人生的作文

人生的作文[精華]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的人生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生的作文1

　　每個人都有生命，一個人擁有豐富的情感，美好的生活。每個人的命運不一樣，或貧窮或富貴。每個人的人生道路也不一樣，或精彩快樂，或凄慘難過，這都是人自己去爭取。

　　人生，這個詞，概括了人的生命。沒有人知道自己的人生怎么樣，只能自己去走，自己去試一試。在人的眼里，一些“陌生人”只不過是自己人生道路上的一個過客，或自己是別人人生當中的一個過客罷了。前方的道路，或許是平坦，或許是忐忑，不管怎么樣，道路只能是自己選擇，沒有人可以幫你。每個人人生不一樣，價值觀不一樣，所做的選擇不一樣，喜歡的，討厭的，習慣都不一樣。或許在道路中你能碰到理想中的那個他/她，你們能牽手幸福的.一直走下去，或許你注定“這樣的”命運。每個人都可以活出自己的精彩，只要按到自己想的去做，把心里想的實現(xiàn)了，也許你就快樂了。

　　沒有人可以把握別人的人生，只能把握自己。許多人都是人生中的過客，能陪你走下去的人也只有幾個，但只要有人，就已經(jīng)很滿足了，至少有個人陪你，一直陪你，陪你哭，陪你笑，陪你玩，給你想要的。如果你遇到了，請你珍惜他/她，讓你們一起，活出自己的人生，活出人生的精彩，活出自己的幸�？鞓�！

　　把握好自己，把握好現(xiàn)在，把握好未來，這一切的一切就是把我自己的人生。珍惜每一個過客，總能找到自己的那個他/她。

人生的作文2

　　上帝是公平的，他賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。但在生活中有許多人無視交通規(guī)則，釀成了不少令人傷心的事情。

　　1999年，一個酷暑難耐的夏日，太陽象一個火球似的炙烤著大地，熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買冰棒。當我從小店走出來時，看見一個六七歲的小女孩從母親手里接過錢，興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過來，那神情似乎除了買東西這件事，整個世界都被她遺忘了。

　　就在此時，一輛汽車從從坡上疾馳而來。盡管汽車已經(jīng)開始剎車，但已經(jīng)晚了，就在這電光石火之間，小女孩睡在了車輪下，但已經(jīng)是永遠地睡著了。只有那手中的錢在空中飄蕩著，慢悠悠，慢悠悠的飄落在地。這時，一陣風兒吹過，路邊的老樹發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴，似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊，她還是一棵幼小的樹苗，還沒有開出燦爛的花朵，還沒有結(jié)出豐碩的.果實，就枯萎了。

　　這是我第一次目睹死亡，我驚呆了，這難道就宣布了一個生命的結(jié)束嗎？我不由得陷入了深深的思考……小女孩不注意交通安全，不遵守交通規(guī)則，不僅過早的結(jié)束了自己的生命，而且給家人帶來了心靈深處的巨大創(chuàng)傷。

　　希望所有的人們都注意交通安全，遵守交通規(guī)則，為美好人生筑起一道牢牢的防護林。

人生的作文3

　　一本好書，猶如一個知心朋友，一個好故事，宛若一盞明燈，啟發(fā)思維，引航指路。為了讓黎明宇光學幼兒班的學生學到更豐富的知識，了解簡單的為人處世之道。特開設“故事會”課程，通過簡單地講述故事，讓小朋友領悟生活道理。

　　隊員生動的講解，再加以熱烈的討論氣氛，讓《小豬找朋友》、《小魚救月亮》和《丑小鴨》這三個我們兒時常聽的故事再次煥發(fā)新的光彩。當隊員講完第二個故事《小魚救月亮》后，問小朋友：“小朋友們，你們有誰想上來黑板畫月亮的呀？”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫了起來。突然，臺下的孩子開始嚷嚷起來，“她畫得不對。”、“月亮不是圓的�！�、“她畫的是太陽�！�，有一位小男孩便站起來說：“月亮應該是黃色的，不是白色的。

　　的確，我們平�？吹脑铝潦顷幥鐖A缺的，月是白色的。”而小朋友的教科書上的`月亮都是月牙形且是黃色的。隊員靈機一動，笑著說：“同學們，如果你們想知道答案的話，今晚就去看下天上的月亮吧！最好也看下中秋節(jié)的月亮，那就要好好把握這次的八月十五哦！”知識不能僅僅來源于課本，還要靠自己去發(fā)現(xiàn)、觀察和親身實踐。畢竟“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行�！�

　　我們需要留心觀察生活的點滴，正如“采云之夏”服務隊與學小朋友相處的時候之時留心觀察他們的心理變化，給予他們需要的關(guān)懷，讓他們領悟更多為人處世之道，感受趣味人生。

人生的作文4

　　歲月的回聲，是那聲長嘯，是齒輪“咔嚓咔嚓”的聲音。往昔的滾滾濃煙，如今的風馳電掣，滿載著過去的時空，駛向希望的明天。呼――列車長嘯著，遠去了。

　　從前的鄉(xiāng)下，有一個小男孩，喜歡蹲在小平房的門口啃饅頭，火車從他面前很遠的地方經(jīng)過，夕陽的余暉澆灑著車頭的濃煙，很美。

　　如今，夕陽依舊，時間依舊，看火車的地方卻變了，火車的型號也變了。鐵道上交織的，是電線，黑黑的；高樓上的霓虹燈，很亮，美，卻不自然。小男孩坐在板凳上，一手畫著速寫，一手抓著啃了一半的饅頭。

　　十年之后，一位記者采訪了著名景物畫家。應畫家要求，采訪地點選在了一家鐵軌邊的小酒館里，時間是下午5時55分――只點了一小碟咸菜，一盤饅頭和一壺陳年老酒――十年前的'女兒紅。“您成功的秘訣是什么？”畫家沒有直接回答，而是將一小杯酒潑向了窗外。記者順勢看去，夕陽的余暉中，穿過一列白色的，不，紅色的磁懸浮列車。

　　“逝者如斯夫”，白發(fā)蒼蒼的老畫家把家搬到了山林中，那里已被開發(fā)成了景區(qū)，有老式火車的鐵道經(jīng)過。雖不能在都市中狂飆，但仍能給旅游打上浪漫的商標。還是夕陽，又是曾經(jīng)在鄉(xiāng)間的火車，久違的濃煙；同一雙眼睛，更出色的手筆，滄桑的歲月表現(xiàn)出的卻是時間的新鮮――畫家名人堂的正門，一幅山間火車的繪畫。

　　食之無味，棄之可惜，人生哪能是雞肋？雜亂有章，妙不可言，處處似無，無處不在，人生是一列火車。

人生的作文5

　　曾幾何時，我真正愛上了植物？似乎是從那時：

　　每當我門經(jīng)過老爺爺家門前時，總是忍不住想過去看看。不錯的，那是我和小伙伴門兒時的一方樂土老爺?shù)男』▓@。里面種著各種各樣的花，而那時我門的.最愛的是一架"五星花"。五星花總愛順著枝子往上爬，而且總愿意擠在一起，密密麻麻。我門總喜歡在下面捉迷藏，追追趕趕。但是事與愿違。一天我門如同往常一樣，從老爺爺家門口經(jīng)過時，"天啊！”那架五星花只剩下光禿禿的架子。當我門去問老爺爺時老爺爺只是笑著說："它們不會消失的"五星花沒有了，我們?nèi)鄙倭艘粔K玩樂之地，但是漸漸地淡忘了。好長時間過去了，一日，我從老爺爺家門口經(jīng)過，意外間我似乎發(fā)現(xiàn)了奇跡：為什么老爺爺家的院子里冒出了一架繁茂的五星花，顯得比以前更加嫩而鮮艷。老爺爺見了我，微笑的邀請我進去，"好久沒來了吧？"我這時已經(jīng)目瞪口呆，半天才冒出一句“爺爺這是……怎么回事？”他只是說：“孩子，人生亦是如此，你也要像這五星花一樣��！”“這是什么意思？”“你會明白的……”

　　幾年后，當我重新站在那花架前，望著那架依舊充滿勃勃生機的五星花時，我似乎懂得了“人生亦是如此”是��！人生豈不就象這五星花一般，趴倒了，要靠自己的力量站起來。人生之路要勇往直前，正象這五星花……

人生的作文6

　　“歲月在無聲地溜走，隨后而來的是幻想破滅后的絕望。但我不甘失敗，我要讓心中的光明驅(qū)走黑暗”她寫完上面的話，合上了精美的日記本，把自己那份自信也埋入心底。

　　她，一個驕傲的女孩，轉(zhuǎn)入重點學校快一年了。在原來的學校，她成績一直很好，可到了這里，她，不再是老師心中的‘三好’生了，她在這里沒有什么朋友。驕傲的她，怎能忍受得了這些，但她堅持不放棄，她要在這個學校出人頭地，讓那些瞧不起她的老師和同學刮目相看。

　　于是，她開始認真學習。課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請教，多向同學請教。她要拼搏，要奮斗，要進取

　　果然，她的'成績直線上升，讓其他同學和老師為之驚訝。她再一次打開自己的日記本，寫到“人，就像茶葉，只要投入更多的精力，就肯定能顯現(xiàn)出生命力的顏色。”寫完之后，她又一次合上了日記本，同時也把那份喜悅鎖在了心房。她更加自信起來，也結(jié)交了好多朋友。而她就是我。

　　人生，一場人喧鼓響的戲，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能點亮心燭，化解心靈的困惑。

人生的作文7

　　繪畫人生我喜歡繪畫，喜歡丹青色在紙上輕微暈染的距離，喜歡指尖與畫筆融為一體的溫度，喜歡一點一線在紙上勾勒得圓潤。

　　喜歡在溫暖的陽光下，心與夢的情感在畫質(zhì)上綻放；光與影的渲染在指尖上跳躍。喜歡繪畫，喜歡美麗的圖案一點點從我手下誕生。它蘊涵著我的思緒，它反映了我的情感。

　　它讓我脫離喧囂世間，讓我進入平靜永恒的美妙世界。我喜歡繪畫，喜歡畫景物。喜歡在蘊含泥土芬芳的早晨，描繪著生機勃勃的青草；喜歡在艷陽高照的午后，勾勒出傲骨嶙嶙的險峰；喜歡在夜深人靜的傍晚，渲染開皎潔如水的月光。在萬物復蘇的初春，畫著白楊那秀頎筆直的樹身，畫著白楊那緊緊靠攏的`寬大葉片，畫著白楊那樸質(zhì)堅強、力爭上游、不懼困難的堅強意志。在百花齊放的盛夏，畫著荷花那潔白無瑕的花瓣，畫著荷花那亭亭玉立的優(yōu)美身姿，畫著荷花那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠觀而不可褻玩。”的高風亮節(jié)。在蕭瑟凄涼的殘秋，畫著翠竹那清新淡雅的細葉，畫著翠竹那傲然挺立的堅韌枝干，畫著竹子那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！钡牟磺�不撓、寧折不彎的錚錚傲骨。在冰天雪地的寒冬，畫著臘梅那屈曲盤旋的虬枝，畫著臘梅那清幽逸雅的沁人暗香，畫著臘梅那“寶劍鋒出磨礪，梅花香自苦寒來。”的凌霜傲雪、傲岸堅貞的韻致氣魄。

　　斜倚窗頭，沐浴朝陽，獨品香茗。玉筆輕敲水墨出，半點玄色印紙朱。畫天下之大，領萬物之志。

人生的作文8

　　花季的青春是美好的，但也是易逝的。

　　年幼的童年是純真的`，但是對我們來說已經(jīng)是回億式，代表的只是。

　　未來是未知的，需要我們?nèi)ヅ�力去�?chuàng)造。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，總是警示著我們的青春有多么短暫。我害怕。我怕我的青春會一夜之間沒有了。

　　有時，我會想成為一個小孩子，一個無憂無慮的小孩子。小孩子，真的好好哦。真的，小孩子永遠不用擔心任何事情，因為家長總是會說“孩子，你還小，等你大了，我就不管你了，那時你可以好好孝敬我了。乖，去玩吧”。

　　不過，人總是要長大的。兒時的事都已成了回憶，就像是做了一個美夢。人總是要長大的，夢也總是要醒。我們不應該把眼光停留在過去，停留在一時。我們要把眼光放在未來。

　　古今中外，流傳了許許多多關(guān)于時間的名言。我最熟悉的，也是我的座右銘“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間就是我們的生命，只要我們珍惜時間，奮發(fā)學習，我們就一定會為我們的未來創(chuàng)造一個美好好幸福的一生。

　　總之總結(jié)起來就是16個字：

　　珍惜時間，奮發(fā)向上，努力勤奮，創(chuàng)造未來。

人生的作文9

　　去罷，來罷。人世間就是這樣不平。一個人匆匆趕來又匆匆離去。失去的，得到的，留下的，擁有的也都像游絲一般，一吹就散。扳著手指頭數(shù)，我活在世上已經(jīng)有了幾個年頭，但那遠去的日子確乎比半把米還珍貴么？當?shù)谝惠喖t日升起的時候我從心底里釋泄出一種滿足，慶幸自己比別人多活了一天，多活了半把個兒小時，或者說多看了幾分鐘的世界。

　　我怕死，但老人們卻不怕。在他們心里人死后就能上天，能享盡一切切的榮華富貴，除非“罪惡”深重的才會下地獄。往往我會以為這說法既愚昧又無知，可我覺得我更愚昧更無知。因為我還是有點相信它。

　　小時候就聽大人們說人是“高等動物”。長大了我倒覺得人的確是“高等動物”，即等吃、等喝、等睡……等死，那一樣不是等？這“嘎”我倒想起了朱自清先生的《匆匆》，放眼起來這塵世間還真有點匆匆��！

　　現(xiàn)在家里面有了一臺29英寸的大電視，每天我圍繞在那電視機旁無不“津津有味”，可這到底又有什么味呢？于是我開始了一遍遍的`茫然，它好像給了我無窮的靈感，也是不可思索的，我僅僅知道它曾經(jīng)有帶來過興趣。

　　細看名字。那素來喊慣別人名字的我一次也沒有想過別人喊我名字的溫馨，那是多么幸福、快樂。生命里將沒有半點惋息。

　　害怕，直道我“一命嗚呼”那刻鐘我才會真正知道去怎樣呵護生命去感悟人生……

人生的作文10

　　如今，已經(jīng)到了21世紀，中國的石油產(chǎn)量越來越多，再也沒有什么“中國貧油論”了。細讀《歷史的選擇》，我知道在以前，我們中國因為沒有石油，不得不低聲下氣得向外國借洋油使用，更可惡的是，外國人還嘲笑我們中國真是落后，竟然連石油都沒有。外國石油專家還說：“中國根本不會有石油。”終于，中國人憤怒了！李四光、王進喜等愛國人士帶領著不怕吃苦的工人們，用自己的頭腦和雙手給了藐視中國的外國石油專家一個有力的反擊。

　　讀完《歷史的選擇》，我最佩服的就是王進喜了，我一閉上眼睛，腦海里總會浮現(xiàn)出王進喜和工人們努力奮斗的.情景。有一件事使我深受感觸。在打第二口井時，王進喜的腳嚴重受傷，他知道自己不能親自上陣，于是便在旁邊指揮，突然發(fā)生了井噴事故，王進喜趕緊用水泥壓制住井噴事故，但要徹底壓住井噴，只有把泥漿攪拌開來，而當時沒有大型攪拌機，所以王進喜以身作則，帶頭跳進泥漿里，這讓工人們大受感動，也紛紛跳進泥漿里，“兄弟齊心，其力斷金”，他們用汗水和鮮血在荒原上筑起了一座輝煌的石油城。

　　我想：王進喜真令人佩服，連自己的腳深受重傷也沒有忘記自己的責任，還是身先士卒，對祖國忠心耿耿。對工作兢兢業(yè)業(yè)。而有些人自私自利，做什么事都先想自己能撈到什么好處，根本不會舍己為人。還有一些人更壞，為了自己的利益，甚至出賣國家利益，甘當賣國賊。我覺的這些人都應該向王進喜一樣具有舍己為人、熱愛祖國的精神。

人生的作文11

　　天氣真不好，烏云黑沉沉地壓在我身上，頭也沉重地抬不起來了。

　　我耷拉著身子，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上，爸爸從我身邊走來，輕輕地對我說：“怎么啦，今天不高興啦�！蔽�?guī)е�低沉地聲音，回答道：”今天發(fā)生了許多不如意的事，弄得我不高興，也不舒服。”爸爸聽了，微笑著對我說：“沒關(guān)系，來，跟我一起去品茶�！逼凡杩墒前职肿钌瞄L的了。

　　我跟著他來到茶廳，坐在了小板凳上，爸爸也隨后坐下，拿出一罐茶葉，端出了一個杯子，抓了一團茶葉，小心翼翼的放進了杯子里，把原先放在茶桌上的溫開水倒了進去，“嘩——嘩——嘩”杯子滿出了水，一片片茶葉浮在杯口在水中滾動著，引起了許多的小氣泡，爸爸讓我看了一下茶水的顏色，我疑惑不解的問：“這什么顏色也沒有��？甚至還沒有茶葉的.清香？”爸爸笑著湊到我面前，溫柔的說：“你喝一口吧。我輕輕的抿了一口”“可什么味道也沒有啊？”我奇怪的問。

　　他見我這么說，又重新給我泡了一杯。起身向廚房走去，過了一會兒，爸爸端著一壺滾燙的熱開水進來了，拿出了同樣的杯子，一樣多的茶葉，放入杯中，把熱開水倒了下去，那一瞬間霧氣繚繞，或像一條川流不息的瀑布，茶葉隨著水的流動，翻滾著，茶葉慢慢的沉入水底，過了一會兒，茶葉散發(fā)出淡淡清香，哇，真好喝。

　　這件事我懂得了人生要經(jīng)過艱難的磨練才能活出芬芳和色彩，真是春滿壺中留客醉，茶香座上待君來啊。

人生的作文12

　　順著路走會怎么樣呢？能否成功？也許天黑了呢？很可悲的你也迷路了。有位名人曾說過：失敗，乃成功之母。但這就意味著挫折和失敗越多，你離成功就越近了嗎？答案是否定的。

　　例如，挫折對于天才來說是一雙翅膀；對于強者來說是一把火種；但對于弱者來說情況就大不一樣子，此時挫折是一道不可逾越的萬丈深淵。如今，挫折選擇了這三類截然不同的人，正確面對挫折的人，最終成為了挫折的主載著。而畏懼挫折的人，最終卻淪為了挫折的傀儡。是�。∈沁@樣沒錯，這就是挫折的美麗之處了。挫折可能成為人們最大的轉(zhuǎn)折點，也可能成為人們最大的敗筆。老舍先生的《駱駝祥子》講述的就是一個普通的人力車夫祥子面對挫折由積極上進到最終淪為命運、挫折、黑暗社會的傀儡墮落滅亡的故事。一而二再而三的挫折與打擊讓他由對生活充滿了希望與憧憬的小伙變成了麻木、墮落、自暴自棄的.腐敗份子。這就是挫折，它讓你走向無止境的深淵。但同時痛苦、磨難與挫折也造就了無數(shù)的偉人，譬如，音樂巨人貝多芬，他晚年失聰，這對一個音樂家來說是多大的打擊�。∈�去了聽覺，也就意味著他已經(jīng)失去了整個世界。但正因為這樣的磨難才讓他愈戰(zhàn)愈勇。決不向命運低頭，決不向挫折低頭，在生命的晚霞中寫出了不朽的《歡樂頌》。

　　這就是挫折，它讓你通往成功，成就屬于你的輝煌。順著路走下去，很擔心你會迷路，所以讓挫折作為你人生的向?qū)�，讓每一個屬于你的腳印都印下你的成長。

人生的作文13

　　人生？顧名思義人生就是人的一生，但是，每個人的一生都不一樣，有的人人生似波瀾壯闊的大海，有的人人生卻像平淡無奇的湖泊，在此，你是否又要說一聲：“你們小孩子懂什么？我吃的咸鹽比你們走的路多”在此，我來為你答疑解惑

　　是，我們孩子心智不像成年人那般成熟，但我們自己也有自己的人生觀價值觀和世界觀，在課堂，我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們：在課堂上，我們明白了人的價值是由自已所做出的貢獻來決定，或重于泰山，或輕于鴻毛：在課堂，我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點來成長，需要成功，需要失敗。有一次啊，我被一個“大人”所說，哎，你們孩子懂什么，我們需要的是身為長輩的你們來為我們解釋真理，而不是以一個所謂的“長輩”之名來為我們填上那個“道德綁架”的框框，《孔融讓梨》的故事作為了中國教育孝的`典范，但我認為，這在根本就是錯誤，讓梨在一。上來講就是已道理為主親情為輔，但不知什么時候就被人們的已“長輩”之名的大道理所欺騙，這讓我明白了人生中作為長輩的領路人有時不是真正絕對正確。

　　是啊，像大海般深沉的人生閱歷，返，才是真正的人生！只有經(jīng)歷過才能當成故事來講的事情，我們也聽過許多吧，大人，在某種意義上來講，人生中的閱歷確實比我們要多很多而作為引路人的他們，也需要為我們提前建立好正確的三觀，明白事實，經(jīng)歷他們未經(jīng)歷的，這才是真正的人生。

人生的作文14

　　茶，是苦澀的；是甜蜜的；是色香味俱全的……雖不如美味可口飲料般酷爽。但它的淡雅，清香令我難忘，給我?guī)�來新的觀念。

　　課上，大家把茶葉撒進杯中，一聲聲“黑不溜秋兒”“丑不拉幾”的叫聲接連不斷。是，我也承認茶葉的樣子不堪入目：直得像小枝，卷得像團破紙屑。不一樣的茶葉，顏色還不一樣，甚至是味道也各不相同，你聞，啊!是清香的茉莉花香；這個，濃郁得令人全身香郁；那個，一股刺鼻的中藥味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成個倒八形……粗糙的手感使人質(zhì)疑，能好喝嘛？會不會像中藥一樣難喝？

　　倒入沸水，一切發(fā)生了翻天覆地的變化。葉子如曇花盛開，舒展開來，展示出它們獨有的姿態(tài)。它們又上躥下跳，如幾個稚嫩的孩子玩著“鬼抓人”。茶，漸漸黃了。綠了。香甜的味道撲面而來，頓時，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你細品！咝，怎么還甜中帶苦呢?又怎么不是同一 味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黃連之苦……在品茶時，我不由得覺得這不正是學習和生活中應有的.滋味嗎？我意識到，我們每一個人都應該不斷努力才能取得成功，盡管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦澀的嗎？我們在學習生活中有任何一絲苦都不能放棄，我想苦盡甘來說得就是這個道理。

　　這次品茶，是苦澀的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不僅使我陶治了情操，更讓我懂得了人生的真諦。

人生的作文15

　　我馬上要生初三了，初三是起決定性作用的一年，我已經(jīng)站在了初二與初三之間的路口上了。我到底是渾渾噩噩，還是打起精神來向前沖。在這之前，我也遇到過許多像這樣的“人生選擇”。

　　如，小學二年級是放不放棄打乒乓球，結(jié)果我選擇了放棄，現(xiàn)在想起來還蠻后悔的；小學四年級也是，我退出了校田徑隊，后來想想，原來我是一個這么沒有毅力的人啊；小升初是，覺得自己的成績不錯，就算不上外國語也沒有什么要緊的，可后來成績掉了下來，還是轉(zhuǎn)學了；還有，在原來的學校我當過英語課代表，可后來總覺得自己的英語成績不好，也沒有能力，所以十分沒有自信，于是就在不知不覺中成了“平民”``````

　　我做過大大小小許多選擇，我走過大大小小不同的.路，我成功過也失敗過�？墒遣还茉趺礃舆@都是我的選擇。

　　站在現(xiàn)在的這個路口上，我覺得自己不必做任何的猶豫。如果大步向走，前途一片光明；如果迷迷糊糊，前途應該不會太光明吧！所以，我覺得應該是我好好選擇的時候了，我希望自己要慎重選擇。

　　我也希望大家，不要在人生的路口上迷失了方向！

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