中學(xué)生敬畏生命的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生敬畏生命的作文，歡迎大家分享。
中學(xué)生敬畏生命的作文1
眼淚還是止不住的流了下來(lái)。
忘不了2008年5月12日，那個(gè)特殊的日子。”川之上，國(guó)有殤“。里氏8.0級(jí)的特大地震，使得世界銘記住了汶川這個(gè)平凡而又陌生的名字。
雖然災(zāi)害已經(jīng)過(guò)去10個(gè)月了，但是那一幅幅血淋淋的照片以及感人的畫(huà)面，仍然時(shí)時(shí)在我腦海浮現(xiàn)。今天一個(gè)人在圖書(shū)館里，一個(gè)人靜下心來(lái)，慢慢的翻閱著那些關(guān)于汶川特大地震的資料，思緒又把我?guī)У搅税褪裰啬菈K神圣的”天府之國(guó)“里。我哭了，最后還是忍不住的讓淚水從自己的眼角旁邊流了出來(lái)。艾青說(shuō)過(guò)”為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉“。而我要說(shuō)：”為什么我眼里常含淚水，因?yàn)槲覟槲沂且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲自豪。“雖然災(zāi)害面前人類是渺小的，但是我堅(jiān)信：眾志成城，抗震救災(zāi)，救國(guó)救民，多難興邦。我們一定能渡過(guò)災(zāi)難的。我為一幅幅感人的畫(huà)面哭的泣不成聲，內(nèi)心的思緒是很低沉的，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了他們身上的痛，感受到了災(zāi)難無(wú)情，人有情的'真正含義。淚流的同時(shí)，我又深刻感受到了：生命的脆弱，從而油升起敬畏生命的慷慨。
”掃地恐傷婁蟻命，愛(ài)惜沙蛾飛罩燈“，眾生苦海，慈悲普渡，這是佛對(duì)生命的敬畏。蕓蕓天地，萬(wàn)生萬(wàn)命，都以自我的方式生于世間，立于風(fēng)雨，敬畏是我們最本真的選擇。因此，當(dāng)小草從石縫中曲曲折折地斜伸出來(lái)，我們會(huì)驚嘆于生命的頑強(qiáng)，當(dāng)一只山雀闖入城市的街道，在行人蜿蜒的步履中跳躍，在僅剩幾個(gè)權(quán)丫的行道樹(shù)上驚恐地傾聽(tīng)著滿街的鼎沸的人聲，我們會(huì)由然嘆感于弱小生命的無(wú)奈與抗?fàn)帲@時(shí)，我們的心中就不自主地生發(fā)一種敬畏。
死者已逝，生者奮發(fā)。我們要珍惜生命來(lái)延續(xù)其長(zhǎng)度，要敬畏生命來(lái)增加其寬度與厚度。當(dāng)你在抱怨生活對(duì)你的不公時(shí)，請(qǐng)不要忘記了曾經(jīng)我們的國(guó)人是怎樣在自然災(zāi)害面前祈求活下去的。無(wú)論怎樣，請(qǐng)讓我們時(shí)時(shí)記住：學(xué)會(huì)感恩生活，敬畏生命！
中學(xué)生敬畏生命的作文2
這是一粒種子，落入石縫，借助一滴水珠，用積蓄的所有力量沖破層層障礙，來(lái)到了這個(gè)世界上。也許，這粒生命的種子，是沙漠中的一株沙草，是大洋里的一棵海藻，抑或是冰天雪地中的一點(diǎn)嫩綠――然而，它的姐妹們――那些已經(jīng)孕育成熟的種子，不知有多少?zèng)]有生根，不能發(fā)芽。這些生根發(fā)芽的生命，確實(shí)來(lái)之不易。
在惡劣的環(huán)境里，執(zhí)著地綻開(kāi)出的這朵美麗的生命之花，怎能不使人感動(dòng)，又怎能不使人敬畏！
這又是一只剛出生的小生命，它來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，正是它母親離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候。在族群的長(zhǎng)途遷徙中，它是靠吃阿姨的奶健壯起來(lái)的，也是靠那些叔叔伯伯們用生命作掩護(hù)而躲過(guò)敵人兇殘的`襲擊成長(zhǎng)起來(lái)的。天火干旱，狂飆雨雪，它機(jī)智而堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)，而且它還是瘟疫過(guò)后的幸存者。這個(gè)小生命或許是非洲的一頭野牛，或許是高原上的一只藏羚羊，或許是――在生命艱難的旅程里，它迎接了各方面的挑戰(zhàn)，又戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次險(xiǎn)惡。在拼搏的生存流程里，頑強(qiáng)的結(jié)出勝利的生命之果。這顆勝利的生命之果難道不使我們感動(dòng)，不使我們敬畏！
這又是一個(gè)直沖云天的矯健身影，它的生命是歌唱，是舞蹈，它在藍(lán)天中高歌，在烏云里搏擊，它為日月星辰歌唱，為山川河流舞動(dòng)。它是云雀，是山鷹。是那智慧的精靈――
在奮斗與奉獻(xiàn)的表演中，它演繹出生命的壯麗詩(shī)篇，這樣壯麗的生命，難道不讓我們感動(dòng)，不讓我們敬畏！從生命的萌芽到生命的壯大，再到生命的高揚(yáng)，這是一條奔流不息的長(zhǎng)河，它流淌出的故事可歌可泣，只要不是冷漠者，定會(huì)心生敬畏。然而在歷史的舞臺(tái)上，生命總是上演著一幕幕悲劇：弱小者總是粉碎在強(qiáng)大者的鐵蹄下，低等的總是被擺在高等者的筵宴上，甚至高唱正義之歌的詩(shī)人也被文明者的槍彈射落在邪惡的深淵里。
人啊，在我們敬畏生命時(shí)，去關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命，善待生命吧！
善待生命就是善待我們自己！否則，我們?nèi)祟悓⑹悄菈K最后倒下的多米諾骨牌。
中學(xué)生敬畏生命的作文3
感謝是一種美德，更是一種精神。
感謝父母。父母是我們一生中最需感謝的人，是他們把我們帶到了這個(gè)世界，是他們哺育了我們，讓我們有了心靈的歸宿，有了停泊的港灣，是他們無(wú)微不至的照顧我們，體貼我們。炎炎夏日是誰(shuí)為我們扇扇納涼？刻苦用功時(shí)是誰(shuí)給我們送來(lái)體貼的話語(yǔ)？外出遠(yuǎn)走時(shí)又是誰(shuí)在為我們細(xì)心的叮嚀？然而，如今一些人卻認(rèn)為父母的所作所為是天經(jīng)地義，本應(yīng)如此。更有甚者，兄妹幾個(gè)在父母年邁之時(shí)互相推諉，毫不加以照顧。當(dāng)你為父母的嘮叨而不耐煩，與父母爭(zhēng)吵時(shí)可曾想過(guò)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝？古人有”二十四孝“，今有感謝幾何？
感謝對(duì)手。尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足；智有所不明《卜居》。生活中對(duì)手無(wú)處不在，他們貌似時(shí)刻與我們?yōu)閿常珔s猶如一條長(zhǎng)鞭，時(shí)刻鞭策著我們，不斷的激勵(lì)我們前行。你追我趕中，不斷提升自我。桉樹(shù)是澳大利亞的`優(yōu)良樹(shù)種，自從19世紀(jì)引進(jìn)美國(guó)后，可謂順風(fēng)順雨，但在美國(guó)生長(zhǎng)的桉樹(shù)卻木質(zhì)極差，制成的木板極易彎曲開(kāi)裂。究其原因就是因?yàn)樗鄙倭颂鞌场＿@就如同我們，如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)不再前進(jìn)，而過(guò)分的虛榮，從而導(dǎo)致逐漸落寞下去。正是對(duì)手使我們的存在有了意義和價(jià)值。愿逢一敵手，對(duì)亦樂(lè)其中。
感謝生命。生命是寶貴的，人世間一副面容，它是獨(dú)特的個(gè)體，它只屬于你。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子。人也一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。生命是短暫的，有人碌碌無(wú)為，有人活出了價(jià)值。在人的一生中生命帶給我們激情的體驗(yàn)，我們拼搏，我們奮斗，我們前進(jìn)。在挫折中，我們品味艱辛收獲堅(jiān)強(qiáng)；在困難面前我們體驗(yàn)不屈收獲成功；在成功中我們感悟生命的價(jià)值。生命帶給我們感動(dòng)，我們驚異，我們敬畏，我們深思。在蜘蛛結(jié)網(wǎng)中，我們驚異于它的不懈；在飛蛾撲火中，我們敬畏生命奔赴理想的熱情；在螞蟻忙碌中，我們深思自身的意義。把酒當(dāng)歌，人生幾何？讓我們用青春去張顯生命的意義與價(jià)值。
中學(xué)生敬畏生命的作文4
這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的偉大時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)面臨很多選擇，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)用自己的方式展現(xiàn)自己，甚至連死亡的方式都有很多選擇。最近，總是能看到或聽(tīng)到有人離開(kāi)我們的新聞或傳聞，有的人被無(wú)良的飆車族毫無(wú)理由地奪去了生命，也有很多人選擇用跳樓的方式為自己作人生最后一次選擇。
我無(wú)法想象，人在空中作最后飛翔的那幾秒鐘，是一種怎樣的心情？激動(dòng)、平靜？酣暢、緊張，后悔或無(wú)悔？真的'是無(wú)法想象，也不愿意想象。
今天我要說(shuō)的是，敬畏生命。敬畏自己的生命，敬畏每一個(gè)人的生命，敬畏地球上每一個(gè)生命。
敬畏生命，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都是上蒼的恩賜。想想每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界，需要多大的運(yùn)氣和機(jī)遇，需要克服多少困難險(xiǎn)阻？上蒼創(chuàng)造生命又是何等的神奇？每一個(gè)生命盡管將面對(duì)懸殊的未來(lái)，但是生存的權(quán)利卻是完全平等的。除了自然界的法則可以抹殺生命，我們又有什么權(quán)利結(jié)束自己的生命，甚或傷害別人的生命？
敬畏生命，因?yàn)樯蝗珜儆谀阕约骸Ｈ祟惖臍v史是一條連綿不斷的線，每一個(gè)人都是這條線上一個(gè)點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)卻不是獨(dú)獨(dú)的，孤立的，但是連綿線上的一個(gè)點(diǎn)，是一個(gè)承接前后點(diǎn)的個(gè)體。上蒼創(chuàng)造了這個(gè)點(diǎn)，就賦予了相應(yīng)的使命；生生的切斷這條線，就是違背自然，違背規(guī)律。
敬畏生命，就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。在春天里播種，在夏天里欣賞繁花似景，在秋天里聽(tīng)梧桐葉落，在冬天里貫看白雪飛揚(yáng)。人生短短幾十年，二十歲之前懵懂無(wú)知，三十而立卻困難重重，四十不惑而家庭負(fù)擔(dān)沉重，五十總算輕松一些，卻又要看日落西山，六十一到，告老還鄉(xiāng)，逐步退出歷史舞臺(tái)。這就是規(guī)律，每一個(gè)階段都有自己的色彩。
敬畏生命，就是要始終保持平和的心態(tài)，享受平常的生活。
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