凝視生活作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的凝視生活作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
凝視生活作文600字1
生活有許多小美好，只是你從未發現。
——題記
人們常說：“只有認真觀察過生活的人，才能發現生活的樂趣。”生活就像一個3D電影，觀察就是一個3D眼鏡，沒有3D眼鏡的3D電影將毫無意義，就如同不會觀察生活的人的世界也將暗淡無光。
現在許多人因為壓力大，年紀輕輕就得了抑郁癥、自閉癥，更有甚者跳樓自殺、割腕自殺，無非就是沒有用心觀察生活，沒有感受到生活的美好。
深海觀魚
七年級下學期的時候，我跟著爸爸媽媽一起去海南，到海南的第一件事就是潛水，我們一家迅速換好裝備，跟著工作人員跳進海里，我們慢慢的往下潛，周圍有許多小魚圍著我游，各種品種各種顏色，小魚讓我看花了眼。我仔細尋視周圍海底的珊瑚，美得讓我舍不得眨眼睛，一秒也不想錯過，這不僅是大自然的樂趣，更是生活的美好。
海邊潛游
夕陽西下，趁著天色正美，我拉上媽媽去海里游泳，游累了，就躺在松軟的沙灘上，看著一望無際的藍天，粉紅色的火燒云，我猜它一定是偷偷喝了王母娘娘釀的.小酒，小臉紅撲撲的，我不由得發出贊嘆聲。不一會兒，我又側躺在沙灘上，映入眼簾的是看不到的海洋，還有遠處的貨輪，這海水像是被我看羞了，一股清涼的海水沖在我的身上，那叫一個愜意，只要我們善于觀察生活中大大小小的事，就能從中找到樂趣，感受到生活的美好。
如果你發現生活原來可以這樣愜意美好，你還會舍得離開她嗎？你還會抑郁嗎？我覺得你肯定不舍得抑郁，更不舍得離開它。
生活如此美好，何不停下腳步看看你，你并不是一個人，還有云朵和藍天陪著你，如果你感到疲憊不堪，那么就仔細聆聽風的呼呼聲，與大海訴說你的心事，人生本來就是一場旅行，走走停停，最終會到達那個充滿陽光的彼岸。
戴上3D眼鏡，看3D電影，才有滋有味，所以，仔細凝視生活，生活才多姿多彩。
凝視生活作文600字2
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費力地挺起自己已經干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經東倒西歪，不少的葉子還落上點點灰塵，透過龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了，似乎我已經看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學的沉默有絕情的眼神。我回過神來，卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水，偶爾的.葉間還有水珠嬉戲。是誰？我抬起頭來，和在窗邊擺花的你對視。你愣了一下，好像不相信我在看著你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續工作。
這個舉動持續了很久，每天的課間，你總是會花上一點時間去照看綠蘿。沒有人去注意到你，你卻沒有一點怨言，享受著自己的天地與時光，你從來沒有把它當作一個尋求贊揚的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”
我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧靜。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點點地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經估計好了水量，用標號筆標出了水位線。幾十天如一日，沒有一點松懈過。你總是那么細心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。
今天并不是你們組值周，你吃完飯回來，看見黑板上白鴉鴉一大片，像剛經過浩劫的“衛生死角”，透露出作案人當時迫不及待的心情。同學們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運動下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個一個放好，拿起抹布，黑板上劃過一道色彩……
生活中，多一點投入就會多一點回報。學習上難道不是一樣的道理嗎？愛生活、愛學習、愛老師、愛同學，就從一點一滴做起吧。
凝視生活作文600字3
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回報?心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好 東西。其實不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，就會多一份感激，少一分抱 怨。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己 太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著的孤獨與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規; 老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的'輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節，所以總是細致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷，而讓生活變得麻木;有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生 活，讓生活好好地進行下去吧!
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
凝視生活作文600字4
午后，靜靜地沐浴在溫和的陽光下。凝視生活，細數著那些陽光燦爛的日子，腦海里浮現出奶奶溫柔寵溺的微笑，充斥在心湖的是說不出的溫暖。
縷縷陽光透過密織的紗窗滲進來，宛如貪玩的孩童，睡在淺色的地板上，不一會兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。無意間瞥見陽臺上那個略顯滄桑的身影，是奶奶。她的腰間系著一條藍色的粗布圍裙，她坐在陽臺的柜子旁，柜子上放著一大碗肉餡和兩袋餛飩皮。奶奶又在為我包餛飩了。
奶奶用勺子挑起滿滿一勺肉餡，倒在餛飩皮上，用勺背慢慢地將肉餡抹勻。奶奶用她那粗糙的大手小心翼翼地將餛飩捏好，微微整理下，便將它輕輕放入一旁的大盤子里。奶奶不厭其煩地重復著剛才的動作，盤子快要裝滿了，那些餛飩就像奶奶精心呵護的孩子，整齊地排著隊，可愛極了。
奶奶沒有上過學，不識幾個字，便一心為我做各式各樣的'美味：糖醋排骨、醬燒茄子……想讓我長得高高的、胖胖的。我從小就挑食，特別是肉，無論如何都不愿意吃。于是奶奶就想到了包餛飩。兩撮香菜，加上幾滴芝麻油，光是看就食欲大增。奶奶包的餛飩皮薄餡多，每一個都是魚丸一般大，目的就是為了讓我多吃肉。
“怎么了？還沒睡？是不是我在這兒影響你了？”奶奶注意到了我，說著便準備收拾離開。“哦，沒事。今天不太困，你忙吧。”我慌忙拉過身旁的毯子蓋在身上，半瞇著眼，悄悄地繼續觀察。奶奶依舊在包餛飩，對折、沾水、扣緊，依舊是那么嫻熟。只不過動作更加輕微，時不時抬頭看一看我。
陽光下，奶奶潔白的頭發閃著亮亮的光澤，略胖的臉上溝壑縱橫。她那粗糙的手指被柔柔的陽光緊緊包圍著，也泛著亮亮的光澤。這才想起，她已年過六旬；這才明白，她那機械的動作里，慢慢的是愛。一股暖流淌過心尖，頓時溢滿心房。
溫暖的陽光下，空氣中，氤氳著的是奶奶對我濃濃的愛。
凝視生活作文600字5
夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。
燈火通明的城市，沒有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒。“奶奶，我累了。”只見一位老人，左手抱著一個孩子，右手牽著一個，上了公交。“堅持一下，我們沒幾站就到了。”老人一邊安撫著右手的孩子，一邊輕輕拍著左手的孩子，看起來忙碌極了。“不要嘛，奶奶，我真是累了。”孩子不屈不撓，老人無奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說是座位，能有站的`地方，已經很不容易了。我低頭望著自己的座位，陷入了糾結，一時無法定奪，讓還是不讓，出于道德，我應該讓，可若下一次這個女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。
“來，你坐這兒吧。”猶豫之際，只見一人起身，走入擁擠的人群中，周圍沒有人坐下，但都使自己占據著最小的位置，給老人留出一條道來。“快，謝謝阿姨。”女孩沒有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿了感動。這時，只見對面的人也緩緩起身，對那位老人說：“來，您做這兒吧。”老人推脫了一下，終是坐下。
女孩很高興，她開心地叫著對面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著窗外的風景，那樣入神。望著女孩純真的笑容，老人心滿意足地笑，我突然很后悔，那時的我該讓座。
我仿佛突然懂得了什么是無私，在你忙碌了一天的工作學習后，仍然愿意起身給一個初來乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無憂無慮。我們每天說的道德，自己又能做到多少呢？
女孩仍在不停地說著什么，可那一刻，世界變得靜了。
許多站過去，我下車了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。
凝視生活作文600字6
生活是一面多面鏡，不同的人照這面鏡子，里面所映出來的也就不一樣。有的畫面可能是灰色的，有的畫面可能是黃色的，有的畫面可能是藍色的，而我的畫面是彩色的。
就如往常一樣坐在小火車上，有什么不一樣，有什么一樣。今天也遇到了這位老太太，站在火車靠門的位置，握著桿子，看向窗外。她還是帶著眼鏡和首飾，只不過她今天穿的是黃的連衣裙，看起來心情很好。坐在我旁邊的是一位叔叔，他在埋頭玩著手機，在我這里看不見他的表情，他帶著一頂灰色的帽子。車廂里的人不多，可以說是少。
陽光灑在車廂內，陽光照過的地方都暖洋洋的，而那陰處卻十分冰涼，造成了你一處熱一處冷的.不適感。風從窗外經過窗戶打開的空間，發出了聲響“呼呼”我喜歡這聲音，讓人心情舒暢，仿佛置身在鄉村的田野里，又仿佛在海邊的沙灘上，無需擔心任何事情。火車發動機發出的白噪聲，和火車窗外小車發出飛馳的聲音，意外融合在了一起，并不使人討厭，反而更像是交響曲。當火車停下時，可以聽見路人的說話聲，當火車發動時，那說話時早已聽不見了。輪子和鐵路親密接觸而發出“吱”一般的聲響，雖刺耳，但聽慣之后也變覺得無傷大雅。
窗外的風景隨著火車的速度飛舞著，一時快，一時慢，一時清晰，一時模糊。像兩個親密無間的戀人。猶如在舞會上在跳著雙人華爾茲，動作非常默契，腳步毫無出錯，大出風頭。節奏一時激烈如火，一時安靜似水，我就像旁邊的賓客，欣賞著他們所描繪出來的風景，大飽眼福。忍不住想要大叫一聲：“精彩！精彩！”。
當舞結束時，每個人都是不舍的。車到站了，我不得不和這說再見，也更加期待著他下次會給我帶來什么樣的驚喜。
凝視生活作文600字7
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身軀，而我，又有什么呢？
直到有一天，我才真正讀懂了父愛這本博大精深的書。
那天我正在少年宮學畫畫，可天公不作美，剛才還晴空萬里，霎那間就陰云密布了。隨著放學鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來，越跳越多，越跳越密，最終連成的線。
我收拾書包的時候想：“媽媽會來接我的。”思考之間就從窗戶想那個熟悉的地方一瞥，來的那個人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過雨簾，我的`心里喀嚓一下，是心里的堅冰開裂了嗎？
收拾好書包，我走出來教室，爸爸一眼就找到了我，眼里仿佛跳動著一絲高興，轉眼間又消失了。他把我的書包摘下來，背在他的身上，可這一連串的動作中，卻沒有讓雨傘離開過我的頭頂。
走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無語，走著走著，爸爸突然想到了什么，讓我站到他的另一側。這時，迎面開來了一輛汽車，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨攬了所有的污泥，可他去沒有在意這些，而是問站在里測的我濺了嗎。爸爸眼中轉瞬即逝的擔心和如釋重負的神情都被我盡收眼底。我的堅冰在那一刻徹底開化了，而且翻騰了起來，已至于我的眼也有點兒濕，有點兒熱。
凝視著父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛，是木訥的，是難見發覺的，是屬于張揚的，也是羞于表達的。
一開花，便知盛夏，一葉落，便知勁秋，在生活的長河里，只要你學會凝視，精微之處，自有深愛流淌。
凝視生活作文600字8
何為凝視?是對事物入微的觀察。
為何凝視?為發現生命中的美麗。
凝視.春
漫步于林間小徑，聽那百鳥齊鳴，觀那百花斗艷，感那春意盎然。風乍起，吹皺一池春水，泛起圈圈波紋。忽無意中走入桃林，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。遠處近處盡是桃花，頗有些“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的風韻。看，那些含苞待放的花，像羞澀的少女的臉，那些已完全盛開的花，又像是在迎接一個前世今生的約定.....蜜蜂和蝴蝶加入了與花的約會，在花瓣上翩翩起舞。時間仿佛定格于此，世間萬物是如此和諧，美好。
凝視.夏
不知不覺間，夏的腳步已踏上土地，春，已匆匆離去。池中，冰清玉潔的白蓮正亭亭玉立。“無情有恨何人覺，月曉風清欲墮時。”正是描繪這種出淤泥而不染、濯清漣而不妖的美好氣質吧。大雨滂沱，隱約能聽到蛙鳴聲。雨停了，看那白蓮，依舊冰清玉潔，依舊孤芳自賞，依舊超凡脫俗。
凝視.秋
一葉知秋。黃葉已落，成一地黃毯。忽地，一只蝶映入我的眼簾。它飛旋升空，在凋零的葉片間來回穿梭。半透明的翅膀，映出閃亮的斑點，仿佛一襲舞裙。沒有音樂，沒有舞臺，沒有喝彩。蝶，穿著長裙，在落日余輝之下翩翩起舞，只為內心熾熱的.追求與渴望。
凝視.冬
河凍了，花謝了，寒氣愈發地重。每走一步，周圍的溫度仿佛就冷一度。眼前，一對老人在路上慢慢地行走。他們互相攙扶，互相說笑。一對相濡以沫的老人，在這條仿佛沒有盡頭的小路上走著、走著、走著。走得那么穩重，那么安詳。我凝視著他們，直到他們的背影消失在遠方。
春天，大雁北歸，整齊劃一飛過天空；夏天，蟬在樹上高聲鳴叫；秋天，蝶在花叢中翩翩起舞；冬天，茫茫雪原上一枝寒梅傲雪凌霜..........
為何凝視？是為發現生命中的美麗。
凝視生活作文600字9
對于一個初三畢業班的學生來說，學習幾乎是其生活的全部。我的歡笑來自學習，我的苦悶也來自學習。
我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城，原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的學校。因此，我在省城讀初中后，雖然下了很大功夫，但是成績與那些從小就在本地小學學習“童子功”的同學相比總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會拉下很多，為了彌補差距，我只好把很多的時間用在英語上，其他科目的學習時間必然會減少，結果我其他科目也不如別人了，這對我整個校園生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連“顏值”很高、素有“一米陽光”美稱的蔣老師也不喜歡了。因為我發現她在課堂上從來不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。我大多數時間把這些苦悶都埋在心里，只是偶爾會跟爸爸說說。
一天，我放學回家，吃罷晚飯，爸爸很嚴肅的把我叫到書房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的'：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強，青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因為我的提問很多都是他在作業中不會的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識，我的眼睛濕潤了。
點評：這篇文章題目是“凝視生活”，應該包含幾個要點：為什么要“凝視生活”，你通過“凝視生活”獲得了哪些感悟，你在“凝視生活”以后應該做些什么。
凝視生活作文600字10
生活其實很簡單，但就在這簡簡單單之中，隱藏了許多
夜深了，坐在書桌前的我揉了揉發澀的雙眼，將視線投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮，之整齊，宛如兩把無明業火，直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了，微微帶了些橙黃。
夜，竟如此之亮了嗎？
我所向往的夜，是在我遙遠的外婆家。那里條件簡陋，交通不便，可是環境很好。小時候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數星星，這混合著不時傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場景，成為了我難忘記憶中的一部分。
有時夜半醒來，隱約可見外面的'燈光透進我的房間。那些所謂的月光透進房間的朦朧美感，想必只會在文章中出現吧。
城市的黑夜，就被埋沒于各色各樣的燈光之中。能說燈光不好嗎？燈光為我們帶來了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過現在究竟是利大于弊，還是弊大于利，我想也只能含糊其辭了。
當看見灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時，我會想，人類對于燈光的依賴之心，是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明，是否是人們在黑暗中內心的魔障？
人類的發展使生活更加舒適，卻換走一去不復返的環境。現在才想到要珍惜，這是種悲哀吧。
當初人們競相搬到城市居住，現在卻有越來越多的人選擇搬到發展遲緩，交通不便的鄉村。我想，他們就是為了擁有純粹的生活吧，純粹的環境，純粹的，黑夜。
講真，如果可以，我會選擇山林的。因為撲火的飛蛾，終究會被火所束縛。
生活，兩個簡單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒有生，哪來的活。
凝視生活作文600字11
窗前，玉立著一顆櫻桃樹。花瓣已全落了，只零零落落地掛著幾顆果實，等待著變紅。
不曾留意，窗外的櫻桃樹已結滿了紅紅的櫻桃。只是爺爺某一次從樹上摘下幾顆櫻桃，我才驚奇地發現：它結果實了。咀嚼著酸酸甜甜的櫻桃，我悄悄靠近了櫻桃樹。樹上的紅果實許多肉已沒了，只留下一個個空空的核；有些只留下半片肉，另一邊如削掉了一般，連接處已經有了黑色；有些還完整的，青青的小小的，像是害羞的小孩，半躲在樹葉后面。是誰吃櫻桃不摘下吃，竟直接吃完將核留在樹上。是鳥吧，人總不可能。我一邊胡亂地猜測著，一邊退入了樓梯，站在窗臺處，等待著真相浮出水面。
不一會兒，飛來了一只白頭翁。要不是它頭頂一抹白色，我還真發現不了。只見它藏入了一片綠色之中，一抹白色怱高忽低地跳躍著。透過樹縫，我看見它脖子一伸，一縮，一伸一縮，正啄著一顆櫻桃。盡管櫻桃小，它卻啄了幾分鐘才罷休，一點也不覺得累，還滿滿地透著快樂。我一直凝神著這一全過程，突然覺得，陽光好美好！
是呀，好美好，好快樂！似乎在這里，我放下了全部，煩惱也煙消云散了。生活夾帶著酸甜苦辣，你要學會換個角度凝視生活，那生活更多的就是甜，是一種“一蓑煙雨任平生“的自在與快樂。
一頓飯，包含了爺爺對我在鍋碗中的愛；一個紅叉，是媽媽在墨水中對我愛的獨白；撿起一支筆，更是同學們從內心欲呼而出的友誼。而這，都需要凝視的。
這凝視，是心靈與心靈的告白，是愛與愛的`激烈碰撞，更是不能用言語來形容的。它不是單純的看，仔細的看，而更要用心地去體會。凝視，凝視生活，以及生活的角角落落。
我很喜歡丁立梅在《風會記住一朵花的香》中寫到的：生活，原是馬不停蹄的奔跑，其實停下來，才是生活最美好的詮釋。是呀，現在，我們總會以太忙自居，去草草掃視生活，卻渴望得到生活的快樂。殊不知，停下來，凝視生活，去聞一聞花香，用心聽一聽書的心跳，才是生活的最高境界。
凝視生活作文600字12
生活中的每一件小事都會給人無限的啟示與思考。
一抔黃土一新芽
一聲聲雞鳴打破了清晨的寧靜，，炊煙慢慢升起，小村莊又開始活躍起來。而我這個“馬路殺手”也開始上路了，“哐當”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車，“什么破車啊，氣死我了，我不學了！”從地上爬起來，拍了拍身上的泥，眼睛不經意的瞄到一個小土坡上，這個小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見上面有一抹綠色，這棵草…對了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎么還活著呢！“孩子，”不知道什么時候走過來一個老奶奶，“人的一生其實和草是一樣的，都會經歷無數的風風雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會挺過這段艱難的時期，堅強的活下去，這就是精神所在啊。”老奶奶的話讓我恍然大悟，是啊，生活中哪有一帆風順的呢。于是我默默的走向那輛車，像朋友一樣的把它扶起來，繼續著我要做的事。
生活，要擁有信心，要自強。
一汪花海一蜂蝶
隨親人到異地游玩，我叼著棒棒糖走在街上，一陣風吹過帶來陣陣清香，這無疑是勾起了我的興趣，我順手扔掉沒吃完的糖，隨著花香走著，走到了一個僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的花隨著微風蕩漾，花海邊有一個簡樸的小屋，一位養蜂的`老人在忙碌著，看著他周而復始的動作，我忍不住上前問道：“老人家，你每天干不同的事不會覺得無聊嗎？”老人抬起頭來，看著我說：“你吃過蜂蜜嗎？”“嗯。”“沒有蜜蜂的周而復始拿來的蜜呢？沒有努力，哪來的結果！”
生活，要有毅力，要堅強。
凝視生活，學會生活。
凝視生活作文600字13
每天兩點一線，在學校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。
這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建筑工地，飛揚的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這里生根發芽。它身形崎嶇，枝干猥瑣，遠看似一個行將就木的小老頭，卑微到塵埃里。
這片幾乎沒有綠色的`枝葉中，一只小小的石榴被慢慢孕育出來，它不同于我們往常看到的石榴那樣碩大飽滿，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對發現不了這個小生命。它總體呈青綠色，上面遍布著許多丑陋的焦黃色的斑點，或許常年缺水，果實凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉涼，偶有寒風襲來，石榴樹的枝干冷得發抖，它也跟著輕輕打顫。
在我看來，這是個毫不起眼甚至有些丑陋的果實，可就是這個微渺的生命，浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根，吸取營養，把汲到的為數不多的養分逼進果實里。能少長些葉子，就少長些，能少揮發些水分，就少揮發些，省下的養分就給這個被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿是辛酸的養分中成長，所以它沒有華貴的外衣，沒有壯碩的體魄，但當我輕輕撫摸它時，它堅硬頑強的心著實讓我震撼，讓我心生敬仰。
這，便是生活吧。
生活中沒有一帆風順，總有些風風雨雨讓人勞神費心、身心疲倦，就如小樹經歷的寒冰艷陽、雨露風霜，生活也不可能給予每一個人豐富的資源、美好的開端，就好像小樹生長的那片貧瘠的土地。可是，生活也同樣不會讓人陷入絕境，總會有關愛把苦澀的日子滋潤，總會有那么一天，在有愛相伴的日子里，苦難熬成了花朵。風雨中，釀出果實來，即便滿是酸澀，苦盡甘來，再品時，便又溢出絲絲甜意。
停住路邊，我凝視著這小小的生命，思緒萬千。
在細微處，這是一只不足為奇的石榴，在廣大里，它卻蘊含著一種別樣的生活。
凝視生活作文600字14
總在某個不經意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風很念舊，停在誰的肩頭，時光就這樣匆匆走過，失去了韶華的你，讓我一場夢清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛。
清晨五點半，街燈還沒關，東方剛露出一點魚肚白，你還沒睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細小的，像是在害怕些什么，我惺忪著睡眼，看到你正在準備早餐。
窗外，桃花滿枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點從瓦片的滑落，發出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準備的衣服，帶著一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的身影，趴在門口停下了，你穿著白色的長袖，已經洗得發白的牛仔褲在廚房里跑來跑去，陽光照著你微笑的臉，映出一副美好畫卷，我看見一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過，浮動著的光閃著金色。風輕輕地吹過，你的一縷發絲被風揚起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過無人天際的無與倫比的美麗。
驀然間，我發現你的鬢角竟有了幾絲白發，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。
看見你拿著一個金屬勺子在杯子里輕輕地攪動著杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發出的聲音似泠泠淙淙的`流水聲一般動聽悅耳，似少女靈動而婉約的歌聲般柔腸百轉繞千回。
眼中是你那鬢角的白發，在陽光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢中嗎？是你嗎？
我凝視著你的背影，漸漸出神了，時間好像轉眼過了許多年，我時間之外看你的健步如飛，看你的風華正茂，看你的烏發，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時光會抓住你的手：若你回首，年華會展開著卷軸，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年里，人間真情，都是雪中的炭，錦上的花，你我都來不及等待，窗外雨已經停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
凝視生活作文600字15
對于一個初三畢業班的學生來說，學習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學習，我的苦悶也來自學習。
我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城，原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的`學校。因此，我在省城讀初中后，盡管下了很大功夫，但是英語成績與那些從小就在本地小學學習的練就英語“童子功”的同學總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會拉下很多，為了彌補差距，我只好把很多的時間用在英語上，這又必須減少其他科目的學習時間，其他科目我也不如別人了，這對我整個的學校生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連那個“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因為我發現她從來在課堂上不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。這些苦悶我大多數時間都埋在心里，只是偶爾會跟爸爸說說。
一天，我放學回家，吃罷晚飯，爸爸很正式的把我叫到書房，給我看了好幾條短信對話。其中一條是這樣寫的：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強，青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因為我的提問很多都是他在作業中不會的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識，我的眼睛濕潤了。
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