生命的作文

時間：2026-01-02 23:47:19 生命

生命的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[通用]生命的作文

生命的作文1

　　我們生活離不開水，水是生命之源，是人類不可缺少的物資之一。有人說要是我們人類不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。想想要是真這樣了我們人類是不是也要滅絕了。據說我國已有6000多個城市缺水，他們不僅是水費高，而且有錢買不到水，生活到了這種情況，想想會給你的生活帶來多大的麻煩，所以我們在日常生活里，就要珍惜水，例如：用洗米水、煮面水洗碗筷，可節省生活用水也可減少洗潔精的污染；洗澡改盆浴為淋浴。洗衣服的水用來沖廁所，如果人人都這樣節約水，一個月就能節省60億立方米水，60億立方米水就差不多等于一個中等大小的城市一年的.用水量。另外，我們在學校，公共場所看到水龍頭在滴水，就一定要去將水龍頭擰緊；在游樂場，當看到有小朋友玩水，就一定要去制止他們。每年3月22日是世界水日，每年的這一天世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，讓我們用實際行動來珍惜生命之水！

生命的作文2

　　有人說，生活如一杯白開水，放點鹽它是咸的，放點糖它是甜的。生活的質量要靠自己去調劑。

　　生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的'心胸還不夠開闊；不是快樂太少，而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時，就寫一首詩；快樂時，就唱一首歌。這就像一朵曇花一樣，曇花當還是一個花苞的時候，并不美麗，并不絢麗，但是在它生命綻放的那一刻，釋放出來的就不只是美麗，還有它那獨一無二的容顏。

　　現實生活中，我們必然遇到許多坎坷，但更多的時候是我們輕松地面對生活。朋友，試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼，它可能會使你的生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。

　　海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。

生命的作文3

　　文章摘要：如果我是一朵七色花，我會用黃色的花瓣許下一個愿望：我會讓它建成一座通向宇宙的天橋，讓外星朋友們來參觀參觀我們的地球？”媽媽終于發現原來是衛生間的窗戶忘記關了。人生作文它位于廣州市番禺區沙灣鎮紫坭村，建于明末清初，面積2000平方米。因為自地震發生來，全國各地都在自發的為你們災區捐款、捐物、捐血，那場面可感人了？

　　讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅韌與執著，也就提高了自己生存的質量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的'人生喝彩。

　　能為別人開花的心是善良的，這善良之花必將散發出愛心的芬芳；能為別人付出勞動是偉大的，這偉大的勞動一定能結出善念的碩果。一次無償的獻血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……

生命的作文4

　　我常想：生命是什么呢？生命，是一首音韻動聽的歌曲；生命，是一朵綻放出美麗的花朵。生命是能為人貢獻出生命的偉大精神。

　　汶川八級大地震中，一位叫譚千秋的老師，用他的生命換來了四位學生的生命。學生們認真聽譚老師講課時，突然，大地開始震動，大家震驚：地震來了。所有學生都紛紛跑出教室，奔向操場。但還有四個學生沒來得及逃不出去了，因為塌下來的板子把安全的路堵住了。譚老師見狀，立刻奔到學生們身邊，要保護學生。為了讓四個學生不受到一點兒傷，他就用身體掩護他們，背上還被砸了幾塊板子，堅強地和學生們一起等待救援。大地震帶來了很多傷害，有的.人餓的餓，傷的傷，死的死，很多人都需要救護。當救援隊伍趕到現場時，譚千秋老師已經被這場大地震奪走了生命。死的時候，他掩護四位學生的動作真讓人佩服，壓在他下面的學生還活著。

　　看了這個故事，我感受到了譚千秋老師那偉大的生命，用生命打敗了“地震惡魔”。我想：譚千秋老師雖然生命短暫，但他讓生命體現出最高的價值。

　　今后，無論我的生命長短，都要好好珍惜，好好利用。我要熱愛生活，熱愛學習，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人……多為別人著想，讓生命更加有價值。

生命的作文5

　　世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。

　　之前，我在電視上看見一個女孩，她生下來就殘疾了，天天在輪椅上度過，可她并沒有放棄自己的生命，依然堅強不屈的活著，雖然她的手殘疾了，但她依然擁有腿，擁有腳，她用腳削蘋果，用腳寫字，她那身殘志不殘的心理，曾經感動過多少人啊！

　　前幾天，我們學了《生命生命》這篇課文，它的作者是臺灣女作家杏林子。她12歲時便患上一種叫“類風濕性關節炎”的疾病，大部分關節遭到損壞，手不能抬，肩不能舉，頭不能轉，腳不能行。但她憑著堅強的毅力和數十年的自修，頑強地與病魔作斗爭，被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一！現在以及寫了四十多本書了！

　　我們再想海倫·凱勒吧。她在出生19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己。她在導師安妮沙利文的幫助下，用自己頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，海倫遇到這么大的.挫折，也沒有放棄，我們不更應該好好地珍惜、保護生命嗎？

　　一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。

生命的作文6

　　我為凡卡和像凡卡一樣薄命的孩子感覺到真心的痛惜與不屈：為何他們小小的年齡，就要過這樣的'生活？為何貧民家的孩子就要被受肆虐？

　　由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活比起來實在是出入得太大了！然而過著那么美好的生活，好多人卻還陌生得愛惜:。

　　凡卡才九歲就離開了爺爺，到達生僻的莫斯科。他天天都期盼著爺爺的到來，期望爺爺帶他離開這邊，并宣誓肯定會好好地照料爺爺。然而此刻的孩子，在父母的疼愛下長大，卻不知道要尊重父母。動不動就對爸爸媽媽發性子。據報上報道，竟有兒子因對爸爸生氣而親手殺死爸爸呢小學！這實在是太使人震動了！

　　將我們的生活和凡卡做一做比擬吧！信任每一個人都會震動。這或許是由于此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，以至恃強施暴。

　　我期望每個孩子都可以愛惜今日的優美生活。

生命的作文7

　　從呱呱墜地之時起，我們感謝父母給了我們生存的機會，但我們也意識到這條生存的道路上，也許是披滿荊棘，坎坷不平的。生命之路，到底還是要我們本人去創造，去點綴。

　　屈原說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生這條道路，是一次旅行，遠途會遇到很多美麗的風景，看到讓我們嘆為觀止的景觀，同時，也會遭到被打擊的低落，被遇害的危險，但是，別忘了，就是因為這些喜怒哀樂的點綴，讓我們的人生不再單一，越發精彩。

　　用敢于挑戰的善戰精神來體現生命的偉大與精彩。不拼搏，不奮斗的人生是沒意義的人生，平平凡凡過日子固然是好，但擁有一腔熱血的青年人，不該把自己的青春活力白白揮霍掉，人生就該有理想，無論是哪個年齡段，都要為自己還存在找個確實的根據點。只有體驗過失敗與痛苦，才知道成功的`不容易，越挫越勇，方顯生命本義。

　　朋友們，不要整天垂頭喪氣，嘆息自己碌碌無為，因為你浪費了一天，在你的生命記錄本上就永遠留下了空白的一頁，記住“生命是需要激情的，人生食要求上進的，只有不怕失敗，敢于挑戰現實困難的人，才能在生命的道路上閃亮的足跡，點綴輝煌的人生。

生命的作文8

　　我不能說生命是什么，我只能說生命像什么。

　　生命像升起下落的太陽，他從山上升起，瞬間是一片血紅的天色，猶如萬物新生，他一點點努力的透過云彩，漸漸地，超過了云彩，他漸漸看到，萬物一清二楚，無論是高高在上的雄鷹，還是在底下鉆洞的土撥鼠，他高興的笑了，緩緩的向上，把大地照耀的一片光明，這不是高高在上的.驕傲，也不是照耀大地的快樂，而是從打心底的成功的喜悅。終于，黃昏了，晚風徐徐，把他吹下來，他一句話不說，一聲不響地，卻一如新生一般，再次把云彩染的一片血紅，以此作為自己的末日，持久地，慢慢地落入大海的懷里。但他心頭仍明白，仍有希望，明天，就是明天，我一如既往又一次升起，把云彩染成一片血紅，他會更紅，我要以這種方式證明我的存在。

　　有的事物活著，他卻死了，有的事物死了，他卻活著……

　　生命中，最不可以缺的是希望，有了希望，就有了證明存在的可能。

生命的作文9

　　在這個美麗的地球中，生命是極為渺小的，但是在我們眼中，生命是珍貴的。

　　一個人只有一條生命，那么就應該對它是無比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人，比如說：汶川大地震，驚人的死亡數字令多少人都倒吸一口涼氣啊！近期的“東方之星”沉船事件，死亡人數達到了400余人，這是一個多么令人震撼的數字啊！像這樣的事件多不勝數，在那么多的事件中，死亡人數達到了一個令人恐懼的數字啊！又令多少人倒吸一口涼氣。

　　還有些人是自作自受。有些人因為缺錢，做起了打劫的是，還有人去做盜賊，最好的下場都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對自己養育之恩的母親啊！

　　我們的母親把我們從小養大，抱著自己兒女能成才的`希望，但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心，這是多么愧對母親的事啊！

　　所以，生命是最珍貴的！讓我們開開心心的生活在這個世界上吧！為的，只是我們是時候該回報母親了，不能把母親給我們的生命白白浪費掉。

生命的作文10

　　生命之源當你看到澎湃的江河，寧靜的湖泊，澄清的的`溪澗，浩瀚的海洋時，你會深切地感受到，水無處不在，無時不在。其實，世界上沒有哪一個民族，哪一個國家能離開水，水是萬物之源，生命之母。那么，水對于人的生命到底意味著什么呢？水是一種重要的營養素，被稱為六大營養素之首。人不能一日無水。一個人不吃飯生命可以維持一周以上，但如果滴水不沾，兩三天便生命垂危。普通的人，體內三分之二都是水。

　　一個體重60公斤的人，體內含水量達40公斤。而且人體每個地方都離不開水。皮膚失水會引起干裂；內臟失水，會引起頭暈目眩，體溫升高，癱瘓無力，甚至危及生命。水有幫助人體進行新陳代謝的作用。人體內的消化系統、排泄系統、呼吸系統、循環系統、分泌系統以及皮膚甚至指甲等，每天都要消耗大量水分，而這些失掉的水分必須給予補充。另外。水還可以調節體溫，無論是熱天或是冷天，人的體溫能夠保持在攝氏37左右，就是水的功勞。

　　水還可以保持肌肉的彈性、皮膚的柔嫩和光滑，甚至可以潤滑關節，使你立坐屈伸，舒展自如。啊！水真是我們的好朋友！

生命的作文11

　　玄奘決定留下之后，又見到了勸他離開法門寺的那個人。

　　玄奘向那個人走去，施了一禮，然后說：“施主，您好啊。”那人說：“玄奘，你什么時候離開法門寺，去山野小寺呀？”“我決定不走了。” 玄奘回答。“為什么？你不是想到山野小寺去施展才華，出人頭地嗎？”那人十分驚訝。玄奘說：“是啊，我是想過要到山野小寺中出人頭地，可是聽了方丈的.話后，我猛然醒悟。原來，山野小寺就是山頭上的那幾棵松樹，而法門寺才是那一片郁郁蔥蔥的松林。只有在法門寺修行，才有可能成為太陽。而在偏遠小寺修行，只能成為燭火。因為法門寺的競爭非常激烈，在競爭中可以使人成才。而在山野小寺中沒人和我競爭，最后還會是一事無成。并且，一個想要成才的人是不能遠離社會這個群體的。”那個人聽后感慨道：“方丈教導得對，我不應該勸你離開法門寺，你就在留在法門寺繼續修行吧！”他說完這句話便轉身離開了法門寺。

　　從此，玄奘潛心苦修，終于成為一代名僧。

生命的作文12

　　生命誠可貴啊。最近看了一部電影，是《新不了情》，看完好有觸動，記得里面有一句話我記得很清楚，女主說：“我覺得生命是最重要的，所以在我心里，沒有事情是解決不了的。不是每一個人都可以幸運的過自己理想中的生活，有樓有車當然好了，沒有難道哭嗎？”

　　是啊，我們難道要哭嗎，擁有生命已經是非常幸運的事情了，我們從呱呱墜地那一刻開始，真正意義上來到這個世界，先不說父母培育我們是有多么的艱辛，光是當你睜開眼睛見到光明的那一刻，就應該懂得感恩，開始熱愛生命。茫茫宇宙中，個體生命顯得多么渺小；在理想的生命境界的追求與嚴酷的現實生存環境的激烈沖突中，在與自然、與社會的抗衡中，個體的力量又多么不堪一擊。但生命的進程所看重的并非結果而是過程。我們只應好好享受生命的帶來的美好，甚至是挫折與磨難，也是對人生經驗的填充。

　　所以，我們一定要享受我們所過的生活，熱愛生命帶給我們的美好。生命中最美好的事物都是免費的`，次美好的事物都很貴。用心愛人生。人生就是一個大舞臺。不該面對的，應該面對的，都要面對，這是一種靈魂的洗禮一種心境的純澈。

生命的作文13

　　生命是什么？是一棵普通又弱小的野草，可它也有生命；是一只不起眼的昆蟲，在被捉住時，它正與死神對抗，與魔鬼對抗，還是那永不被屈服的力量獲勝……生命，也是一棵生活在懸崖上的種子酸棗種子。

　　那一天你跳了下來，像俯沖捕獵的雄鷹，像劃破靜夜的流星。然而，你并沒有死，你被一捧干燥的泥土給救了。它供你生根、發芽、長葉……從此，你就在這里安家落戶，每天忍受風吹浪打，雷電抽你，但你始終活了下來。它的高不足尺，雖然沒有桃樹那么嬌生慣養，整天都要叫人好生伺候、撫慰，也不像柳樹那么貪圖熱鬧，占據了水肥土美的`好地方，便忘乎所以地騷首弄姿，輕飄飄的只知道炫耀自己。棗樹默默地兀立著，與春天緊緊握手，與日月親切交談，完全依靠自己的力量，頑強地生長著，終于有一天，那酸棗樹上，竟然結出一粒棗子，盡管它非常小，但這代表著生命，那多么神奇啊！

　　只要有心，它便會有夢，便會更加熱烈地擁抱世界！

生命的作文14

　　生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛。

　　四川省一個小女孩叫芳芳，她六歲的時候不幸染上了白血病。不過，她很樂觀，對生活充滿了熱愛。她對媽媽說：“媽媽，等我病好了，我也想上學!”這句話感動了她的媽媽。

　　經過許多的治療，讓芳芳的`頭發掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者，一位志愿者說：“阿姨你怎么了，您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經歷告訴了志愿者。志愿者們說：“我們來幫你”。她的媽媽很開心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個捐款活動，例外兩名志愿者去了醫院。9月8日捐款捐了6萬元，醫生說：“芳芳9月18日要舉行手術”。

　　9月18日，下午6：10分芳芳走進手術室，晚上凌晨2點芳芳終于出來了，芳芳得救了。

　　六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫，于是，我下定決心要珍惜生命，決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力，永遠地珍惜它。

生命的作文15

　　生命是愛與恨的交織。它像一個酸甜苦辣的四味瓶。它是每個生物最寶貴的東西。然而，它同樣也是脆弱的。

　　所以我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白地流失。有一天，爸爸去菜市場買了一條魚。雖然它快要被我們吃掉了，但是它還是拼命地向上跳動著，一瞬間，我深深地感動著。連動物都很珍惜自己的生命，那我們這種世上有最高級思想的人類不是更要珍惜生命了嗎？想起那些吸毒和要輕生的`人，真是感到連這些低級動物都不如！從這里我領悟到了生命的重要性！

　　蜘蛛辛辛苦苦地結了網，卻被一個充滿好奇心的男孩給弄破了，我以為蜘蛛不會去再次結網。驚奇的事發生了，蜘蛛并沒有這樣做，它再次爬上蜘蛛網，又開始不停地開始它的工作。無論這個男孩拆破蜘蛛網多少次，蜘蛛還是頑強地繼續織網。從這里我又領悟到了蜘蛛對命運不服輸的堅定信念！

　　我又想起了那能在沙漠中頑強生存的仙人掌，靠的不正是這種不屈向上的精神嗎？這時，我才真正感到了生命！

　　看到了生命！

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