，善待你身邊的每一個人，因為人是生命之中最美麗的風景線，因我們都只是樹枝上的一片綠葉，相互擁有、相互攙扶，相互襯托。在你的人生旅途中，有人給你理解、信心和勇氣，在人生的風雨中，有愛相伴，有情相隨，你不要在意那些坎坎坷坷，因為美麗永遠與你同行。
人生小學作文3
人生有五枚金幣，他們是什么呢？我講一個故事，你就明白了。
以前有個人叫阿巴格，他生活在內蒙古草原。他從小就希望成為船長，但他連真正的大海也沒見過，不久他就遺忘了這個愿望。他只希望當一個普通人。
那年他14歲，一次大型比賽中他和他父親去抓一只又大又肥的野兔，結果他們在草原上迷了路。他們僅帶了一瓶水他們沒有別的補給了。他們走了3個多小時，眼前還是一望無際的草原，沒有那溫暖的蒙古包。當他們喝完最后一滴水，后的1個小時阿巴格堅持不了了，他的腳一軟倒了下來。他又怕又累，他怕永遠走不出去了，他怕他們會死在這。他絕望的對父親說：“我走不動了，我們放棄吧。我們走不出去的，鄰居家的兒子就是這樣死的。”
他沉默了一會，拿出了口袋里唯一的'5枚金幣，然后把一枚埋在了土里，又把其他4枚金幣放在阿巴格手里，說：“孩子，人生中有5枚金幣：童年、少年、青年、中年、老年，各一枚。你不能把5枚都放進草原，你要一點一點用，每次都用處不同，這樣才不枉人生。今天，我們一定要走出去，將來你也要走出草原，世界很大，人活著，就要多走一些地方，多看看，不要讓你的金幣沒用就扔了！”
在父親的鼓勵下，他們很快就走出了草原。那天他明白了父親話中的含義。
當他成年時他便離開了家鄉，他在外面學了很多東西。沒想到他竟完成了小時候的愿望，他成了一名出色的船長。
人生小學作文4
有的人說：人生就是一臺戲，每個人在臺上都是主角。這句話不假。但我對人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場游戲，你玩它的態度決定你的命運，每個人生下來，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩個游戲。所以，我們就開始了人生，從呱呱墜地到年少的無知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來臨，也就是這個游戲的結束，其中我們經歷的風風雨雨都是構成我們生活的一部分，我們應該從容面對。有的人對人生很專注，便很努力奮斗，最后面對死神的來臨，他會從容的說：人生無悔了！有的'人對此不在意，年輕時得過且過的活著，老年了后悔，可惜為時已晚，時光不在回來，只能遺憾地面對死神的懲罰。
在說說人生的意義：社會上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭奪，他們想過沒有，他們死后不是照樣進棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭呢？我們不如去追求精神的財富，讓自己的靈魂得到生華，你會覺得會很有意義，其實有些人怪上帝沒有給他一個美麗的臉龐，和完美的身材，其實這是不正確的，因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽世界美妙的聲音，這不是人生之樂嗎？
人生小學作文5
有人說，人生是一張紙，調好色，拿起筆，我們可以繪出多彩的圖畫。人生是一首歌，人世間的悲歡離合、喜怒哀樂、盛衰興替，可以譜出或壯美或凄婉的樂章。人的一生當中面臨著太多的誘惑，面臨著太多的選擇，到底什么樣的'人生才是值得的呢？答案是豐富多彩的。
我的人生會是什么樣子，或許只有未來知道。雖然只是處在高中階段，我還是涉世不深，但是我還是稍稍地嘗到了人生的苦澀，人生的不易與坎坷。
初中的時候，總是在心里念叨著：要是能考上我們市里最好的高中那該多好啊……于是，懷揣著這個夢想，我努力了三年，終于，我以高分進入了夢中的校園。我以為生活就會這樣平靜的繼續下去，只要我努力，我還是能夠高坐在排名榜的前端。可是……我錯了，我突然間發現，原來努力和收獲不一定是成正比的，因為我失敗了，在高中的第一次月考中失敗了。我對自己失去了信心，但是爸爸的一席話使我重新振作起來，他說，眼淚并不代表什么，流淚只是懦弱的表現，人的一聲不易，只有通過學習才能在社會中有一席之地。人生如藥，生活如品藥，你無法逃避，也不能逃避，生活的道路及時坎坷難行，也只有一如既往地走下去，在苦藥中尋找它們深藏的甘甜或幸福。
人生中總會面臨挫折，我依然會繼續著我的大學夢想，勇敢的走下去……
人生小學作文6
“理想使現實透明，美好的憧憬使生命充實，而人生也就有所寄托，使歷史隨歲月的延續于無窮。”柯靈給世人留下了一句名言。說的沒錯，理想像生活的指南針，為我們指引方向，直到你抵達了成功的殿堂。
而我的理想從三歲剛會用手握住筆的時候，就被一條條彎曲稚嫩的線條勾畫出來了。我的理想被我畫在好多地方，紙上、墻上、肚皮上、甚至臉蛋上。就算一個星期也洗不掉，我也不會忘.記咧嘴一笑，我覺得這是多么幸福的事啊! 當我在小本子上寫下歪歪扭扭的“一年二班”時，我還會在本子的背面畫上幾個光頭的小人，一個冒煙的小土房和幾朵小花，有時被高年級的同學看見了，他們會向我投來不屑的目光。我總是毫不在意，仍然陶醉在自己的繪畫的世界里，執著地畫著，尋找自己的快樂。
在一根根線條，一點點涂抹中，我的繪畫水平漸漸有了一點點的進步，當我看到老師把我的畫高高地掛在班級里，同學們向我投來羨慕的目光時，我的自豪感油然而生。更加堅定自己的信念，加倍的'努力學習，我知道自己的路還很遙遠，但是我相信理想勝利的戰旗會離我愈來愈近。 理想是人類對美好事物的向往，他既遙不可及又近在咫尺。沒有了理想社會不會發展，人類不會進步。理想是指引我們的一盞明燈，我像一條在波濤洶涌的大海中奮力前行的小船沖破重重阻攔，終究會迎來黎明。讓理想的光焰點亮我的人生！
人生小學作文7
一天，我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐著拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我們都有一雙明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，那盲人的世界會是什么樣呢？
我和我的伙伴來到我的家，我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴說：“煥煥，現在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來。”我心里有些發慌，猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個方向對嗎？前面有障礙物嗎？會不會摔倒呢？思想后總是久久不敢前進。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方沒有東西，才會猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事，現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。
進了書房，我準備找書桌。我左摸右摸。太好了，碰到書桌的.桌角了。我剛要高興。忽然，一頭撞在書櫥上，我“啊”地大叫一聲，頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩，我如釋重負，眼前的世界是那么明亮鮮艷。
通過這次體驗，我知道了做個盲人很難生活。可這些盲人還在堅強地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人，讓他們也感受到生活的美好。
人生小學作文8
他是一個很讓人頭痛的孩子，逃學、打架、偷東西……老師嘗試過幫助他，可是沒有成功，都放棄了，每當人們提起他都說：“這個孩子沒救了”他沒有朋友，他的父母也放棄了他，幾乎不和他說話，甚至不愿去看他一眼，就這樣他慢慢的放棄了自己，心里總是說沒有人會關心我了，我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改變了他的人生，有一次繪畫比賽中，他也報名了，但是他沒有想真正的好好參賽，卻想著怎樣搗亂，結果出來了，讓人跌破眼鏡的是他居然是第一名那作品，沒有美麗的色彩、沒有超出別人的手筆，畫的`僅僅是一幅簡筆畫，上面畫著一對中年夫婦在家笑著做飯，門開著看到了外面有幾個孩子在踢足球。天上什么也沒有就是簡單的一幅畫，卻震撼了每一個人的心靈，他上臺說：“這幅畫其實是畫給我自己的，我沒有想到會得獎我已經好久都沒有看見爸爸媽媽對我笑了，而那個小孩子就是我自己，我希望我有個朋友。”說著說著眼淚落了下來。畫中的事物是多么的美好，他笑的是多么的燦爛啊！這就是他心中渴望的人生啊。事后評委對他說：“孩子，記住天生我材必有用，不要輕易的放棄自己啊，無論什么事只要相信自己你就可能會成功，天生我材必有用記住孩子。”
就這樣他終于成為了一個偉人，他不斷的對那些放棄自己的孩子說：“天生我材必有用，記住孩子。只要放棄了自己你就不會成功。”
人生小學作文9
理想是一個指南針，指引著我們的人生;理想像階梯，它連接著美好的未來。一個人如果沒有夢想，如同小鳥沒有翅膀，怎么能飛向那蔚藍的天空呢?我從小看見電視上的國家乒乓運動員在于他人爭鋒時，非常厲害還能贏得大家。于是我便有了一個遠大的.理想當一個國家乒乓運動員，想為國光!
乒乓運動員，功底是必要的，其次便是完美的技術。還要有一個合身的乒乓拍。于是，我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日，我站在了國家乒乓隊里。
我認為我的技術雖然沒有他們那么好，但是我有上進心。打球時遇到高手是，我必須和他過招，提升我的戰斗水平和戰斗經驗。我還要練出火眼金睛。與對手交鋒時的前幾局，就得摸清對方底細。知己知彼，百戰百勝。
古人云：少年強則國強。我要打出讓世界人驚嘆的戰績。用我的實力贏得大家。在乒乓球運動員中戰績會讓別人對我們那繁榮昌盛的祖國刮目相看。
在我的夢想還沒實現以前，我要做的便是做好充足的準備。規劃我的人生，為我的理想發憤圖強為我的人生增添一種更美好的顏色。
我想我的人生也許真的是一條彩虹線或許只是曇花一現。隨讓我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回報!
人生小學作文10
阿姨準備結婚，我和爸爸到一家婚慶公司去預定蝴蝶。一般在婚禮上放飛的是鳳蝶，那玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對地在新人周圍盈盈飛舞，給人們帶來浪漫和祝福。回來時，我向婚慶公司的一位叔叔要了兩個蛹，想親眼看看蛹是怎樣孵化為蝴蝶的。
過了幾天，那褐色的蛹裂開了一道小縫。接著，那蛹便左右晃動起來，裂縫也逐漸擴大。終于可以看見蝴蝶破蛹化蝶了，我不由得手舞足蹈起來。可是過了好久，蝴蝶還是沒有鉆出蛹來，望穿秋水的我不由得心急起來。是不是蝴蝶的身體卡住了……旁觀的我于心不忍，拿來一把小剪刀，小心翼翼地把蛹剪開一個大口子。可是眼前這只蝴蝶的身軀臃腫，翅膀干癟，弱不禁風，根本飛不起來。不久，這個本應美麗的`生命就消逝了。
瓜熟蒂落，水到渠成。蝴蝶必須在蛹中經過痛苦掙扎，直到它的雙翅強壯了，才會破蛹而出，振翅高飛。人生何嘗不是如此！磨煉，掙扎，這都是我們成長的必經過程。坦然前行，讓生命的腳步多幾分穩健，這是我們生命的一種美！
人生小學作文11
人是一種奇怪的動物，在生命的延伸中，有著許多不平常的過去，不一樣的感悟。
生命之河，曲折漫長，積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來。但只要你堅強，重新站起來，這巨浪會濺起美麗的浪花，相信你的
人生舞臺一定會燦爛輝煌！
還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的
心，你的心也一定會像大海一樣，寬大無邊！
人生就好似一只雄鷹，需要力量，而我們的力量源于知識，取決于愛。有了這些，你就可以像一只威武的'雄鷹，在生活的天空中遨游飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫越短，出現錯誤時，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續寫絢麗的文章。當鉛筆用完時，也就是你的生命終結的地方。時間就是過得那么快，所以，把握時間，才能創造絢麗的未來！
還有一種領悟是不能用語言來描繪的，那就是愛。愛是一條小河，是一條老師、父母、所有關心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌，你就在愛河里沐浴著，當你遇到挫折時，它會給你勇往直前的力量。
親愛的朋友，人生是短暫的，而靈魂的成就是永遠的。把握好今天，讓每個人的生命舞臺絢麗多姿，用每個人的智慧，創造未來的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！
人生小學作文12
墜落凡塵，擁有生命，確實是一件很幸運的事。
螞蟻擁有生命，擁有自由，它們用自己的勤勞和智慧換，來了豐碩的果實。但是人們在不經意間，隨時都有可能摧殘這樣無數的生命，擁有這般堅強的'靈魂卻如此脆弱；大象擁有生命，它雖然身軀龐大，但整日被關在動物園的鐵籠子中，是供人們觀賞的玩偶，沒有自由。這樣的生命……
花兒妖嬈多姿，芳香沁鼻，裝點著整個世界，煞是可愛，但是，這更吸引來了“采花大盜”，他們毫不留情的結束了花兒短暫的生命。
社會上的一些人也是如此——有很多高中生因考不上大學而投合自殺；有一些下崗工人因想不開而跳樓；還有的小青年因失戀而割脈……這些都是不足掛齒的小事兒，可是因為一時的情緒，自己結束了自己可貴的生命。
人生不是草稿，不能重來，每一秒都是唯一，過了之后，就不再擁有。人們往往都是經過了痛苦后才會悔恨。朋友難遇，知己更是可遇而不可求，一輩子的友誼如果葬送在一件小事上就太不值了。
人生看似短暫，其實無比漫長，你認為它漫長，其實它又很短暫。如水一般平淡，如湖一般平靜，卻又回味無窮。回首過去，才會發現它的意義。
人生小學作文13
遙控器誰都見過，有電視遙控器，有空調遙控器……而我今天寫的是人生的遙控器。它的功能很多，可以快進，可以退回，可以換臺，可以調音量，也可以靜音。
快進可以在你遇到困難時加速，你可以使用快進鍵沖過那一段，來到好的.那段。退回可以在你的親人就要離開你時，你可以使用退回鍵退回去。換臺可以轉換空間，讓你到達另一個地點。調音量可以調控那個人的聲音。靜音可以把現在的地點所有講話的人都安靜。我也經歷過兩件大事，當時，我真想用人生遙控器。
一、這個學期，我們班最好的數學老師——陳老師，陳老師今年懷孕了，這個消息一下大家傳遍了我們班，聽說，最多只能教我們到期中考試后了，然后就要換老師教了。時光如水，我們的數學老師就要換了，我們全班的同學都很傷心，因為陳老師對我們很好，上課都是用溫柔的語氣和我們講課，從來不罵我們，一個學期來，陳老師也就罵過我們兩三次。當時，我就用人生遙控器上的快進鍵快進到五年級下學期，因為那時陳老師已經回來教我們了。
二、有一次，我們做火車回老家去過年，有一個男人在火車上打電話，剛開始的時候聲音很低，可越講越大聲，最后，真的把車廂當自己家了，當時，我很想用人生遙控器的調音鍵把他的聲音調到靜音，這樣，車廂內就安靜了。
我曾想過那樣的遙控器，但我知道那是不可能的。
人生小學作文14
人的一生才短短的七八十年，有的人說活著很累也很無聊除了拼命的工作沒有其他的事情了，但也有人說活著很好很充實，因為可以把有限的生命投入無限的生活中去，就想雷鋒一樣。
我是一名中學生今年十六，我在班級一直都不聽課還總頂撞老師，剛開始這么做還以為自己很帥和酷呢，但是到了后來才發現其實是很傻又很蠢。
初四畢業了，我沒有考得好成績所以沒有學校愿意收我，我當時拿著科科不及格的考卷蹲在地上暗罵自己為什么不能聽一點呢？如果聽一點的`話總不至于這樣啊，就在我想要放棄的時候老實出現在我的面前帶著一抹慈祥的微笑對我說：你要堅強哦，要是就這樣放棄了可就不太好了，你記住一句話“只有堅持不屑的努力，才能到達成功的彼岸。
不知不覺中已經過了10年了，現在的我已經不是那個稚嫩的少年了，而是變成了成熟的青年，由于在16歲那年被老師的話激勵了，從此開始拼命的學習終于以優秀的成績考上了好的學校從此一路高升，從那個時候就開始我就發誓要讓所有看不起我的人重新認識我并且要讓他們震驚！從此的便活在了書的海洋里用自己的知識來改吧世界，而我的生活也變的充實。
人生是公平的只有你努力才能創出一片屬于自己的新天地，只有努力過才能知道成不成功，因為天下沒有白吃的午餐。
人生小學作文15
人生的感悟今天我的一位qq好友給我發了一個動畫圖片，名叫“人的一生”，這個動畫將人的一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀念死去的父母，雖然這個動畫時間不長，可我看后感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時間，不要荒廢了寶貴的時間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不就是說明時間非常寶貴嗎？老爸告訴我人雖不能延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話的含義就是：如果你這輩子過得碌碌無為，就如同白開水一般，無色無味，可如果你這輩子過的轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個世界上。
比如愛迪生，他發明的`電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應了那句古言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生對誰都是公平的，只要你肯努力奮斗、造福人類，它就會讓你的精神長生不老。所以，我一定要努力學習多多積累知識，為自己豐富美好的未來奮斗！
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